【熱門(mén)】桂花小學(xué)作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的桂花小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桂花小學(xué)作文 篇1

　　八月，桂花開(kāi)了，香飄四溢。

　　遠遠望去，一棵棵大樹(shù)好像一把把綠絨大傘，又像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇，還……它的枝干雖然不像松樹(shù)那么筆直，也不像梧桐樹(shù)那么粗壯，但是看起來(lái)十分細長(cháng)秀氣。在它的主干上布滿(mǎn)了許多分枝，看起來(lái)笨笨拙拙的。

　　它那青綠色的葉子細長(cháng)橢圓，上面布滿(mǎn)了許多清晰地縱橫交錯的葉脈。葉子的邊上有一圈摸起來(lái)十分刺手的鋸齒。在明媚的陽(yáng)光的映照下，翠綠的葉子發(fā)出了綠色的光芒，仿佛一塊翠玉。

　　綠葉叢中綴滿(mǎn)了一朵朵黃色小花。它們好像是天上的繁星溜到地上來(lái)玩，還像是花仙子打翻了顏料盤(pán)，把金粉灑滿(mǎn)了樹(shù)梢，更像……

　　駐足樹(shù)下，桂花開(kāi)得真熱鬧。它們有的躲在綠葉中，仿佛是黃色的小精靈在和我捉迷藏；有的爭先恐后，你推我擠地迎接秋姑娘的到來(lái)；有的小心翼翼地扒開(kāi)樹(shù)葉，探出了小腦袋，打量著(zhù)這個(gè)秋意盎然的世界……

　　我輕輕撿起一朵掉落在泥土地上的小花，細細端詳。只見(jiàn)桂花小巧玲瓏，它只有米粒那么大，由四片花瓣組成，每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉，好像精雕細刻了一般�；ò陜河械木o緊地抱在一起，好像一顆顆圓潤的珍珠；有的微微綻開(kāi)，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘穿著(zhù)漂亮的紗裙在跳舞；有的全部展開(kāi)了，如同一架架精致的風(fēng)車(chē)。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的'桂花紛紛揚揚的飄落下來(lái)。如同下起了桂花雨。它們落到了我的頭發(fā)上，落到了水塘里，落到了草叢中，落到了……這時(shí)，我聞到了陣陣清香。這香，不似梅的暗香浮動(dòng)，也不似蓮的香氣益清。它熱烈、芬芳，還有一絲絲的甜，這花的香，只有一個(gè)詞可以形容馥郁。

　　轉身離去，身后又隱隱飄來(lái)縷縷花香，一直飄到我的心中。

桂花小學(xué)作文 篇2

　　從國慶節開(kāi)始，我們住的院子里可香，我在院子里一直在找是什么花開(kāi)花這么香。

　　我順著(zhù)香氣找半天，終于看到好多樹(shù)上開(kāi)的黃顏色的小花。過(guò)一會(huì )，有一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)，我問(wèn)他，叔叔這是什么花呀？這位叔叔告訴我，這是金桂，有一俗話(huà)說(shuō)的就是“八月桂花香”，我終于明白。

　　這香氣原是就是桂花樹(shù)發(fā)出來(lái)的��！我又認識一種花樹(shù)，而且香味也不是根據花朵的`大小而定。小花也可以散發(fā)出香氣撲鼻的香味。桂花好真好，既能綠化，又能開(kāi)花，真是一種好樹(shù)。

桂花小學(xué)作文 篇3

　　秋風(fēng)送爽，陽(yáng)光燦爛，走在金色的秋天里，心情也格外舒暢。

　　一縷清香撲面而來(lái)，讓我停下了腳步。呀，原來(lái)是桂花開(kāi)了。

　　一樹(shù)的桂花閃閃爍爍，遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。走近細看，黃黃的、小小的、有米粒那么大，樸素，典雅。他們三五個(gè)擠成一堆，或七八個(gè)圍成一團，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。摘一枝放在鼻邊，深深的吸口氣，一股沁人心脾的`芳香令人陶醉。

　　桂花不像牡丹那樣雍容華貴，也不像玫瑰那樣嬌艷欲滴。但在秋風(fēng)颯颯、木葉飄落的時(shí)候，它默默地給人們送來(lái)陣陣清香。

　　桂花雖然很小，但香氣濃郁，被稱(chēng)為金秋驕子。人們一提到桂花，總把桂花與月亮聯(lián)系在一起，編織了月宮中吳剛伐桂的美麗傳說(shuō)，并有桂子月中落，天香云外飄的美麗詩(shī)句。

　　另外桂花可以入藥，還可以做桂花糕，釀桂花酒，泡桂花茶等。

　　我愛(ài)桂花的樸實(shí)無(wú)華，更愛(ài)它那悠悠的芳香。

桂花小學(xué)作文 篇4

　　我的今天，是在香味的世界里面度過(guò)的，我深深的迷戀上了這里。

　　還沒(méi)有看見(jiàn)桂花，先聞到桂花的香氣，那香味清新、淡雅，讓我想起了唱著(zhù)歌兒的小風(fēng)鈴，發(fā)出那像百靈鳥(niǎo)一般的歌聲。

　　終于看到桂花了。這個(gè)地方的桂花顏色極多，有的白銀銀的、有的半黃半白、有的半橙半紅、銀白、檸檬黃，這些顏色的桂花都有。還有一些見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。那桂花小巧玲瓏，一共有四片米粒似的小花瓣，藏在一片片的綠色的葉子中，像在和人們玩捉迷藏，好奇的我立馬爆發(fā)了，這小小的桂花為什么能發(fā)出濃濃的`清香呢？我充滿(mǎn)了疑惑。

　　桂花的種類(lèi)很多，金桂、銀桂、丹桂和四季桂等。愛(ài)花的我立刻就編了一首詩(shī)：“桂叢繞園似天堂，編繞花叢日漸斜。不是花中偏愛(ài)桂，只因桂香甲天下�！�

　　美麗的桂花之鄉，香味怡人的桂花之鄉，明年的秋天再來(lái)看你。

桂花小學(xué)作文 篇5

　　學(xué)校的花壇邊彩旗飄飄，墻上掛起了鮮艷的橫幅。濃濃的桂花香里，我們終于迎來(lái)了期待已久的運動(dòng)會(huì )。

　　隨著(zhù)孔校長(cháng)的一聲令下，我校第五屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕啦！頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)洋溢著(zhù)一種無(wú)比興奮、激動(dòng)的情緒。各班排成了一個(gè)個(gè)整齊的方陣，精神抖擻地朝主席臺走去。當然，我們504班更是好樣的。當我們走過(guò)主席臺時(shí)，韓老師飽含激情地介紹：“迎面向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的四班，他們喊著(zhù)‘愛(ài)我四班，展我風(fēng)采’�！蔽覀兒爸�(zhù)響亮的口號、邁著(zhù)雄赳赳氣昂昂的步伐，贏(yíng)得了全校師生的贊美。

　　比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們你追我趕，整個(gè)賽場(chǎng)熱火朝天。瞧！沙堆那邊跳遠比賽十分精彩，而操場(chǎng)這邊的60米跑也是異常激烈。

　　可最吸引我的還是小操場(chǎng)上的`跳高比賽。運動(dòng)員們窮追不舍，一個(gè)跳過(guò)了，另一個(gè)緊接著(zhù)也跳過(guò)了。最后只剩下兩名選手一決高低。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。這時(shí)，跳桿又加高了，觀(guān)眾們的心都快提到嗓子眼了。只見(jiàn)3號選手猛沖過(guò)去，奮力一跳，然而他一不小心碰到了桿子，重重地跌落下來(lái)，跳桿也隨之跌落。最后他的對手不戰而勝。

　　看過(guò)激動(dòng)人心的跳桿比賽后，又去看800米賽跑。真是應接不暇。當裁判員一聲槍響，選手們像離了弦的箭似的，“嗖”地飛奔出去。我們班的梁永軍同學(xué)剛開(kāi)始落在第五的位置。我心里不禁暗暗著(zhù)急。于是我便去跑道跟著(zhù)他跑，給他加油。邊跑邊喊：“梁仔加油！”不知道是不是我的助跑起了作用，梁永軍猛追上去，超越了一名又一名選手，奇跡般地奪得了冠軍。最后，他筋疲力盡地坐倒在終點(diǎn)線(xiàn)上。我連忙過(guò)去扶住他，并向他豎起了大拇指。全班同學(xué)都興奮不已，紛紛跑來(lái)為他祝賀，夸贊他為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。在甜甜的桂花香里，我們的臉上都掛滿(mǎn)了甜甜的笑容。

桂花小學(xué)作文 篇6

　　金秋時(shí)節，景色宜人。當我們走進(jìn)杭州的秋天，不時(shí)就聞到了陣陣芬芳撲鼻的桂花香。

　　桂花的花瓣如同米粒般大小。它們成群地擠在一起，風(fēng)一吹，就能看見(jiàn)桂花輕輕地飄落到地上，就像繁星落向人間。

　　前天，我又到東河邊去看我的朋友——桂花樹(shù)。咦？桂花的香氣怎么變淡了？我無(wú)意中低頭發(fā)現，桂花樹(shù)旁邊濕漉漉的`地上粘著(zhù)黃黃的桂花花瓣。哦！我恍然大悟。原來(lái)是昨天下的那場(chǎng)雨，把它們打落到地上。難怪香氣淡了。哎呀！真可惜，錯過(guò)了那場(chǎng)“桂花雨”。

　　昨天，上學(xué)路上，我走在一條“桂花小路”上。為什么叫它“桂花小路”呢？因為小路兩旁都是桂花樹(shù)，清晨的秋雨把桂花花瓣打落在地上，整條小路都被黃黃的桂花蓋住了。像是鋪上了一層金黃的地毯。

　　我希望明年?yáng)|河邊的桂花樹(shù)能開(kāi)得更密更香。

桂花小學(xué)作文 篇7

　　也許生活總是那樣枯燥而又一成不變，但在不經(jīng)意間闖入的“精靈”卻帶來(lái)了無(wú)盡的生機與遐想。在那瞬間仿佛聞見(jiàn)了生活的馥郁……

　　還曾記得我與她是邂逅在學(xué)校金秋的十月。天,沒(méi)有故事里的那樣一碧如洗，而是下著(zhù)密密的小雨，彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁，正如我的心情，晦暗得尋不到陽(yáng)光�；腥婚g，似是聞到了一股淡淡的香味，很甜很蜜，不由令人陶醉其中，不經(jīng)意間地被吸引，浸在那片如夢(mèng)如幻的夢(mèng)境之中。是誰(shuí)？在小小的校園里遺落下那滿(mǎn)世的清香。我四處搜尋。

　　正當遺憾之際�！翱�，桂花已經(jīng)開(kāi)了！�！迸笥岩宦暸d奮的歡呼，令我不經(jīng)意間地抬頭，卻看見(jiàn)了她的身影。瘦小細弱的她，枝干遠比不上胡楊的高大挺拔，也毫無(wú)柳樹(shù)的病態(tài)柔弱，雨中飄搖的她倒發(fā)了有幾份清冷與堅毅。對，就是她，原來(lái)苦苦難覓的竟是桂樹(shù)，而今的細雨似乎更為她添上了幾分空靈與飄逸，不去賣(mài)弄風(fēng)騷，亦沒(méi)有垂柳的婀娜多姿，只有靜靜地佇立。

　　樹(shù)上隱隱透出幾點(diǎn)淡黃色，好似點(diǎn)綴其間，別有一番風(fēng)景。那便是桂花。桂花很小，淡黃色的它們隱逸在層層綠葉之中，使我不得不踮著(zhù)腳靠近去窺視這些“精靈”�；ǖ募毿�無(wú)法與富麗堂皇的牡丹相比，也沒(méi)有菊的孤冷清傲，卻獨有堅毅，默默地散發(fā)著(zhù)芬芳。素聞“桂花十里飄香，”果真不假，遠遠就感受到它的香氣。淡淡的香氣籠罩著(zhù)人的.身心，沒(méi)有玫瑰的香氣撲鼻，反倒多了蓮的幾分清遠，梅的淡泊�；ㄏ阒杏至魈手�(zhù)淡淡而糾結的鄉愁，不由醉了……

　　恍然間，又憶起了兒時(shí)在外婆家，品嘗著(zhù)自制的桂花糕，桂花茶，香味還似曾留香于口際。令人回味無(wú)窮。心中也不由被回憶和思念溢得滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　從此，每天的學(xué)習里有了獨特的香味，淡淡的，飄渺一般，卻又總在撫慰著(zhù)身心。在桂香的氤氳中，漸漸學(xué)會(huì )去品味生活的味道和香氣……

　　幾個(gè)星期后的一天，突然間發(fā)現，身邊不知何時(shí)已少了淡淡的桂花香，一時(shí)性急，奔至樹(shù)下，才發(fā)現曾經(jīng)的花兒早已不復存在，只在腦海中留下曾經(jīng)芬芳的依稀印記。再去尋找，早已經(jīng)是物是人非。

　　時(shí)光也許只定格于那一刻，桂香滿(mǎn)溢的那段時(shí)光儼然成了一份珍貴的記憶，靜靜地被我深藏于心底。也許在多年之后，不經(jīng)意間又與桂相遇在這片天空下，回憶起這份曾經(jīng)的夢(mèng)與戀……

　　后記：你的太陽(yáng)光對著(zhù)我心中的冬天微笑，從來(lái)不曾懷疑它春天的花朵。

桂花小學(xué)作文 篇8

　　故鄉杭州是所有桂樹(shù)們的尋夢(mèng)園。每到金風(fēng)送爽時(shí)節，任何一個(gè)角落，任何一個(gè)方向，只要有風(fēng)徐徐，都會(huì )有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因為它們實(shí)在是太熱情了，于是，總能有令每個(gè)人心醉的滔天本事。��！正是那縷花香，讓所有的人們心里都溢出一份好心情。

　　我家門(mén)前就種滿(mǎn)了大大小小的桂花樹(shù)。平時(shí)，它們總是默默無(wú)聞的堅守著(zhù)各自的崗位，無(wú)怨無(wú)悔的站立著(zhù)，沒(méi)有一絲特色可言�？赡銈兦�萬(wàn)別小看它們，要謹記：一切皆有可能。

　　是金子總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候。這不，一到秋天，桂花樹(shù)下，或星星點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵；或一團團、一簇簇你擠我，我擠你的爭相開(kāi)放；更有甚者整串整串的，一丁點(diǎn)也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來(lái)的變故，毫不示弱地怒放著(zhù)。

　　它們似乎洞悉了一切。瞧，爺爺奶奶們在花香中鍛煉起身體更帶勁了，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅嘛！叔叔阿姨們早已被暗暗涌來(lái)的花香所誘惑，一天的勞累，頓時(shí)煙消云散；我們則飛快地放下書(shū)包，三五成群的在樹(shù)下看書(shū)、交流、嬉戲，當滿(mǎn)樹(shù)的桂花被我們笑聲震撼時(shí)，奇跡發(fā)生了，天空居然下起了桂花雨，紛紛飄落在我們頭發(fā)上，衣服上和伙伴們飛揚的.內心里。

　　真是“花”多力量大��！似乎它們也明白這個(gè)理兒。一朵、兩朵是無(wú)法釋放這份魅力的，正是由于你們地齊心協(xié)力，團結一致。才會(huì )讓這縷花香變成經(jīng)典，變成每到秋天人們心中的永恒。

　　當源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬(wàn)戶(hù)時(shí)，它們亦找到了自己生命的價(jià)值了。它們傳送的又何止是花香……

　　親愛(ài)如你，找到了你生命的價(jià)值了嗎?

桂花小學(xué)作文 篇9

　　一陣陣秋香吹進(jìn)校園，給學(xué)校增添了不少生機！

　　秋天，果實(shí)累累，桂花飄香整天沉浸在濃郁的花香里讓人心曠神怡！一朵朵含苞待放的桂花出現在我的眼前。

　　我遠處望著(zhù)淡淡的香味鉆進(jìn)了我的鼻孔，而近近地看那香味更加濃郁了讓我回味無(wú)窮！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花就好像在跳舞，那婀娜多姿的舞，讓我慢慢地沉浸在了這種感覺(jué)中。一會(huì )后，秋風(fēng)停止了我也恢復了平靜。假若你在仔細的看一看桂花是多么的.小，外面被樹(shù)葉苞著(zhù)，就好像穿著(zhù)綠色連衣裙的少女，多么漂亮，多么引人注目。我又仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界，那是一個(gè)充滿(mǎn)香氣的花香世界，我想一直停留在哪里面，永遠不走不走出來(lái)。

　　桂花一般是由四片花瓣，兩個(gè)花蕊組成的，這樣我覺(jué)得讓他更加的神氣。

　　經(jīng)過(guò)這一次的過(guò)程我更加喜歡他香味的濃郁，也更喜歡他的外形的漂亮和美麗。甜絲絲的香味永遠留在我的鼻子中。我離開(kāi)了桂花，而外面的風(fēng)景比以前漂亮多了！

　　我永遠也不會(huì )忘記這美麗風(fēng)景，更不會(huì )忘記桂花的可愛(ài)迷人。

桂花小學(xué)作文 篇10

　　只要一提起桂花，我的腦海里馬上浮現出一種討人喜愛(ài)的小花，它其貌不揚，但清香撲鼻，人們常把它插在帶水的花瓶里，這樣芳香四溢，它就是我喜歡的植物——桂花。

　　我家附近的公園里有一棵桂花樹(shù)，大約有3米多高。遠遠望去像一把綠油油的大雨傘，近看像孩子們的樂(lè )園，讓孩子們在它的懷抱里盡情玩耍。

　　桂花樹(shù)的樹(shù)干既不像松樹(shù)那么筆直，也沒(méi)有榕樹(shù)那么粗壯，只有碗口大小，樹(shù)皮摸上去十分粗糙。樹(shù)枝枝繁葉茂的，但它們的枝丫簡(jiǎn)潔不繁雜。細長(cháng)的樹(shù)枝由樹(shù)干向外伸展，枝上又有許多的小樹(shù)枝，像千手觀(guān)音向四周伸出的手臂。樹(shù)葉是深綠色的，長(cháng)得密密麻麻，葉子的中心有一條長(cháng)長(cháng)的葉脈，葉面看起來(lái)光滑，但摸起來(lái)十分扎手。

　　我摸了一片大葉子的邊緣，有很多刺；我又摸另一片小葉子，那片葉子卻沒(méi)刺了？后來(lái)老師告訴我們：沒(méi)有長(cháng)大的葉子是沒(méi)有刺的，而長(cháng)大了的葉子的邊緣長(cháng)滿(mǎn)鋸齒狀的。我笑道：“原來(lái)葉子和我們人的生長(cháng)是一樣的`�！�

　　桂花樹(shù)的花是金黃色的，它不像玫瑰一朵一朵，而是一簇簇生長(cháng)在綠葉間。桂花由4片花瓣組成，它的花蕊很細，像蝸牛的觸角，要像細針。如果用一個(gè)詞來(lái)形容它的香味，那就是——清香撲鼻。走近瞧瞧，只見(jiàn)一片片綠葉映著(zhù)一簇金黃色的小花兒，顯得既可愛(ài)，又漂亮。

　　桂花的作用可大了，把桂花摘下，把它們放到太陽(yáng)底下曬干，可以做桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等。桂花還可以加工做成香料和香精。另外，它還有極大的藥用價(jià)值……

　　桂花雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，沒(méi)有牡丹那么富貴，但它小巧玲瓏的樣子，讓我不得不喜愛(ài)它。

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