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桂花的作文400字

時(shí)間:2023-06-13 10:39:28 桂花 我要投稿
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【精品】桂花的作文400字合集九篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的桂花的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】桂花的作文400字合集九篇

桂花的作文400字 篇1

  剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),就看見(jiàn)小朋友們迎著(zhù)朝陽(yáng),伴著(zhù)我淡淡的清香陸續地走進(jìn)校園。我是校園中的一棵桂花樹(shù),我生長(cháng)在這座小學(xué)里。

  我原本生長(cháng)在大森林里,每天和小動(dòng)物們快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天。小鳥(niǎo)在我頭頂搭窩,每天唱歌給我聽(tīng),伴著(zhù)我度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,給我帶來(lái)歡樂(lè )。我的腳下長(cháng)了許多花花草草,他們也是我的好朋友,我們一起每天說(shuō)說(shuō)笑笑。偶爾也會(huì )有小蜜蜂飛過(guò)來(lái)和我們一起嬉戲。還有我的爸爸媽媽和兄弟姐妹,我們快樂(lè )的一家生活在一起?墒强鞓(lè )的時(shí)光很短暫,一天一幫人來(lái)到我們這里強行讓我搬家,沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許,把我搬到這里;我每天晚上都睡不著(zhù),每時(shí)每刻都在想念我的家人、我的朋友,想他們過(guò)的好嗎、吃的好嗎?

  不過(guò)我先在過(guò)的也不錯,每天聽(tīng)到小朋友們的朗朗讀書(shū)聲。在這里我認識到許多好朋友,有陪我說(shuō)話(huà)的小草、有陪我玩耍的小花、有幫我松土的蚯蚓、有美麗的云姐姐、有圓又大的`太陽(yáng)公公還有許多好朋友。我到八月十五前后會(huì )開(kāi)出美麗有香的小花,讓整個(gè)校園充滿(mǎn)香味。我的花朵還可以泡茶、做糕點(diǎn)都很美味。

  我是校園中的桂花樹(shù),一棵不起眼的桂花樹(shù),但是我是大自然中的一員。

桂花的作文400字 篇2

  11歲的可兒轉入新的寄宿學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了,可脾氣暴躁的她仍沒(méi)一個(gè)朋友。

  秋天到了,植物園的桂花開(kāi)了,風(fēng)兒透過(guò)窗子把桂花的陣陣芳香傳送到可兒的`身邊。不用說(shuō),可兒早已被桂花那倩麗的身影和那輕柔的腳步給吸引住了,她放下作業(yè),起身來(lái)到窗前,凝視著(zhù)那小小的桂花:呵,一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里:有的像小黃銀鈴一樣綴滿(mǎn)了枝頭,在綠葉的襯托下顯得可愛(ài);也有的隨著(zhù)風(fēng)爺爺的指示,像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。

  忽然,可兒的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)淚光。啊,她轉學(xué)沒(méi)有客觀(guān)原因,而是她個(gè)子不高,長(cháng)得也不好看,成績(jì)中等,更沒(méi)有特長(cháng)………在班里誰(shuí)又會(huì )去注意她呢?小小的可兒嫌班里同學(xué)對她不好,因此,只要誰(shuí)說(shuō)錯話(huà),東西就摔了過(guò)去。誰(shuí)知,這樣一點(diǎn)用也沒(méi)有,無(wú)奈的可兒只好讓自己換了個(gè)新環(huán)境。

  可兒抹去眼淚,猛然間發(fā)現桂花也是那么渺校是啊,桂花太小了,不留心都難被發(fā)現,它們只能靠清香來(lái)迷倒人們!拔业囊簧匀皇悄敲疵煨,不受人們重視,但我為什么不能用我的長(cháng)處去補足短處?”可兒若有所悟,點(diǎn)點(diǎn)頭回到書(shū)桌旁,寫(xiě)下一篇日記:“人沒(méi)有十全十美,可是人也不可能沒(méi)有精彩之處的,用長(cháng)處彌補缺點(diǎn),而千萬(wàn)別用缺點(diǎn)掩蓋長(cháng)處。正如桂花,用清香讓人們明白它的存在……”

桂花的作文400字 篇3

  又到了一個(gè)芬芳的季節,又到了一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節——秋。又來(lái)了到桂花香樹(shù)下,又是那一陣陣馨人的香。淡淡的香,似甜非甜的蝶陳。如夢(mèng)似幻,令人無(wú)法自拔。踮起腳尖,抬起頭,仔細地觀(guān)察桂花。它很小,小到只剩下一點(diǎn),卻又如此玲瓏精致。那四小片花瓣有規律地排列著(zhù),每一片都以最好的姿態(tài)呈現,它們很厚實(shí),不像具他花朵,薄薄的花瓣給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué),相反,它們使我十分踏實(shí)。它們可不是零星的散落著(zhù),而是巧妙地幾朵匯成一串,桂花技頭,滿(mǎn)滿(mǎn)當當,生機勃勃。它們沒(méi)有艷麗的多種顏色,只是十分純樸的談黃色,就如同花種大家庭中一個(gè)純凈,天真的孩子,不會(huì )用過(guò)多艷麗的'色彩妝扮自己?稍跇闼氐狞S色中也處處體現著(zhù)精致。

  一朵花中有淺黃,深黃還有純潔的白,猶如一懵懂的女孩,樸實(shí)中帶著(zhù)嬌嫰,使人心生疼愛(ài)。也許它只不過(guò)是那么許多花種中的種,平凡的一種,但又卻是它,用自己平凡的顏色,清香的氣味,零零點(diǎn)點(diǎn)地妝扮了這個(gè)世界,卻又不求回報,只是想在繁花嫩葉中多增一些美罷了。

桂花的作文400字 篇4

  奶奶家院子里有一棵桂花樹(shù),聽(tīng)爺爺說(shuō),它的年齡比我爺爺還要大得多。有幾人抱那么粗。

  夏天,它茂密的枝葉伸展開(kāi)就像巨人撐著(zhù)一把綠色的大傘。炎熱的天氣,給我們帶來(lái)了自然的清涼。秋天,樹(shù)上結滿(mǎn)了一簇簇黃色的小花,一股股清香飄滿(mǎn)了整個(gè)院子。

  奶奶這時(shí)就會(huì )去采些桂花,她先在地上鋪一層布,然后竹竿敲打著(zhù)樹(shù)桿,桂花紛紛揚揚的灑落到布上,奶奶說(shuō)這桂花不僅能泡茶也能用來(lái)做糕點(diǎn),奶奶做的桂花糕咬在嘴里酥酥的一,直都是我的最?lèi)?ài)。

  桂花樹(shù)是我童年的'好伙伴。當我開(kāi)心的時(shí)候,我就在它下面跳舞,唱歌。有時(shí)還邀請很多小伙伴一起在玩各種游戲,它就像我們最忠實(shí)的觀(guān)眾。當我不開(kāi)心時(shí),我就繞著(zhù)它,轉了一圈又一圈,訴說(shuō)著(zhù)我的種種不開(kāi)心,它就像我最忠誠的朋友。每當我離開(kāi)奶奶家,我就抱抱它,就像老朋友一樣相互道著(zhù)別。

  漸漸的我上了小學(xué),它也逐漸老了,枝葉也不再那么茂密了。見(jiàn)到它的時(shí)間也少了。但我一直忘不了它,因為桂花樹(shù)下有我童年的足跡。有我童年的歡聲笑語(yǔ)。

桂花的作文400字 篇5

  我愛(ài)校園里那高大的教學(xué)樓,我愛(ài)那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃,但我更愛(ài)操場(chǎng)周?chē)且慌殴鸹?shù),她就像衛兵一樣守衛著(zhù)我們。

  春天,她那粗糙的樹(shù)桿上悄悄的長(cháng)出了嫩綠的芽?jì),可?ài)極了,這時(shí)人們都來(lái)觀(guān)賞,用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美她。

  夏天,正是她長(cháng)得茂盛的時(shí)候了,正中午,烈日炎炎,我們在樹(shù)下玩耍,她用她那大大的樹(shù)冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們在樹(shù)下有說(shuō)有笑,低年級的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級的在樹(shù)下坐著(zhù)、臥著(zhù)、躺著(zhù)的說(shuō)說(shuō)笑笑。她不知什么時(shí)候彎下了腰,看著(zhù)我們玩,她也好像很開(kāi)心似的。

  秋天,正是桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,一夜之間,她就又悄悄地換上了黃綠相間的衣裳,我們到樹(shù)下欣賞花朵,花朵有些落下來(lái)了,小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花,還有的拿花回去做書(shū)簽。啊,離樹(shù)很遠也能聞到花香真是:桂子花開(kāi),十里飄香。

  冬天,樹(shù)上結了一層冰,微風(fēng)拂來(lái)樹(shù)葉叮叮作響,我們在樹(shù)下大聲歌唱,組成了一支交響樂(lè )。

  學(xué)校的.桂花樹(shù)呀,感謝你春天讓我們看到了你的新生,夏天為我們遮擋無(wú)情的日光,秋天讓我們聞到你迷人的花香,冬天你不畏嚴寒,為我們奏樂(lè )。

  桂花樹(shù)你雖然沒(méi)有梅花那樣高貴,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

  朋友,歡迎你來(lái)到我們學(xué)校,我也會(huì )帶你到桂花樹(shù)那兒轉一轉!

  桂花樹(shù),我愛(ài)你!

桂花的作文400字 篇6

  學(xué)校西操場(chǎng)邊有一棵高大的桂花樹(shù)。時(shí)光靜默地從它身邊流過(guò),不知不覺(jué),它已經(jīng)度過(guò)了三十幾個(gè)春秋。

  桂花樹(shù)的干是灰白色的,上面有好多小疙瘩,樹(shù)皮十分粗糙,仿佛向人們訴說(shuō)這經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;樹(shù)枝向四處伸展,像無(wú)數手臂盡力地張開(kāi),仿佛想觸到藍藍的天空;樹(shù)葉呈橢圓形,邊緣有無(wú)數小鋸齒,仿佛一葉葉正待啟航的小舟。桂花樹(shù)生長(cháng)旺盛,密密層層、郁郁蔥蔥地散發(fā)著(zhù)勃勃生機,滿(mǎn)樹(shù)都是靜止而洶涌的綠,活躍而執著(zhù)的綠。

  金秋十月,桂花悄悄地開(kāi)放了。滿(mǎn)目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇小花。精巧的花瓣,四片對稱(chēng)張開(kāi)。乳黃色的小花,金黃色的花蕊,相互映襯,那么玲瓏,惹人憐愛(ài)。一夜秋風(fēng),吹開(kāi)了朵朵花蕾,吹來(lái)了陣陣芬香。校園里彌漫著(zhù)濃濃的甜甜的香味。從學(xué)校經(jīng)過(guò)的人,無(wú)不贊嘆桂花馥郁的'香氣。難怪人們說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香”啊!

  桂花樹(shù)全身是寶。它的花可以泡茶,有醒腦、明目、美容等作用,還可以用來(lái)釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書(shū)簽,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!奔词故锹淙~落花,也會(huì )回到大地哈哈哈懷抱,為根部輸送營(yíng)養。

  多美麗、多了不起的桂花樹(shù)呀!我愛(ài)校園里的這棵桂花樹(shù)!

桂花的作文400字 篇7

  金秋十月,校園里彌漫著(zhù)桂花的迷人香味.淡淡的清香像氣流一樣,吹進(jìn)了我的鼻子里,使我的心情格外流暢,把什么的煩心事都忘得一干二凈.

  我越聞越香,忍不住請老師帶我們去撿桂花,老師耐不住我們誠懇的'要求,慷慨的答應了.我們邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了幾棵

  旁邊.“哇”桂花多得像天上的繁星.我不禁摘了一朵桂花聞了聞,看了看.柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣.

  我覺(jué)得古代詩(shī)人在詩(shī)中用天仙、黃金、流星……去稱(chēng)贊桂花,我覺(jué)得他們這樣稱(chēng)贊是一點(diǎn)也不過(guò)分.桂花是一種美的象征.所以我不禁編織了一個(gè),把桂花放進(jìn)去.

  桂花的用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花,我說(shuō):“桂花可以做桂花餅、桂花球…….”其他同學(xué)連聲說(shuō):“是是是.”我把桂花包放進(jìn)了我的筆盒里,希望它能激勵我學(xué)習天天向上.

  桂花我可以說(shuō)你是女神,因為你可以給人類(lèi)帶來(lái)許多的好處.我真想對桂花說(shuō):“謝謝你,幾天我們校園里一直彌漫一陣清香,我心里一直在納悶是什么這么香?今天的第四節語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區觀(guān)察桂花,在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去.

  突然在我眼前出現了一棵高大的大樹(shù),遠遠望去那棵大樹(shù)很美,像一朵綠色的云,從大地上升起,我慢慢地走向大樹(shù),走進(jìn)樹(shù)的時(shí)候我發(fā)現每一片葉子也很美,

桂花的作文400字 篇8

  枝頭那一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃,卻能散發(fā)出無(wú)比的憂(yōu)香,那是多么的快樂(lè )!提起小花籃,去摘桂花,是多美妙的事情!

  桂花開(kāi)的時(shí)候,滿(mǎn)村都是桂花香,一顆顆桂花桂樹(shù)樹(shù)立在街道上,所謂的十里花香就是這樣吧!就像朱熹說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“亭亭巖下桂,歲月獨芬芳。葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃!惫鸹ㄐ∏煽蓯(ài),甜甜蜜蜜的,和焦糖一樣,現在回想起來(lái),真的是無(wú)比甜蜜!

  桂花盛開(kāi)時(shí),許多花甲老人,將桌椅移到桂花較多的地方,時(shí)常喝喝茶,聊聊天,等桂花可以摘的時(shí)候,那先年邁花甲的.老人會(huì )讓我們去摘桂花。那時(shí)的我們只是乖乖的去摘桂花,因為我們也喜歡搖桂花樹(shù)的快感,雙手手抱住桂花樹(shù)的樹(shù)干,使勁的搖,桂花樹(shù)會(huì )毫不吝嗇地將花朵灑在我們的懷里。偶爾會(huì )覺(jué)得于心不忍,但當品嘗到甜甜糯糯的桂花糕時(shí),這份不忍就轉變成滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。我們欣賞它的美麗,品嘗它的美味,這也許就是生命的升華吧!

  桂花是個(gè)大家庭,在一起才能放出無(wú)比巨大的花香!它的香味芬芳撲鼻,花香泌人心肺,渾身上下甜蜜的感覺(jué),當站在那時(shí),花香會(huì )勾著(zhù)我,拽著(zhù)我。讓人忘卻一切煩惱,也許那些賞花的老人也會(huì )這樣覺(jué)得吧!是因為他們向著(zhù)陽(yáng)光,爭先恐后的破出?這也許就是桂花的魅力吧!

  當陽(yáng)光開(kāi)懷大放時(shí),有微風(fēng)掠過(guò),桂花也是一朵一朵的飄落翩翩起舞,一首詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。

桂花的作文400字 篇9

  被稱(chēng)為“桂花公園”,我想這個(gè)公園是著(zhù)重以桂花樹(shù)為特色的吧。而使桂花公園出名的有桂花林、櫻花園和相親緣這三個(gè)特色,而人們更加鐘情桂花公園的桂花!樹(shù)林中、小道旁,處處有它們優(yōu)雅的身影。

  進(jìn)入桂花公園的櫻花園里,令我大開(kāi)眼界,竟然有那么多對戀人在櫻花樹(shù)下坐著(zhù),在竊竊私語(yǔ)!他們臉上那陶醉的面目表情告訴我,在此處談情說(shuō)愛(ài)是多么浪漫而又幸福的一件事情!

  還沒(méi)走進(jìn)右側的桂花林,就能在遠遠的地方聞到一股沁人心脾的桂花香,循著(zhù)著(zhù)香味追去,映入眼簾的是被綠葉襯托著(zhù)金黃的桂花,好似守衛著(zhù)公主的士兵在對著(zhù)公主說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà);又好似一個(gè)小孩撐著(zhù)一把雨傘!桂花樹(shù)上一簇簇金黃色的桂花,由多個(gè)金黃色的'小米粒組成,一朵朵黃色的桂花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,生怕別人會(huì )碰壞它似的。湊近一聞,那香味沁人心脾,使我恨不得想把它據為己有……

  最讓人們陶醉的是深秋的桂花公園里的“桂花雨”啦!選一個(gè)秋高氣爽的晴天,來(lái)到這桂花林中,聞著(zhù)桂花那獨特的香味,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛飄落下來(lái),那情景像是在告訴人們:我要下桂花雨啦,快把我搜集起來(lái),可以做成九九重陽(yáng)糕來(lái)孝敬老人,也可以做成蘇州人過(guò)冬至的冬釀酒、桂花茶、枕頭等等……

  這桂花公園的桂花林給秋天的人們帶來(lái)了陣陣清香,也給桂花公園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

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