初中生的國慶節初一作文
“明天就是國慶節了！不知道老師會(huì )布置多少作業(yè)！”“是啊，要是作業(yè)少一些，那么我們的國慶節可能就可以出去玩一趟了，但是，如果作業(yè)那么多，我們的國慶節就成了‘作業(yè)節’了。我們三小的學(xué)生啊，就是作業(yè)多！”
聽(tīng)到這些話(huà)，我不禁想起了現在的情景：現在，我們已經(jīng)是初中生了，一開(kāi)始，作業(yè)還不是非常的多，像我這樣，作業(yè)做得比較快的人，大概在八點(diǎn)到九點(diǎn)之間就可以做好，我還感覺(jué)不到初中生的勞累，可是現在，我也要做到九點(diǎn)半以后，聽(tīng)我們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)，她做作業(yè)做到了十點(diǎn)半才去睡覺(jué)的。對啊，不知道我們的.老師會(huì )給我們布置多少作業(yè)！
下午，老師開(kāi)始過(guò)來(lái)布置作業(yè)，第一個(gè)布置作業(yè)的是語(yǔ)文老師，他可真不愧為語(yǔ)文老師，果然一鳴驚人。他的第一句話(huà)就是：“這個(gè)國慶節要寫(xiě)五篇日記�！薄鞍�？”我們班有的同學(xué)一聽(tīng)就暈了，我想：“那些人肯定是特別怕寫(xiě)作文吧！”“哦！我忘記了，還有一項作業(yè)，那就是做語(yǔ)文《基礎訓練》，從第一課一直做到第八課，不要做第八課的，但是要做第七課�！薄拔业奶彀�！”這下子，我看到全班同學(xué)都唉聲嘆氣起來(lái)了，我也不例外，這到底是不是節日啊……“好，快一點(diǎn)把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)，我來(lái)布置一下國慶期間的英語(yǔ)作業(yè)。首先是一份報紙，一定要把做完，不能留一些題目不做。還有英語(yǔ)基礎訓練，我們已經(jīng)很久沒(méi)有做了，這個(gè)星期把第二單元所有的題目全部做掉！”“暈！”全班同學(xué)異口同聲地叫道�！安⑶�！做一份英語(yǔ)手抄報�！薄八懒�！”英語(yǔ)老師剛走，數學(xué)老師又來(lái)了，“明天就是國慶節了，國慶節不能讓你們沒(méi)有一點(diǎn)作業(yè)……”當老師在講話(huà)的時(shí)候，有的同學(xué)在下面嚷嚷：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)作業(yè)的，我們還有無(wú)數點(diǎn)作業(yè)了！”數學(xué)老師布置了一張報紙，非常多，還有八道題目，數學(xué)基礎訓練十九張。歷史老師給了我們最后一擊：回家好好復習歷史，國慶節過(guò)后，來(lái)上課的之后，歷史考試！
��！我要死了！作業(yè)如山��！
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