寫(xiě)桂花作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)桂花作文6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)桂花作文 篇1
當一抹抹淺藍色漸漸淡出我的視野時(shí)，抬頭凝眸，我與桂花相識于黑夜。
說(shuō)實(shí)在的，自我記事起曾聽(tīng)許多人談?wù)撨^(guò)桂花，卻從未親眼看過(guò)它。今天，總算是有幸一睹芳容。
在濃濃的夜色里，若非仔細觀(guān)察，是絕對不可能發(fā)現它們的。它們像頑皮的精靈，成群結隊地躲在葉子里，玩著(zhù)捉迷藏。我情不自禁地伸手摘下一簇來(lái)，只見(jiàn)淡黃色的花瓣撒落在手心，它們是那樣弱小，讓人心生憐愛(ài)。驀然間，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們便到處飛舞起來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶，在天際間那樣蓬勃地生長(cháng)著(zhù)。
與此同時(shí)，桂花轉瞬將自己的香味填滿(mǎn)整個(gè)校園。一股清新、芳香的氣味直往鼻中鉆，真是讓人神清氣爽，心曠神怡。
在古時(shí)候，一定有一位美麗的女子，站在桂花盛開(kāi)的樹(shù)下，深深陶醉。流光溢彩的.眼神，洞察了桂花的一切，纖纖玉手，捧著(zhù)一大簇桂花，美麗的身影與桂花樹(shù)融為一體。此情此景，實(shí)乃人間佳境。是啊，桂花的美，誰(shuí)能不為之動(dòng)容？在很久以前，桂花樹(shù)就成了美麗的象征。古希臘神話(huà)中，調皮的丘比特搞了一次惡作劇，使得太陽(yáng)神阿波羅喜歡上了海神的女兒達芙妮，可達芙妮卻十分討厭他。最后，在阿波羅苦苦追求的逼迫下，達芙妮接受父親的提議，變成了一棵桂花樹(shù)。因為這個(gè)故事，桂花樹(shù)更增添了幾分神秘的美感。
“呼……”一陣大風(fēng)吹過(guò)，桂花掉落了許多，站在花海中，每一朵都像在低吟著(zhù)“我們只愿在適合的季節開(kāi)放”。是啊，都說(shuō)“八月桂花，香飄十里”，如今異常的天氣推遲了它們的開(kāi)放時(shí)間。它們深知，在不屬于自己的季節，任憑怎么努力也沒(méi)有結果；只有在自己的天地里，才能秀出屬于自己的美麗，自己的精彩。盡管如此，我卻為之感到惋惜，多么婀娜的桂花，怎么說(shuō)謝就謝了呢？
桂花如人，起初默默耕耘，毫不起眼，隨著(zhù)時(shí)間的推移，終究會(huì )大放異彩。但請切記，適合才好。生命輪回，你總會(huì )找到適合自己的季節。
寫(xiě)桂花作文 篇2
前天晚上，我獨自在小區里散步，突然之間，一股淡淡的幽香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，我循香走去，原來(lái)是一株桂樹(shù)。桂樹(shù)上零零點(diǎn)點(diǎn)還有幾朵快要凋謝的桂花，雖然沒(méi)有了秋日的高雅，但卻依然挺立在枝頭，看上去別有一番韻味。
八九月份是丹桂飄香的季節。在層層疊疊的葉片中，小小的桂花三三兩兩，點(diǎn)綴其中�？瓷先S綠相間，相映成趣，你挨這我，我挨著(zhù)你，這兒一堆，那兒一堆，好像在討論這什么。如果說(shuō)一株桂樹(shù)就是一片夜空的話(huà)，那么那些花朵一定是這夜空中耀眼的繁星。走近細看這些花朵，橘黃色的花蕊旁均勻的分布者四片米粒大小的花瓣，在碧綠的葉片中顯得格外的可愛(ài)，格外的嬌嫩，仿佛風(fēng)一吹就會(huì )輕輕落下，楚楚動(dòng)人，令人不禁心生憐愛(ài)。難怪詩(shī)人楊萬(wàn)里曾用詩(shī)句“不是人間種，疑從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿(mǎn)山開(kāi)�！眮�(lái)贊美桂花。
桂花的葉子是鋸齒形的，四季常青，終年不敗。它的葉面光滑而發(fā)亮，始終透著(zhù)生氣，透著(zhù)活潑，讓人忍不住產(chǎn)生無(wú)數幻想。月光下，桂樹(shù)的影子映在墻上，葉影參差，花影迷離，引起了我許多幻想。我幻想那是一幅水墨畫(huà)，它就真的.變成一幅水墨畫(huà)。這里是高山，那里是湖，幾只小蟲(chóng)飛過(guò)，它們就變成了正在捕食的白鷺……
桂花的用途很廣，由于它的氣味性溫且無(wú)毒，入藥可以化痰止咳，生津，治牙痛等。新鮮的桂花還可以制成香甜可口的桂花糕，桂花糖。
我愛(ài)桂花的美麗，更愛(ài)它無(wú)比旺盛的生命力！
關(guān)于寫(xiě)桂花參考作文7
只要一提起桂花，我的腦海中馬上浮現出一種討人喜歡的小花。它貌不揚，但清香撲鼻，人們常把它插在帶水的花瓶里，這樣，滿(mǎn)屋芳香。它，就是我喜歡的植物——桂花。
我們校園里也種了幾棵桂花樹(shù)，它不高，和旁邊的大雪松一比，成了小弟弟。桂花樹(shù)的葉子翠綠，闊葉的`，兩頭尖尖，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。中秋前后，桂花競相開(kāi)放。那花開(kāi)在樹(shù)葉之間，金黃金黃，很細小，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著(zhù)一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)碎金。秋日的陽(yáng)光下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著(zhù)金色的光芒，特別耀眼，特別美，在我眼中沒(méi)有任何一種花樹(shù)能與它媲美了。（這一段詳寫(xiě)桂花的美。抓往了它的顏色、大小的與眾不同進(jìn)行描寫(xiě)。同樹(shù)一比，詳略就不同了。桂花的特點(diǎn)是芳香四溢，上面一段故意不寫(xiě)，騰出空間，專(zhuān)寫(xiě)香味。）
八月桂花香，一到這個(gè)季節，桂花樹(shù)周?chē)３撕芏嗤瑢W(xué)。這難得的香味太誘人了，一下課，大家紛紛來(lái)到樹(shù)旁，大口大口地呼吸著(zhù)，仿佛要讓整個(gè)肺里都灌滿(mǎn)這馨香。上課時(shí)，我們端坐在教室里，忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中帶著(zhù)桂花的清香。啊，好香的風(fēng)呀！這時(shí)，你會(huì )覺(jué)得特別舒暢，連腦子也特別好使。
春節時(shí)，有一次吃糕，我忽然聞到一陣桂花的香味，這么泠的天哪里來(lái)桂花呢？細看，原來(lái)是糕的表面點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我，把掉在地上的桂花收集起來(lái)，再進(jìn)行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。��！桂花還有這樣的貢獻，我對桂花不由更加敬佩。
我喜歡桂花，這種金黃色的小不點(diǎn)兒。
寫(xiě)桂花作文 篇3
我家屋后有一片不起眼的桂花林。 一株株矮小的桂花樹(shù)林立在園子里，一株挨著(zhù)一株，在微風(fēng)的輕拂下打著(zhù)，鬧著(zhù)。 春，邁進(jìn)來(lái)了，它與桂樹(shù)嬉戲著(zhù)，撫摸著(zhù)桂樹(shù)枝尖的嫩葉嫩芽，拉著(zhù)桂樹(shù)的小手，翩翩起舞，好不熱鬧。園中到處生機勃勃的景象，使人怡然自得，盡管它不如龍眼樹(shù)強壯，盡管它沒(méi)有菠蘿樹(shù)高大，盡管它沒(méi)有杜鵑花的艷麗，但它在我心中永遠都是獨特的。 夏，到了。桂樹(shù)更茂盛了，在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙”的聲響，與樂(lè )曲家和作一首悅耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我們這些聽(tīng)眾，沉醉在這些優(yōu)美的樂(lè )章中，久久不能自拔。漸漸的，漸漸的，我們忘記了白天的辛勞，忘記了禪那煩人的聒聒，忘記了天氣的`炎熱，甜甜地走進(jìn)了那舒適精彩的夢(mèng)鄉。 “轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風(fēng)雨撕碎了白天，摧殘著(zhù)周?chē)囊磺�，”啪啦“門(mén)前粗壯的大樹(shù)被攔腰折斷，我從椅子上跳起來(lái)，再也坐不住，在屋內來(lái)回踱著(zhù)步，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的離開(kāi)。 雨停了，風(fēng)止了，雷的嗓子啞了。我跑到后院，不禁一顫，一株株桂花樹(shù)昂首挺立，林中多了幾處坑，坑中滿(mǎn)是桂花樹(shù)的根。我哭了，它們勝了，它們戰勝了暴風(fēng)雨，它們這種精神太了不起了， 我為它們感到驕傲，它們真是太偉大了！ 秋風(fēng)起了，別的樹(shù)葉都泛起了陣陣鵝黃，唯獨那些桂樹(shù)，反而顯得更有精神了。書(shū)上開(kāi)著(zhù)一朵朵細小的花兒，一片淡金色�！焙孟愕墓鸹ò�！
“村尾的人們贊道。是��！這桂花不但香還很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不著(zhù)覺(jué)！ 我最喜歡的還是桂花糕，用這些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我總會(huì )留下一兩滴眼淚，勾起心中的往事。在我小的時(shí)候，我和奶奶住在一起。在與奶奶度過(guò)的日子中，我最喜歡的莫過(guò)于在秋天的那段日子了。因為每當做桂花糕時(shí)，我總激動(dòng)得”飛流直下三千尺“，急急忙忙地去采集桂花，磨桂花，幫著(zhù)奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現在奶奶已走，沒(méi)有人再陪我做桂花糕了。 我愛(ài)我的桂花林，我深深地懷念著(zhù)那美味的桂花糕。
寫(xiě)桂花作文 篇4
下午上體育課的時(shí)候，我們去教學(xué)樓后面拿足球，忽然，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，我們驚訝地發(fā)現，原來(lái)是桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了。
今年的桂花開(kāi)的特別多，你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長(cháng)在綠葉之間，若隱若現，開(kāi)滿(mǎn)晴空，很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，長(cháng)在高處的桂花自動(dòng)落下來(lái)，落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花，讓我們意外地享受了一場(chǎng)桂花雨。我們在地下?lián)炝艘恍┓旁诙道�，兜里很快就放滿(mǎn)了，手里、兜里便滿(mǎn)是金燦燦的桂花，一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過(guò)的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。
晚上回家，我把拿出來(lái)給媽媽看，媽媽說(shuō)：“好香的'桂花啊，桂花的用處可多了，晾干了可以做成一個(gè)桂花香包�？梢宰龉鸹ǜ�、桂花酒、還可以炒年糕吃�！惫鸹ú坏�，而且全身是寶。它的樹(shù)皮可以入藥，花可以做成各種各樣的點(diǎn)心，還可以制成茶……
人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊，愛(ài)有堅強生命力的仙人球……我卻愛(ài)桂花，它樸實(shí)，它純潔，它無(wú)私奉獻！生活是美好的，我們要學(xué)桂花樹(shù)，不要做一個(gè)擁有繽紛色彩和高貴外表的人，要做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
寫(xiě)桂花作文 篇5
在一個(gè)秋風(fēng)送爽的傍晚，我邁著(zhù)輕快的步子沉浸在小區里撲面而來(lái)的桂花香中。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，忽然，一片桂花葉飄飄悠悠地落下來(lái)。遠遠望去，它像一只 綠色的蝴蝶翩翩起舞，又像一位優(yōu)秀的體操隊員旋轉著(zhù)落地。我當然珍惜這秋姑娘留下的禮物，便小心翼翼地撿起，細細端詳起來(lái)——
這片葉子處處充滿(mǎn)褶皺，看上去像一張綠色彩紙在水里浸過(guò)后干透的樣子。它邊上的一圈葉子向反面卷曲，從反面看，宛如一葉別具一格的小舟隨波飄蕩。這片桂花 葉正面是深綠色的，反面是茶綠色的，而它的莖和葉脈則是極淡的草綠色。這淡雅的淡綠鑲嵌在穩重的淡綠色中，像一支筆畫(huà)出的線(xiàn)條，畫(huà)出了桂花飄香的.秋天；它 又像一幅排列整齊，圖案精巧的拼圖，拼出了秋姑娘的精妙手藝，拼出了這一片絢麗奪目的葉子。再細細觀(guān)察，葉子頂端有一小片棕褐色，葉子邊上還有一小圈棕褐 色，大約延伸了0.5cm左右。它像是小姑娘頭上隨風(fēng)飄蕩的發(fā)帶，倒過(guò)來(lái)看又像老爺爺濃密的胡須。這片葉子是橢圓形的，像是孔雀尾翼上一片值得炫耀的羽 毛；它又像鳥(niǎo)兒的一只翅膀，帶領(lǐng)著(zhù)鳥(niǎo)兒展翅飛翔；它還像一把長(cháng)長(cháng)的扇子，給人帶來(lái)涼爽，這似乎也昭示了它作為桂花樹(shù)一份子時(shí)曾努力貢獻過(guò)。
望著(zhù)這片美麗無(wú)瑕的葉子，我不禁想聞聞它的味道。我輕輕舉起樹(shù)葉，把鼻子湊上去嗅了嗅，頓時(shí)，一股植物特有的香味——棗香浸入我的心扉，我像是走進(jìn)了一片碩果累累的棗林，眼前是一片片觸手可及的果實(shí)。細細品味，隱約還帶著(zhù)桂花香，清香怡人，令我神清氣爽，心曠神怡。
聞到了這么清香的氣味，我情不自禁地用手撫摸著(zhù)葉子，又發(fā)現正面比較光滑，而反面粗糙不平。我觀(guān)察后得知這是葉脈的緣故。在反面，葉脈所在地位置略微凸 起，而葉面則略凹一些。我不禁又注意到了那細細長(cháng)長(cháng)、縱橫交錯的葉脈，它像一棵大樹(shù)的枝條，密密麻麻、有粗有細；它又像“水城”威尼斯的河流，遍布在每個(gè) 角落，永不停息地流淌著(zhù)。
這里曾是一條怎樣的工作線(xiàn)��！春天，它沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的春雨，努力營(yíng)造出一片生機勃勃的氛圍，從這時(shí)起，它就承擔起了輸送氧氣的重 任；夏天，無(wú)論是烈日炎炎、驕陽(yáng)似火，還是電閃雷鳴，大雨如注，它都緊緊抓住枝頭，為的只是堅持完成使命，為大地送來(lái)涼爽，帶來(lái)一片清涼的綠蔭；秋天，它 拼命地吸收養料，盡自己的全力襯托出最美麗的桂花，為逐漸失去絢麗的秋天帶來(lái)一組亮麗的搭配，待桂花落后，再逐漸變黃，悄無(wú)聲息地落下；冬天，它又心甘情 愿地作為肥料，默默無(wú)聞地為下一代葉子作準備�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！比~子雖然離去了，但是它的精神和功績(jì)卻是永存的，它在土壤中永生！
人不也是這樣嗎？周而復始地生息繁衍，正是有了每個(gè)人都奉獻，社會(huì )才會(huì )構成，時(shí)代才會(huì )進(jìn)步。我想：就做一片美麗的葉子吧，平淡無(wú)奇，卻擁有不滅的靈魂！
寫(xiě)桂花作文 篇6
我們學(xué)校六樓，有一個(gè)圖書(shū)館。我想在讀書(shū)臺旁放置個(gè)巨大花盆，種上一棵樹(shù)。但種什么好呢？榕樹(shù)？蒼綠一片，卻沒(méi)色調。蘋(píng)果樹(shù)？餓了可以啃啃蘋(píng)果，可我不喜歡吃蘋(píng)果。不如種些花吧！給圖書(shū)館增添清新空氣。種梅花？雖然漂亮，但枝葉不茂盛……
就種桂花樹(shù)好了，秋天，桂花密密麻麻布滿(mǎn)枝頭，淡淡的芳香悠悠飄蕩，小鳥(niǎo)飛到枝頭唱歌。調皮的孩子們“蹭蹭”上了樹(shù)（如果夠結實(shí)），搖晃著(zhù)小腿，坐在枝杈上看書(shū)，葉子在耳邊“沙沙”響，多么美妙！如果樹(shù)長(cháng)的太高了，就在天花板上挖個(gè)洞（這是頂層），最好直入云霄，淘氣的男孩一定會(huì )順著(zhù)樹(shù)干爬上去，極目遠眺，或是大聲尖叫，聽(tīng)聽(tīng)回聲，真好。
樹(shù)下建個(gè)“桂花休閑吧”。茶色長(cháng)沙發(fā)上，軟軟地靠墊里裝滿(mǎn)桂花，午休時(shí)刻，枕著(zhù)靠墊休息下，準能做個(gè)又香又美的桂花夢(mèng)。透明玻璃桌上是桂花糕點(diǎn)，方格水壺里盛滿(mǎn)桂花茶，質(zhì)樸的陶罐里隨意插著(zhù)幾枝桂花，紅白花色相間，錯落有致，香氣撲鼻。課間，約上幾個(gè)好友，看看書(shū)，聊聊天，餓了，還可吃上桂花湯園，渴了，有清香的桂花茶，多自在……
20年后，我重回母校，桂花樹(shù)枝干更粗壯了，枝葉更加繁茂。奇怪的是這棵樹(shù)竟成了心愿樹(shù)，葉子上掛滿(mǎn)花花綠綠的小紙條，寫(xiě)滿(mǎn)了孩子們的.心愿�？粗�(zhù)孩子們的心愿，我倍感幸福，覺(jué)得自已做了件非常有意義的事情。
不過(guò)，目前，這還只是個(gè)大大的幻想，真想在圖書(shū)館里種樹(shù)，我得先和校長(cháng)商量商量。
【寫(xiě)桂花作文】相關(guān)文章：
(精選)寫(xiě)桂花的作文11-18
寫(xiě)桂花的作文11-16
寫(xiě)桂花的作文（精選）05-27
寫(xiě)桂花作文10-25
（精選）寫(xiě)桂花的作文09-03
寫(xiě)桂花作文(精選)02-13