【精選】桂花小學(xué)作文合集6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的桂花小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。

桂花小學(xué)作文 篇1

　　回家的路過(guò)樓下的`花壇，我總能聞到一股清香。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么味道，那么好聞？”媽媽說(shuō)：“你找找看！”我回頭一看，發(fā)現了一棵桂花樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了黃色的像米粒一樣大小的花兒。我走近聞了聞，果然就是我聞到的氣味，真香！我讓媽媽幫我采了一小束桂花。我小心地把它插在房間的花瓶里。寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū)時(shí)都能聞到它遠遠飄來(lái)的香味兒，真讓人陶醉！

　　我喜歡桂花！

桂花小學(xué)作文 篇2

　　同學(xué)們，我們都有自己喜歡的花朵，有的同學(xué)喜歡牡丹、有的同學(xué)喜歡月季、今天我要向同學(xué)們介紹我喜歡的花。

　　有一天爸爸媽媽去花市，買(mǎi)了一盆很大的花，起碼有幾斤重，看，這不打電話(huà)叫我下去呢，我和爸爸媽媽失去了九牛二虎之力才把這盆像石頭一樣的`花搬回家，這盆花，不僅僅好看還香顏色也好看。

　　這盆花的顏色是淡黃色的，看起來(lái)很溫馨，于是我問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽這是什么花啊�！眿寢屨f(shuō)：“這是桂花，香吧�！蔽艺f(shuō)：“確實(shí)挺香的�！�

　　同學(xué)們你們也趕快，拿起手中的筆寫(xiě)下你們喜歡的花吧！

桂花小學(xué)作文 篇3

　　它太不起眼了，花瓣兒小得看。它既牡丹那樣富貴，也玫瑰那樣嬌貴，更桃花那樣妖艷。它太樸實(shí)無(wú)華了，它既用華麗的裙子裝飾，也用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴。它自卑，它不喜歡和別人比的.美麗，它用唯一的優(yōu)點(diǎn)來(lái)默默奉獻給。

　　八月時(shí)，總會(huì )聞到一股清香，它的、是它在吐露著(zhù)芳香。金秋八月，我又聞桂花香，它勾呀，拽呀�；ㄏ闱呷诵撵�，心里甜蜜蜜的，煩惱都被桂花香清除了。親身，是不的。我被它的芳香引來(lái)了，我在林中著(zhù)它。它太調皮了，跟我玩捉迷藏。當我它時(shí)，它朝我微微一笑。我不禁悲它感動(dòng)了，它嗎？花兒太小太小了，遠看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著(zhù)它。它太弱不禁風(fēng)了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨吧它從枝頭上打落，但它卻毫不懼怕。在陽(yáng)光的照耀競相開(kāi)放，說(shuō)：“我不怕風(fēng)吹雨打，就算有再大的，不怕�！蔽冶凰�感動(dòng)了，做為小小的桂花不怕、默默奉獻的精神，那人類(lèi)呢？我不禁陷入了深思.......

　　我摘下小小的花朵，捧在手心，單只的桂花不起眼。群相開(kāi)放，個(gè)個(gè)爬滿(mǎn)枝頭，猶如繁星。給大樹(shù)增添了點(diǎn)綴得衣裳。風(fēng)一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線(xiàn)劃過(guò)，從空中飄落。好美啊

桂花小學(xué)作文 篇4

　　星期六的早晨我來(lái)到幸運星，唐老師笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，跟著(zhù)我來(lái)�！蔽覀円苫蟮馗�著(zhù)老師走出教室。

　　站在很遠，我就聞到了桂花的香味，我不禁深深吸了一口氣。隨著(zhù)老師手指的方向望過(guò)去，我們看見(jiàn)了一棵美麗的桂花樹(shù)。遠遠望去桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，那上面還散布著(zhù)許多淡黃色的桂花，像一群調皮的`正捉迷藏的小孩子。

　　走近桂花樹(shù)，它的樹(shù)皮是凹凸不平的，它的樹(shù)桿有電線(xiàn)桿那樣粗，樹(shù)枝像手像血管，像剛睡醒女生的卷發(fā)。桂花樹(shù)的樹(shù)葉是橢圓形深綠色的，在陽(yáng)光的照耀下仿佛又變成淺綠色了。

　　桂花的顏色是白色的，它有四片花瓣，像一個(gè)白色變小的蝴蝶結。桂花非常小，用手輕輕一搖，桂花紛紛揚揚地飄下，像在下桂花雨。同學(xué)們一陣歡呼，歡笑聲伴著(zhù)桂花的香味傳到十里之外。

　　桂花不僅外形美麗、香飄十里，而且用途廣泛。桂花開(kāi)后，人們把桂花曬干，把它們做成桂花茶、桂花餅、桂花糕、釀成桂花酒……

　　桂花每年開(kāi)一次，我就大一歲，它一直陪著(zhù)我成長(cháng)。

桂花小學(xué)作文 篇5

　　只要一提起桂花，我的腦海里馬上浮現出一種討人喜愛(ài)的小花，它其貌不揚，但清香撲鼻，人們常把它插在帶水的花瓶里，這樣芳香四溢，它就是我喜歡的植物——桂花。

　　我家附近的公園里有一棵桂花樹(shù)，大約有3米多高。遠遠望去像一把綠油油的大雨傘，近看像孩子們的樂(lè )園，讓孩子們在它的懷抱里盡情玩耍。

　　桂花樹(shù)的樹(shù)干既不像松樹(shù)那么筆直，也沒(méi)有榕樹(shù)那么粗壯，只有碗口大小，樹(shù)皮摸上去十分粗糙。樹(shù)枝枝繁葉茂的，但它們的枝丫簡(jiǎn)潔不繁雜。細長(cháng)的樹(shù)枝由樹(shù)干向外伸展，枝上又有許多的小樹(shù)枝，像千手觀(guān)音向四周伸出的手臂。樹(shù)葉是深綠色的，長(cháng)得密密麻麻，葉子的中心有一條長(cháng)長(cháng)的葉脈，葉面看起來(lái)光滑，但摸起來(lái)十分扎手。

　　我摸了一片大葉子的邊緣，有很多刺；我又摸另一片小葉子，那片葉子卻沒(méi)刺了？后來(lái)老師告訴我們：沒(méi)有長(cháng)大的葉子是沒(méi)有刺的，而長(cháng)大了的葉子的邊緣長(cháng)滿(mǎn)鋸齒狀的。我笑道：“原來(lái)葉子和我們人的生長(cháng)是一樣的.�！�

　　桂花樹(shù)的花是金黃色的，它不像玫瑰一朵一朵，而是一簇簇生長(cháng)在綠葉間。桂花由4片花瓣組成，它的花蕊很細，像蝸牛的觸角，要像細針。如果用一個(gè)詞來(lái)形容它的香味，那就是——清香撲鼻。走近瞧瞧，只見(jiàn)一片片綠葉映著(zhù)一簇金黃色的小花兒，顯得既可愛(ài)，又漂亮。

　　桂花的作用可大了，把桂花摘下，把它們放到太陽(yáng)底下曬干，可以做桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等。桂花還可以加工做成香料和香精。另外，它還有極大的藥用價(jià)值……

　　桂花雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，沒(méi)有牡丹那么富貴，但它小巧玲瓏的樣子，讓我不得不喜愛(ài)它。

桂花小學(xué)作文 篇6

　　秋天的校園，是最香的，因為桂花的香味能把整個(gè)學(xué)校都給浸在花香中，不管是走廊還是教室都能問(wèn)到桂花的香氣。

　　記得有一次，老師叫我們去觀(guān)察桂花，我們仔細的觀(guān)察著(zhù)桂花的.各各部位，發(fā)現桂花很小，但是很香。我們收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包，有些人打算把桂花拿來(lái)泡茶。我們還發(fā)現了桂花的種類(lèi)有很多如：四季桂，普通的等等。老師還讓我們把這些給記錄下來(lái)。我們認真的記錄了這些關(guān)于桂花的知識。

　　有很多人把四季桂帶回家種在泥土里，還有的人把它養在花瓶中�？墒俏覀儼l(fā)現養在花瓶中的桂花很容易凋謝。我們就準備把桂花種在自己家門(mén)前，不拿來(lái)養，不過(guò)我們不是折校園里的桂花，而是農村的桂花。

　　我沒(méi)有養，也沒(méi)有種，因為桂花很容易凋謝，不過(guò)我還是很喜歡桂花的。

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