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桂花的作文

時(shí)間:2025-01-14 09:19:08 桂花 我要投稿

桂花的作文3篇[經(jīng)典]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的桂花的作文3篇,希望對大家有所幫助。

桂花的作文3篇[經(jīng)典]

桂花的作文 篇1

  有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹(shù),我喜歡它那粗壯的樹(shù)木,喜歡它默默發(fā)出的清香。

  今天中午,周老師說(shuō)要帶我們去中庭院看桂花樹(shù),我們高興得一蹦三尺高,直奔門(mén)口,排好隊準備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候,同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn),一邊點(diǎn)著(zhù)那邊的桂花樹(shù),一邊在說(shuō)話(huà)。我呢,順著(zhù)同學(xué)們用手指的`方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì ),就到了中庭院,還沒(méi)走到,桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠看如一把撐開(kāi)的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽(yáng);近看,像孩子們的樂(lè )園,讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍?赐炅诉@棵桂花樹(shù)的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。

  我納悶極了:如果這棵樹(shù)上沒(méi)花,那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢?正當我奇怪的時(shí)候,周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái),四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉,我發(fā)現了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細地觀(guān)賞,我發(fā)現桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾;ㄈ。

  我心想這桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現很香,我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái),老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的葉片。我又感到奇怪了,這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀?這時(shí),周老師說(shuō),有刺是長(cháng)大了葉子,沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。

桂花的作文 篇2

  我們學(xué)校里種著(zhù)一排桂花樹(shù)。我每天都要從樹(shù)旁的小徑走過(guò)。仲秋時(shí)節,那枝繁葉茂中一束束小巧玲瓏的米黃色小花盛開(kāi),香氣撲鼻,惹人喜愛(ài)。

  初次見(jiàn)到桂花,覺(jué)得它并不起眼,花瓣太小,沒(méi)有荷花的搖曳多姿;花色太淡,比不上玫瑰的濃妝重彩……隨著(zhù)時(shí)間推移,見(jiàn)多了,熟悉了,才慢慢地愛(ài)上這種樸素大方、熱情真摯的小花。

  它的花瓣只有半個(gè)米粒大小,許多花的花瓣都緊緊依偎在一起,小巧而有力的花柄向外撐著(zhù),露出了嫩黃色的花蕊。如果單獨看某個(gè)花朵,桂花是無(wú)法和那些美麗的月季、桃花相比的。但它們的美來(lái)自團結,許多小花相互依托,相互支持。那一團團、一簇簇鵝黃,映襯在濃綠的葉片中,猶如夏夜滿(mǎn)天星空一般。

  桂花最讓人喜愛(ài)的就是香味了;ㄩ_(kāi)時(shí),遠遠就能聞到那濃郁的'帶著(zhù)絲絲甜味的香氣。這種令人神清氣爽的濃香能久久跟隨你。一下課,同學(xué)們都會(huì )跑到樹(shù)下,享受那令人陶醉的氣息。桂花的用途也很廣,可以用來(lái)做香料,做桂花糖,釀桂花酒……爺爺會(huì )把桂花洗凈晾干,用糖腌起來(lái),給我包元宵、做包子、煮米酒,嘗上一口,香噴噴、甜蜜蜜的,多美!

桂花的作文 篇3

  十月金秋,在涼爽的秋風(fēng)吹拂下,我們有幸在深秋學(xué)校欣賞了一次桂花。

  說(shuō)是賞桂花,不如說(shuō)是尋桂花來(lái)的確切一點(diǎn)。大概是因為花期已過(guò),我們找到的桂花樹(shù)上大都只掛著(zhù)枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當我們對于找到開(kāi)滿(mǎn)花朵的桂花樹(shù)幾近絕望時(shí),身邊傳來(lái)了一位細心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”

  最終,被我們找到了,綴滿(mǎn)金黃色桂花的桂花樹(shù)。

  嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地擁簇在一起,掛在樹(shù)梢上輕輕搖曳,散發(fā)著(zhù)典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。

  翻閱了資料之后才明白,其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來(lái)做出的美味。從中醫的角度來(lái)講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養生的功效。

  在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí),我不禁也在疑惑:這些花兒是開(kāi)在我們學(xué)校之中的,但為什么就是教師事先提醒過(guò),我們也要費一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對它們視而不見(jiàn)呢?

  因為,我們的視角太小,小到看不見(jiàn)桂花的美麗,小到只能看見(jiàn)玫瑰月季的`絢爛;因為,我們的心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因為,我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。

  而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心能夠比天高,只要看得見(jiàn)那翱翔天際的小鳥(niǎo);人的心能夠比海闊,只要看得見(jiàn)那還中娓娓游動(dòng)的魚(yú)兒;人的心能夠比地廣,只要看得見(jiàn)那土地上的砂石瓦礫;人的心能夠比林深,只要看得見(jiàn)那藏匿在寬大葉子下的桂花。

  桂花飄香,在這深秋學(xué)校,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。

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