【優(yōu)】桂花的作文10篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的桂花的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桂花的作文 篇1

　　金秋九月，丹桂飄香，奶奶家門(mén)口的那棵桂花樹(shù)開(kāi)了。黃了花兒，綠了葉子，一股淡雅的香氣從中飄出，那股芬芳的香味撩撥了我的心弦，牽動(dòng)了我的情思。

　　“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！边@首詩(shī)出自朱熹的《詠巖桂》。它生動(dòng)形象的寫(xiě)出了桂花樹(shù)優(yōu)美的身姿。不過(guò)這首詩(shī)中的.桂花樹(shù)和我老家的有一點(diǎn)不同，我老家的桂花樹(shù)生長(cháng)在鋪滿(mǎn)青磚的小徑上，而詩(shī)中的桂花樹(shù)生長(cháng)在巖石上，我喜愛(ài)這棵樹(shù)，因為它見(jiàn)證了我們兩代人的成長(cháng)。小時(shí)候，我便常愛(ài)坐在桂花樹(shù)下，搖著(zhù)扇子輕吟著(zhù)唐詩(shī)，耳邊不時(shí)伴著(zhù)鄉村的蛙鳴和溪里潺潺的流水聲，一景一畫(huà)，歷歷在目。如今回想起來(lái)，倒是牽動(dòng)了我思鄉的情緒，雖沒(méi)有濃郁的香氣，卻也令人回味無(wú)窮。

　　四歲時(shí)，我便再也不到家鄉度假日了，那棵桂花樹(shù)也仿佛離我越來(lái)越遠。轉眼到了六歲，我上小學(xué)了，校園里也有兩棵桂花樹(shù)，可樹(shù)身矮小，到了開(kāi)花季節，也只是零零星星的幾朵小花，搖曳在風(fēng)中，與秋葉共舞，竟顯出了幾分楚楚可憐的味道。不知為何，觸景生情，我便想起家鄉的那棵桂花樹(shù)，那馥郁的香氣，仿佛縈繞在我的身旁，久久不能散去。正如杜甫所說(shuō)“露從今夜白，月是故鄉明�！边@一刻我竟有了家鄉的桂花樹(shù)遠比學(xué)校的更美更香的感覺(jué)。在我眼中，家鄉的桂花樹(shù)，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒曼妙的歌聲，和著(zhù)風(fēng)兒輕襲的沙沙聲才是最和諧的樂(lè )曲。在不知不覺(jué)中，那棵桂花樹(shù)又牽起了我的情思，不過(guò)這次散發(fā)出來(lái)的不是淡淡的香氣，而是濃烈的香味，它在我心里激起一層浪，久久無(wú)法平息。

　　桂花和清風(fēng)，明月伴伊人。這是一幅多么美妙的圖景��！它就如那棵桂花樹(shù)一樣，輕拔了我的心弦，再一次牽起了我的情思。

桂花的作文 篇2

　　我家的陽(yáng)臺上有許多植物，其中，我最喜歡桂花了。

　　桂花剛長(cháng)出來(lái)的嫩葉是淺綠色的，時(shí)間長(cháng)了慢慢就會(huì )變成深綠色了。如果你沒(méi)按時(shí)澆水，它的葉子就很容易枯萎。

　　桂花一般都在冬天至春天之間開(kāi)花的，有的一年四季都開(kāi)花的`，我幫它取了一個(gè)名字叫四季花。到了開(kāi)花的季節，花兒會(huì )在樹(shù)枝與葉莖之間昌出來(lái)，發(fā)出陣陣的香味，中間有一個(gè)圓圓的花蕊，還有四片淺米色的花瓣。

　　如果花兒掉下來(lái)了，我就把它撿起來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)包里，等包里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，你就會(huì )聞到一陣淡淡的香味，這就是名副其實(shí)的香包了。

桂花的作文 篇3

　　中秋節很快到了，校園的桂花又開(kāi)了。

　　桂花樹(shù)，我本來(lái)一直都不喜歡它們，我當時(shí)認為桂花樹(shù)只有農村才會(huì )種的，因為我是城市的，所以不免有些瞧不起它們。

　　可是現在我不這么認為了，因為我喜歡它們。

　　那天，我下課時(shí)想要去操場(chǎng)，途經(jīng)桂花樹(shù)時(shí)，我不禁被那陣陣清香所陶醉�！巴�！真的好香呀！”我贊不絕口，我根本不知道那是桂花樹(shù)飄來(lái)的清香，還在四周尋找到底是何物散發(fā)出來(lái)的，這么好聞，這時(shí)，正好有一位老師路過(guò)此地，就問(wèn)我在干什么？我說(shuō)我在尋找是什么東西散發(fā)的清香。老師聽(tīng)后，哈哈大笑地說(shuō)：“不必費神尋此物，此物就在你眼前�！钡降资鞘裁囱�，我想。

　　老師告訴我就是桂花的香氣，當然，我一點(diǎn)兒也不相信是那種又笨又丑的樹(shù)的香氣。老師讓我仔細聞了聞，真是它的香，就從這開(kāi)始，我就喜歡上了那“農村樹(shù)”。

　　每當我十分疲憊的時(shí)候，一聞那桂香就什么都忘了。每次上課的時(shí)候，一聞那沁人心脾的清香就精神大增，認真聽(tīng)課。

　　雖說(shuō)桂花開(kāi)也并沒(méi)有十里飄香那么夸張，但最起碼前后校園都可以沉浸在那桂花香中，大家都很喜歡桂花。

　　我愛(ài)桂花，愛(ài)它的`樸實(shí)，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的善良，更愛(ài)它的香氣！

桂花的作文 篇4

　　又是這樣的一個(gè)春天，白花爭艷，萬(wàn)里無(wú)云。鮮艷的玫瑰立在枝頭，綻放著(zhù)自己的高貴；金黃的向日葵站在草從中，彰顯著(zhù)自己的從容；而桂花——默默無(wú)聞，身在暗處，卻散發(fā)出泌人的芳香。我獨自在這樣的花香中散步。桂花樹(shù)上，朵朵香氣泌人的掛花壓低了枝頭，顏色雖比不上姐妹們的鮮艷，卻很是讓人陶醉。

　　信步在這兒，我似乎想起了我爺爺——想起了他那墨綠的煙斗，想起了他那舊式的毛皮大衣……小時(shí)侯的我，是多么的幸福，做錯了事，有爺爺那厚實(shí)的.肩膀擋著(zhù)。爺爺總是那么的慈祥，他的微笑充斥著(zhù)我的童年。

　　記得我第一次去看桂花，是在那年春天爺爺帶著(zhù)我，走進(jìn)了這郁郁蔥蔥的桂花林中。我只一眼便喜歡上了這散飄著(zhù)淡淡香氣的金黃色的花。爺爺見(jiàn)我對這花如此留戀，便說(shuō)：“好看嗎？如果喜歡我天天帶你來(lái)這看！”爺爺在的那幾年，每天我都過(guò)得很快樂(lè )，很充實(shí)。和爺爺看完桂花回家，腳上往往沾滿(mǎn)了掛花瓣兒和泥土，但我卻甚是喜歡。

　　告別爺爺，也是在那樣的一個(gè)春天——一個(gè)充滿(mǎn)桂花香的季節……幾年后的今天，我也已經(jīng)開(kāi)始懂事，但卻沒(méi)有再見(jiàn)到爺爺了……他已經(jīng)——不！爺爺他沒(méi)離開(kāi)我，他永遠活在我心中！

　　淚水模糊了雙眼，望向腳下那零零落落的桂花，它們靜靜地躺在那兒，好象在向我訴說(shuō)著(zhù)他們曾經(jīng)的輝煌。我又抬起頭，太陽(yáng)也已不在高高掛在空中，黃昏的余光也籠罩了四周。對呀，日升日落，火紅的陽(yáng)光也有黯然失色的一天……我信然加快了腳步。

桂花的作文 篇5

　　清晨，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)時(shí)，我打開(kāi)了窗戶(hù)，我聞到一陣香味，不用尋不用問(wèn)，這肯定是桂花的香味。我順著(zhù)香氣跑下樓，隨著(zhù)離桂花越來(lái)越近，香氣就越來(lái)越重，一陣陣香味翻滾著(zhù)、奔騰著(zhù)，一浪一浪的香氣撲鼻而來(lái)，吹進(jìn)我的鼻尖，鉆進(jìn)我的心窩霸道的攻城略池，所向披靡。

　　站在樹(shù)下不仔細的看根本不會(huì )看到桂花的蹤跡，一樹(shù)的綠葉滿(mǎn)目蒼翠。我用手輕輕地剝開(kāi)枝葉，��！原來(lái)這些可愛(ài)的黃色花朵藏在了樹(shù)枝后面，這一個(gè)個(gè)的花朵很小又多的數不勝數，簡(jiǎn)直就像晚上看到的星空。

　　桂花的香氣無(wú)處不在，它會(huì )追著(zhù)你纏著(zhù)你。當你坐下來(lái)時(shí)它會(huì )趴在你的膝蓋上，當你吃飯時(shí)它就會(huì )落在你的碗里。清晨，露重，露水是它的`香味。下雨時(shí)連雨露都浸在桂花的香味里。

　　桂花不像牡丹一樣耀眼，也不像月季那樣張揚。獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，它把香氣分給世界上每個(gè)生命。這正如我們的老師，無(wú)私的將知識傳給我們。這不就像桂花一樣嗎。

　　我愛(ài)桂花，也更愛(ài)老師。

桂花的作文 篇6

　　我是一棵樹(shù)，一棵桂花樹(shù)。我生活在一個(gè)美麗的公園里，前有薔薇，后有湖泊。湖泊為我提供水分，薔薇陪伴我成長(cháng)。

　　東方泛起了魚(yú)肚白，接著(zhù)慢慢顯現出了紅光，太陽(yáng)升起來(lái)了。蜜蜂圍繞著(zhù)我轉：你好啊，桂花樹(shù)！蝴蝶翩翩起舞：你好啊，桂花樹(shù)！來(lái)看看我新排的舞蹈吧！跳得真好��！我和其他植物連連稱(chēng)贊。

　　咦，怎么變得這么熱鬧��？聰明的薔薇馬上給了我答案：公園開(kāi)門(mén)了，人們就要進(jìn)來(lái)了。

　　果然，人群就如潮水一般涌了過(guò)來(lái)。有的人對我指手畫(huà)腳，大大贊美。有的.人拿著(zhù)手機擺著(zhù)姿勢，在玩自拍呢！有些人玩累了，靠在我身上休息。哎呦！他們靠得時(shí)間太長(cháng)了，累得我都腰酸背痛了。但是，為了他們開(kāi)心，我仍然直挺挺的站在那里。他們開(kāi)心，我就開(kāi)心。

　　時(shí)間一恍，過(guò)去了大半年。我那茂密的綠葉中，長(cháng)出了許多橙紅色的點(diǎn)綴。這讓我看起來(lái)更漂亮了，而且芳香四溢，引來(lái)許多人圍觀(guān)。有人沉醉在這芳香中，還有人忍不住采了一些下來(lái)。��！我疼得叫了起來(lái)，但看著(zhù)他們心滿(mǎn)意足的樣子，我十分開(kāi)心，也感覺(jué)不到痛了。

　　我，一棵桂花樹(shù)，默默為人們奉獻著(zhù)！

桂花的作文 篇7

　　古人云：“八月桂花滿(mǎn)枝黃”。

　　我家門(mén)前有一株桂花樹(shù)，碧綠的葉子下頭藏著(zhù)一簇又一簇桂花。葉子頂頭尖尖的，如果細看，能看到葉子邊上有一些小齒輪，你輕輕一碰，還會(huì )讓你有些癢呢！金黃金黃的桂花在太陽(yáng)的照射下像一顆顆金子閃閃發(fā)光，小小的花瓣像米粒般大小，一朵花有四片花瓣，這四片花瓣像小姑娘的裙子翩翩起舞，花朵里面還有兩顆花蕊，可愛(ài)極了！每當風(fēng)兒吹過(guò)，桂花都會(huì )零零散散飄落下來(lái)，好一片桂花的世界！

　　秋風(fēng)襲來(lái)，帶著(zhù)誘人的香味撲鼻而來(lái)，哦，原先桂花開(kāi)花了。早晨起床，打開(kāi)窗戶(hù)，第一時(shí)間聞到的就是桂花的.清香，每次做完作業(yè)，我都會(huì )跑到桂花樹(shù)下，深吸幾口氣，所有的疲勞都會(huì )一掃而空，真是沁人心脾！

　　桂花不但香味誘人，用途還很多。我和媽媽每人泡上一杯可口的桂花茶，一聞之下，心曠神怡。我聽(tīng)說(shuō)桂花還能做桂花糕呢，讓人口水直流！

　　我愛(ài)這美麗的桂花樹(shù)！

桂花的作文 篇8

　　奎溪鎮完小樹(shù)木蒼翠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。其中，最喜歡的是挺立在操場(chǎng)正前方的兩棵樹(shù)。

　　金秋十月，校園里的桂花樹(shù)別提有多迷人啦！清晨，我背起書(shū)包來(lái)上學(xué)，一進(jìn)大門(mén)，陣陣清新?lián)浔嵌鴣?lái)，我連忙跑到桂花樹(shù)下，樹(shù)葉挨挨擠擠的，桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出淡黃色的花蕊；有的還是花骨朵，一串串的，像細細的米粒。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花“沙啦啦”飄落下來(lái)，就像下起了一陣雨。要是把眼前的桂花看著(zhù)一幅活的.畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

　　許多小伙伴來(lái)到了桂花樹(shù)下，有的蹲下身子，有的彎下腰，他們都在撿桂花。我抬起頭看著(zhù)桂花，仿佛自己就是一朵桂花，穿著(zhù)黃黃的衣裳，站在里，在和其他姐妹比美呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光我一朵，所有的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我，花蜜多么香甜��！燕子飛過(guò)來(lái)告訴我，它的尾巴可以掌握；青蛙跳過(guò)來(lái)告訴我，它的小寶寶是小蝌蚪呢！

　　“叮鈴鈴”！上課鈴響了，我才記起我不是桂花，而是在津津有味地看桂花呢。

　　桂花樹(shù)枝葉茂密，四季常青，芬芳迷人。我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

桂花的作文 篇9

　　每次放學(xué)回家，我都會(huì )經(jīng)過(guò)那棵桂花樹(shù)。那棵桂花樹(shù)是我前幾天發(fā)現的。星期三時(shí)，花苞緊閉著(zhù)；星期四時(shí)，和星期三一樣緊閉著(zhù)，但微微的張開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。星期五時(shí)，桂花開(kāi)了，但并沒(méi)有完全開(kāi)放。

　　星期六我沒(méi)時(shí)間觀(guān)察他

　　到了星期天，我去練字班時(shí)，經(jīng)過(guò)那兒，哇噻！桂花樹(shù)上似乎每根枝干上只有幾片綠葉其他的差不多都是桂花兒。從遠處看像閃爍的星星。知道的人說(shuō)是桂花，不知道的，還以為是滿(mǎn)樹(shù)的.星星呢！下雨時(shí)，雨水把綠葉洗得碧綠碧綠的，不留一點(diǎn)兒塵土。雨水也把桂花洗得干干凈凈，不留一點(diǎn)兒塵土，桂花本來(lái)就干凈，就這么被雨水一洗就更干凈更引人注意了。從那兒經(jīng)過(guò)的人們都發(fā)自?xún)刃牡馁潛P它。有的說(shuō)它美。有的說(shuō)它不高也不矮，翠綠的葉子和小小的桂花兒給大樹(shù)披上了一件外衣。有的說(shuō)……

　　這小小的桂花散發(fā)這使人陶醉的香氣。風(fēng)兒一吹，香氣散發(fā)到各個(gè)墻角。人們一聞就感覺(jué)心情很好。

　　我愛(ài)這棵桂花樹(shù)你呢？

桂花的作文 篇10

　　又到了桂花盛開(kāi)的季節。八月，校園里的桂花又開(kāi)了，一簇簇桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，映著(zhù)一樹(shù)的小綠葉，顯的小家碧玉又不缺乏大氣。

　　秋天的早晨，空氣格外清新，風(fēng)一絲一絲地吹來(lái)，伴著(zhù)那陣陣清香，不由得讓人精神一振，心情也格外好。尤其是到了教室后打開(kāi)門(mén)窗，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，能讓困意全消，以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習氣氛中去。

　　上課之前，常會(huì )站在窗前呼吸一陣，再聽(tīng)課，一節課后，累了，又站在窗前。呼吸一陣，仿佛可以脫去疲勞，提供新的精神能源。

　　放學(xué)了，又要經(jīng)過(guò)路兩邊的桂花樹(shù)，我忍不住用手觸了一下花瓣，這世間到底什么才能滿(mǎn)足心靈享受，快樂(lè )需求？我徘徊著(zhù)，猶豫著(zhù)，思索著(zhù)……

　　太陽(yáng)向西邊落了下去，夜幕降臨了，伴著(zhù)涼夜皎潔的月光，我又來(lái)到了令人神往的花旁。月的白紗將整個(gè)校園籠罩成仙鏡一般，就像我來(lái)到了仙界，四周的一切都充滿(mǎn)了夢(mèng)幻，幽雅，不但有古人之余韻，更有現代人之清雅。拾級而下，瑟縮的'話(huà)簇更顯的楚楚動(dòng)人，我其樂(lè )陶陶的欣賞著(zhù)，不覺(jué)晚自習的鈴聲無(wú)情的敲響了……

　　老師在講臺上講解詩(shī)文，不覺(jué)想起了李清照關(guān)于桂花的詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留”她的顏色并不艷麗，“暗淡輕黃”，與很多名花相比，外表遜色得多：她社會(huì )名聲也很一般，“情疏跡遠”，并沒(méi)有得到什么榮耀和寵幸，更不會(huì )有人給她熱捧恭維。但她的體性柔，香留天地之間，“何須淺碧輕紅色，自是花中第一留”，她有的是內在美。

　　幾天后，當我再次經(jīng)過(guò)桂花樹(shù)旁，上面只殘留著(zhù)幾片花瓣，搖搖欲墜。只是看見(jiàn)同樣從桂花樹(shù)經(jīng)過(guò)的同學(xué)手里捏這的桂花花瓣……

　　又逢桂花盛開(kāi)時(shí)，請留下一抹清香。

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