國慶節五年級小學(xué)生優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的國慶節五年級小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
國慶節五年級小學(xué)生優(yōu)秀作文1
“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂(yōu)莫與其害”的記載、我國封建時(shí)代、國家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰（清朝稱(chēng)皇帝的生日為萬(wàn)歲節）等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國慶”。今天稱(chēng)國家建立的紀念日為國慶。
每逢國慶日，各國都要舉行不同形式的慶�；顒�(dòng)，以加強本國人民的愛(ài)國意識，增強國家的凝聚力。各國之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國慶日，有的還要擴大慶祝規模。為慶祝國慶日，各國政府通常要舉行一次國慶招待會(huì )，由國家元首、政府首腦或外交部長(cháng)出面主持，邀請駐在當地的各國使節和其他重要外賓參加。但也有的國家不舉行招待會(huì )，如美國、英國均不舉行招待會(huì )。
國慶節是每個(gè)國家的重要節日，但名稱(chēng)有所不同。許多國家叫“國慶節”或“國慶日”，還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節”，也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復興節”、“憲法日”等，還有直接以國名加上“日”的，如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”，有的則以國王的.生日或登基日為國慶日，如遇國王更替，國慶的具體日期也隨之更換.
國慶節五年級小學(xué)生優(yōu)秀作文2
國慶節到了！爸爸媽媽帶我到奉化的銀泰城去玩。
剛下車(chē)，一眼就看到銀泰城的建筑很特別，像一只展翅的雄鷹。走近銀泰城，只見(jiàn)人如海，車(chē)如水，瘦小的我想擠進(jìn)去都很困難。銀泰城里的東西真多：有晶瑩閃亮的珠寶，有款式新穎的時(shí)裝，有色彩各異的鞋子，還有新奇好玩的玩具……我最喜歡的是三樓的游戲區。
進(jìn)入“大玩家”游戲場(chǎng)，我買(mǎi)了45元的硬幣，玩起了“神奇剪刀”。我握著(zhù)遙控器左右移動(dòng)，找定一個(gè)位置后，迅速按了一下確認鍵，便聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲，線(xiàn)被我剪斷了，玩具隨即掉了下來(lái)。我拿起玩具一看，原來(lái)是一只大熊貓��！同樣的游戲我玩了一次又一次，玩具也拿到了一個(gè)又一個(gè)。
不知什么時(shí)候肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái)，我對爸爸媽媽說(shuō)：“肚子餓了，咱們去四樓的美食城吃東西吧！”他們異口同聲地說(shuō)：“好��！”我們決定去吃臺式小火鍋，可惜那里早已座無(wú)虛席，我們等了好一會(huì )兒才找到空位坐下來(lái)。食材很快端了上來(lái)，我迫不及待就涮著(zhù)吃了，吃著(zhù)吃著(zhù)，已是滿(mǎn)頭大汗，肚子也圓滾滾了。
這次的國慶節真是高興，多盼望能再去那里玩！
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