桂花的作文常用(10篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的桂花的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桂花的作文 篇1

　　中午，媽媽在小區里摘了很多桂花，因為媽媽喜歡聞桂花的氣味。

　　我看見(jiàn)桂花的枝子是黑色的'，葉子是綠色的，花是黃色的。媽媽說(shuō)：“桂花可香了，不信你聞聞�！蔽衣劻艘幌�，真的很香。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮鸹ㄊ鞘裁醇竟濋_(kāi)的？”媽媽答：“是秋天呀�！�

　　媽媽叫我拿一個(gè)小杯子，裝一點(diǎn)水，我問(wèn)干嘛，媽媽告訴我這樣桂花就不會(huì )死了。

　　一會(huì )兒，我想起一首兒歌，標題就叫《桂花》，是這樣背的：金桂樹(shù)，開(kāi)金花。銀桂樹(shù)，開(kāi)銀花。開(kāi)金花，開(kāi)銀花，秋風(fēng)一吹，香萬(wàn)家。兒歌是吳少山這個(gè)人寫(xiě)的。

桂花的作文 篇2

　　有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅；有人喜歡艷麗的玫瑰；可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹(shù)，我喜歡它那粗壯的樹(shù)木，喜歡它默默發(fā)出的清香。

　　今天中午，班主任說(shuō)要帶我們去中庭院看桂花樹(shù)，我們高興得一蹦三尺高，直奔門(mén)口，排好隊準備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著(zhù)那邊的桂花樹(shù)，一邊在說(shuō)話(huà)。我呢，順著(zhù)同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的.桂花樹(shù)。不一會(huì )，就到了中庭院，還沒(méi)走到，桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠看如一把撐開(kāi)的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽(yáng)；近看，像孩子們的樂(lè )園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍�？赐炅诉@棵桂花樹(shù)的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹(shù)上沒(méi)花，那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢？正當我奇怪的時(shí)候，班主任叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái)，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉，我發(fā)現了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細地觀(guān)賞，我發(fā)現桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現很香，我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái)，班主任叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現它的樹(shù)葉邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的樹(shù)葉。我又范困了，這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀？這時(shí)，班主任說(shuō)，有刺是長(cháng)大了葉子，沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。

　　沒(méi)想到，這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。

桂花的作文 篇3

　　金秋時(shí)節，桂花飄香。今天，我剛進(jìn)花卉市場(chǎng)，就聞到了一股特別濃郁的香味兒，近前一看，原來(lái)是我們家旁邊的桂花開(kāi)了！我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)桂花呢，這次一定要好好觀(guān)察一下。桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)，品種也分為兩種，一種是“狀元紅”，一種是“丹桂”。

　　我們先說(shuō)“狀元紅”吧。他的名字一聽(tīng)就覺(jué)得很吉利，主要是它的花就像石榴似的火紅一片，樹(shù)干也比較粗，枝上的葉子強勁有力。如果他能再變大一點(diǎn)的話(huà)，一個(gè)人都可以站在上面，把葉子當蹦床玩呢！但“狀元紅”也有一個(gè)缺點(diǎn)，它的花非常少，香味也不如丹桂，差不多5棵才能抵一棵丹桂的`香氣呢！

　　在我的眼中，“狀元紅”就是一個(gè)力量派，相比丹桂的話(huà)，他可能就要落后了。丹桂的樹(shù)干和樹(shù)枝雖然沒(méi)有比“狀元紅”粗，但人家的香氣更勝一籌！丹桂的花遠看像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的水晶燈，金光燦燦，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。走近一看，小蜜蜂們有的正在辛勤的采著(zhù)桂花蜜，有的坐在桂花中談笑風(fēng)生，還有的在桂花中翩翩起舞，他們真可愛(ài)呀！

　　直到下午，我還沉浸在桂花的香氣里久久不愿離開(kāi)，它們的香氣可真是名不虛傳呀！

桂花的作文 篇4

　　秋天一到，我們的校園里就變得非常美麗。這一切都是誰(shuí)裝扮的呢？哦，是桂花。

　　那一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花，生長(cháng)在六角形的花壇里，顯得格外高雅、華貴。遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。

　　走近細看，只見(jiàn)一片片橢圓形的葉子，襯托著(zhù)金色的小花，好像幾個(gè)胖娃娃躺在一個(gè)搖籃里。貼近一聞，一陣濃郁的香味撲過(guò)來(lái)，使人百聞不厭。

　　啊，桂花，你多像一個(gè)個(gè)金色小天使。我愛(ài)你那美麗的`小花，更愛(ài)你那幽幽的芬芳！

桂花的作文 篇5

　　光禿禿的桂花樹(shù)下，時(shí)常臥著(zhù)一個(gè)青年。

　　傍晚和母親去公園散步，總是能看見(jiàn)他，他長(cháng)得很清秀，水靈靈的大眼睛，幾分帥氣的臉。他身著(zhù)一件土氣的大衣，黑色的褲子和一雙陳舊的運動(dòng)鞋。

　　他拎著(zhù)一個(gè)破舊的竹簍，里面裝著(zhù)許多水果，等把水果賣(mài)完，就撿起人們丟棄的礦泉水瓶，邊撿邊往山的那一邊走去。

　　母親卻很尊敬他，她總是買(mǎi)那青年的水果，喝完水后也會(huì )把瓶子遞給他，而他便微笑著(zhù)說(shuō)一聲："謝謝”!我問(wèn)母親為什么，母親總是說(shuō)他賣(mài)的瓜甜，新鮮又便宜，而且他人品很好，壞了的瓜他總會(huì )丟掉，也不會(huì )短斤少兩，從不會(huì )讓買(mǎi)家受虧。

　　我漸漸地對他產(chǎn)生了些敬意，早晨總會(huì )把喝完了的牛奶盒遞給他，他也慢慢的熟識我了，每次他還是一如既往地說(shuō)："謝謝!”

　　他身旁的桂花樹(shù)抽芽了。

　　一天早上，我從公園走過(guò)，看到了一個(gè)老人，一手拄著(zhù)拐杖，一手拿著(zhù)個(gè)破碗，兩鬢斑白，衣衫襤褸，看樣子已經(jīng)年過(guò)花甲了，原來(lái)是個(gè)乞丐。我看看周?chē)�的人，一個(gè)個(gè)一臉冷漠，若無(wú)其事地從老人身邊走過(guò)，不由地過(guò)頭，向學(xué)校走去。忽然看到手上拿著(zhù)的空牛奶瓶，便身向青年走去，突然，我看見(jiàn)那青年塞給那老人一大把錢(qián)，有一塊的，有五塊的，這可能是他今早的'全部積蓄吧。我悄悄放下瓶子，紅著(zhù)臉身快速向學(xué)校走去…。

　　桂花樹(shù)長(cháng)出了濃密的枝葉。

　　星期六我和同學(xué)去公園游玩，看到路邊停了一輛無(wú)償獻血車(chē)。有位同學(xué)說(shuō)鮮血的都是傻子，而我看到了車(chē)上那青年的背影，毅然走向獻血車(chē)。從此，我再也沒(méi)和那同學(xué)來(lái)往。

　　桂花樹(shù)吐出了花苞。

　　大約在青年來(lái)這里兩個(gè)月后的一天早上，我家門(mén)鈴突然響起，是哪

　　那位青年，他抱著(zhù)一個(gè)大西瓜放在了桌上，和我媽媽說(shuō)了幾句話(huà)，就鞠躬走了，從此，公園了再也沒(méi)有出現過(guò)他的影子。

　　后來(lái)，我知道了青年那天是專(zhuān)門(mén)來(lái)我家道謝的，他賣(mài)水果，撿瓶子只是為了攢足去北京的火車(chē)票。他家中不富裕，只好用個(gè)西瓜來(lái)感謝我們，他說(shuō)他會(huì )再來(lái)看我們的，希望我能好好地讀書(shū)。

　　原來(lái)青年考取了清華，省吃?xún)�用只為了攢錢(qián)。

　　那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了，金色的花，滿(mǎn)樹(shù)的是，香飄萬(wàn)里，那青年不正是這一株桂花樹(shù)么?

桂花的作文 篇6

　　毛陽(yáng)——一個(gè)坐落在綠水青山中的小村莊，山連著(zhù)山，樹(shù)挨著(zhù)樹(shù)，是我美麗的老家，尤其是村口那棵高大的桂花樹(shù)，時(shí)時(shí)牽著(zhù)我的思念。

　　春來(lái)了，桂花樹(shù)在春風(fēng)姐姐的.召喚下，長(cháng)出了細芽嫩葉，抽出了細細的枝條，瞧它們正在春雨中舒枝展葉呢！那滿(mǎn)樹(shù)的嫩芽盡顯出了春的生機，春的美麗！

　　夏天，桂花樹(shù)枝繁葉茂的，就像是撐開(kāi)的一把大綠傘。這時(shí)，樹(shù)下就成了孩子們的樂(lè )園，小伙伴們在樹(shù)下下棋、摔跤，其樂(lè )無(wú)窮！不光如此，那兒也是老人們乘涼聊天的好去處……

　　秋天，是桂花樹(shù)的好時(shí)節，因為它可以盡顯自己的風(fēng)采了！這不，綠葉叢中那又多又密的桂花，就像是天上的仙女撒下的香粉粒。那一陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái)，直往你的鼻孔里鉆，就是要讓你和它來(lái)個(gè)親密接觸！難怪路人經(jīng)過(guò)這兒，都情不自禁地夸道：“香��！真是香！”我嘛，則成了個(gè)小香蟲(chóng)，沒(méi)事就一天到晚圍著(zhù)樹(shù)玩耍，聽(tīng)到媽媽一遍比一遍更急的叫喚聲，才依依不舍地往家走。

　　冬天，雪花在林間飛舞，桂花樹(shù)也要脫下舊衣服了，它正在為下一個(gè)春養精蓄銳呢！

　　嘿嘿，桂花樹(shù)就是迷人，一年四季都有不一般的風(fēng)采！我愛(ài)你桂花樹(shù)！如果可以，我要把你搬到我的新家來(lái)！

桂花的作文 篇7

　　初秋的校園，最美麗的風(fēng)景莫過(guò)于校園里的桂花了。它們雖然不多，但是香氣十分迷人，讓人流連忘返，在很遠的地方都可以聞到香味，所以桂花還有一個(gè)別名叫九里香。

　　桂花栽植在校園各處，有的在操場(chǎng)邊，有的在水池邊……桂花的葉子是嫩綠色的，像水滴的形狀，疏疏落落地從桂花間伸出。那些桂花小小的、黃黃的，從葉子的根部長(cháng)出來(lái)，一簇一簇地擠在一起。每一朵桂花都有四瓣，仔細看一下，顏色是從黃色到白色再到綠色的漸變，花蕊是土黃色的。如果湊近去瞧，在一些花蕊里，有蜜蜂、螞蟻和許多不知名的蟲(chóng)子在忙忙碌碌，吸著(zhù)里面的花蜜。還有小瓢蟲(chóng)在里面爬來(lái)爬去，時(shí)不時(shí)地張開(kāi)它七彩的`翅膀。

　　枝條上，一朵朵桂花就像調皮的孩子，伏著(zhù)、仰著(zhù)、蹲著(zhù)、顧盼著(zhù)、相背著(zhù)，各具其態(tài)、天然成趣。它們還引來(lái)了許多鳥(niǎo)雀與蝴蝶，鳥(niǎo)雀在桂花樹(shù)上嘰嘰喳喳鬧得歡，花蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，翩翩而來(lái)，繞著(zhù)桂花轉了幾圈又翩翩而去。一個(gè)個(gè)大肚子的蜜蜂在空中“嗡嗡嗡”地停頓了一下，又迅速地掠過(guò)幾朵桂花，最后鉆進(jìn)花蕊里。

　　校園的桂花就是這樣，安靜平和地守著(zhù)不溫不火的光陰，同學(xué)們也在這陣陣花香里努力學(xué)習。

桂花的作文 篇8

　　我喜歡桂花，它那沁人心脾的香味，放在屋子里久久不會(huì )散去。

　　桂花樹(shù)一般喜歡在潮濕溫暖的環(huán)境長(cháng)生長(cháng)。桂花樹(shù)高大挺拔，樹(shù)桿是褐色的，樹(shù)枝粗壯，伸向四面八方。稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。每到8月前后，桂花便悄然開(kāi)放，它的花小小的.，由四片花瓣組成，黃中夾著(zhù)白，一團團，一簇簇，遠遠望去就像點(diǎn)綴在綠葉中的碎金。它們有的挨挨擠擠，好像在熱烈地討論著(zhù)什么。有的獨自開(kāi)放，好像剛吵架?chē)I氣的小姑娘，誰(shuí)也不理誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)空氣中都流淌著(zhù)桂花的香氣，再看樹(shù)葉沙沙作響，桂花紛紛落下，如果你再捧起一把桂花，深深地吸一口氣，這香味令人心曠神怡。

　　別小看這小小的桂花，它的功能可不小呢！它可以做各種糕點(diǎn)，作為吃貨的我一定不會(huì )錯過(guò)這些美食。它還可以入藥呢，有祛痰舒緩喉嚨的功效。還可以釀酒和美容，深受廣大群眾的喜愛(ài)。雖然桂花有美麗的外表和很多用處，我更喜歡它默默無(wú)聞的性格。

　　桂花默默地為他人服務(wù)，卻不求回報。它這樣的精神值得我們學(xué)習。

桂花的作文 篇9

　　“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！崩钋逭彰鑼�(xiě)桂花的詩(shī)句把“九里香”描寫(xiě)得如此的令人向往，那么美，那么香，在花界比賽中桂花肯定能拔得頭籌。

　　金秋十月，桂花早已憋足了勁，吮吸著(zhù)秋天的養料，蓄勢待發(fā)，準備向世人展現她的美麗。不幾天就冒起了不起眼兒的小花骨朵，它們的是那么的微小、那么柔弱，能開(kāi)出美麗惹人喜愛(ài)的'桂花嗎?涼風(fēng)習習，雨點(diǎn)不停地打在骨朵上，我真有點(diǎn)擔心。

　　這天風(fēng)和日麗，滿(mǎn)心雀躍的我迫不及待的去看桂花，還沒(méi)看見(jiàn)桂花的倩影，就已經(jīng)聞到清香了，真是“不見(jiàn)其影，先聞其香�！蔽疫B忙跑去觀(guān)賞桂花，只見(jiàn)桂花已經(jīng)開(kāi)出嫩黃色小花，四片花瓣非常小，微微翹起，并未完全展開(kāi)�；ò甑念伾�也十分淺淡，淡淡的散發(fā)著(zhù)迷人的清香。

　　又過(guò)了一些天，桂花的顏色由淺逐漸變深，香味也愈來(lái)愈濃，沒(méi)有想到那么微小柔弱的桂花能如此燦爛的綻放。真應了那句古話(huà)：人不可貌相，海水不可斗量。

　　桂花不僅可供人觀(guān)賞，還能做香甜可口的桂花糕，甚至可以與糊米酒混合烹飪出桂花糊米酒，可見(jiàn)桂花的用處是如此之多。桂花為我們人類(lèi)默默無(wú)私奉獻，不像其它植物趾高氣揚的一味向上生長(cháng)，哪有桂花這樣的精神?

　　我愛(ài)你桂花，愛(ài)你的芬芳，愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你的無(wú)私奉獻，但我更敬佩那些擁有和你同樣精神的人。

桂花的作文 篇10

　　我的小伙伴叫方詠婷。她長(cháng)得平凡，學(xué)習一般，沒(méi)什么特長(cháng)，一看就是一個(gè)普普通通的女生，而我今天就是要講這樣一個(gè)普普通通女孩。她沒(méi)來(lái)之前就聽(tīng)我奶奶說(shuō)她是我繞了好幾個(gè)圈的親戚，也就是遠房親戚。她屬虎，比我大兩歲，所以我應該叫她姐。因為我沒(méi)有姐姐，所以特別希望她來(lái)，直到有一天她來(lái)了……

　　我初次看到他是在我奶奶家，我到時(shí)她正在幫奶奶掃地。啊，我終于見(jiàn)到這個(gè)姐姐了：瓜子臉，小眼睛，高鼻梁，一笑時(shí)她的小虎牙就露出來(lái)了，頭梳馬尾辮，戴著(zhù)一個(gè)奶黃色的發(fā)卡，可愛(ài)極了！當大人不在時(shí)，她經(jīng)常來(lái)到奶奶家后院的桂花樹(shù)下拿出一片小松葉，上面系著(zhù)一個(gè)藍色的蝴蝶結還撒著(zhù)閃閃發(fā)光得飾粉�！白龅暮镁�致呀！”我說(shuō)道�！斑@個(gè)送給你做書(shū)簽�！彼�慷慨地對我說(shuō)�！斑@么漂亮就送給我了？”我疑惑地問(wèn)她，而她卻認真的點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興地不知說(shuō)什么好，只是一個(gè)勁地笑。因為她媽媽要在這里辦一件事，所以她可以在這里多留一段時(shí)間，而且還和我參加了補習班，就在這一段時(shí)間，發(fā)生了一件事令我至今難以忘卻。那是我先進(jìn)的補習班，她后進(jìn)的補習班，可沒(méi)幾天，她就可以把老師問(wèn)的問(wèn)題全都答上來(lái)了，老師對她也贊不絕口，可是英語(yǔ)單詞這一項她就是比不過(guò)我。

　　有一天她對我說(shuō)：“今天我一定要超過(guò)你！”我故意逗她：“如果你超不過(guò)我，你就把你的卡通鉛筆送給我怎么樣？”“好！一言為定！”這完全超乎我的意料，我以為她會(huì )不理我或……望著(zhù)她那充滿(mǎn)自信的臉，我不知說(shuō)什么，只好在心里默默地祈禱。終于考完試了，接下來(lái)就是漫長(cháng)的批卷時(shí)間，方詠婷她走來(lái)走去，甚至她的額頭上布滿(mǎn)了絲絲的汗珠。試卷發(fā)下來(lái)了：方詠婷全對，我錯一道。真替她高興呀！她長(cháng)舒一口氣，嘴邊揚起一絲微笑，但不久她的笑容就凝固了，只見(jiàn)她拿著(zhù)卷去問(wèn)老師，老師在她的試卷上畫(huà)了幾筆。

　　當她回來(lái)時(shí)，她又長(cháng)舒一口氣，嘴角又揚起一絲微笑，然而這微笑并沒(méi)有凝固，而是持久性的，一直微笑到下課。下課時(shí)她把鉛筆塞給了我。怎么回事？搞得我一頭霧水。她不是全對嗎？怎么還……方詠婷好像看出了我的心思，說(shuō)：“其實(shí)，我也錯了一道，和你一樣，沒(méi)超過(guò)你�！比缓笏�又對我說(shuō)，“這次沒(méi)超過(guò)你，下次繼續努力�！闭f(shuō)完他便豁達的.笑了，而我卻只能勉強地笑了笑。她的媽媽辦完事，她走了，依依不舍地走了。在我和她交往的這段期間里我知道她喜歡桂花，所以每年八月我都會(huì )來(lái)到后院的桂花樹(shù)下，蕩著(zhù)我們一起做的秋千，沁著(zhù)桂花香，悠著(zhù)悠著(zhù)，仿佛我又回到了以前那段短暫而珍貴的友誼。

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