精選秋天的桂花作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的秋天的桂花作文600字4篇,歡迎大家分享。
秋天的桂花作文600字 篇1
秋天,邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái)。它來(lái)來(lái)的不只是豐收和希望,還有一朵朵默默無(wú)聞,把芬芳散向人間的桂花。
每年的八月,桂花樹(shù)都會(huì )結出成千上萬(wàn)、小米般大小的桂花。俗話(huà)說(shuō):桂樹(shù)花開(kāi),十里飄香。走在撒滿(mǎn)金桂、銀桂的道路上,你會(huì )聞到一股沁人心脾的香味,透過(guò)空氣,一起透入你的心里。這里,你一定會(huì )放輕、放慢腳步。是啊!有誰(shuí)愿意踩壞小小的桂花呢,又有誰(shuí)愿意匆匆離開(kāi)這條丹桂飄香的小路呢。彎下腰,從草叢里撿起一枝桂花,撫在臉頰上,閉上雙眼,仿佛置身于另一個(gè)世界,一個(gè)只有桂花的海洋。
金燦燦的桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在綠葉叢中。從遠處望去,像在綠色的絲綢上撒了一把碎金;又像一位不食人間煙火的仙女,穿著(zhù)綠色的紗裙,那鹿角似的枝丫就是紗裙的骨架,而那桂花不就是紗裙上的寶石嗎?
走進(jìn)桂花樹(shù),只見(jiàn)細細的主干上布滿(mǎn)了白點(diǎn),還有不少的裂痕,就像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉。他的子孫就是桂花兒,它們有的大方地咧開(kāi)嘴,有的害羞地彎下腰。它們你擠我,我擠你的藏在樹(shù)葉底下。輕輕扶下桂花樹(shù)的枝條,它的葉子和鴨蛋一樣,也是圓的,仔細看,發(fā)現葉子有點(diǎn)發(fā)黃了。秋天風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的耳邊,刮過(guò)桂花樹(shù),剎那間,小花紛紛落下,爭先恐后地給大地披上一件碎花的外衣。我忽然覺(jué)得,桂花樹(shù)瘦弱的身體里,蘊藏著(zhù)對大地母親的無(wú)盡感恩,這不是我們少年兒童應該具有的品德嗎?我不禁對桂花樹(shù)肅然起敬。
秋天,邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍離去,桂花雖然謝了,可它的芬芳,在我心田里彌漫,彌漫……。直到永遠。
秋天的桂花作文600字 篇2
故鄉杭州是所有桂樹(shù)們的尋夢(mèng)園。每到金風(fēng)送爽時(shí)節,任何一個(gè)角落,任何一個(gè)方向,只要有風(fēng)徐徐,都會(huì )有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因為它們實(shí)在是太熱情了,于是,總能有令每個(gè)人心醉的滔天本事。!正是那縷花香,讓所有的人們心里都溢出一份好心情。
我家門(mén)前就種滿(mǎn)了大大小小的'桂花樹(shù)。平時(shí),它們總是默默無(wú)聞的堅守著(zhù)各自的崗位,無(wú)怨無(wú)悔的站立著(zhù),沒(méi)有一絲特色可言?赡銈兦f(wàn)別小看它們,要謹記:一切皆有可能。
是金子總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候。這不,一到秋天,桂花樹(shù)下,或星星點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵;或一團團、一簇簇你擠我,我擠你的爭相開(kāi)放;更有甚者整串整串的,一丁點(diǎn)也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來(lái)的變故,毫不示弱地怒放著(zhù)。
它們似乎洞悉了一切。瞧,爺爺奶奶們在花香中鍛煉起身體更帶勁了,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅嘛!叔叔阿姨們早已被暗暗涌來(lái)的花香所誘惑,一天的勞累,頓時(shí)煙消云散;我們則飛快地放下書(shū)包,三五成群的在樹(shù)下看書(shū)、交流、嬉戲,當滿(mǎn)樹(shù)的桂花被我們笑聲震撼時(shí),奇跡發(fā)生了,天空居然下起了桂花雨,紛紛飄落在我們頭發(fā)上,衣服上和伙伴們飛揚的內心里。
真是“花”多力量大!似乎它們也明白這個(gè)理兒。一朵、兩朵是無(wú)法釋放這份魅力的,正是由于你們地齊心協(xié)力,團結一致。才會(huì )讓這縷花香變成經(jīng)典,變成每到秋天人們心中的永恒。
當源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬(wàn)戶(hù)時(shí),它們亦找到了自己生命的價(jià)值了。它們傳送的又何止是花香……
親愛(ài)如你,找到了你生命的價(jià)值了嗎?
秋天的桂花作文600字 篇3
金秋十月,桂花飄香,小朋友們采摘桂花,做桂花糕吃,這似乎成了一年一度的習俗,可是不少供路人觀(guān)賞的桂花,也被摘光了。
還記得我有一次去上興趣課,中場(chǎng)休息時(shí)一大堆人沖出去,手里拿著(zhù)紙杯來(lái)到桂花樹(shù)下采摘?蓱z那幾棵桂花樹(shù)呀,本來(lái)就長(cháng)得不太好,花開(kāi)的也不多,經(jīng)同學(xué)們一翻折騰,五顆樹(shù)上的桂花就如同風(fēng)卷殘云一般,轉眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤,我和馮同學(xué)原本想去賞桂花、聞桂花香,結果外面已經(jīng)沒(méi)有一丁點(diǎn)兒花影,我們只好失望地回去。正巧,老師走了過(guò)來(lái),也想聞聞那沁人心脾的香味。他剛陶醉地閉上眼想好好地享受一下時(shí),卻發(fā)現:奇怪了,為什么沒(méi)有香味呢?再仔細一看,根本沒(méi)有桂花。他遺憾地回到教室,還以為是桂花沒(méi)有開(kāi)呢。
小朋友們是不是猜到了,哪里會(huì )有桂花香呢?沒(méi)錯,就是教室里。老師回到教室以后就聞到了花香,因為同學(xué)們都把花摘來(lái)自己藏著(zhù)了。老師非常生氣,責令同學(xué)們把桂花放回去?墒腔ㄒ呀(jīng)摘下來(lái)了,怎么辦呢?那就撒桂花樹(shù)上唄!我提議道。大家一邊撒,一邊玩,大聲嚷嚷著(zhù),跑來(lái)跑去,院子里彌漫著(zhù)甜美的香氣。
回教室后,老師告訴我們:桂花雖然很香,用處也非常廣泛,可是我們要想一想如果我們把它摘來(lái)占為己有,別人就聞不到桂花香了,多遺憾呀!如果你走在路上,兩旁都是桂花樹(shù),桂花卻早就讓人摘光了,你會(huì )有什么感受呢?所以我們要愛(ài)護公物,這也是一個(gè)小小的道德抉擇,我們要做到為別人考慮,為他人著(zhù)想。不去摘桂花,能讓你以后面臨道德抉擇的時(shí)候獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,明白了嗎?我們若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
秋天的桂花作文600字 篇4
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間,她的手輕輕一揮,染紅了楓葉,染清了湖水,染藍了天空,更讓我高興的是,還染黃了沁人心脾的桂花樹(shù)……
桂花樹(shù)如一位形神兼備的花仙子。每到秋天,樹(shù)上的葉子便郁郁蔥蔥、層層疊疊。它的枝葉向四面伸展,像一把撐開(kāi)的綠傘,為我們遮風(fēng)擋雨。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,好像在歌唱我們快樂(lè )的童年。輕輕摘下一片葉子仔細端詳,它的葉片是橢圓形的,葉面又厚又硬,正面深綠色,反面淺綠色,葉脈清晰可見(jiàn),葉片的邊緣有一些褶皺,就像小姑娘的裙裾。
綠葉叢中,躲藏著(zhù)一朵朵小巧玲瓏、金燦燦的桂花,清香四溢,怪不得人們常說(shuō):“桂花盛開(kāi),十里飄香!蹦憧茨墙瘘S色的小花,遠遠望去像一顆顆小星星,近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。秋風(fēng)吹過(guò),一朵朵桂花離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,下起了“桂花雨”。不一會(huì )兒,地上像鋪了一層金地毯。
桂花不但美麗,而且有很多用處:泡茶、做糕點(diǎn)、釀酒、制檀香……記得小時(shí)候,我經(jīng)常和媽媽到大院里采桂花,還一邊唱著(zhù):“桂花開(kāi)了,桂花香啊……”媽媽把采來(lái)的桂花洗干凈后晾干,和芝麻和在一起做成餡兒,包到湯圓里,那種香甜的滋味準會(huì )讓你垂涎欲滴!
桂花樹(shù),你就像美麗的天使,只愿奉獻,不求回報,就像我們敬愛(ài)的老師。我愛(ài)桂花樹(shù)!
點(diǎn)評:小作者在文章中采用了比喻、擬人的修辭手法,將桂花樹(shù)的美麗展現得淋漓盡致,讓讀者感受到了濃濃的秋日氣息。難能可貴的是,能從桂花樹(shù)上找到老師默默奉獻的影子,感情得到升華。
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