實(shí)用的桂花的作文【集合】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的桂花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桂花的作文 篇1

　　我的家就在桂花園，那里桂子飄香，誰(shuí)去了都會(huì )喜歡的。

　　春天，桂花園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春色滿(mǎn)園。一棵棵桂花樹(shù)像草原上的哨兵，筆直地屹立著(zhù)。桂花樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的樹(shù)葉摸上去嫩嫩的，真舒服。周末，我和朋友們一起在樓下公園里的`亭子里玩耍，大人們坐在亭子里聊天。亭子外面圍繞著(zhù)一圈水池。池塘里有幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。一抬頭，桂花園的天空總是湛藍湛藍的，好像一片藍草原，白云就像是一大群綿羊在藍草原上散步。桂花園的春天真是多姿多彩！

　　夏天到了，桂花樹(shù)枝葉茂盛。大人們坐在桂花樹(shù)下乘涼，還一邊拿著(zhù)扇子扇風(fēng)，一邊聊天。小孩子們也坐在大樹(shù)下一邊說(shuō)話(huà)，一邊吃冰淇淋。驕陽(yáng)似火，知了在樹(shù)上也覺(jué)得太熱，所以“知了知了”地叫個(gè)不停。小狗熱得伸出舌頭，螞蟻被太陽(yáng)曬得烏黑。桂花園的夏天真是熱鬧��！

　　秋天就是桂花園最迷人的時(shí)候了。每一棵桂花樹(shù)都散發(fā)出芬芳的香味，樹(shù)上都抽出了黃黃的，米粒般大小的桂花。每當我從大門(mén)進(jìn)去的時(shí)候，門(mén)口的兩排桂花樹(shù)上的桂花就會(huì )發(fā)出醉人的香味。你聞到了，一定會(huì )喜歡的。當我輕輕地把一朵桂花摘下來(lái)時(shí)，一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子，我頓時(shí)感到全身輕松。桂花園的秋天真醉人��！

　　冬天，天上飄著(zhù)潔白的雪花，一片片雪花像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，給桂花樹(shù)穿上了雪白的衣裳，給地上鋪了一層白白的地毯。孩子們都出來(lái)玩了，打雪仗的，堆雪人的，桂花園的冬天同樣讓大家欣喜無(wú)比！

　　桂花園一年四季景色都很美，我真喜歡！

桂花的作文 篇2

　　今天下午飯放學(xué)回家的時(shí)候，我看到桂花開(kāi)了，我便叫媽媽停車(chē)，好讓我進(jìn)一步觀(guān)察。我下車(chē)走到桂花樹(shù)前，看到桂花是黃里帶著(zhù)那么一點(diǎn)點(diǎn)橘色。我便摸了一下“啊!”我尖叫了一聲，原來(lái)桂花的葉子上有些小刺，所以才那么扎人。我這回知道了，所以我沒(méi)有去碰葉子，而去碰了一下規劃，我感到桂花的花瓣像小雨滴一樣，但是雨是摸不著(zhù)，桂花摸上去非常的柔軟和細小。

　　我又把一個(gè)樹(shù)枝給輕輕的.把它彎下來(lái)，我一聞，一陣香氣進(jìn)入了我的五張六腑，“哇，真是香氣撲鼻啊!”我說(shuō)�！皥A圓!”一陣熟悉的聲音從我耳邊響過(guò)，我一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)�看�?lái)我要上樓了。

桂花的作文 篇3

　　夏姑娘披著(zhù)綠色的上衣走了，緊接著(zhù)，秋姑娘穿著(zhù)金黃色的裙子來(lái)到了我的故鄉——杭州。秋姑娘給我們帶來(lái)了許多禮物：豐收的果實(shí)、成熟的水稻、花朵開(kāi)放……但是我認為，秋姑娘帶給我最好的禮物就是桂花。

　　中秋節前后，人們都爭先恐后地來(lái)賞桂。我也不例外。西湖邊上全擠滿(mǎn)了人，你推一把，我擠一下，似乎都在“搶”桂花。我可不像他們一樣，而是去了西湖邊的一座小山上賞桂。

　　“啊，那里真是人間天堂！”一上山，桂花的香味就向我迎面撲來(lái)。桂花香緊緊地鉤住了我的腳。我只想站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)聞花香。

　　故鄉的.桂花真香哇！一聞到這香味，你一定會(huì )覺(jué)得全身輕松、神清氣爽！坐在草坪上，一邊喝茶，一邊聞著(zhù)桂花的清香，那真是太愜意了！

　　故鄉的桂花真甜��！仔仔細細地聞一聞，喲，這花香內還有點(diǎn)甜味呢！聞一聞，心里總是甜滋滋的。

　　故鄉的桂花真可愛(ài)呀！一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的，橙色、黃色。當你想要摘下它們泡茶喝時(shí)，一靠近它們，它們就像在和你玩“捉迷藏”。有的讓你無(wú)法摘到，因為它“逃”到樹(shù)頂上了。有的死勁放出香味，讓你舍不得摘下。有的則藏在葉子后頭。一開(kāi)始，你不會(huì )看到它，但一回頭，呀，原來(lái)這小家伙藏在這里��！

　　我愛(ài)我的故鄉，這是我生長(cháng)的地方！我愛(ài)我的故鄉，因為這兒有美麗動(dòng)人、可愛(ài)無(wú)比的桂花！

桂花的作文 篇4

鋪灑的小路上，心中溢滿(mǎn)了舒暢與喜悅。走過(guò)小區的路口，忽然嗅到了桂花的清香，我加快腳步，走進(jìn)小巷才知道，那里來(lái)了一位賣(mài)桂花糕的老爺爺。

　　我有些欣喜，早就想嘗一嘗桂花糕的味道，可城里鮮有賣(mài)桂花糕的鋪子，今天總算碰見(jiàn)了。我從兜里掏出兩元錢(qián)，向飄來(lái)桂花香的地方奔去。

　　買(mǎi)桂花糕的小鋪子是用三輪車(chē)改造而成的，木板做成了平臺，四根細柱子撐起了屋蓬，最前面還。寫(xiě)著(zhù)"桂花糕"三個(gè)字。別看"麻雀雖小"，但"五臟俱全"著(zhù)哩!平臺上，有一個(gè)很小的磨，也許是用來(lái)磨糯米的;最里邊，有一個(gè)特別小的蒸鍋，不仔細看還真看不見(jiàn)。

　　"小姑娘，要桂花糕嗎?"老爺爺那略帶方言的普通話(huà)，讓我的目光不再停留在他的鋪子上。我微笑著(zhù)回答："請給我兩塊。""好嘞，小姑娘，等一下。"

　　乘老爺爺做桂花糕之際，我仔細打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙充滿(mǎn)熱情與笑意的眼睛，偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著(zhù)有些褪色的春秋衫，手上與我的爺爺一樣，布滿(mǎn)皺紋與老繭。一眼看上去，是一位十分慈祥的老人。

　　他一邊做，一邊親切地說(shuō)："小姑娘，你可是到我這兒來(lái)的第一位顧客。"老爺爺說(shuō)著(zhù)，他那紅紅的臉龐在夕陽(yáng)下顯得更加和善，霞光灑在他身上，伴著(zhù)那縷縷的桂花清香，是一幅多么和諧的畫(huà)面啊!

　　"好了，小姑娘，拿去吧。"不一會(huì )兒，老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢(qián)，帶著(zhù)滿(mǎn)足離開(kāi)了。

　　咬一口桂花糕，童年時(shí)熟悉的`味道又回來(lái)了，那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立刻襲進(jìn)了我的心房，久久地縈繞......

　　此后，每天傍晚，老爺爺都會(huì )頂著(zhù)霞光來(lái)巷口賣(mài)桂花糕。他的糕從不須叫賣(mài)，那甜甜的桂花香自會(huì )迎來(lái)許多顧客......

　　【第四篇】：秋游桂花村

　　秋天的一個(gè)星期六下午，爸爸媽媽帶我來(lái)到了石門(mén)的桂花村。我們從一條圍著(zhù)竹籬笆的小路上走了進(jìn)去。我們人還沒(méi)有走進(jìn)桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來(lái)。這時(shí)，我看到自己的周?chē)�除了桂花�?shù)，還是桂花樹(shù)。它讓我看得眼花繚亂。

　　我看到這里的桂花是那么金黃色，知道這一些桂花樹(shù)就是人們常說(shuō)的金桂樹(shù)了。年紀最大的桂花樹(shù)已經(jīng)有一百四十歲了，另一棵年紀大的桂花樹(shù)也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說(shuō)："這是兩棵姐妹樹(shù)。它們是我們這里的桂花元老。"這兩棵桂花樹(shù)樹(shù)身不這么高，但是樹(shù)冠卻是那么大，好象是一頂遮陽(yáng)傘。樹(shù)上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺(jué)得美麗極了。我們繼續向前走著(zhù)。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了一個(gè)地方，名字叫做財神兒。據說(shuō)乾隆皇帝的龍船在這里�？窟^(guò)。在湖邊，我不論從那一個(gè)方向看這湖，都覺(jué)得它像是一只金元寶。我聽(tīng)村里的人說(shuō)以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫(xiě)字�？荚囅聛�(lái)那個(gè)人就中了一名狀元。上京趕考的人經(jīng)過(guò)這里，到湖邊去洗一下手，考試以后就會(huì )榜上有名�，F在來(lái)到桂花村的人，幾乎每一個(gè)人都要到這湖里去洗一下手，想給自己帶一點(diǎn)好運氣。我也到湖邊洗了自己的手，希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績(jì)。

　　接著(zhù)爸爸媽媽又帶著(zhù)我去其它的地方參觀(guān)另外的桂花樹(shù)。

　　今天我在桂花村里游玩覺(jué)得特別高興，看到這個(gè)村子特別美麗，真想留下來(lái)住在這里，永遠都不要離開(kāi)。

　　【第五篇】：賞桂花

　　金秋，正是桂花竟相開(kāi)放的季節。我們學(xué)校的桂樹(shù)也開(kāi)花了。同學(xué)們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧，誘人的小花朵開(kāi)滿(mǎn)了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開(kāi)，發(fā)出濃郁的芳香十里飄。

　　我們坐著(zhù)、站著(zhù)欣賞小而香的桂花，雖然歌是這樣唱的："八月桂花遍地開(kāi)"可今年的桂花卻來(lái)遲了，但是時(shí)間的推遲并沒(méi)有掃我們的興。這時(shí)，老師笑瞇瞇地提問(wèn)了："大家都非常喜歡桂花，那誰(shuí)知道桂花的好處?"

　　一位同學(xué)興高采烈的說(shuō)："桂花可以撒在湯圓里當香料。"

　　另一位同學(xué)又搶著(zhù)說(shuō)："桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃。"

　　我說(shuō)："桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!"

　　老師說(shuō)："桂花有這么多好處，但最可貴在于，自己雖然很小，卻把最完美的一面奉獻給人類(lèi)，最重要在于他開(kāi)花為的不是個(gè)人，而是讓人欣賞的。"

　　我想：桂花真是"真人不露相"哦!

　　老師接著(zhù)說(shuō)："做人也要像桂花一樣，樸實(shí)無(wú)華，不為個(gè)人利益而生，而是時(shí)刻為別人著(zhù)想，自己快樂(lè )，別人也快樂(lè )。"

　　我們欣賞著(zhù)桂花，更贊揚我們敬愛(ài)的老師。記得有這樣一首歌《每當我輕輕走過(guò)您的窗前》我的是老師的無(wú)私奉獻。他們既不像著(zhù)名的主持人那樣家喻戶(hù)曉，也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔負著(zhù)培育下一代的重任。如果將來(lái)我能取得一些成就，那我就要說(shuō)，是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。

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