有關(guān)寫(xiě)桂花作文6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)桂花作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)桂花作文 篇1

　　10月1日國慶節放假回來(lái)，涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門(mén)口走進(jìn)大門(mén)一股香味立馬使我心曠神怡。

　　是什么呢？抬頭一望，沒(méi)見(jiàn)什么香味呀，不是燒采的香味，向四周望去一棵“金子樹(shù)”就在我前面幾步之遙。桂花盛開(kāi)是淡黃色的小花瓣，中間有黃色的蕊，特別香，遠望就像掛滿(mǎn)了金子，仿佛在童話(huà)世界，一陣風(fēng)吹來(lái)，漫天的“金子”漫天飛，特別美。

　　走到桂花前面，看那桂花像星星那樣美，仔細看每一個(gè)桂花都是不一樣，有的桂花喜歡開(kāi)在樹(shù)葉后面，大概不喜歡陽(yáng)光吧！則有的桂花笑裂了臉可能是太愛(ài)這金色的秋天吧！

　　桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來(lái)，仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感，桂花一年就等待這秋季，它給秋天添上了一些美麗裝扮，它無(wú)私奉獻給人類(lèi)那是它為回報地球給了它的居住地。而人們去破壞它，桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美，人類(lèi)也好好珍惜這美。

　　桂花開(kāi)了，開(kāi)在這金秋十月這金燦燦的日子里，給校園增添了一絲光彩。我愛(ài)桂花迷漫的香味，更愛(ài)飄香的校園。

寫(xiě)桂花作文 篇2

　　金秋時(shí)節，桂花飄香，每當到這個(gè)季節，我便會(huì )想入非非。這個(gè)季節使我難忘，使我感動(dòng)，使我回味，使我覺(jué)得愛(ài)如桂花。

　　小時(shí)侯，我們居住在農村，媽媽一直把我拉到獨立小院給我進(jìn)行啟蒙教育。小院出奇地有生機，一棵桂花樹(shù)站立在小院的一角，那只可愛(ài)的小貓經(jīng)常在樹(shù)上爬來(lái)爬去。我不知怎的，就迷戀上了桂花，可媽媽為了讓桂花長(cháng)得好些，所以不讓我摘。最后我們約定好，只要能記住媽媽的話(huà)，就能摘下一枝玩。

　　那天，我早早地起床，催媽媽快起來(lái)，給我講故事，讓我回答問(wèn)題，給我摘桂花。媽媽拿了一張椅子和一張桌子放到小院，給我倒好水，讓我坐好，而我卻已是急不可耐，想讓媽媽馬上坐下給我講。媽媽今天教我寫(xiě)名字：“口天吳，口像嘴巴天像人�！蔽覍W(xué)媽媽的樣子，握筆，寫(xiě)了一個(gè)“口”字，又勉強寫(xiě)了一個(gè)“天”字，雖然看上去一點(diǎn)也不像，但是對的�！瓣伞笨删碗y倒我了，我的“曰”是寫(xiě)對了，但是，“成”我不管媽媽怎么教我，我都不會(huì )寫(xiě)�？晌覟榱斯鸹ㄊ窃趺匆膊粫�(huì )放棄的。媽媽見(jiàn)我不行，就握住我的'手，一筆一劃地教我，我心中暖洋洋的，覺(jué)得媽媽是最好的。經(jīng)過(guò)我的努力，我學(xué)會(huì )了“晟”和“華”，這時(shí)我已迫不及待地想快點(diǎn)拿到桂花了，可媽媽卻慢吞吞地走到樹(shù)前，給我摘了一枝很大的桂花。

　　我拿它，心中似乎被這股充滿(mǎn)了母愛(ài)的桂花香所陶醉了，是那樣的純潔。愛(ài)如桂花，純潔而又飄香。

寫(xiě)桂花作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)“八月桂花，十里飄香”。這話(huà)一點(diǎn)也不假。我家窗臺下有一棵高大的桂花樹(shù)，八九月一到，蠟綠的葉子旁就盛開(kāi)出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎，好似滿(mǎn)天的繁星；花瓣一小片一小片的，它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的緊緊簇擁在一齊。

　　桂花的花瓣很嫩，猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來(lái)了，她是會(huì )毫不客氣吮吸著(zhù)這甘甜的雨露，被雨水滋潤過(guò)后，她又會(huì )尋覓著(zhù)陽(yáng)光的足跡，等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天，她就會(huì )散發(fā)出沁人心脾的清新的花香，帶給人們最美的享受。

　　桂花樹(shù)的葉子能夠說(shuō)是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵，但在夏季一眼望去，最先看見(jiàn)的還是滿(mǎn)樹(shù)綠葉，桂樹(shù)的葉子又扁又長(cháng)，似一把刀鏟。上頭仿佛涂了一層蠟，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，滿(mǎn)樹(shù)的樹(shù)葉左搖右擺，仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈，讓人陶醉其中。

　　桂樹(shù)是我喜歡的樹(shù)木之一。它的形狀和其他樹(shù)木不太一樣：樹(shù)干并不是十分的高，和其他樹(shù)相比，可能會(huì )比較矮，但它的“內涵”可能會(huì )比其他樹(shù)更豐富。茂盛葉子和小巧花朵掛滿(mǎn)全樹(shù)，使它看起來(lái)很高、很壯。樹(shù)冠圓圓的，遠遠望去，就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺，就像一個(gè)威嚴的士兵，佇立在那兒，保衛著(zhù)人們的家園。

　　桂花不僅僅氣味香，并且能夠做月餅餡兒，泡茶……所以又說(shuō)“泡茶入藥，丹桂可靠”。

　　桂花香，香到了人們的心里；桂花香，香到了金黃色的秋天里；桂花香，香到了果實(shí)累累的農家里……

　　最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，使我陶醉，使我喜愛(ài)！

寫(xiě)桂花作文 篇4

　　“沙沙——”桂花樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)，葉子摩擦發(fā)出聲音。桂花幾簇落了下來(lái)，淡黃色的像一個(gè)個(gè)小珠子，土地上全是桂花。搖這么厲害，不會(huì )是有人推吧?別的樹(shù)都沒(méi)搖呀!我往桂花樹(shù)左邊看了看，是個(gè)高高的男孩，我們學(xué)校的?他在干什么呀!出校門(mén)還丟我們學(xué)校的臉!真想制止他，可他這樣，肯定不聽(tīng)!這怎么辦，全小區的人都會(huì )看到的呀。要是保安來(lái)了，問(wèn)他是什么小學(xué)的，那不就丟死我們啦?

　　“沙沙——”桂花樹(shù)搖得更厲害了，樹(shù)枝像一只求助的手晃來(lái)晃去的，幾簇桂花中還有幾片深綠色的葉子，但一下子又被落下來(lái)的花蓋住了一些，像是在哭訴的眼淚。我朝四周看了看，幾個(gè)穿著(zhù)我們學(xué)校藍校服的人都朝這邊看過(guò)來(lái)了�？磥�(lái)，我還是……溜吧!省的丟臉。我剛邁出一步，卻意外聽(tīng)到一個(gè)嫩嫩的聲音，很響：“你別再搖桂花了!你不僅在丟我們學(xué)校的臉，還丟你們班的臉!”我急忙轉過(guò)身，一個(gè)梳著(zhù)馬尾辮的小姑娘用手扶住桂花樹(shù)，脖子上的紅領(lǐng)巾在藍校服的襯托下，格外鮮艷，和朝陽(yáng)一般紅。小姑娘似乎把全身的力氣都用到撐住桂花樹(shù)上了。她的嘴抿了起來(lái)，眼里充滿(mǎn)了不平。

　　“你才幾年級?我要你管嗎?“高個(gè)男孩似乎被這陣勢嚇了一跳，口氣軟了下來(lái)�！蹦闶潜任掖�，一個(gè)比我大的人居然連我懂的道理都不懂，還有臉說(shuō)?”小姑娘將手放了下來(lái)，高個(gè)兒男孩愣住了，他嘴里還小聲說(shuō)著(zhù)什么，但卻放下了手。天哪!一個(gè)小姑娘居然有著(zhù)這么大的勇氣!我自愧不如啊!淡黃色的規劃藏在葉子里，很小，很不明顯，像綠布上繡的黃珠子，只有幾簇。桂花樹(shù)散發(fā)出香味，很醉人。是呀!這種勇氣與精神誰(shuí)能那么輕易做到呢?也許只是小小一顆桂花樹(shù)，但它也是一個(gè)生命!

寫(xiě)桂花作文 篇5

　　昨天晚上，媽媽給我買(mǎi)了一大盒桂花糕，是桂林特產(chǎn)的，因為以前我在桂林吃過(guò)，所以我知道它非常的好吃。

　　桂花糕的大盒子里，有數不清的小盒子，而那小盒子里面，裝的是誘人的桂花糕，我拆開(kāi)了一個(gè)小盒子，一看，里面是一個(gè)小袋子和一個(gè)用錫紙包裝的東西，于是我繼續拆，終于聞到那誘人的香味，情不自禁的把桂花糕整個(gè)的放進(jìn)了嘴里，啊!真甜呀，我的口水直往外冒。于是，我又打開(kāi)了一個(gè)，把它也放進(jìn)了我的嘴里，結果這次的味道就不同了，只聽(tīng)我“啊”的一聲，然后說(shuō)：“這個(gè)桂花糕怎么會(huì )事呀，一到嘴里就沾到我的嘴上�！蔽液貌蝗菀撞虐阉�給扣了下來(lái)，然后一看，原來(lái)是黑芝麻味的，我吃的第一個(gè)是綠豆口味的，所以不太塞牙，沒(méi)想到，我平時(shí)最不愛(ài)吃的綠豆竟然做成桂花糕以后這么香甜可口，而我平時(shí)愛(ài)吃的黑芝麻做成桂花糕以后這么難吃，于是，我使勁的吃綠豆糕，馬蹄糕呀，香芋糕呀，板栗糕呀我都不去管它，媽媽提醒我，你再?lài)L嘗馬蹄糕吧，結果我一嘗，比綠豆糕還要好吃，我又嘗了嘗板栗糕，它也一樣的好吃。

　　所有的味道都要勇于去品嘗，不要聽(tīng)別人說(shuō)辣椒很辣就不去嘗試，應該自己去親身體驗，如果不體驗怎能知道它的味道如何呢？就像桂花糕那樣，不品嘗就不知道它有多么的好吃!

寫(xiě)桂花作文 篇6

　　中秋前后，正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。

　　星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見(jiàn)一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來(lái)是一棵桂花樹(shù)，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來(lái)。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護花草樹(shù)木，我就把手伸了回來(lái)。

　　看，前方的小朋友多么開(kāi)心，不時(shí)聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒(méi)了。

　　瞧，小鳥(niǎo)兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來(lái)，似乎也聞到了桂花的香氣，在說(shuō)：“這是什么味道呀，好香��！”在天空遲遲不肯飛去。

　　聽(tīng)，小溪的水好像“活”了起來(lái)！伴著(zhù)迷人的香氣，熱情跳起舞來(lái)，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來(lái)。

　　頓時(shí)，我覺(jué)得世界忽然美麗了起來(lái)，天格外得藍，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來(lái)一場(chǎng)“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲(chóng)！”我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的桂花！

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