桂花的作文經(jīng)典[4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的桂花的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　打開(kāi)窗戶(hù)，猛然間有一陣香氣撲鼻而來(lái)，我不禁一邊貪婪地呼吸著(zhù)這股香氣一邊轉頭尋找香味的源頭，原來(lái)是窗外的桂花開(kāi)了。幾棵桂花樹(shù)上跳上了幾個(gè)可愛(ài)的黃色小精靈，害羞地躲在綠葉后。

　　春天，百花爭艷，五光十色，讓人享受了一道視覺(jué)大餐。春過(guò)秋來(lái)，沒(méi)有了斑斕的色彩，留下的只有單調的黃色，可是桂花，卻讓我們聞到了秋天的氣息。走在校園里，走在小區中，處處都又著(zhù)一濃濃的桂花香，沁人心脾，可是讓我寫(xiě)桂花，我還真不知道它到底長(cháng)什么樣，因為在我的印象中，它實(shí)在是不起眼，它們小得讓人難以發(fā)現，簇擁在一起，形成一團團金黃色的小球。遠看桂花樹(shù)，只不過(guò)是綠葉中點(diǎn)綴著(zhù)幾絲金黃，近看，也不過(guò)如此�？扇缃袼�的香氣已成為了秋天的開(kāi)場(chǎng)，成為了秋天里的一抹金色的美景，我有些不敢想像，如此小小的身軀，為何會(huì )釋放出如此大的能量？

　　如果說(shuō)：“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，君子者也�！蹦敲垂鸹�，則稱(chēng)花之平凡者也，在百花中，并不是什么都能像菊花一樣的安閑，像牡丹一樣的華麗，像蓮花一樣的清純，也許更多的花卉都是和桂花一樣沒(méi)有鮮艷的外衣，沒(méi)有漂亮的姿態(tài)，沒(méi)有美好的寓意，甚至有些花不被人所聞，不被人所知，可是，又有誰(shuí)能說(shuō)它不美呢？即使是再脆弱的花瓣，即使是再單調的色彩，它也曾綻放過(guò)，也曾在屬于它的季節里美麗，就像桂花，它的香氣，是秋季里的一道最美的痕跡。

　　人也不是如此嗎？不是所有的.人都能登上金字塔的頂峰，不是所有的人都能擁有絢爛的人生�？墒�，每個(gè)人都有屬于自己的一份美麗，只要將自己的美麗展示出來(lái)，你的世界就會(huì )絢麗多彩，不是嗎？

　　望向窗外，那一群金色的精靈還在枝頭舞蹈，舞出了屬于自己的天地……

桂花的作文 篇2

　　桂花樹(shù)的樣子很普通，不像梅花樹(shù)那樣有姿態(tài)。

　　不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有一個(gè)地方種滿(mǎn)了梅花樹(shù)，樹(shù)千姿百態(tài)，當開(kāi)滿(mǎn)梅花的時(shí)候，更是別有風(fēng)趣。

　　說(shuō)來(lái)也巧。恰好，千姿百態(tài)的梅花樹(shù)中，長(cháng)出了一棵擁有普普通通粗粗長(cháng)長(cháng)的樹(shù)干的樹(shù)。梅花樹(shù)們都愛(ài)比美，比誰(shuí)的枝干更有型。每當這時(shí)，大家總會(huì )瞅瞅這棵“最難看”的樹(shù)。議論紛紛：“看來(lái)這次比美的”最丑獎“又歸它了！”“是啊長(cháng)得這么難看，給我們丟臉！”

　　“小丑”傷心極了，想“我生來(lái)樹(shù)枝就是這樣，我怎樣才能漂亮呢？”

　　秋天到了，“小丑樹(shù)”開(kāi)花了，卻又遭來(lái)一群嘲笑“膽小鬼，一點(diǎn)我們梅花迎風(fēng)斗雪的`精神都沒(méi)有！”“哈！哈！哈!你居然會(huì )怕冷？在秋天就開(kāi)花！”

　　“哇，好香��！”一群來(lái)秋游的小朋友快活的尖叫，“怎么梅林里也有桂花樹(shù)？好特別��！”

　　“我是桂花樹(shù)？”小丑樹(shù)不信。

　　“當然，你是梅花叢里的桂樹(shù)！”小草也伸長(cháng)了脖子說(shuō)，“每棵樹(shù)都有它的特性��！”

　　桂花樹(shù)知道了自己的花特別香，還是杭州的市花后非常開(kāi)心。梅花樹(shù)覺(jué)得不好意思了，主動(dòng)和桂花樹(shù)做了好朋友。

桂花的作文 篇3

　　秋天到了，校園里的桂花也競相開(kāi)放了，剛走到校門(mén)口，就能聞到陣陣花香。（以愛(ài)為話(huà)題的作文）

　　桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長(cháng)出了許多小的枝干，枝干上長(cháng)滿(mǎn)了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(cháng)了許多密密麻麻的'小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢！從遠處望，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(cháng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當我勞累時(shí)，會(huì )來(lái)到樹(shù)下坐會(huì )兒，聞著(zhù)桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹(shù)給我帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )。

　　桂花樹(shù)的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！

　　我喜歡桂花樹(shù)！

桂花的作文 篇4

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓前有兩排桂花樹(shù)，這些桂花樹(shù)比大人還高，主干大約有五、六米，枝干不計其數，它們四季常青，挺立在校園的兩邊，就像解放軍叔叔在守衛著(zhù)美麗的校園。

　　春天，桂花樹(shù)抽出了嫩嫩的新芽?jì)�，那翠綠的芽?jì)簰鞚M(mǎn)了枝頭。春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在為我們演唱一曲春天的贊歌呢！

　　夏天，桂花樹(shù)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的成長(cháng)，綠葉長(cháng)得愈加茂盛。遠遠看去，宛如一把把撐開(kāi)的綠絨傘。傘下，火辣辣的陽(yáng)光只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。上體育課累得喘不過(guò)氣的時(shí)候，大家都跑到桂花樹(shù)下乘涼，跑得慢的同學(xué)就沒(méi)有位子了。下雨的時(shí)候，雨滴打在桂花樹(shù)上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。雨過(guò)天晴，樹(shù)葉上的水珠還透著(zhù)瑩潤的'光，滴在頭上清爽怡人。

　　秋天，桂花樹(shù)絨絨的花朵綻放枝頭，香氣宜人。秋姑娘帶著(zhù)收獲的喜悅撒遍大地時(shí)，那小小的花朵黃黃的，一簇簇，一團團，組成了一個(gè)又一個(gè)的花球，精巧極了！它們藏在綠葉間，遠遠望去仿佛樹(shù)上掛滿(mǎn)了星星。秋風(fēng)一吹，桂花樹(shù)發(fā)出陣陣香味，讓整個(gè)校園都浸染在桂花香之中。

　　冬天，桂花樹(shù)依然是那么綠，那么挺。凜冽的寒風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的摩擦聲，似乎在期盼著(zhù)來(lái)年的春天。

　　桂花樹(shù)不但四季常青，而且芬芳美麗，美化了校園環(huán)境，同時(shí)豐富了我們的課余生活。同學(xué)們，你們有沒(méi)有留心去感受校園里那一角美景呢？

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