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校園的桂花樹(shù)作文

時(shí)間:2022-11-19 17:20:36 桂花 我要投稿

校園的桂花樹(shù)作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的校園的桂花樹(shù)作文,希望對大家有所幫助。

校園的桂花樹(shù)作文(15篇)

校園的桂花樹(shù)作文1

  今天,我走進(jìn)學(xué)校,就有一股桂花的清香,撲鼻而來(lái),這棵桂花樹(shù)就在學(xué)校操場(chǎng)那一邊。

  這棵桂花樹(shù)上面全部都是桂花,一朵一朵的,就像是綠豆那樣大。桂花是黃色的.,我摘了一些桂花下來(lái)聞了一聞,!真是香極了,我又用嘴品了一個(gè)桂花,“哇呀,怎么會(huì )這么苦呀?”我看著(zhù)別人,別人都是說(shuō)桂花十分好吃,十分的甜,我皺著(zhù)眉頭,還是把桂花吃了下去,可是,就在我要咽下去的那一刻,桂花一下子就變甜了,我想:同學(xué)們說(shuō)得對,桂花的確十分好吃,十分得甜。最后,我把摘下來(lái)的桂花全都吃了,真是好吃極了!”

  桂花樹(shù)有著(zhù)又細又長(cháng)的樹(shù)枝,怪不得樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了桂花。除此之外,桂花樹(shù)上面還有樹(shù)“瘤”呢!

  桂花樹(shù)不單單身上留著(zhù)那令人陶醉的香味,桂花樹(shù)的身上還全都是寶。桂花可以美容養顏,可以泡茶,可以做桂花糕,可以用桂花來(lái)醇酒,可以做藥,治病,可以做化妝品,還可以做糖果,桂花可以止牙痛。桂花的果實(shí)可以暖胃`平肝,散寒,桂花的根可以治風(fēng)濕筋疼痛。

  !桂花可真是無(wú)所不能呀!所以,我們大家一定要保護桂花樹(shù)。

校園的桂花樹(shù)作文2

  在我學(xué)校的小操場(chǎng)上,有著(zhù)一棵生機勃勃的桂花樹(shù),它雖然沒(méi)有榕樹(shù)長(cháng)得高大、茂盛;也沒(méi)有映山紅的花開(kāi)得鮮艷,但是,桂花樹(shù)開(kāi)的花香味迷人,非常令人喜愛(ài)。

  萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了,桂花樹(shù)煥發(fā)勃勃生機,長(cháng)出了許多或濃或淡的新綠。從遠處看,它就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘;近看,桂花樹(shù)的新葉就像是一雙小手,正對著(zhù)我們打招呼呢!風(fēng)兒從桂花樹(shù)旁經(jīng)過(guò),桂花樹(shù)便發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,仿佛為我們辛苦了一天的老師和同學(xué)哼著(zhù)歡快的歌兒。

  炎熱的夏天到了,桂花樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,這正是它生命力最旺盛的時(shí)刻,在陽(yáng)光的照耀下,它稠密的枝葉結成一片陰涼,我們班的同學(xué)都會(huì )去桂花樹(shù)下乘涼。

  涼風(fēng)習習的秋天也趕來(lái)了,這時(shí),迎來(lái)了桂花樹(shù)最輝煌的'時(shí)刻,淡黃色的桂花開(kāi)了,風(fēng)一吹,桂花就像一顆顆星星,在天空中不停地搖曳,不停地閃爍著(zhù)光芒。有一次,我走到校園,很遠處,就可以聞到桂花迷人的香味,跟噴了香水似的,令人神清氣爽、心曠神怡。

  寒冷的冬天到了,我們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)大棉衣,許多樹(shù)的葉子都掉光了,而桂花樹(shù)的葉子卻還是以前那樣碧綠,真令人佩服!

  這就是桂花樹(shù),這就是我喜愛(ài)的桂花樹(shù)!

校園的桂花樹(shù)作文3

  “八月桂花遍地開(kāi),鮮紅的旗幟豎呀豎起來(lái)……”每當我聽(tīng)到這熟悉的旋律,便想起校園里的那棵桂花樹(shù)。

  當我每次走進(jìn)校園的時(shí)候,總能看到那棵桂花樹(shù),它與身邊的參天大樹(shù)相比,顯得矮小了許多。它的樹(shù)干很粗糙,也不太直,是灰色的,上面有許多疤痕,那是“吳剛伐桂”時(shí)留下的吧?樹(shù)干上有數不勝數的樹(shù)枝,有的粗有的細,有的長(cháng)有的短,有的往上翹,有的`往下垂,還有的縱橫交錯……每根枝子上都對生著(zhù)碧綠的葉子。

  每當桂花飄香的季節,樹(shù)葉中便綻開(kāi)一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,那桂花顯得格外高雅、華貴,極目遠眺,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。桂花散發(fā)出一股股濃郁的清香,幾乎滲透了每一個(gè)空氣分子,浸潤在校園的每一個(gè)角落,熏的人都醉了。正因為桂花的香氣這么惹人喜愛(ài),李清照贊美它為“自是花中第一流”。許多城市都把它當作市花。

  明年的九月,歡迎大家來(lái)我的校園賞桂花、聞桂香。

校園的桂花樹(shù)作文4

  清晨,我剛進(jìn)校園,一股濃濃的甜甜的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  我忍不住順著(zhù)味兒跑過(guò)去,哦,原來(lái)是我們校園的一株大桂花樹(shù)開(kāi)花了,難怪說(shuō)“桂花開(kāi)花十里香”呀!這是一棵古老的樹(shù)吧,粗壯的樹(shù)干要兩三個(gè)人合抱,灰褐色的樹(shù)皮上,爬滿(mǎn)了深深的皺紋,聽(tīng)說(shuō)這是剛建校時(shí)一位老人栽下的`。

  桂花正是茂盛的時(shí)期,巨大的樹(shù)冠形成了一把“玉傘”,肥實(shí)的葉子層層疊疊,似乎不留一點(diǎn)縫隙,好像要把它的全部生命力展示給我們看。

  再看那花吧,一團團,一簇簇,白的像雪,金的像火,一簇簇的小花,沒(méi)有牡丹的大氣,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,她卻如滿(mǎn)天的繁星,對我們眨呀眨的可精神著(zhù)呢!

  我喜歡校園的桂花樹(shù),它就如一位慈祥的老奶奶,溫柔地呵護著(zhù)我們,帶來(lái)綠蔭,帶來(lái)芬芳,帶來(lái)美麗。

校園的桂花樹(shù)作文5

  我們的有許許多多形態(tài)各異的樹(shù)木:有常青的香樟樹(shù),有清香誘人的樹(shù),有葉片奇特的銀杏樹(shù),有高大挺拔的棕櫚樹(shù)……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著(zhù)的每一個(gè)角落。

  我最喜歡桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的'樹(shù)干是褐色的,表皮很粗糙。,桂花樹(shù)長(cháng)出了鮮嫩的小葉子,春姑娘給桂花樹(shù)穿上了綠色的衣裳,使整棵樹(shù)看起來(lái)顯得那么的生機勃勃。,樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的枝葉,遠遠望去,真像一把綠油油的大傘,桂花樹(shù)的葉子葉面光滑,呈橢圓形,旁邊還帶著(zhù)尖尖的小齒輪呢!到了涼爽的,樹(shù)上的幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。是桂花樹(shù)最漂亮的時(shí)候,因為桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花,滿(mǎn)樹(shù)黃花,香飄飄的。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣寒風(fēng)吹過(guò),瑟瑟的,冷冷的。!已經(jīng)悄悄的來(lái)到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽,但是桂花樹(shù)依然那么青綠。毫不畏懼這嚴寒的。

  桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的線(xiàn),我喜歡校園里的桂花樹(shù)!

校園的桂花樹(shù)作文6

  校園是我們學(xué)習的地方,這里既美麗又安寧。校園里有五顏六色的花,特別的好看,尤其是校園里的那棵桂花樹(shù),甚是受同學(xué)喜愛(ài)。

  春天,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮,同學(xué)們總喜歡到桂花樹(shù)下去玩耍,或看書(shū)、做作業(yè)。

  夏天,炎熱的'陽(yáng)光照射著(zhù)同學(xué)們,同學(xué)們每每三個(gè)一群,五個(gè)一伙,來(lái)到桂花樹(shù)下面讀古詩(shī)、猜字謎,享受桂樹(shù)的清涼。

  秋天是桂樹(shù)開(kāi)花的季節,在很遠很遠的地方,就能聞到它的香氣,校園里真可算得上是香氣四溢,課間十分鐘女同學(xué)就在桂樹(shù)下跳皮筋、踢毽子,男同學(xué)們就在它的下面拾掉下來(lái)的桂花,偶爾把它湊到鼻子前使勁聞聞,也有少數幾個(gè)同學(xué)干脆把它放在書(shū)頁(yè)的中間,等到每次打開(kāi)書(shū)本的時(shí)候都能聞到它的余香。

  冬天,其它樹(shù)都成光禿禿的了,可是這棵桂花樹(shù),仍舊那樣迎著(zhù)風(fēng)雪站立在哪里,仿佛在對同學(xué)們說(shuō):“加油啊,還有幾天就是新的一年了,咱們應該用飽滿(mǎn)的熱情和豐富的知識迎接新一年的到來(lái),你能行嗎?我都做到了,你呢?”

  我喜歡校園里的花草樹(shù)木,尤其喜歡校園里的桂花樹(shù)。

校園的桂花樹(shù)作文7

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里種著(zhù)許許多多的花草樹(shù)木:有潔白的廣玉蘭,有嬌艷的櫻花,有堅強的梅花,有多彩的月季,還有高大的香樟和水彬樹(shù)……不過(guò),我最喜歡的還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹(shù)。

  秋天到了,花園里那些茂盛的樹(shù)木漸漸稀少,它們的樹(shù)葉一天天枯黃了,不停地往下落,飄落的葉子在秋風(fēng)中像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹(shù)的葉子還是那么茂盛,碧綠碧綠的,遠遠望去,就像兩把撐開(kāi)的綠傘;當你走近一點(diǎn)兒來(lái)到樹(shù)底下,你會(huì )看見(jiàn)樹(shù)上無(wú)數黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著(zhù)一朵,一簇挨著(zhù)一簇擠滿(mǎn)枝頭,有的'還是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開(kāi)了,四片橢圓形的小花瓣圍在一起,真美!

  桂花不但好看,還很香呢!它那淡淡的清香讓人聞著(zhù)非常舒服。每次經(jīng)過(guò)樹(shù)下,我都忍不住用鼻子多聞幾下,真想偷偷地摘幾朵帶回家。因為桂花很香,人們還用它來(lái)泡茶、制香料、做桂花糕呢!

  我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)!它雖然沒(méi)有櫻花那樣嬌艷華麗,也沒(méi)有玉蘭那么高貴大氣,但它用獨特的吸引力,為秋天的校園增添了無(wú)限美麗。

校園的桂花樹(shù)作文8

  一聲秋雨過(guò)后, 涼 風(fēng)送來(lái)一陣陣清香,我不由的把頭探到窗外,只見(jiàn)桂樹(shù)的花已經(jīng)開(kāi)了不少,我趕緊往樓下跑。

  我剛跑下樓轉過(guò)彎,一陣更為濃烈的香味撲鼻而來(lái),我扭頭一看,只見(jiàn)桂樹(shù)像一位披著(zhù)輕紗的新娘,亭亭玉立地站在草地上。我走近了一步,看得更為清楚了,在高大的桂樹(shù)上,幾乎每一點(diǎn)兒地方都布滿(mǎn)了一片片薄薄的、長(cháng)橢圓形的葉子。在這么多葉子當中,不均勻地分布著(zhù)這么多小花,猶如天空中的繁星;那香味也比剛才更濃烈了,仿佛整個(gè)校園都洋溢著(zhù)這股沁人心脾的'香味。我又逼近桂樹(shù)一步,看得也比剛才更清楚了,在一簇簇葉叢中,有著(zhù)幾朵黃色的小花;葉子的大小和顏色也不一樣,有些小的葉子是紅色的,有些大點(diǎn)的葉子的顏色是綠色的。那股香味也變得更濃烈了,完全不亞于香水的味道,而且還給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

  這就是我校園的桂花樹(shù)!

校園的桂花樹(shù)作文9

  進(jìn)入深秋,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了花,操場(chǎng)上空彌漫著(zhù)一股帶著(zhù)甜味的桂花香,沁人心脾。

  桂花樹(shù)有點(diǎn)兒傾斜,好像一個(gè)人喝醉了酒,需要有人扶著(zhù)他回到自己的家。它的'樹(shù)形上園下寬,猶如一個(gè)被拉長(cháng)的半圓形。它的樹(shù)干碗口大小,樹(shù)皮上分布著(zhù)許多小麻點(diǎn),它的葉子很茂盛,葉子表層深綠色,很光滑,整片葉子像小拱橋一樣彎著(zhù),有點(diǎn)兒僵硬。它一般不會(huì )落葉,一片葉子通常要在三年后才會(huì )慢慢枯萎。

  桂花樹(shù)的花蕾是淺綠色的,一簇堆在一簇上面,不怎么引人注意。桂花樹(shù)開(kāi)放后每朵有四片米粒大小的花瓣,那香味是從花瓣里發(fā)出來(lái)的。桂花剛開(kāi)出是黃色的,后來(lái)慢慢變成金黃,深黃,枯黃。桂花的香氣很甜,但甜而不膩。

  桂花樹(shù)上下都是寶。桂花能入藥,泡茶,做糕點(diǎn)。樹(shù)枝和樹(shù)根還能活經(jīng)骨,止疼痛,治療風(fēng)濕麻木等癥。

校園的桂花樹(shù)作文10

  奎溪鎮完小樹(shù)木蒼翠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。其中,最喜歡的是挺立在操場(chǎng)正前方的兩棵樹(shù)。

  金秋十月,校園里的桂花樹(shù)別提有多迷人啦!清晨,我背起書(shū)包來(lái)上學(xué),一進(jìn)大門(mén),陣陣清新?lián)浔嵌鴣?lái),我連忙跑到桂花樹(shù)下,樹(shù)葉挨挨擠擠的,桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵,一串串的,像細細的米粒。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花“沙啦啦”飄落下來(lái),就像下起了一陣雨。要是把眼前的桂花看著(zhù)一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  許多小伙伴來(lái)到了桂花樹(shù)下,有的'蹲下身子,有的彎下腰,他們都在撿桂花。我抬起頭看著(zhù)桂花,仿佛自己就是一朵桂花,穿著(zhù)黃黃的衣裳,站在里,在和其他姐妹比美呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光我一朵,所有的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我,花蜜多么香甜!燕子飛過(guò)來(lái)告訴我,它的尾巴可以掌握;青蛙跳過(guò)來(lái)告訴我,它的小寶寶是小蝌蚪呢!

  “叮鈴鈴”!上課鈴響了,我才記起我不是桂花,而是在津津有味地看桂花呢。

  桂花樹(shù)枝葉茂密,四季常青,芬芳迷人。我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

校園的桂花樹(shù)作文11

  校園里有許多的樹(shù),有松樹(shù),有銀杏樹(shù),還有梧桐樹(shù)······其中我最喜歡的就是桂花樹(shù)了。

  桂花樹(shù)就種在我們學(xué)校的食堂旁邊,它有粗壯的樹(shù)干,秋高氣爽的日子,樹(shù)枝上就綴滿(mǎn)金色的小花。秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),花兒們就隨風(fēng)飄動(dòng),有的飄下來(lái),像下桂花雨。飄落的桂花一邊飛舞一邊發(fā)出沙沙的'聲音,好像說(shuō)起了悄悄話(huà)呢!不一會(huì ),地上鋪滿(mǎn)了桂花,就像金色的地毯。

  桂花真香!香得十里外都聞得到;桂花好多!多得像天上銀河里的繁星;桂花真美!美得像穿著(zhù)金色衣服的小精靈,可愛(ài)極了!我站在桂花樹(shù)下,深吸了一口氣,哦!桂花的香味原來(lái)這么甜!

  桂花有許多用處,折幾枝放在家中,家里充滿(mǎn)了桂花的香味,感覺(jué)太美了;曬干后的桂花,可以用來(lái)泡桂花茶,用來(lái)做桂花糕,煮桂花番薯湯。我喝過(guò)桂花茶,味道又香又甜,好喝極了!

  我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)!

校園的桂花樹(shù)作文12

  秋天到了,校園的桂花樹(shù)又開(kāi)花了。一走進(jìn)大門(mén)口,就聞到一絲絲桂花香氣。遠遠望去,桂花樹(shù)的葉子長(cháng)得很茂盛,碧綠碧綠的,像一把大傘。

  走進(jìn)桂花樹(shù),那香氣越來(lái)越濃,沁人心脾,甜絲絲的。再走近點(diǎn)兒,才看見(jiàn)那黃色的小花像星星一樣,調皮地隱藏在綠葉之間。仔細一看,發(fā)現花很小,像米粒一樣,一團團,一簇簇地藏在樹(shù)葉中,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)完全綻放,四片花瓣圍在一起,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花脆弱地隨風(fēng)飄在地上,就像下了黃色的.桂花雨,地上淡黃一片,美麗極了!

  我順手摘了一枝桂花,戴在頭上,照了照我心愛(ài)的小鏡子,桂花燦爛地向我微笑,淡淡的香氣彌漫在我身邊。我用力聞著(zhù)、聞著(zhù)、覺(jué)得自己變成了桂花仙子,在空中飄舞。

  桂花可以做成桂花糕,一口咬下去,酥酥的,軟軟的,吃到嘴里就化了,那股淡淡地桂花香氣,滲入五臟六腑,心里像吃了蜜一樣的甜。

  校園里的桂花樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )、遐想!

校園的桂花樹(shù)作文13

  秋天的桂花往往是最美的,我們校園里的也不例外。我還沒(méi)走進(jìn)校園,迎面先撲來(lái)一陣清香,雖然有些淡,但至少可以辨別,是桂花。我漫步在校園里,東望望,西望望,踩著(zhù)飄落在地上枯黃的桂花,覺(jué)得甚是有趣。我沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和那一陣陣的桂花香里了……

  老師在臺上講課,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)些花的清香,我被這香味吸引了,不禁看了看窗外,原來(lái)是桂花,花開(kāi)的`好茂盛。我朝著(zhù)窗外發(fā)呆,老師瞄了我一眼,就當做沒(méi)看見(jiàn),繼續看著(zhù)窗外,不過(guò),老師好像也被我帶進(jìn)這花香中了……下課了,班里又恢復了喧鬧,我依然看著(zhù)窗外,同桌推了推我:“你在看什么?”我朝他笑了笑,說(shuō):“我在看秋天!”同桌撓了撓頭,走了。我繼續朝著(zhù)窗外的桂花發(fā)呆……

  體育課上,我便坐在大樹(shù)底下,用手拖著(zhù)下巴,靜靜地望著(zhù)桂花樹(shù),不禁起了睡意,干脆直接躺在了樹(shù)陰底下,伴著(zhù)桂花香,睡著(zhù)了,同伴叫醒了我,指著(zhù)我說(shuō):“大懶蟲(chóng),起來(lái)啦,下課了!”我朝他吐了吐舌頭,說(shuō):“知道了!比缓笊炝藗(gè)懶腰,迷迷糊糊地走回了教室……放學(xué)了,我再次漫步在校園里,東望望,西望望,不舍得離開(kāi),花,好香……

校園的桂花樹(shù)作文14

  我們的校園有許許多多形態(tài)各異的樹(shù)木:有四季常青的香樟樹(shù),有清香誘人的桂花樹(shù),有葉片奇特的銀杏樹(shù),有高大挺拔的棕櫚樹(shù)……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著(zhù)校園的每一個(gè)角落。

  我最喜歡桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是褐色的,表皮很粗糙。春天,桂花樹(shù)長(cháng)出了鮮嫩的小葉子,春姑娘給桂花樹(shù)穿上了綠色的衣裳,使整棵樹(shù)看起來(lái)顯得那么的生機勃勃。夏天,樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的`枝葉,遠遠望去,真像一把綠油油的大傘,桂花樹(shù)的葉子葉面光滑,呈橢圓形,旁邊還帶著(zhù)尖尖的小齒輪呢!到了涼爽的秋天,樹(shù)上的幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花樹(shù)最漂亮的時(shí)候,因為桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花,滿(mǎn)樹(shù)黃花,香飄飄的。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣寒風(fēng)吹過(guò),瑟瑟的,冷冷的。!冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽,但是桂花樹(shù)依然那么青綠。毫不畏懼這嚴寒的冬天。

  桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我喜歡校園里的桂花樹(shù)!

校園的桂花樹(shù)作文15

  我的校園風(fēng)景誘人,校園里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光;還有翠綠的'黃楊樹(shù)和小草,在太陽(yáng)下顯得非?蓯(ài)、漂亮……校園里有很多值得我觀(guān)賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。

  春天,百花盛開(kāi),桂花樹(shù)吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽(yáng)光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。

  夏天,烈日炎炎,可桂花樹(shù)依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著(zhù)另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語(yǔ),像同學(xué)們在一起討論問(wèn)題,在課間,去桂花樹(shù)下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

  秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開(kāi)了,密密細細的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股清香撲面而來(lái),使人神清氣爽。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹(shù)的葉子上堆滿(mǎn)了厚厚的積雪,遠看就像一朵朵盛開(kāi)的菊花,婀娜多姿。

  桂花樹(shù),我愛(ài)你的高尚!你默默無(wú)聞的為我們遮蔭,為我們送來(lái)清香,而你毫無(wú)怨言。你這種只講奉獻,不求回報的的精神值得我們學(xué)習。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的桂花樹(shù)!

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