【精選】桂花的作文匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的桂花的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
桂花的作文 篇1
今天,天氣晴朗,劉老師帶我們到小區里去觀(guān)賞桂花。
桂花躲在樹(shù)葉底下,不仔細看,還看不見(jiàn),像和我們玩躲貓貓的游戲。桂花金黃金黃的,像一顆顆小星星在對著(zhù)我們微笑,多可愛(ài)!
老師給我們摘了幾朵桂花,我發(fā)現桂花的花瓣有四片,好像四個(gè)人手拉著(zhù)手在玩游戲。你看,花蕊也是金黃金黃的,多好看!
你湊近一聞,它還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,真迷人。我們搖了搖樹(shù),桂花紛紛從樹(shù)上落下來(lái),好像下了一場(chǎng)桂花雨,真漂亮!
這就是香香的,美麗的桂花,感謝它給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
桂花的作文 篇2
盈盈月光,我捧一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要陪著(zhù)爺爺慢慢走。
孩提時(shí)代,爸爸媽媽生意忙,我便同爺爺奶奶住在老家。老家門(mén)前有一棵桂花樹(shù),我總是喜歡順著(zhù)它高大的身軀向上爬,攀到它肩上嬉戲,摘摘樹(shù)上的桂花,等手里捧滿(mǎn)桂花時(shí),我便會(huì )猛地撒下去。桂花仿佛變成了仙女,在空中翩翩起舞,落在爺爺頭上。
“孩子,快下來(lái),要摔著(zhù)了!”爺爺仿佛不知花落在了他頭上,反而嚴厲的說(shuō):“快下來(lái),不然爺爺要打人啦!”
“知道了,我這就下來(lái)!蔽也粷M(mǎn)的嘟起了嘴,臉漲的有些粉紅。我剛順著(zhù)樹(shù)干往下爬,誰(shuí)知,前一刻還溫柔美麗的桂花樹(shù),后一刻就“翻臉不認人”了。不爭氣的腳滑了一下,我從樹(shù)上“直墜而下”。在那一瞬間,我似乎掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,內心惶恐又害怕?烧l(shuí)又能想到幾十歲的老人能在這么短的時(shí)間內,拖動(dòng)自己笨重的腿用幾秒鐘的時(shí)間快速來(lái)到樹(shù)下,穩又準的接住他快要摔下樹(shù)的孫女呢?
“還爬樹(shù)嗎?再爬樹(shù),我就再也不管你了!”爺爺惡狠狠的說(shuō)了這句話(huà)。望著(zhù)爺爺嚴肅的表情,我呆若木雞,不敢多說(shuō)一句話(huà)。說(shuō)完,爺爺用他那長(cháng)滿(mǎn)老繭的粗糙的手摸摸我的頭,我感受到了他濃濃的愛(ài)意。
時(shí)光老人駕著(zhù)馬車(chē)飛快的行駛,使爺爺望塵莫及,一轉眼,我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。這時(shí)再回想當年的事,我覺(jué)得爺爺是對的,如果爺爺不接住我,那后果不堪設想。
這次我回到老家,爺爺明顯老了,腰更彎了,臉上的皺紋更深了。飯后,晚風(fēng)送走最后的余暉,水波蕩漾著(zhù)天邊的紅云。我下定決心:不論以后的路多艱難,我都要陪著(zhù)爺爺,陪著(zhù)爺爺一直走,走到生命的盡頭!
桂花的作文 篇3
永遠放不下的痛,那是尋常的再見(jiàn),卻變成了意外的永別。
——題記
時(shí)間不留人,轉瞬即逝。記憶在往事中回梭,最終停留在那令人回味的滋味上。
從兒時(shí)到現在,我都特愛(ài)吃桂花糖。
如今想起了十年前的事……奶奶當時(shí)還算年輕,我一回去她便拿起簍子,走到桂花樹(shù)下,搖啊搖,搖下了許多細小的米黃色桂花,也搖下了對我的愛(ài)。勤快的她把桂花洗干凈,把水濾凈,變彎著(zhù)腰對著(zhù)大灶子做我最?lèi)?ài)吃的桂花糖。年幼的我,墊起腳尖,扶著(zhù)灶臺癡癡的望著(zhù)她,驚奇的問(wèn):“奶奶,您是怎么做出這么好吃的桂花糖的呀?又甜又香,還真不錯!”說(shuō)著(zhù)用手擦干嘴角的口水。只見(jiàn)她舒展開(kāi)臉上的皺紋,瞇著(zhù)眼,笑著(zhù)看著(zhù)我,說(shuō)道:“桂花香,糖甜,放進(jìn)鍋里熬!碑斪龊玫奶欠旁谧郎侠鋮s成塊,我便用胖乎乎的小手去抓那一塊塊香味四溢的桂花糖,放進(jìn)小嘴里,滿(mǎn)足!
時(shí)光匆匆,歲月荏苒,我到廣東來(lái)讀小學(xué)了。奶奶便常寄桂花糖給我?粗(zhù)那一包包淡黃色的桂花糖,聞著(zhù)那帶有桂花清香的桂花糖,嘗著(zhù)那甜絲絲的桂花糖,腦海又浮現奶奶站在灶臺旁做桂花糖的模樣。這幾年,風(fēng)會(huì )停,雨會(huì )停,而奶奶對我的愛(ài),永不停歇。
最后一次去看她,是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)暖烘烘的。門(mén)前的桂花樹(shù)長(cháng)高了不少,桂花香傳的好遠,奶奶依舊趴在灶臺上緩緩的攪動(dòng)著(zhù)大勺子。香味依舊,顏色依舊,味道依舊;味道依舊,是啊,仿佛又回到了從前。而我們都變了,我長(cháng)大了,您在慢慢變老。噢,還有門(mén)外那棵陪了奶奶多年的桂花樹(shù)。
離別總是那么快,連再見(jiàn)也還來(lái)不及說(shuō)。坐在車(chē)上的我朝她揮揮手。她也朝我揮揮手。我們的距離越來(lái)越遠,我只能默默的看著(zhù)它慢慢變小,直至消失不見(jiàn)。
她終究還是離開(kāi)了,在那年的初冬。那個(gè)冬天,莫名寒冷。門(mén)前的桂花樹(shù)光禿禿的……
桂花樹(shù)又開(kāi)了,而我再也嘗不到那香甜……
桂花的作文 篇4
初秋時(shí)節,午后,一個(gè)人在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),微感煩躁。突然,從窗外飄來(lái)一陣桂花的清香,一下子勾起了我內心深處的回憶,我仿佛又回到了那個(gè)溫馨的午后。
也是這樣的一個(gè)午后,秋風(fēng)送暖,桂花飄香。屋前小院里,種著(zhù)幾棵桂花樹(shù)。午后的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝,灑下了滿(mǎn)院斑駁!澳棠,奶奶。那是什么?好香!”小院里的藤椅上,躺著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人, 午后的陽(yáng)光灑在她的臉上,顯得她格外慈祥。懷中還趴著(zhù)一個(gè)五六歲的小女孩。小女孩指著(zhù)不遠處的樹(shù)上的花,仰起頭看著(zhù)奶奶,稚嫩的臉上充滿(mǎn)了好奇。
“那是桂花!蹦棠绦χ(zhù)說(shuō),摸了摸她的頭!肮鸹ㄊ鞘裁?”小女孩依然滿(mǎn)是疑惑,用手撐著(zhù)腦袋。奶奶并沒(méi)有一絲不耐煩,依然笑瞇瞇地說(shuō):“桂花呀,你平常吃的桂花餅桂花糕都是用它做的!薄芭,是嗎?那它也可以吃嘍!”小女孩似在思考,不一會(huì )兒繼續說(shuō):“奶奶,奶奶,我想吃桂花,你幫我摘吧,好不好?”小女孩稚嫩的臉上充滿(mǎn)了童真。奶奶撫摸著(zhù)她的頭,又笑了笑,“傻孩子,好,奶奶給你摘桂花!闭f(shuō)著(zhù),奶奶站了起來(lái),牽住小女孩的手,朝著(zhù)桂花樹(shù)走去。
桂花樹(shù)下,奶奶對小女孩說(shuō):“孩子,站著(zhù)別動(dòng),奶奶去摘桂花!闭f(shuō)完,奶奶拿了個(gè)梯子,爬了上去。摘下一大捧桂花,遞給了小女孩,“聞聞香不香!蹦棠堂鎺⑿,背對著(zhù)太陽(yáng),陽(yáng)光照在她的身上,有那么一瞬間,她顯得那么高大,美麗!澳棠,好香!我可以吃嗎?”小女孩高興地問(wèn)。奶奶又笑,陽(yáng)光照著(zhù)她臉,顯得她十分慈祥。奶奶拍了拍小女孩的頭說(shuō):“饞了,走,進(jìn)屋去,咱們去吃桂花糕!弊鎸O兩人手牽著(zhù)手朝屋子走去……
那個(gè)小女孩就是我,只不過(guò)后來(lái),我離開(kāi)了老家,離開(kāi)了老屋,離開(kāi)了小院,也離開(kāi)了奶奶。我來(lái)到了繁忙的大城市,作業(yè)的壓力,讓我疲憊不堪。那樣午后,漸漸離我遠去,只能夠埋藏在我的記憶深處,被慢慢遺忘。
如今,金秋時(shí)節,小院中的桂花開(kāi)了吧,我想小院中依然躺在藤椅上的老人,卻沒(méi)有了要求她摘桂花的小女孩,屋中早已做好的桂花糕也只剩老人一人品嘗吧。不知道她該是何等的寂寞呀!
窗外,桂花依然飄香,拉回了我的思緒,周末回去看看奶奶吧,我對自己說(shuō)。
桂花的作文 篇5
我呢,不是特別喜歡桂花,它歪瓜裂棗,看它那小小的細花,讓我恨不得架起一副放大鏡,哪有春天百花齊放好看呢!可如果沒(méi)有它,秋天也會(huì )失去一大半嫵媚。
遠遠望去,只見(jiàn)一叢叢茂密的葉子,它們如同帶刀侍衛,要保護公主,可桂花卻如此不起眼,好像水彩筆在葉子上點(diǎn)了個(gè)小點(diǎn)兒,如果不使勁看,是看不到的,像在大海里撈針。
桂花這么小,我怎么會(huì )注意呢?是它的香氣味兒總那么吸引我,讓我順著(zhù)味兒發(fā)現了它。樹(shù)下已經(jīng)有人像長(cháng)頸鹿一樣伸著(zhù)脖子,恨不得自己站在大象的長(cháng)鼻子上,別人怎么拉也不肯走,像在地上扎了根的大樹(shù)。
香氣已經(jīng)如同無(wú)情的大手把我推到樹(shù)前,像藤條把我纏繞住,這是大自然的力量吧!我一頭扎到桂花林,深深地吸了又吸,真香呀!
我如同哥倫布發(fā)現新大陸,東摸西摸,興奮極了。一會(huì )兒走到這棵樹(shù)下,一會(huì )兒走到那棵樹(shù)下,不管走多遠,桂花濃郁的香味都緊緊跟隨。是秋天抓了一把桂子的香氣,扔到九月的吧,每年如此。所以,每年也少不了這篇作文。
桂花也不只是觀(guān)賞的,它還能吃呢,可以做糕餅,桂花蜜,桂花鹵……不說(shuō)了,吃貨的口水流出來(lái)了!
九月,秋風(fēng)把樹(shù)葉吹落,痛得樹(shù)葉發(fā)出一聲聲低吟,桂花是一劑止疼的藥。十月,愛(ài)玩的秋風(fēng)已經(jīng)走出,我們還在九月的桂花香里留連不舍。
桂花的作文 篇6
,這是桂花。桂花一共有三種,有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開(kāi)的花中,我最喜歡的就是桂花。
漫步在桂花樹(shù)下,我仔細地打量著(zhù)桂花樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)干高大挺拔,灰白色的樹(shù)表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸,樹(shù)顯得特別粗糙,椏枝密集而堅硬,樹(shù)冠像一把碧綠的大傘,又像一個(gè)挺立著(zhù)的站崗的士兵,在那里忠于職守。
遠處看去,滿(mǎn)樹(shù)樹(shù)葉是碧綠的,仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云。走近看,樹(shù)葉是橢圓的,葉脈都清清楚楚地顯現出來(lái),像人的血管,能給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養。用手輕輕一摸,葉子硬硬的,表面光光的.,還沾滿(mǎn)了灰塵,每片葉子的邊緣上有很多小刺,如果我們不注意,就會(huì )把手指扎破。一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻,一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,像怕別人碰它似的。湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾,總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。
他們把落下來(lái)的桂花掃在一起,然后用簸箕把桂花里的細樹(shù)枝選出來(lái),丟了,最后把桂花曬干,裝在枕頭里,又香又軟,而且還有明目的作用呢!”桂花除了做枕頭明目外,也可以做食品用?傊,桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩(shī):“人閑桂花落,鳥(niǎo)鳴山更幽!苯鹎锸,開(kāi)著(zhù)那金色的桂花,十里飄香,給秋天帶來(lái)了香,給大自然帶來(lái)了美。
桂花的作文 篇7
沔陽(yáng)公園有一棵桂花樹(shù),開(kāi)花時(shí),墨綠色的葉子中點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵淡黃色的小花朵,湊上前去一股沁人心脾的香味,從花中散發(fā)出來(lái)。
別的桂花樹(shù)表皮十分粗糙,而它卻沒(méi)不一樣。它的表皮很光滑,每天太陽(yáng)出來(lái)時(shí),表皮上就反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝,用手一摸就好像觸碰陶瓷般冰冰涼。
淘氣頑皮的我時(shí)不時(shí)地就在它的身上爬上爬下的。有時(shí)候總是會(huì )不小心弄斷它的樹(shù)枝,或把它弄傷。
一次,媽媽發(fā)現我又折斷了桂枝,就十分生氣,看著(zhù)媽媽火冒三丈的樣子,原以為她又要狠狠揍我一頓。卻見(jiàn)她一臉嚴肅地對我說(shuō):“你不該折桂枝,在古代只有考上狀元的人才可折桂枝,這就叫蟾宮折桂”。我羞紅了臉,懂得了媽媽的意思,我的成績(jì)太差了!
這個(gè)時(shí)候桂花樹(shù)也搖頭好像在告訴我,“媽媽說(shuō)得是對的,只要你努力學(xué)習就可以繼續和我玩!”得到桂花樹(shù)的鼓勵后,從此我變得認真起來(lái),天天待在家里讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。
于是,我和桂花樹(shù)暫時(shí)告別了!每天我都認真學(xué)習,有時(shí),我在窗前聞到桂花清淡的香味,讓我想起那棵鼓勵著(zhù)我等待著(zhù)我的桂花樹(shù),這一定是它在鼓勵我,給我加油!
慢慢的,我的成績(jì)有了進(jìn)步。直到上次,英語(yǔ)考了100分,數學(xué)考了97分,語(yǔ)文考了92分,雖然和其他同學(xué)相比算不上很好,但是比以前進(jìn)步了很多。
拿到成績(jì)后,我把這個(gè)好消息第一時(shí)間分享給了桂花樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),下起了一陣桂花雨,我抖落了肩上的桂花,望著(zhù)桂花樹(shù),似乎它也在為我高興呢!
桂花的作文 篇8
今天,我和同學(xué)一起去摘桂花。
我們剛剛來(lái)到桂花樹(shù)前,一股香味就撲鼻而來(lái)。我往桂花樹(shù)上一看,呀!這棵樹(shù)上的桂花可真不少:大的,小的,白的,黃的……有的含苞欲放,有的花瓣全展開(kāi)了,有的才展開(kāi)一部分的花瓣呢。我忍不住去碰了一朵桂花,這朵花馬上就落了。沒(méi)想到,這散發(fā)著(zhù)香味的花朵,如此的脆弱,我不禁這樣想。
過(guò)了一會(huì )兒,我們開(kāi)始了摘桂花行動(dòng),我們先每人拿了一個(gè)杯子,選好了位置,就開(kāi)始摘了。我仔細的摘著(zhù),生怕漏了一部分?纯慈~澤航那邊,已經(jīng)摘了杯子的四分之一了,我立刻加快了速度。過(guò)了一會(huì )兒,我叫他去上面摘,可沒(méi)多久,他就下來(lái)了,原來(lái)是上面桂花太少了。
時(shí)間在我們的玩耍中不知不覺(jué)的過(guò)去了,等媽媽來(lái)叫我們的時(shí)候,我們就帶了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大杯的桂花回家了。
今天雖然很累,但我們得到了不少收獲!
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