【必備】桂花的作文600字八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的桂花的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花的作文600字 篇1
今年國慶期間，我，妹妹，爸爸媽媽一起，到鄉下的桂花村去尋找秋天。
車(chē)子終于進(jìn)了桂花村村口。透過(guò)車(chē)窗，看見(jiàn)許許多多的柑子樹(shù)，在我們面前緩緩移動(dòng)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)�？粗�(zhù)這些果實(shí)，我好奇地問(wèn)：“桂花村為什么沒(méi)有桂花，卻叫桂花村呢?”爸爸說(shuō)：“為什么叫做桂花村，問(wèn)過(guò)這里的村民，他們也沒(méi)有說(shuō)清楚過(guò)�，F在的桂花村，是以柑橘樹(shù)為主的�！�
我們在去往袁家大院的路口，下了車(chē)。放眼望去，看見(jiàn)漫山遍野都是綠油油的柑橘，眼前簡(jiǎn)直就是一片柑橘的林海。綠色的柑橘樹(shù)，綠色的柑子，眼前幾乎就是柑橘園的綠色。我對媽媽說(shuō)：“桂花村的秋天，是綠色的哦，不是金色的�！眿寢屨f(shuō)：“是啊，現在的桂花村，柑子還沒(méi)有完全成熟�？峙逻@就是主要原因�！�
在路邊，一個(gè)老大娘說(shuō)：“你們要不要買(mǎi)點(diǎn)柑子，我家的柑子多得很，只要六角錢(qián)一斤�！卑职终f(shuō)：“我們自己去樹(shù)上摘，就買(mǎi)點(diǎn)”。老大娘同意了，我們走進(jìn)柑橘林，伸手就可以摸到柑橘，一個(gè)，兩個(gè)……一串，兩串，……摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，每個(gè)柑橘都是那么可愛(ài)。
到柑橘林采摘柑子，這是我在桂花村最快樂(lè )的事情。我們跨過(guò)小水溝，我們爬上小山坡，穿過(guò)密密的柑橘樹(shù)，終于到達了目的地。老大娘指著(zhù)前面的柑橘林，興高采烈的說(shuō)：“這片柑子林，就是我們家的。你們就摘這一棵樹(shù)上的柑子吧!”老大娘說(shuō)的那棵柑橘樹(shù)，許許多多的柑子沉甸甸地壓彎了枝頭，透出了淺淺的紅，實(shí)在惹人喜愛(ài)。我伸出雙手，抱住一個(gè)柑子，使出九牛二虎之力，想把它摘下來(lái)�？蓻](méi)有想到，它還是不愿意離開(kāi)樹(shù)媽媽。卻看見(jiàn)爸爸輕輕地就摘下一個(gè)又一個(gè)。我們把喜悅裝進(jìn)了背簍。桂花村的秋天，充滿(mǎn)了豐收的喜悅。
小朋友，我到桂花村找到了秋天。它的色彩是綠的，充滿(mǎn)了生機和活力;桂花村的秋天，也是五彩的，充滿(mǎn)了喜悅和笑聲。桂花村的秋天風(fēng)景如畫(huà)，瓜果飄香，真的是“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。
桂花的作文600字 篇2
八月，桂花開(kāi)了，香飄四溢。
遠遠望去，一棵棵大樹(shù)好像一把把綠絨大傘，又像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇，還……它的枝干雖然不像松樹(shù)那么筆直，也不像梧桐樹(shù)那么粗壯，但是看起來(lái)十分細長(cháng)秀氣。在它的主干上布滿(mǎn)了許多分枝，看起來(lái)笨笨拙拙的。
它那青綠色的葉子細長(cháng)橢圓，上面布滿(mǎn)了許多清晰地縱橫交錯的葉脈。葉子的邊上有一圈摸起來(lái)十分刺手的鋸齒。在明媚的陽(yáng)光的映照下，翠綠的葉子發(fā)出了綠色的光芒，仿佛一塊翠玉。
綠葉叢中綴滿(mǎn)了一朵朵黃色小花。它們好像是天上的繁星溜到地上來(lái)玩，還像是花仙子打翻了顏料盤(pán)，把金粉灑滿(mǎn)了樹(shù)梢，更像……
駐足樹(shù)下，桂花開(kāi)得真熱鬧。它們有的躲在綠葉中，仿佛是黃色的小精靈在和我捉迷藏；有的爭先恐后，你推我擠地迎接秋姑娘的到來(lái)；有的小心翼翼地扒開(kāi)樹(shù)葉，探出了小腦袋，打量著(zhù)這個(gè)秋意盎然的世界……
我輕輕撿起一朵掉落在泥土地上的小花，細細端詳。只見(jiàn)桂花小巧玲瓏，它只有米粒那么大，由四片花瓣組成，每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉，好像精雕細刻了一般�；ò陜河械木o緊地抱在一起，好像一顆顆圓潤的珍珠；有的微微綻開(kāi)，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘穿著(zhù)漂亮的紗裙在跳舞；有的全部展開(kāi)了，如同一架架精致的風(fēng)車(chē)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的桂花紛紛揚揚的飄落下來(lái)。如同下起了桂花雨。它們落到了我的頭發(fā)上，落到了水塘里，落到了草叢中，落到了……這時(shí)，我聞到了陣陣清香。這香，不似梅的暗香浮動(dòng)，也不似蓮的香氣益清。它熱烈、芬芳，還有一絲絲的甜，這花的香，只有一個(gè)詞可以形容馥郁。
轉身離去，身后又隱隱飄來(lái)縷縷花香，一直飄到我的心中。
桂花的作文600字 篇3
秋日來(lái)臨，世界像是重生了一次，悄悄地發(fā)生微妙的變化。由夏入秋，喧鬧轉為安靜，綠意褪成黃色，播種兌換收獲。這就是秋天。
“桂子月中落，天香云外飄”，又是桂花飄香時(shí)，大街小巷都散發(fā)著(zhù)桂花濃郁的香味。每每我途經(jīng)桂花樹(shù)，必定要深吸口氣，仔細地感受桂花散發(fā)出來(lái)的香氣。
桂花，小喬木，又稱(chēng)木犀，是常綠灌木或小喬木，只要細觀(guān)察，便會(huì )發(fā)現其樹(shù)皮粗糙，葉對生，香氣及濃，撲鼻而來(lái)，桂花分很多品種，有四季桂、金桂、丹桂、銀桂等。在這些桂花中，我最喜歡的就要數銀桂了。銀桂的`花瓣看起來(lái)，極為素雅，呈淡黃色，給人以冰清玉潔的感覺(jué)。桂花也可算是全身是寶了，它的果實(shí)用在藥里有化痰、生津、暖胃、平肝的作用。枝葉和根敷在患處，可以活筋骨止痛的作用。另外，桂花還可以做成桂花糕呢!桂花糕具有松軟、美味爽口的口感。而且做得也非常精致，看的就讓人垂涎三尺。
國慶節放假期間，媽媽帶我去桂林旅游。桂林，顧名思義，就是桂花成林，聽(tīng)導游介紹關(guān)于桂林和桂林的桂花還有一段傳說(shuō)呢!傳說(shuō)，海龍王的三公主幫助人民移山鑿洞造就了桂林山水甲天下的風(fēng)景。他死后埋葬的土地一夜間桂樹(shù)成林，桂林也就是由此得名的。
看著(zhù)滿(mǎn)街上大大小小的桂花樹(shù)，我突然看出了桂花毫不張揚、默默貢獻的質(zhì)樸品性和它們團結的美好精神。它們深知，一個(gè)花瓣或一朵花是散發(fā)不出來(lái)濃郁的香味的，只有團結在一起，香味才會(huì )濃郁。
比起嬌艷的玫瑰，我還是更喜歡桂花的，因為桂花身上的品質(zhì)值得我學(xué)習：只有像桂花一樣毫不張揚的質(zhì)樸品性才是美之所在，而只有默默貢獻的精神才能讓人生永遠!
當有一天我學(xué)會(huì )桂花的質(zhì)樸，她不張揚默默貢獻的品質(zhì)，又在成長(cháng)路上前進(jìn)了一大步。
桂花的作文600字 篇4
仿佛一盆帶有花香的清水，慢慢的，我沉浸其中，緩緩的，觸入靈魂。奇怪，我沒(méi)有感覺(jué)到呼吸困難？而是一種舒適，那是一種深入靈魂的舒適。
生機勃勃的枝頭上，十幾朵淡黃的桂花簇擁在一起，形成花束，散發(fā)出淡淡的花香，慢慢合上那雙閃著(zhù)星星的鼻下嗅著(zhù)小小的桂花，心中的無(wú)暇的想象散布開(kāi)來(lái)，此刻，我的腳下仿佛不是堅實(shí)的巖地，而是一片一望無(wú)邊的湖，那一片虛無(wú)，湖水清澈明亮，能透過(guò)水面看見(jiàn)魚(yú)兒與細沙，在這一片生靈若有若無(wú)的虛境中，腳下的水面好似驚動(dòng)，引起層層波紋，眼前出現一顆桂花樹(shù)，正是學(xué)校里的桂花樹(shù)，上面朵朵幼小的桂花飄散出迷人的香味，給這片虛境增添了無(wú)盡的生機。
此時(shí)的我睜開(kāi)雙眸，如果觀(guān)察一下我的眼睛，會(huì )發(fā)現其中多了一顆小星星，是桂花形狀的
桂花的樹(shù)干粗壯，較矮，我埋頭聞了聞，一股清新而又富有生機的味道向我迎面拂來(lái)，其中夾雜著(zhù)雨后清香。
突然，虛空中好像憑空出現了一陣風(fēng)，把我再次送回了想象中的虛境。
我腳踏的水，兩眼呆呆的望著(zhù)眼前的桂花樹(shù)，猛然一顆大水珠，緊緊把我包裹住，我不自覺(jué)的閉上雙眼，而又當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現了自己，一個(gè)以前的自己。
在我的想象與記憶的結合中，我遇到了四年級的我。
“我”用手指著(zhù)桂花臉上露出愉快的神情，那時(shí)的桂花香好似我也能聞到，這是我的記憶！還是在桂花樹(shù)那同樣的地方。我一眨眼，場(chǎng)景又變了。
“我”一臉認真，似乎在想著(zhù)什么，全班同學(xué)都在用鋼筆在紙上刷刷刷的寫(xiě)著(zhù)，我湊近一看，不免發(fā)出了驚呼，四月校園？“我”正寫(xiě)到桂花那一段筆尖，如同沾滿(mǎn)了冰般不曾停歇，我的心中感嘆自己的啟蒙作文��！
眼看著(zhù)一雙無(wú)形的大手虛空中要抓我回去，我滿(mǎn)心不愿，可偏偏還是被抓回了現實(shí)。
而回過(guò)神來(lái)彤彤正拉著(zhù)我的手走出園子，看著(zhù)那些近在眼前的桂花，心中不免一絲感嘆，不自覺(jué)的暗道一聲，謝謝！
桂花的作文600字 篇5
又到秋天了，這是桂花樹(shù)告訴我的。門(mén)前的桂花樹(shù)開(kāi)花了，那金燦燦的小花芳香四溢。��！多么熟悉！思緒又飛到了那時(shí)……外婆家的庭院。
外婆家庭院里，東、西兩頭的角落屹立著(zhù)兩棵桂花樹(shù)，分別是金桂和銀桂。雖然我已經(jīng)記不起哪棵是金桂、哪棵是銀桂。但我清楚地記得它們都很高，樹(shù)干也很粗，院子面積不太大，兩棵樹(shù)茂密的枝葉差不多把整個(gè)院子覆蓋，使得院子像一個(gè)偌大的遮陽(yáng)避雨的涼亭。站在桂花樹(shù)下，向上看，陽(yáng)光偷偷從樹(shù)葉與樹(shù)之間的縫隙漏下來(lái)，好像也是來(lái)到這人間仙境里品味桂花香的。
兒時(shí)的我是由外婆帶大的，兒時(shí)的我也像桂花一樣純潔，天真爛漫。我總喜歡坐在外婆腿上，聽(tīng)她講故事，唱童謠，桂花樹(shù)下，總有我們的歡聲笑語(yǔ)。笑聲震動(dòng)了桂花，惹得它們像蝴蝶一樣在空中飛舞，隨即又飄落在地。這時(shí)外婆會(huì )調侃我，小女孩可不能是個(gè)大嗓門(mén)吶，連桂花姑娘都被你嚇到了。我也喜歡把桂花插在外婆頭上，把外婆打扮成妖嬈的“老姑娘”。外婆卻笑道：我個(gè)老婆子可被你打扮成老妖精了！
桂花開(kāi)放的日子，我遠遠地聞見(jiàn)桂花的清香，此時(shí)我總會(huì )大聲對小伙伴們說(shuō)：“聞見(jiàn)了嗎？桂花香，這是我外婆家的桂花樹(shù)開(kāi)的花�！蓖馄乓仓牢蚁矚g桂花，每天都要將一束束桂花裝進(jìn)瓶子里，放在每一個(gè)房間里，整個(gè)屋子瞬間充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。從那以后，每逢桂花盛開(kāi)的時(shí)節，外婆家的房間里總會(huì )出現一簇桂花，散發(fā)芬芳等待著(zhù)我的到來(lái)……
這一幕幕的場(chǎng)景鐫刻在我腦海中揮之不去，這悠悠的清香也永久縈繞的我的鼻翼。
如今家門(mén)前也種了桂花樹(shù)，可那恬靜怡人自得的快樂(lè )去哪里尋找呢？
桂花的作文600字 篇6
桂花飄香的季節，喜歡道路兩旁濃濃的桂花香，特別是在夜里，開(kāi)車(chē)緩緩經(jīng)過(guò)，搖下車(chē)窗，打開(kāi)CD，放上一段輕音樂(lè )，于是整個(gè)車(chē)廂彌漫著(zhù)音樂(lè )聲，充斥著(zhù)甜甜的桂香。此時(shí)覺(jué)得自己是最浪漫和幸福的。也喜歡徜徉在花叢中，駐足停留，鼻子輕吻著(zhù)桂花，閉上眼睛，猛吸一口氣，那香味，可以讓你忘掉一切，只緣身在桂花中。
于是每年的金秋十月，就早早地期待和關(guān)注著(zhù)桂花是否已經(jīng)飄香。年年歲歲花相似，歲歲年年人卻不同，賞花人的心境和賞花的人當然也各不同。
安地賞花已有三年的歷史。只是每年一起去賞花的人和賞花的方式卻不一樣，結果卻同樣的，就是帶來(lái)了快樂(lè )，留下了美好的回憶。
記得第一年是和小姐妹去的，就兩人，趁午休的時(shí)間。第一次看到那么多的桂花，分辨著(zhù)金桂，銀桂，心情是激動(dòng)得笑著(zhù)，叫著(zhù)，感慨著(zhù)，只是下午還上班，不得不相約過(guò)兩天周末了再來(lái)。但周末了因為其他的瑣事沒(méi)去成。有些許的遺憾，只有待來(lái)年補上。
去年賞花，是帶著(zhù)一份浪漫的心境。走在花叢中，欣賞著(zhù)哪株是最美的，開(kāi)得最旺的，走進(jìn)桂花地，擺個(gè)pose，拍幾張和桂花親密接觸的照片。拍夕陽(yáng)下的桂花，拍賞桂的十里長(cháng)廊。桂花邊清澈的小溪水，看看自己的倒影，邊上覓食的農家大公雞……夕陽(yáng)西下，留戀忘返。相約來(lái)年再賞桂。
今年國慶長(cháng)假，恰逢桂花開(kāi)，賞花照例是不可缺少的節目。今年除了賞花我們還用傘倒撐著(zhù)，把花瓣摸下來(lái)花直接掉到傘底。把桂花帶回家，用白糖腌制后，放在冰箱里，等過(guò)年的時(shí)候可以炒桂花年糕或者泡桂花茶喝。呵呵，今年賞花不光飽了眼福，還準備了過(guò)段日子的口福。是不是更上一層樓？
這是一篇寫(xiě)景的記敘文。小作者傳神地寫(xiě)出了“金秋十月，桂花飄香，我們 每年快樂(lè )賞花的情景”語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)具體，運用了形象的比喻寫(xiě)出了“桂花 ”的美。觀(guān)察細致，寫(xiě)得有層次，不錯！
桂花的作文600字 篇7
在我七歲那年，我種下了一棵小桂花樹(shù)苗。那時(shí)，我就希望他可以長(cháng)得和我一樣高，始終陪伴著(zhù)我�？删驮谒L(cháng)得和我一樣高時(shí)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨席卷而來(lái)。也許就是這一場(chǎng)暴風(fēng)雨，使我明白了生命的堅韌。
桂花樹(shù)種下以后，我對它百般呵護，每天給它澆水、拔草、松土。兩年后看著(zhù)他筆挺的樹(shù)干，我感到欣慰極了。一天夜里，一場(chǎng)暴風(fēng)雨在雷鳴咆哮一般的伴奏中出現。我整夜心神不寧，不知道桂花樹(shù)現在怎么樣了。我越聽(tīng)暴風(fēng)雨的嘩嘩聲，心里越慌。第二天，天一亮，我就來(lái)到濕漉漉的菜園。我朝桂花樹(shù)那兒望去，急切的搜尋著(zhù)桂花樹(shù)的蹤跡�？墒�，我的小桂花樹(shù)都不知道被卷到哪里去了！我的腦袋轟的一下像是有幾百只馬峰在飛，悲哀的苦水涌動(dòng)著(zhù)一次次地拍擊著(zhù)我的心房。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我把這件事一五一十的告訴了媽媽。她聽(tīng)完后，俯下身子伸出雙手，輕輕地撥開(kāi)凌亂的草叢，我看見(jiàn)了一小截的裸露的桂花樹(shù)的根。雖然它的上半截被折斷，但根還是緊緊的抓住土地。我既驚訝又感動(dòng)，媽媽說(shuō)：“只要根還在，桂花樹(shù)就還能活！”
雖然桂花樹(shù)的大半都被折斷了，但頑強的求生欲望讓它在暴風(fēng)雨之夜挺過(guò)來(lái)了！暴風(fēng)雨可以破壞它的身軀，但始終破壞不了它那想求生的精神，它牢牢地抓住土壤，堅持到暴風(fēng)雨停止！
同學(xué)們，你們是否明白了生命的堅韌？草燒了，還能再長(cháng)出來(lái)；楊柳枯了，有再發(fā)芽的時(shí)候；桃花謝了，也有重開(kāi)之日。桂花樹(shù)在暴風(fēng)雨的洗禮之后重生的故事使我這個(gè)懵懂的孩子明白了：面對苦難與挫折，一定要有堅定的信念來(lái)戰勝它，因為生命是不可以輕易地被打敗的！
桂花的作文600字 篇8
假如，你問(wèn)我愛(ài)家鄉的什么，我會(huì )回答，所以都愛(ài)，卻最?lèi)?ài)那家鄉的桂花樹(shù)。
我家門(mén)口的桂花樹(shù)在我的住這所小區之前就有，也不知道桂花樹(shù)有多少歲，每天早晨我一出門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。它直著(zhù)腰站立在那里，但不知為何，它明明是直著(zhù)腰的，而猛一看去，卻總會(huì )給人一種彎曲的感覺(jué)。它的表面皮膚在樹(shù)里應當屬于比較光滑的那種，綠褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的點(diǎn)，它那葉子綠綠的，小小的，看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候，就會(huì )看到它有時(shí)輕搖樹(shù)葉，好似在歡迎我回家，那時(shí)我滿(mǎn)身的疲憊和不愉快就會(huì )消失一干二凈，煩心事也會(huì )被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí)，和它打招呼，它就會(huì )抖落一些葉子來(lái)回應我，好像真聽(tīng)懂我的話(huà)似的。
記得那一次，由于我做錯了事，挨了老師的批評，心情不好，一回家就把書(shū)包往那一仍，跑出家坐在桂花樹(shù)下面解悶，我剛出門(mén)就聞見(jiàn)了一股濃郁的桂花香，更別說(shuō)樹(shù)下面了，我煩悶地揪著(zhù)地上的草，一陣柔風(fēng)經(jīng)過(guò)，樹(shù)輕輕地抖動(dòng)了起來(lái)，落葉和桂花散落了滿(mǎn)地，還落在了我的身上，我撿起一朵嫩黃色的小花，輕嗅了一下它的芳香，那芳香雖濃且淡，別具一番味道，而那樹(shù)葉還帶來(lái)點(diǎn)自然的香氣，在加上本身的淡淡的葉香，混合成了桂花獨有的香氣。我抬頭看著(zhù)那樹(shù)在我心底輕輕問(wèn)，你是在安慰我嗎？那樹(shù)又抖下幾片落葉，我開(kāi)心起來(lái)也不在難受了，和它打了個(gè)招呼，便往家跑去。
這棵桂花樹(shù)也陪了我十年之久，在以后的日子中，它將陪伴我更久。我愛(ài)家鄉的桂花樹(shù)，哪怕所以事物巨變，唯有你獨存依舊。
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