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寫(xiě)桂花的作文(必備9篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)桂花的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)桂花的作文 篇1
每逢桂花飄香時(shí),我總能品嘗到外婆親手做的桂花糕,淡淡的鵝黃色,濃郁的香氣,甜美的味道,令我回味無(wú)窮。我也曾品嘗過(guò)杭州的特色桂花糕,雖說(shuō)比外婆做的.更細致,但我總覺(jué)得味道還是比不上外婆親手做的桂花糕。雖說(shuō)這些都已是幾年前的事了,但我至今仍記憶猶新,可惜的是,家鄉的那片桂花林早已被伐了用作蓋樓,而外婆也已經(jīng)年近古稀,再沒(méi)有精力為我親手做桂花糕了,但我對桂花的特殊情感,卻早已扎下了根。
寫(xiě)桂花的作文 篇2
中秋節到了,桂花又開(kāi)了。
在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會(huì )散發(fā)出迷人的悠長(cháng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂牽夢(mèng)縈。桂花便成了媽媽最喜愛(ài)的花了,然而我卻不以為然。
最近,我讀了女作家琦君的《故鄉的桂花雨》,作者對桂花香味的“魂牽夢(mèng)索”,讓我對桂花有了種好奇。帶著(zhù)這種好奇,我又找來(lái)了《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章,想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏?ài)。
“香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn),它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界!
“滿(mǎn)樹(shù)金黃細小的花兒,點(diǎn)綴著(zhù)紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭!薄
好美的語(yǔ)句,好美的花,文章對桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇,如此的有神話(huà)色彩,讀著(zhù)讀著(zhù)我深深地被感動(dòng)了,就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙樂(lè )飄飄的夢(mèng)境里,融化其中,享受著(zhù)美好的氣息。慢慢地,我對桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著(zhù)老道的樣子對媽媽說(shuō)著(zhù),牽著(zhù)媽媽的手,在中秋月下,走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。
遠遠的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉那么多,然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的,成了“金沙鋪地的西方極樂(lè )世界!币黄S黃的、小小的花瓣,帶著(zhù)濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨!媽媽?zhuān)@就是桂花雨!原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢(mèng)幻!”我仰起頭,桂花落在了我的.臉上,輕輕的,細細的,帶著(zhù)花香,撫摸著(zhù)我的臉,對我訴說(shuō)著(zhù)。
桂花,曾經(jīng)并未使我心動(dòng),也未使我心歡,可是當我走進(jìn)它,聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時(shí),它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。
月亮圓了,桂花開(kāi)了,今年的桂花格外的香,格外的美!
寫(xiě)桂花的作文 篇3
什么花十里香?那一定要算是桂花了,在我的學(xué)校里就種有一株株香氣撲鼻的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)是不張揚的,它沒(méi)有華麗的外表,從遠遠看去,桂花樹(shù)就像一個(gè)綠色的小房子,又像是一把撐開(kāi)的綠傘,葉子好像涂上一層油,油亮亮的,這就使那種綠更濃了。
微風(fēng)吹來(lái),香氣沁人的桂花香就會(huì )隨著(zhù)枝葉的輕擺飄散開(kāi)去,讓聞香的人為眼前這相貌平平的樹(shù)刮目相看了。這時(shí),你會(huì )發(fā)現那一團團、一簇簇的花球像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘怕見(jiàn)陌生人,都躲藏在枝葉背后可又會(huì )探出半個(gè)身子來(lái)想看個(gè)究竟。當你再走近一點(diǎn),你又會(huì )發(fā)現這些花球又是由許多一小朵一小朵的小桂花組成的,四片花瓣手拉著(zhù)手組成一朵桂花,每朵桂花又會(huì )和其他許多的桂花親親熱熱地挨在一起合成了個(gè)花球。難道這桂花也明白團結的力量大的道理嗎!這也許是植物的自我保護方法吧,大自然真奇妙!
寫(xiě)桂花的作文 篇4
中秋前后,正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節。
小時(shí)候,我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵,可見(jiàn)到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),小時(shí)候的認為,漸漸化為了認可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著(zhù)華麗晚禮服的七仙女,帶著(zhù)一股芳香前來(lái)拜訪(fǎng)人間,送來(lái)了抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開(kāi)的季節,可已過(guò)八月,校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會(huì )結出許多小桂花苞,開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,就好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著(zhù)舞姿。這美麗的`桂花樹(shù)。
早晨,背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊,一股強烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香,但是也能夠與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能聞見(jiàn)美好的氣味。桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹(shù)上都掛滿(mǎn)了幾百串透著(zhù)香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長(cháng)方形樣橢圓形的小花瓣結成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個(gè)校園彌漫著(zhù)沁人的桂花香味,數只蜜蜂辛勤地采著(zhù)花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。
下課后,愛(ài)香氣的同學(xué)提著(zhù)手袋,端著(zhù)盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。
課后,愛(ài)花的女孩子打開(kāi)盒子、袋子,一股香氣猛得涌了出來(lái),我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著(zhù)枝干搖了起來(lái),搖不動(dòng)用腳踹,“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái),一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著(zhù)腰,瞇眼看著(zhù)樹(shù)上的桂花,原來(lái)是……桂花沒(méi)長(cháng)熟。
陽(yáng)光的光影投射到桂花上,桂花就好像綻開(kāi)了久違的笑臉。
寫(xiě)桂花的作文 篇5
秋去秋來(lái),又是一個(gè)桂花飄香的季節。
在外婆家的院子里,有兩棵比我還高的桂花樹(shù)。每天早晨,一推開(kāi)門(mén)就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我習慣每天都要去聞那股香味,總忍不住吸了又吸鼻子,總想把這獨特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過(guò),那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來(lái),像一只只漫天飛舞的'蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著(zhù)我,不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說(shuō)著(zhù)秋的到來(lái)……而秋天最美的花不是他,而它帶給大家的就是一種心曠神怡的感覺(jué)。
寫(xiě)桂花的作文 篇6
秋天到了走在鄉間小道上,陣陣涼爽的風(fēng)向我們吹來(lái),里面還夾雜著(zhù)一股濃郁的香味,香中又帶著(zhù)甜,沁人心脾。我抬頭一看,呀!桂花開(kāi)了。
遠看桂花樹(shù),樹(shù)木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,仿佛一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,又如一朵朵從九天銀河飄落而下的綠油油的云朵。走近它,見(jiàn)一片片碧綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像一塊塊碧綠的翡翠。在綠葉中還點(diǎn)綴著(zhù)小巧的桂花。一簇簇一叢叢金黃的桂花,小得猶如一粒粒金燦燦的米粒。桂花不僅小巧,而且姿態(tài)萬(wàn)千。有的含苞欲放,似乎的里面住著(zhù)一位小公主,正準備破繭而出——去看看外面那個(gè)充滿(mǎn)新奇的世界;有的才展開(kāi)一片花瓣,宛如一位害羞的小姑娘躲在那兒,不敢與我們相見(jiàn)呢;有的已經(jīng)盛開(kāi)了,活像玉匠精雕細的工藝品,又好似一顆顆金光閃閃的星星。瞧,那一簇桂花正站在最高處向我們炫美呢?,那兒的桂花半開(kāi)半掩,難道在跟我們捉迷藏嗎?真可愛(ài)!一陣風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛落下來(lái),活像一只只金黃色的`蝴蝶在翩翩起舞,又如一個(gè)個(gè)仙子在空中不停地轉著(zhù)圈,散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。我情不自禁地伸出雙手,捧了些桂花,深深地嗅了一下。哇!好香呀!不禁手舞足蹈起來(lái),與這些精靈共同飛舞。桂花落在我的頭上、身上、肩上,讓我盡情地享受著(zhù)“桂花雨”的撫摸。這時(shí),我覺(jué)得我好像走進(jìn)了這個(gè)美妙的童話(huà)世界,變成這個(gè)“桂花雨”大家庭的一員,快樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)!坝辍睗u漸停了,桂花灑了一地,好像給大地鋪上了一條黃地毯,軟軟的,香香的,走上去好舒服呀!
美麗的金秋,豐收的田野,金黃的桂花......秋天是多么美好!桂花為我們獻上它動(dòng)人的生命,我會(huì )一生一世鐘愛(ài)它。
寫(xiě)桂花的作文 篇7
在我的小區里,滿(mǎn)是桂花樹(shù),每到秋天時(shí),我只要一出門(mén),就能聞到陣陣桂花的清香。
我對媽媽說(shuō):“女作家琦君寫(xiě)過(guò)一篇《桂花雨》,我也好想像琦君一樣去搖一搖桂花!”沒(méi)想到,媽媽居然一口答應我明天去搖一搖桂花樹(shù)。
第二天,我起了個(gè)大早,媽媽已經(jīng)在房間外等我了,我興沖沖地拿了一個(gè)大籃子,迎著(zhù)花香,來(lái)到了桂花樹(shù)下。
我來(lái)到桂花樹(shù)下,看見(jiàn)一棵棵桂樹(shù)上有各種各樣的桂花:丹桂、金桂、銀桂。我們先開(kāi)始搖金桂,我和媽媽一起抱著(zhù)桂樹(shù),使勁地搖啊搖,許多金桂落了下來(lái);湓诹宋业念^上、腳上、臉上。落在了媽媽的'頭發(fā)上、手上、衣服里。桂花落在地上,我們趕緊彎腰拾起一大把,放進(jìn)籃子里;@子里立刻飄出一陣陣金桂的清香。
我們又去搖了丹桂、銀桂;@子里就變得五顏六色了:白的、紅的、金的。不僅很漂亮,還很香呢!我們帶著(zhù)籃子滿(mǎn)載而歸了。
回到家里,我們趕緊用盤(pán)子和碗把桂花盛好,盤(pán)子和碗里有各種桂花,分也分不清了,媽媽拿了一點(diǎn)桂花裝在盤(pán)子里給我,又拿了一點(diǎn)放在碗里,給爺爺奶奶,又把一些桂花裝在盤(pán)子里,給自己和爸爸,最后一點(diǎn)放在客廳里,“這樣我們家永遠都會(huì )香香的了!”我高興地說(shuō)。
桂花真香!我希望大家都能聞著(zhù)桂花香,每天更開(kāi)心!
寫(xiě)桂花的作文 篇8
剛走出家門(mén),我就被一陣桂花香給迷住了,那是道路旁的桂花開(kāi)了,俗話(huà)說(shuō):“桂子花開(kāi)十里香!惫娌患。
順著(zhù)花香走,我發(fā)現了一棵高大的桂花樹(shù),它約有三四米高,像水桶一樣粗,一個(gè)人就可以將它抱住。遠看,就像一將撐開(kāi)的大傘,能給人們遮風(fēng)擋雨呢。走近看,密密麻麻的樹(shù)葉里鑲嵌著(zhù)很多的“小金子”,這一簇,那一簇,它們看起來(lái)好像是些胖乎乎、圓滾滾的小球,摘下來(lái)一看卻是卷起來(lái)的花瓣。將它放在手心里,越看越像一根小的不能再小的香蕉了!花瓣是淡黃色的,一片片連起來(lái)。使你認為它沒(méi)有花蕊,其實(shí)花蕊就藏在花瓣的`中心。散發(fā)出來(lái)的香味帶著(zhù)青澀的味道,就像是從歐洲運來(lái)的香水。它們個(gè)個(gè)非常飽滿(mǎn),由淡黃色變成了土黃色。微風(fēng)一吹,到處彌漫著(zhù)桂花的清香,有些桂花隨風(fēng)漂落,小朋友們都去撿。我站在樹(shù)下,那濃濃的芳香使我久久不想離去。
聽(tīng)爺爺說(shuō)桂花用處很多。將桂花曬干泡茶喝,使你感到精神百倍、頭腦清醒;桂花用糖腌著(zhù),以后還能吃;桂花榨成汁可以當香水,將汁加熱一下也能喝……
桂花那么美、那么迷人,給秋天帶來(lái)快樂(lè )的氣息。過(guò)了幾天,我再去看桂花時(shí),桂花已經(jīng)謝了,不過(guò)葉子卻綠中帶黃。葉子由一根大莖脈與無(wú)數根小莖脈分割開(kāi)來(lái),從反面看,那根大莖脈明顯地凸了起來(lái)。桂花枯萎了,也沒(méi)關(guān)系,因為桂花的葉子代替了已萎的桂花,它不再有香味,卻別有了另一份美麗。
桂樹(shù)可是香滿(mǎn)天下,譽(yù)滿(mǎn)天下的寶樹(shù),是崇高的、美好的、吉祥的象征。秋桂如“金”,桂花代表著(zhù)收獲與富貴。在農田旁邊常?吹焦鸹(shù),那是農民伯伯想收獲更多的糧食;窮人們在門(mén)前種桂花樹(shù),那是他們在期盼著(zhù)富貴的生活呢!
寫(xiě)桂花的作文 篇9
有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹(shù),我喜歡它那粗壯的樹(shù)木,喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午,周老師說(shuō)要帶我們去中庭院看桂花樹(shù),我們高興得一蹦三尺高,直奔門(mén)口,排好隊準備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候,同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn),一邊點(diǎn)著(zhù)那邊的桂花樹(shù),一邊在說(shuō)話(huà)。我呢,順著(zhù)同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì ),就到了中庭院,還沒(méi)走到,桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠看如一把撐開(kāi)的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽(yáng);近看,像孩子們的樂(lè )園,讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍?赐炅诉@棵桂花樹(shù)的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹(shù)上沒(méi)花,那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢?正當我奇怪的時(shí)候,周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái),四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉,我發(fā)現了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細地觀(guān)賞,我發(fā)現桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾;ㄈ。我心想這桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現很香,我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái),老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現它的`葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的葉片。我又范困了,這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀?這時(shí),周老師說(shuō),有刺是長(cháng)大了葉子,沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒(méi)想到,這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。
這篇文章作者描寫(xiě)了桂花樹(shù)的形和神。敘事條理,娓娓道來(lái)。文章先描寫(xiě)了桂花樹(shù)的形,接著(zhù)描寫(xiě)了桂花,其中有花蕊還有花瓣,描寫(xiě)細致。文章語(yǔ)言生動(dòng)形象。
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