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寫(xiě)規則的作文

時(shí)間:2023-11-19 17:27:06 規則 我要投稿

寫(xiě)規則的作文(集合)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)規則的作文8篇,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)規則的作文(集合)

寫(xiě)規則的作文 篇1

  守規則是人們生活的基本道德,俗話(huà)說(shuō)得好,“沒(méi)有規矩,不成方圓,

  寫(xiě)一件有關(guān)規則的事作文600字!币巹t無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。就在你我的身邊。

  我們生活的世界是一個(gè)講規則的世界,要求人們懂規則,而遵受規則。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要了解懂規則。守規則是一個(gè)具有高尚品德的表現。遵守規則也相當于文明,文明也相當于美,美反映了一個(gè)人的品德,美的心靈。如果你做到了,就會(huì )受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅持嚴格要求自己,天天堅持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì )養成一個(gè)遵守規則的良好習慣。

  我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規則的好學(xué)生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負弱小,懂得關(guān)愛(ài)他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。收獲高尚的品德。遵守規則,人人有責,我們不應該違背規則。

  最后,我呼吁全國的小學(xué)生,從小做起,從身邊做起,做一個(gè)遵守規則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng )造更美好的`明天。

  國有國法,家有家規,校有校規。在我們的生活中也有各種規則,道路有交通規則,就連游戲也有規則,各種各樣的規則約束著(zhù)我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著(zhù)。

  有一次,剛放學(xué),就聽(tīng)到有人喊道:“風(fēng)雨亭里有人打起來(lái)了,快去看啊!”出于好奇,我跑到風(fēng)雨亭。

  走近風(fēng)雨亭才知道他們是x班的xx和x班的x打架。此時(shí),他們已經(jīng)被值日老師扯開(kāi)了,xx的眼睛被xx打腫了,xx的臉上被抓破了皮。這表明xx是這場(chǎng)“戰爭”的“戰敗方”,

  xx低著(zhù)頭,正在接受值日老師的批評。我想:xx應該不會(huì )被學(xué)校強制退學(xué)吧!xx說(shuō):“誰(shuí)讓他惹我,我已經(jīng)忍了他好久了!痹(huà)音剛落,就有人反駁道:“他惹你也不應該挨打啊,你應該告訴班主任!

  第二天,我們班主任對我們說(shuō):“昨天x班的xx出手打傷x班的xx。xx住院了,xx承擔所有醫藥費。xx準備留校觀(guān)察一段時(shí)間,如果再這樣便要退學(xué)!爆F在我才明白“戰爭”沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負,就像這樣,一個(gè)在醫院受肉體的折磨,另一個(gè)人在學(xué)校飽受精神的折磨。

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓,學(xué)校有學(xué)校的規則。通過(guò)這件事,讓我明白了,我們應該遵守學(xué)校各項規章制度,大家應和平共處,那么世界會(huì )更加美好。

寫(xiě)規則的作文 篇2

  國有國法,家有家規。生活中有很多規則,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規則等等。有了規則,遵守規則,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的.親身經(jīng)歷。

  有一次,媽媽開(kāi)車(chē)送我去上書(shū)法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著(zhù)喇叭,就像音樂(lè )家在奏樂(lè )。交叉路口,去得過(guò)不去,來(lái)的過(guò)不來(lái),儼然成了一個(gè)大的停車(chē)場(chǎng)。眼看著(zhù)就要遲到了我心急如焚,我看著(zhù)旁邊空無(wú)一人的自行車(chē)道。我急忙提醒媽媽走自行車(chē)道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規則的,也影響了騎自行車(chē)人的安全。在我們耐心的等待下,不一會(huì )擁堵的交通,得到了緩解。

  現在每當在路上遇到堵車(chē),我就會(huì )想起這件事情。在規則面前,我戰勝了自己。只要人人遵守規則,我們這個(gè)世界就越來(lái)越美好。

寫(xiě)規則的作文 篇3

  人的一生中,經(jīng)常要外出學(xué)習、工作、訪(fǎng)友、旅游,可是在很久很久以前人們只能徒步行走,時(shí)間又長(cháng)又非常辛苦,F在有了汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機、飛船等現代交通工具,人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬(wàn)里。但快捷的同時(shí),交通事故卻成了人類(lèi)安全的一項重大隱患。

  交警伯伯告訴我們,道路上每天發(fā)生的交通事故成千上萬(wàn),大多都是酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)造成的,還有的就是超載行駛和車(chē)輛帶病行駛造成的,當然還有少數人呈威風(fēng)超速行駛,甚至還有些小年輕在大街上騎著(zhù)摩托車(chē)橫沖直撞,有的還搭載幾個(gè)人,劃著(zhù)S形一路狂奔,稍不慎,車(chē)毀人亡。殊不知道,一旦悲劇發(fā)生,他們連后悔都來(lái)不及。

  不久前我就聽(tīng)說(shuō)發(fā)生在我們市里的一起重大交通事故,造成三死兩傷的悲劇。事故是這樣的,在市機關(guān)工作的幾個(gè)伯伯去外邊差,在返回的那天中午,主人熱情接待,幾個(gè)伯伯都盛情難卻,飲酒過(guò)量,結果在回家的路上酒力發(fā)作,乘車(chē)的幾個(gè)伯伯悄然入睡,司機也不勝酒力,竟然也打起了瞌睡,不料迎面開(kāi)來(lái)一輛客車(chē),還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái),兩車(chē)就迎面相撞,司機和另外兩個(gè)伯伯不幸身亡,事故還造成一個(gè)重傷、一個(gè)輕傷。就是因為人們的疏忽,才釀成了三個(gè)家庭不幸失去了親人的悲劇。

  生命有限,車(chē)禍無(wú)情!在這里,我要再次提醒駕車(chē)的.伯伯阿姨,為了你我的安全和家庭的幸福,千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē),疲勞駕車(chē),要嚴格遵守交通規則,避免悲劇再次發(fā)生。平時(shí)行走還要注意紅綠燈,做到安全行走。

  希望人人都遵守交通規則的同時(shí),遵守交通規則也要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,車(chē)禍帶來(lái)的悲劇就一定會(huì )遠離人類(lèi)。

寫(xiě)規則的作文 篇4

  “遵守交通規則,珍愛(ài)快樂(lè )生命”人人都要遵守交通,人人都要珍愛(ài)生命,生命就如同我們一生的寶藏,給予了我們來(lái)到這個(gè)世界,失去了生命就等于失去了一切,生命就像時(shí)間,失去它就在那彈指一瞬間。

  在世界上有多少人都死于交通事故,我們中國每天死于交通事故的有300多人,居世界首位,這不得不讓我們覺(jué)得惋惜。所謂人讓車(chē),讓出了一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出了一份秩序;車(chē)讓人,讓出了一份文明。許多人因走路圖方便,更快,在車(chē)流中穿梭,至使司機因要避開(kāi)而撞到路旁,這樣就關(guān)系到他人的生死,請你為他人的生命而約束自己的行為,遵守交通規則,這樣是為自己的安全著(zhù)想,也為他人的生命著(zhù)想。

  “紅燈停,綠燈行”在過(guò)馬路時(shí),你是否遵守交通規則呢?如果沒(méi)有,你可曾想到自己的行為會(huì )涉及到你的生命嗎?一個(gè)亂闖紅燈、不遵守交通秩序的人,即使給你節約了一點(diǎn)時(shí)間,但是卻失去了寶貴的生命,你覺(jué)得這樣值嗎?人的生命只有一次,有的.人死或重于泰山,有的人死或輕于鴻毛,我們不要把生命毫無(wú)價(jià)值的送給車(chē)輪,生命無(wú)返程。

  “兒行千里母擔憂(yōu),遵章守則娘不愁”每當你上學(xué)臨走時(shí),父母的第一句話(huà)就是路上注意安全;當你放學(xué)回家晚時(shí),父母最擔心的也是你在路上的安全。如果你時(shí)時(shí)把安全放在心上,遵守交通規則,就少了父母的牽掛。

  我想呼吁,我想提倡,遵守交通規則,減少禍害生命,只要我們愛(ài)惜自己的生命,珍惜別人的生命,遵守交通規則,相信世界將變得更美好,讓我們一起協(xié)手創(chuàng )造更燦爛的明天。

寫(xiě)規則的作文 篇5

  國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序的生活。

  記得在三年級的時(shí)候,有一次考試,我做了一個(gè)錯誤的選擇,語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我拿起筆認認真真的.答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見(jiàn)坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?

  可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復習,而我卻要抄她的答案,是不是有點(diǎn)對不起老師的辛苦呢?不過(guò)那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿(mǎn)是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣布成績(jì),我考了一百分?粗(zhù)用紅筆打出的一百分,我心里有說(shuō)不出的慚愧;丶液,我把這件事告訴了爸爸,爸爸只是說(shuō)了一句:“要遵守規則!”回到屋里,在預習《釣魚(yú)的啟示》時(shí),我懂得了詹姆斯都能在釣魚(yú)中抵制誘惑,那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子呢。

  雖然這次考試我沒(méi)有得到一百分,但是我心里依然沒(méi)有愧疚,因為我知錯就改了。

寫(xiě)規則的作文 篇6

  “哎呦,別打啦!別打啦!我再也不玩電腦,不看電視了!下次我一定記得寫(xiě)作業(yè)!”你問(wèn)我為什么這樣大喊大叫,因為我又忘記寫(xiě)作業(yè)了。 最近,電腦里的哈奇小鎮時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心,它讓我不想吃飯,不想睡覺(jué),不想做其他事情,包括寫(xiě)作業(yè)。這不,我又忘記寫(xiě)作業(yè)了。 一大早,我回味著(zhù)哈奇小鎮的浪漫旅程,高興地跨進(jìn)教室大門(mén)。

  “交作業(yè)!”“給。語(yǔ)文、數學(xué)!蔽掖蜷_(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)遞給了組長(cháng)!斑缺一本!

  “不是兩本都交了嗎?還有什么?”我有點(diǎn)不耐煩了,一大早就像催命鬼似的找我催作業(yè),把我的美夢(mèng)都攪碎了!斑有周記!”“哎呀!壞了,昨天只想著(zhù)快點(diǎn)把練習做完,早點(diǎn)玩哈奇小鎮,忘記周記了!贝藭r(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,“怎么辦?怎么辦?這下完了,得挨批了!”“咦,趁老師沒(méi)來(lái),趕快補齊!”一個(gè)歪主意浮現在我腦海中!白詈盟賾鹚贈Q,讓這事故在不知不覺(jué)中蒙混過(guò)去! 我立刻敷衍過(guò)組長(cháng),開(kāi)始飛快地寫(xiě)起周記來(lái)。要知道,憑我的作文水平,完成小小周記根本不在話(huà)下。時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜走了,早就過(guò)了吃早餐的時(shí)間,專(zhuān)心補作業(yè)的我卻渾然不覺(jué)!瓣愅蹯,你媽媽找你!蓖瑢W(xué)的叫聲驚醒了我。我飛奔下樓,來(lái)到媽媽的辦公室!澳阍诮淌依镒鍪裁?”“沒(méi)干什么,我趕緊去吃早餐,肚子都咕咕叫了!毙奶摰腵我哪敢說(shuō)實(shí)話(huà),那不是自討苦吃!皼](méi)干什么?不對吧?”看來(lái)媽媽的心理學(xué)確實(shí)學(xué)得特棒!俺圆怀?不讓我吃早飯就算了!”我既怕媽媽知道真相,又擔心周記寫(xiě)不完,干脆來(lái)了個(gè)“三十六計走為上”,故意賭氣跑同了教室。 唉!真是“要想人不知,除非己莫為”。

  心理專(zhuān)家——媽媽洞察到我的異常,將情況摸了個(gè)一清二楚,把我“請”到辦公室,狠狠地訓了我一頓,幸好彭老師經(jīng)過(guò),才解救了我的皮肉之苦。

寫(xiě)規則的作文 篇7

  小時(shí)候,給我一顆糖我能笑一整天。長(cháng)大了,給我一個(gè)房間我能哭泣一天。

  成人的世界,太多的規則,太多的利益,太多糾纏,太多的是是非非。成人的世界,不是除了黑就是白。長(cháng)大以后,才發(fā)現,原來(lái),這個(gè)社會(huì )是分等級的。有所謂什么高等人,什么低等人。成人的世界,真是可笑。長(cháng)大以后,才發(fā)現,很多東西都不是從前向往的那樣。

  關(guān)于高考,很經(jīng)典的一句形容。不高考,你拿什么拼過(guò)富二代。小時(shí)候,一顆糖化在嘴里就能甜到心里。長(cháng)大以后,才發(fā)現人是那么不知滿(mǎn)足的生物。每分每秒,有人歡喜,有人哭泣。都說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有童話(huà),那么多欺騙,那么多傷害。能不能,一輩子都像個(gè)孩子,懵懵懂懂就這么過(guò)一生。

  總說(shuō)成人的世界太多煩憂(yōu),總說(shuō)少年不知愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁。那么你說(shuō),你又何嘗不是從那個(gè)懵懵懂懂的年紀走過(guò),滿(mǎn)懷希望的一步步靠近,卻越發(fā)的感到失望。這個(gè)社會(huì ),人們以窺探他人隱私為樂(lè ),所以那些娛樂(lè )八卦節目總是特別火。這個(gè)社會(huì ),做一件好事就能得到一個(gè)最美的某某這樣一個(gè)稱(chēng)號。這個(gè)世界它是什么時(shí)候改變了的?我們上下五千年的文化,仁愛(ài)之心永遠都是無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都不會(huì )改變的古老旋律。

  有那樣一種成人,滿(mǎn)口金錢(qián)利益,從小告訴孩子,有錢(qián)就是老大,在這個(gè)社會(huì ),沒(méi)有錢(qián)解決不了的事情。于是,中國,一個(gè)擁有幾千年歷史的古老國度,出現了許許多多從來(lái)未曾出現過(guò)的名詞。叛逆。炫富。拼爹。頹廢。諸如此類(lèi),形形色色的形容詞被安在了80后90后的身上。那都是成人的世界太多規則,孩子太過(guò)懵懂。別說(shuō)是這個(gè)時(shí)代變了,為何中國幾千年的歷史,就只在今日,出現這些讓人失望的事情。

  那些父母,那些師長(cháng)。你們就是孩子的鏡子,你給她們的是什么樣鏡子,她們照出來(lái)的自己就是什么模樣。能不能,別讓孩子覺(jué)得,越長(cháng)大越孤單,越長(cháng)大越覺(jué)得這個(gè)世界是那么的陌生。我曾經(jīng)向往的長(cháng)大,它不是這樣的,誰(shuí)能告訴我,它去哪了?那個(gè)很美好,童話(huà)一樣的世界哪去了?別嘲笑我還在天真的向往童話(huà),別嘲笑我還在相信世界上有世外桃源。你們有沒(méi)有反省過(guò),是不是你們的世界太多規則?人其實(shí)可以過(guò)得很快樂(lè ),放下一些,你會(huì )有意想不到的收獲。

  長(cháng)大了,一個(gè)我多么不想面對的詞,我不想面對那些社會(huì )的黑暗面。我不能安慰自己,原來(lái)成人世界那么多的.不快樂(lè )。我不能相信,那些狠狠嘲笑夢(mèng)想的人,你們是不是真的徹徹底底忘記了,曾經(jīng),你們?yōu)榱嗣魈,也那么執?zhù)過(guò)?

  我還有我的夢(mèng)想,我還在努力,還在追求。我告訴自己永遠不能放棄,成人的世界太多規則,我就執著(zhù)我的夢(mèng)想,一直懵懵懂懂的做個(gè)孩子,沒(méi)人會(huì )怪我。

  那些覺(jué)得很成熟的人們,背負著(zhù)那么多規則,你們累不累呢?能不能,停下你們追逐的腳步,去聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)社會(huì )的另一種聲音。那鄉村里,沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的商品,沒(méi)有五彩的霓虹,沒(méi)有可以整夜不回家的酒吧,很多現代的東西,它們統統沒(méi)有。但是,它們有傍晚的炊煙,有種滿(mǎn)油菜花的田間小路,有每天和太陽(yáng)一起升起的寧靜,你可以呼吸青草的味道,欣賞花開(kāi)的美妙。你可以放下你的規則,你的利益。在那兒,靜下一顆忙碌的心,回憶你的青春年少,問(wèn)問(wèn)自己,是不是,名,權,利,這三個(gè)字就是生命的意義。

  未來(lái),我希望孩子永遠別失望,別覺(jué)得越長(cháng)大,越陌生。

  未來(lái),我希望夢(mèng)想永遠別改變,別讓它一長(cháng)大,就改變。

  關(guān)于未來(lái),我懷抱最美好的向往。我希望成人的規則,別再那么多。這個(gè)世界,也別再那么冷漠,我們都是一家人,相親相愛(ài),是理所當然。

寫(xiě)規則的作文 篇8

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄耙宦慈ㄟ^(guò)!边@些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們每個(gè)青少年牢記交通法規,遵守交通法規,避免發(fā)生交通事故。

  媽媽時(shí)常對我說(shuō):“春天啊,在當今,所謂的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國近二億中小學(xué)生中,包括交通事故在內的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬(wàn)分之一。就是說(shuō),每年中小學(xué)生非正常死亡達一萬(wàn)八千多人呢!你一定要遵守交通規則,注意安全呀!”我感到不以為然。

  平時(shí)在校時(shí),徐老師也經(jīng)常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經(jīng),日日念,可我們都把老師的話(huà)當作了耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,覺(jué)得小題大做。

  可是直到有一天,我的這些想法才發(fā)生了改變。

  那天早上,我發(fā)現我的好朋友張童沒(méi)有來(lái)上學(xué),我心里想:可能是他家里有事兒,需要晚一會(huì )兒才可以來(lái)學(xué)校?墒,一直等到上課,還沒(méi)見(jiàn)到張童的人影,我忐忑不安起來(lái)。后來(lái),徐老師踏著(zhù)沉重的`腳步,走進(jìn)教室,抬起頭十分傷心地說(shuō):“張童在星期日,發(fā)生了一場(chǎng)嚴重的車(chē)禍,臉上全部是傷,左手骨折了,所以今天就不來(lái)上學(xué)了!

  啊?什么?!聽(tīng)到這個(gè)悲慘的消息后,我的心怦怦直跳,一直在為張童擔心。

  第二天,張童來(lái)上學(xué)了?墒,他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見(jiàn)他左手被纏在繃帶之中,被一塊木板固定著(zhù),用一根長(cháng)繃帶吊在脖子上,動(dòng)彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的,有的地方已經(jīng)凝固成了血塊,有的還裂著(zhù)口子,留著(zhù)斑斑血跡。那樣子簡(jiǎn)直慘不忍睹!

  看到他的樣子,聽(tīng)到他的講述,我這才意識到了生命的重要性。如果平時(shí)大家粗心大意,就會(huì )對生命造成嚴重的傷害,一旦危險發(fā)生了,再后悔也來(lái)不及了。

  通過(guò)這件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛(ài)護我們的眼睛一樣去愛(ài)護它。讓我們都來(lái)遵守交通規則,珍愛(ài)自己的生命吧!

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