桂花的作文3篇【優(yōu)選】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的桂花的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

桂花的作文 篇1

　　“八月桂花香”，一陣清香撲鼻，我趕緊放下作業(yè)飛奔到桂花樹(shù)下。

　　這顆桂花樹(shù)高大、挺拔，足足有碗口粗，樹(shù)干呈灰褐色，摸起來(lái)很粗糙。樹(shù)葉翠綠翠綠的，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙；陽(yáng)光一照，葉子就閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的響聲。風(fēng)再大些時(shí)，有些不安分的樹(shù)葉就從樹(shù)上跳下來(lái)，在空中打幾個(gè)滾，然后輕輕地落在地上，像個(gè)調皮的孩子。

　　每逢八月，桂花樹(shù)就開(kāi)花了。金黃色的桂花密密麻麻，一簇連著(zhù)一簇，小小的花朵像害羞的.小姑娘藏在青枝綠葉間，風(fēng)兒路過(guò)，桂花散發(fā)出一陣陣幽香，過(guò)往的人都會(huì )停下來(lái)享受桂花的香氣！我喊來(lái)幾個(gè)伙伴抱著(zhù)樹(shù)搖一搖，桂花就紛紛而落，不一會(huì )兒，樹(shù)下就鋪上了一層金黃的地毯，撿一朵，秀氣的花瓣綻放了，再撿一朵，桂花還只裂開(kāi)了一點(diǎn)小縫，含苞待放；盡管桂花不如其它花兒絢麗，但是它有十里飄香的本領(lǐng)。

　　每天放學(xué)回家，這顆桂花樹(shù)就像一位高大的管家在迎接我；遠看，它又像一位挺立著(zhù)的士兵，在保衛我們的家園。

　　美麗的桂花樹(shù)，我愛(ài)你！

桂花的作文 篇2

　　秋姑娘帶著(zhù)豐收的喜樂(lè )來(lái)到人間，在學(xué)校的休閑區里，平是時(shí)不起眼的桂花樹(shù)競悄無(wú)聲息的綻放出它艷麗的身姿。

　　桂花樹(shù)的樹(shù)桿只有兩合抱粗，樹(shù)枝只鉛筆那么細。在陽(yáng)光下，農密的葉子像被涂上一層油漆似得，綠得發(fā)亮。在徵風(fēng)吹拂下，像無(wú)數的小生命在跳動(dòng)，如果你撿起落在地上的幾朵花瓣夾在書(shū)中的'話(huà)，你的書(shū)也會(huì )彌漫著(zhù)陣陣花香，貳著(zhù)輕輕地辯下來(lái)聞一聞，青香撲鼻。

　　一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵桂花飄落在綠茵茵的小草上，就像給它換上一層華麗的花地毯，誰(shuí)也不舍得踩上去。我看著(zhù)看著(zhù)。飄下來(lái)的桂花就像霏霏細雨一樣。

　　書(shū)上說(shuō)，桂花和檀香混合在一起，爐煙裊裊。便讓我想起一首詩(shī)“細細香風(fēng)淡淡煙，竟收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè )，花雨繽紛入夢(mèng)甜”。

　　我愛(ài)學(xué)校的桂花，但我更愛(ài)桂花飄滿(mǎn)草地的那幅風(fēng)景。

桂花的作文 篇3

　　一陣撲鼻的香味滾滾而來(lái)，不管是春天，夏天，還是冬天，當我走過(guò)那條小路，我腦子里就會(huì )出現秋天時(shí)的桂花樹(shù)。

　　走在那用金黃的銀杏葉鋪滿(mǎn)的小路上，風(fēng)輕輕吹過(guò)，湖面上泛起層層漣漪，桂花樹(shù)也下起了美麗的桂花雨。如果當時(shí)你正在下面，那你也許就變成了一名桂花仙子了！

　　黃的，橙的，淡黃的，有的躲在綠葉哥哥的懷里，有的`躺在大地上曬太陽(yáng)，有的露出了燦爛的笑容。

　　我走近桂花樹(shù)，輕輕閉上雙眼，享受著(zhù)大自然帶來(lái)的快樂(lè )。桂花的香味沁香入鼻，聞著(zhù)香味，好像自己進(jìn)入了仙境。這個(gè)味道是多么迷人，多么香甜！我睜開(kāi)了眼睛看著(zhù)桂花，它好像正在和我笑呢！可桂花樹(shù)仍然愿意把這種快樂(lè )分享給大家，即使遭受了風(fēng)吹雨打，它也不會(huì )自私。它讓大家都享受到了快樂(lè )，而不是只讓快樂(lè )占為己有。

　　小小的桂花，從不與他人爭斗，從不與他人爭搶美麗。它只是躲在葉間，露出點(diǎn)點(diǎn)笑容。無(wú)論別人再怎么輕視它，無(wú)視它，它都愿意把自己的快樂(lè )分享出來(lái)，這樣不僅讓別人感受到了快樂(lè )，自己也仍然快樂(lè )。

　　快樂(lè )不是固定的，快樂(lè )不是只有你能享受�？鞓�(lè )是可以分享的，能分享，那才是快樂(lè )。