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桂花的作文

時(shí)間:2023-06-11 10:12:26 桂花 我要投稿

有關(guān)桂花的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的桂花的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)桂花的作文4篇

桂花的作文 篇1

  今年國慶期間,我,妹妹,爸爸媽媽一起,到鄉下的桂花村去尋找秋天。

  車(chē)子終于進(jìn)了桂花村村口。透過(guò)車(chē)窗,看見(jiàn)許許多多的柑子樹(shù),在我們面前緩緩移動(dòng),樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)?粗(zhù)這些果實(shí),我好奇地問(wèn):“桂花村為什么沒(méi)有桂花,卻叫桂花村呢?”爸爸說(shuō):“為什么叫做桂花村,問(wèn)過(guò)這里的村民,他們也沒(méi)有說(shuō)清楚過(guò),F在的桂花村,是以柑橘樹(shù)為主的!

  我們在去往袁家大院的路口,下了車(chē)。放眼望去,看見(jiàn)漫山遍野都是綠油油的柑橘,眼前簡(jiǎn)直就是一片柑橘的林海。綠色的柑橘樹(shù),綠色的柑子,眼前幾乎就是柑橘園的綠色。我對媽媽說(shuō):“桂花村的秋天,是綠色的`哦,不是金色的!眿寢屨f(shuō):“是啊,現在的桂花村,柑子還沒(méi)有完全成熟?峙逻@就是主要原因!

  在路邊,一個(gè)老大娘說(shuō):“你們要不要買(mǎi)點(diǎn)柑子,我家的柑子多得很,只要六角錢(qián)一斤!卑职终f(shuō):“我們自己去樹(shù)上摘,就買(mǎi)點(diǎn)”。老大娘同意了,我們走進(jìn)柑橘林,伸手就可以摸到柑橘,一個(gè),兩個(gè)……一串,兩串,……摸摸這個(gè),摸摸那個(gè),每個(gè)柑橘都是那么可愛(ài)。

  到柑橘林采摘柑子,這是我在桂花村最快樂(lè )的事情。我們跨過(guò)小水溝,我們爬上小山坡,穿過(guò)密密的柑橘樹(shù),終于到達了目的地。老大娘指著(zhù)前面的柑橘林,興高采烈的說(shuō):“這片柑子林,就是我們家的。你們就摘這一棵樹(shù)上的柑子吧!”老大娘說(shuō)的那棵柑橘樹(shù),許許多多的柑子沉甸甸地壓彎了枝頭,透出了淺淺的紅,實(shí)在惹人喜愛(ài)。我伸出雙手,抱住一個(gè)柑子,使出九牛二虎之力,想把它摘下來(lái)?蓻](méi)有想到,它還是不愿意離開(kāi)樹(shù)媽媽。卻看見(jiàn)爸爸輕輕地就摘下一個(gè)又一個(gè)。我們把喜悅裝進(jìn)了背簍。桂花村的秋天,充滿(mǎn)了豐收的喜悅。

  小朋友,我到桂花村找到了秋天。它的色彩是綠的,充滿(mǎn)了生機和活力;桂花村的秋天,也是五彩的,充滿(mǎn)了喜悅和笑聲。桂花村的秋天風(fēng)景如畫(huà),瓜果飄香,真的是“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”。

桂花的作文 篇2

  剛踏入學(xué)校的大門(mén),一股清香幽芳的桂花香氣撲面而來(lái)。深深的吸一口氣,沁人心脾,霎時(shí)間忘掉了所有煩惱,用快樂(lè )的心情來(lái)迎接新的一天。

  走進(jìn)校園,桂花的香氣更濃了,讓人陶醉,所有的同學(xué)都沉浸在桂花的香氣里,被桂花的香氣迷住了,久久不能清醒過(guò)來(lái)。

  伴著(zhù)清香幽芳的桂花香氣,同學(xué)們在教室里讀書(shū);蛟S是因為有桂花的香氣陪伴,同學(xué)們朗讀的格外起勁。

  下課了,同學(xué)們蜂擁而簇般的沖到了桂花樹(shù)的周?chē),觀(guān)賞著(zhù)小巧玲瓏的桂花。桂花的花朵格外的'小,黃燦燦的,像一塊塊黃金,隱藏在茂密的枝葉中。

  我很欣賞桂花,他是那樣謙虛。你看它不像牡丹、玫瑰、芍藥那樣把花朵開(kāi)的那樣大,而是一朵朵小花。桂花雖小,可它的香味卻很“大”。

  我贊美荷花的傲視污泥,可我更贊美桂花的謙虛特別。

桂花的作文 篇3

  眼前恍恍惚惚,有一村花開(kāi),細細碎碎的是一樹(shù)丹桂,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒敘寫(xiě)著(zhù)我的故事,我的理想。

  晚風(fēng)輕拂念叨著(zhù)一個(gè)故事,她說(shuō),在20xx年的夏天,有一位姑娘走進(jìn)了這里,來(lái)到了理想園,她眼眸中泛著(zhù)光,步伐堅定,是來(lái)這找那棵屬于她自己的樹(shù)的。她還說(shuō),那位姑娘最喜歡的,是告訴別人她的理想。

  我的理想?記得七年級我的理想是想成為一名妙手回春的醫生,但隨著(zhù)時(shí)代變遷,知識的沉淀,心境的改變,曾經(jīng)的'理想已慢慢消失,F在,我毅然想成為一名律師,雖然我改變了志向,走了些許彎路,沒(méi)有在最初找到屬于的自己的夢(mèng),但信念從未變過(guò)。

  曾經(jīng)為了理想而迷茫的我,再也找不到,不留下半點(diǎn)痕跡,像風(fēng)兒雖然吹過(guò),但它不留下一點(diǎn)兒痕跡。堅定,堅定,我邁著(zhù)更堅定的步伐前進(jìn)。請你也堅定地向你的理想奔去。

  我們相聚在一起,互相關(guān)心,互相依靠,那成長(cháng)的煩惱溶解在月色中,我們最是豪邁,暢談人生,播種夢(mèng)想,未來(lái)的我們眼中就是觸手可及的美好,約好一起努力,在熱血的三年里不辜負自己,這條路上誰(shuí)也不會(huì )孤軍奮戰,張狂的日子里我們像孩子一樣,伸出手比擬著(zhù)遠方的花瓣、樹(shù)兒,開(kāi)心地說(shuō),那是屬于我的。那晚,我們都成了豐收者,滿(mǎn)滿(mǎn)的目光里溢出的是幸福感。

  向前沖,未來(lái)的你一定會(huì )感謝現在努力的自己。

桂花的作文 篇4

  最近,我們一走進(jìn)校園就能聞到沁人心脾的桂花香。今天,老師終于帶著(zhù)我們一起去觀(guān)賞了桂花。

  遠遠望去,枝繁葉茂的桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的綠傘,金黃的桂花宛如綠色的花布上點(diǎn)綴著(zhù)的一粒粒金子,顯得格外高雅、華麗。在陽(yáng)光的照耀下,朵朵桂花就像顆顆繁星閃爍著(zhù)金色的光芒。

  走進(jìn)一看,花朵很小,由四片米粒大小的花瓣組成,中間有幾絲花蕊。幾朵小花合在一起,構成一叢叢,一簇簇的花球,掛在樹(shù)枝上,猶如害羞的小姑娘,在茂密的枝葉中若隱若現,有時(shí)露出半個(gè)臉,好像在與我們捉迷藏呢!它們色彩迷人,深黃若金,淡黃如蠟。微風(fēng)拂過(guò)時(shí),桂花被風(fēng)一朵接著(zhù)一朵吹落下來(lái),就像下起了金子雨。捧在手里,聞一聞,一陣陣清香襲人,令人久聞不厭的.香氣撲鼻而來(lái)。

  桂花不僅美而香,還有很多用處,桂花可以做成美味的桂花糕,還可以做成對身體有益的桂花茶,也可以放在浴缸里泡澡……

  啊,美麗的桂花樹(shù),我愛(ài)你!

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