寫(xiě)桂花的作文大全

　　桂花不僅氣味香，而且可以做月餅餡兒，泡茶……所以又說(shuō)“泡茶入藥，丹桂可靠”。那么你喜歡這樣的桂花嗎?怎么寫(xiě)一篇關(guān)于桂花的作文呢?以下是小編收集的關(guān)于《寫(xiě)桂花的作文》，僅供大家閱讀參考!

　　寫(xiě)桂花的作文

　　有人喜歡高大上的牡丹;有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰;有人喜歡平凡的雞冠花;而我，卻唯獨喜歡十里飄香的桂花。那么，你知道桂花在金秋時(shí)節會(huì )有怎樣的精彩表現呢，一起拭目以待吧!

　　桂花的一生花季分為3個(gè)階段，分別是早期、中期、晚期。讓我為您詳細介紹吧!

　　在早期，桂花好似一位未出閣的小姐，她全身披著(zhù)一件嫩黃的衣裳，散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。這時(shí)的她只是一個(gè)花骨朵兒，那極其稀少的一部分，零零星星的散落在樹(shù)葉中若是你不仔細找尋，可能連她的蹤影都無(wú)緣一見(jiàn)!

　　在中期，桂花就好似以為披著(zhù)金黃衣裳的天仙一般。驕傲地在“凡間”每個(gè)地方展示她婀娜多姿的舞姿。她的“身影”留在了桂花樹(shù)雄壯的枝頭，茂盛的小葉，以及留在了人們的心中……理所當然也留在了我的心頭。她倚在那雄壯的枝、碧綠的葉。更顯得幾分俏皮可愛(ài)與美麗漂亮。在此時(shí)，她的香味也變得愈加濃郁，愈加迷人……

　　在晚期，她便搖身一變，成了一位小小旅行家，換上了一身輕便的暗黃色衣裳，在風(fēng)哥哥的幫助下周游世

　　界，開(kāi)始了她的奇幻之旅!她的香味也從原來(lái)的濃香變?yōu)榱说�淡的余�?hellip;…

　　桂花剛剛開(kāi)花的時(shí)候，是極其微小的，大概只有小米粒那么大，顏色是淡黃。在枝繁葉茂的遮掩下，小桂花就好似與你玩起了捉迷藏，沒(méi)有一定的`耐心與恒心下，你是絕對不會(huì )獲勝的!但最讓你覺(jué)得震撼的是她那不可小看、意想不到的生命力!她那小的可憐的花骨朵兒，一夜之間，便會(huì )開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)街道或城市!每一處地方都可以見(jiàn)到她那迷人的身影;每一枝枝頭都掛滿(mǎn)了一串串銅鈴似的“金光閃閃”的小仙女!

　　放眼望去，整個(gè)街道和城市幾乎都成了桂花的海洋，一陣風(fēng)拂過(guò)，掠過(guò)了美麗的南湖，拂過(guò)了艷麗的桂花樹(shù)，香味調皮地躥入鼻尖，“沙沙沙……”可真美呀!給人有種誤入了仙境一般的錯覺(jué)，進(jìn)入了一陣又一陣有香氣的麥浪之中，更是給城市更是增添了不少姿色呢。走在小區的小徑上，聞著(zhù)迷人的，令人心曠神怡，醉人的濃郁沁香，仿佛來(lái)到了夢(mèng)境一般!一低頭，不經(jīng)發(fā)現地上已有一層金黃色的地毯，這時(shí)才不僅意識到桂花早已凋謝，桂花樹(shù)上只剩下了顏色暗淡的枯枝敗葉，僅存的桂花也飄落了下來(lái)，讓人們總是不禁感嘆:紅顏易逝，化作春泥更護花的哲理名句!

　　想到這里，我不禁想到了我們剛剛才學(xué)過(guò)的第七課“桂花雨”使我更是迷戀上了桂花!

　　轉眼間，金秋在桂花雨的熏陶下悄然而逝，但人們心中的清香永遠不會(huì )消逝……我愛(ài)桂花、也愛(ài)秋天、最?lèi)?ài)的還是我那美麗無(wú)比的祖國……

　　寫(xiě)桂花的作文

　　今天早上，我走進(jìn)校園，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉，舒服極了。突然，我嗅到了一股非常熟悉的味道：又香又甜，啊!是桂花香。這桂花香勾起了我的回憶，那是兒時(shí)的回憶，天真的回憶，小學(xué)時(shí)光里快樂(lè )的回憶……

　　記得我上小學(xué)時(shí)，常常摘這些花，愛(ài)把它放在床前，每天聞著(zhù)這香甜的花香入睡;在晚上，偶爾醒了，看看桂花，它在黑暗里顯得十分的不起眼，花香卻不斷從它那小小米黃色的花兒中散發(fā)出來(lái)，讓我感覺(jué)到了它的存在。當我早上起來(lái)洗漱以后，都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。

　　那時(shí)，我上五年級，經(jīng)常在課間時(shí)去那香氣撲鼻的桂花園。每個(gè)星期五，我都會(huì )帶一個(gè)小小的袋子，放學(xué)后，去撿那落在地上的黃色小花，那一簇簇可愛(ài)的花朵對人類(lèi)的貢獻可大了，它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶，不過(guò)，我最?lèi)?ài)用那種紗做的小袋子裝滿(mǎn)桂花，做成香囊放在課桌上，上課時(shí)也能聞到那令人醉心的濃郁花香�？梢赃@樣說(shuō)，這是一種十分“高級”的'學(xué)習加享受，因為并不是每個(gè)人都想得出來(lái)的“好點(diǎn)子”哩!以前，我也用桂花做過(guò)香水，把它放在一個(gè)小瓶子里，開(kāi)始真的很香，不過(guò)后來(lái)我把它“遺忘”了，也沒(méi)有把泡著(zhù)的桂花撈出來(lái)，結果，過(guò)了幾個(gè)月，我才想起來(lái)，再拿來(lái)一聞，都臭了!從那以后，我再也沒(méi)有做桂花香水了，害怕再一次把它遺忘。

　　現在，來(lái)到了實(shí)驗中學(xué)，又再一次的看到了桂花樹(shù)，每次走在桂花樹(shù)下，我都要仔細的聞一聞這濃郁的“桂花香”，因為這不僅是我小學(xué)的回憶，也是我在這所學(xué)校的開(kāi)始。

　　我愛(ài)桂花，也愛(ài)這兩所學(xué)校，桂花是我幸�；貞浀南笳�。

　　寫(xiě)桂花的作文

　　俗話(huà)說(shuō)“八月桂花，十里飄香”。這話(huà)一點(diǎn)也不假。我家窗臺下有一棵高大的桂花樹(shù)，八九月一到，蠟綠的葉子旁就盛開(kāi)出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎，好似滿(mǎn)天的繁星;花瓣一小片一小片的，它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的緊緊簇擁在一起。

　　桂花的花瓣很嫩，猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來(lái)了，她是會(huì )毫不客氣吮吸著(zhù)這甘甜的雨露，被雨水滋潤過(guò)后，她又會(huì )尋覓著(zhù)陽(yáng)光的足跡，等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天，她就會(huì )散發(fā)出沁人心脾的清新的花香，帶給人們最美的享受。

　　桂花樹(shù)的葉子可以說(shuō)是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵，但在夏季一眼望去，最先看見(jiàn)的'還是滿(mǎn)樹(shù)綠葉，桂樹(shù)的葉子又扁又長(cháng)，似一把刀鏟。上面仿佛涂了一層蠟，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，滿(mǎn)樹(shù)的樹(shù)葉左搖右擺，仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈，讓人陶醉其中。

　　桂樹(shù)是我喜歡的樹(shù)木之一。它的形狀和其他樹(shù)木不太一樣：樹(shù)干并不是非常的高，和其他樹(shù)相比，可能會(huì )比較矮，但它的“內涵”可能會(huì )比其他樹(shù)更豐富。茂盛葉子和小巧花朵掛滿(mǎn)全樹(shù)，使它看起來(lái)很高、很壯。樹(shù)冠圓圓的，遠遠望去，就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺，就像一個(gè)威嚴的士兵，佇立在那兒，保衛著(zhù)人們的家園。

　　桂花不僅氣味香，而且可以做月餅餡兒，泡茶……所以又說(shuō)“泡茶入藥，丹桂可靠”。

　　桂花香，香到了人們的心里;桂花香，香到了金黃色的秋天里;桂花香，香到了果實(shí)累累的農家里……

　　最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，使我陶醉，使我喜愛(ài)!

　　寫(xiě)桂花的作文

　　不知不覺(jué)間，秋天已是來(lái)臨了。家門(mén)前那棵并不高大的桂花樹(shù)，又開(kāi)滿(mǎn)了那小小的四瓣花朵。淡淡的嫩黃，竟若有若無(wú)地在眼前閃現著(zhù)。翠綠宜人的葉子，襯著(zhù)小小的，不起眼的花朵。秋風(fēng)一吹，便不知香氣是從何而來(lái)的了。

　　有時(shí)閑下來(lái)了，靜靜地坐在桂花樹(shù)前，聞著(zhù)那沁人的香氣，心中再多愁緒也都散去，留下的就只有無(wú)限的平靜和享受。吩咐到了伊甸園中，感受著(zhù)夢(mèng)幻般的美好，一切煩惱都煙消云散，留給我沉醉在迷人的芳香中。

　　拾一朵落花，即使是帶到室內，也是芳香四溢的。這樣小的花朵，竟這樣香，慢慢地，它勾起了我的回憶。

　　忽然記起原來(lái)住的院子里也曾有過(guò)桂花樹(shù)，那棵桂花樹(shù)就顯得很高大了。濃郁的香氣籠罩著(zhù)每一戶(hù)人家。桂花香飄十里，一點(diǎn)兒也不假。就是出了院子，滿(mǎn)街也都是桂花香。有時(shí)哪個(gè)好花的人想去尋找香氣的來(lái)源，也是很不易的。因為香氣實(shí)在妙不可言，仿佛街上都種著(zhù)桂花樹(shù)。

　　就那時(shí)，我總也略懂人事。偏愛(ài)那桂花的香氣，總在桂花樹(shù)下鋪了席子，叫上幾個(gè)小伙伴兒，一起搖著(zhù)桂花樹(shù)。那些已有些泛黃的花朵就都飄落，很快就鋪滿(mǎn)了我們腳下的席子。后來(lái)就一同唱著(zhù)“桂花香，桂花甜，桂花今年喜連連”的歌謠，把花兒都用席子包著(zhù)抬回家。每個(gè)小伙伴都分一些，但畢竟是我的主意，所以每次都是我拿的.多�；丶液蟀阉�倒在桶里，用蓋子蓋上。過(guò)幾天再打開(kāi)，必定是滿(mǎn)室桂香。到那時(shí)再倒些水進(jìn)去，就做成了香香的“桂花水”。

　　可后來(lái)這種游戲還是罷免，因為大人們不許我們再搖桂花樹(shù)了。說(shuō)是我們幾個(gè)小孩子的小游戲，可能會(huì )讓桂花樹(shù)的花都落光，院子里就聞不到桂花的香氣了。那時(shí)我們雖然還很不情愿，但聽(tīng)見(jiàn)桂花會(huì )落光，也就沒(méi)有再搖過(guò)桂花樹(shù)了。在那時(shí)候，桂花對于我們而言，有著(zhù)特殊的意義。

　　當時(shí)，我們每個(gè)孩子都很迷戀桂花的香氣。因此，也很愛(ài)護桂花樹(shù)。男孩兒喜歡在樹(shù)周?chē)�的泥土里按進(jìn)一顆顆彩色的玻璃珠，女孩兒喜歡在桂樹(shù)上掛上花花綠綠的蝴蝶結。我依稀還記得媽媽教我在蝴蝶結上綁上一根線(xiàn)，線(xiàn)的另一頭綁上小石頭，用力把蝴蝶結甩上去，使得它飛得很高到了樹(shù)的頂端。后來(lái)雖然其他小伙伴也效仿，但怎么也沒(méi)我的蝴蝶結飛得高，在我小時(shí)候，這件事使我非常自豪。時(shí)至今日，我都忘不了。

　　桂花樹(shù)在我的童年深處留下了連綿的芳香。這些，我會(huì )忘記嗎?不，我永遠都忘不了，那小小的四瓣花朵，在我的心中留下了怎樣的美麗。

　　寫(xiě)桂花的作文

　　有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹(shù)，我喜歡它那粗壯的樹(shù)木，喜歡它默默發(fā)出的清香。

　　今天中午，周老師說(shuō)要帶我們去中庭院看桂花樹(shù)，我們高興得一蹦三尺高，直奔門(mén)口，排好隊準備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著(zhù)那邊的桂花樹(shù)，一邊在說(shuō)話(huà)。我呢，順著(zhù)同學(xué)們用手指的`方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì )，就到了中庭院，還沒(méi)走到，桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠看如一把撐開(kāi)的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽(yáng);近看，像孩子們的樂(lè )園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍�？赐炅诉@棵桂花樹(shù)的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹(shù)上沒(méi)花，那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢?正當我奇怪的時(shí)候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái)，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉，我發(fā)現了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細地觀(guān)賞，我發(fā)現桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現很香，我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái)，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀?這時(shí)，周老師說(shuō)，有刺是長(cháng)大了葉子，沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。

　　沒(méi)想到，這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。

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