【精華】校園里的桂花作文合集六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的校園里的桂花作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
校園里的桂花作文 篇1
沒(méi)有那婀娜多姿的玫瑰那么美，卻有著(zhù)清純樸素的外表，它雖然沒(méi)有紅艷踏入學(xué)校的大門(mén)，迎面飄來(lái)陣陣桂花的清香，順著(zhù)清香，我便來(lái)到了一株四季桂旁。
春天，它的樹(shù)枝上冒出了小小的嫩芽，可愛(ài)極了，有的像形態(tài)不一的貝殼，有的像綠色的小帆船，順風(fēng)而去，還有的像一個(gè)個(gè)綠綠的小海螺，似乎在唱著(zhù)：“，小螺號滴滴滴吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛”溫暖的陽(yáng)光照在它們嫩綠的身子上，它們便舒舒服服地曬起了日光浴。
夏天，已經(jīng)有一些金色的桂花開(kāi)放了，仿佛是點(diǎn)點(diǎn)閃亮的金粉撒在枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，泛出點(diǎn)點(diǎn)金光，光彩奪目，樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出了茂密的樹(shù)葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉不停地搖曳著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光灑的葉面上，像一個(gè)個(gè)金色的小精靈一樣在上面跳躍著(zhù)。我會(huì )禁不住伸出手，撿幾個(gè)放在手心里，欣賞過(guò)后，手一揚，看它們在空中舞蹈。
秋天，是四季桂最茂盛的時(shí)節，只見(jiàn)那滿(mǎn)樹(shù)的桂花，金得奪目，金得耀眼，將樹(shù)枝覆蓋了，仿佛那樹(shù)枝是用金子做的一樣，空氣中飄散著(zhù)一股桂花的清香。
冬天，寒風(fēng)凜冽，枝頭還殘留著(zhù)一些頑強的桂花，給墨綠的枝頭增添了一絲生機，朵朵桂花印在上面，依舊散發(fā)出清香。
這就是校園里的四季桂，它清純淡雅，樸素美麗，它雖不引人注目，但是他一定會(huì )用淡雅的清香，征服所有人的。
校園里的桂花作文 篇2
我們的校園里有許多樹(shù)，什么銀杏樹(shù)，鐵樹(shù)，楊樹(shù)……數不勝數，可我最喜歡的還是那香飄十里的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)不算太高，大概兩三米左右吧。它的樹(shù)干非常有意思，像是擰麻花一樣擰出來(lái)的。樹(shù)冠像個(gè)蘑菇頭，十分的可愛(ài)。樹(shù)葉子的顏色是的沉重，它不像楊柳的葉子那樣青翠欲滴，它是一種深沉的，久遠的墨綠色。樹(shù)干呈深棕色，樹(shù)干和樹(shù)冠像是在漸變一樣，巧妙的合二為一。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的散在樹(shù)里，畫(huà)龍點(diǎn)睛一般，為整棵樹(shù)帶來(lái)一絲風(fēng)趣。
桂花很小，它的花瓣十分細膩，手感不錯，花瓣是嫩黃色的，接近花蕊的那一點(diǎn)就變成了白色，像是由黃漸變到白�；ò晗袷沁B在一起的，我記得有一朵丹桂是五個(gè)花瓣連在一起的，像極了海綿寶寶里的派大星。它的花蕊是很細小的上面有兩三個(gè)小球。很可愛(ài)。
放學(xué)了。
同學(xué)們在校園里跑著(zhù)，跳著(zhù)，帶來(lái)了一陣陣清風(fēng)，桂花哪禁得起這般折騰。瞬間下起了‘’雨‘’。只是這雨很香很香。
桂花，你雖未有牡丹的.國色天香，不曾有杜鵑的繁華似錦，可你在我心中卻是花中極品。如果讓我來(lái)排中國十大名花，我一定把你排在首位。你在我心中永不言敗。
校園里的桂花作文 篇3
清晨，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園，一股清香撲鼻而來(lái)，我想，應該是校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了吧！
聽(tīng)老師說(shuō)這棵樹(shù)恐怕有幾十的歷史了，它長(cháng)得非常高大，碧綠的葉子層層疊疊的，十分茂盛，還像一個(gè)巨大的蘑菇呢！
按捺不住好奇心的我決定到桂花樹(shù)下去瞧一瞧，我走到桂花樹(shù)跟前，閉上眼睛聞著(zhù)那沁人心脾的香味，它一點(diǎn)也不像玫瑰清淡，也不像夜來(lái)香濃郁。我抬頭看著(zhù)花朵，桔紅色的桂花一簇簇的，小小的花朵挨挨擠擠地擁抱在一起，真像一個(gè)團結的大家庭。
這時(shí)，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，把一些桂花吹落下來(lái)，我撿起一朵桂花仔細觀(guān)察，發(fā)現一朵桂花有四片花瓣，在花瓣中間長(cháng)著(zhù)三根細小的花蕊，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！
桂花不僅能入藥，還能泡茶喝呢！
我愛(ài)桂花，更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。
校園里的桂花作文 篇4
記得在很久以前，在校園里就能望見(jiàn)那顆桂花樹(shù)的身影。教室與桂花樹(shù)咫尺為鄰。頭一偏，就能望見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)生長(cháng)在教學(xué)樓的前面，而且還是我們上課的教學(xué)樓前�？荚囉龅诫y題時(shí)，我心里很慌張，可是看到那棵桂花樹(shù)時(shí)，心中就會(huì )平靜如水。課間休息時(shí)，同學(xué)們都會(huì )去撿桂花，欣賞桂花雨。它帶給了我們許多歡樂(lè )。桂花雖然沒(méi)有蘭花那樣淡雅樸素，沒(méi)有牡丹那樣高貴，也沒(méi)有杜鵑花那樣嬌艷，但是我卻對它情有獨鐘！
校園里的桂花作文 篇5
彈指一揮間，四年已過(guò)。美麗的南小校園里，那棵樹(shù)讓我情有獨鐘，我愛(ài)那棵陪我走過(guò)四個(gè)春秋，帶給我許多快樂(lè )的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)并不高大，不似樟樹(shù)那樣的偉岸挺拔，也不像梅花那樣婀娜動(dòng)人，但它四季常青。春天嫩綠，夏天翠綠，秋天蒼綠，冬天綠得深沉。滿(mǎn)樹(shù)的枝葉，常年精神抖擻。遠望，滿(mǎn)樹(shù)層層疊疊，濃濃密密的葉子翠綠油亮，舒展著(zhù)蓬勃生機；靜觀(guān)，桂樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙，宛如慈祥的老人布滿(mǎn)皺紋的臉，但這絲毫不影響我對它的愛(ài)，反而心生敬畏。
桂花樹(shù)四季常青，其散發(fā)的甜甜香味更加誘人。
金秋，天朗氣清，桂花開(kāi)了，校園就沉浸在悠悠的桂花香里，嗅一口芬芳，頓覺(jué)神清氣爽。
煩悶時(shí)，我常會(huì )偷偷跑去桂花樹(shù)旁深呼吸，賞花聞香。碧綠的樹(shù)葉中，挨挨擠擠地掛滿(mǎn)了小巧玲瓏的金黃小花，猶如天上無(wú)數閃爍的星星，數也數不清。那淡淡的夾在空氣里的味道讓我呆在樹(shù)下，久久不愿離開(kāi)。
秋日的午后，我依偎在桂花樹(shù)旁看書(shū)，突然間一陣大風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉“嘩嘩”作響，金桂紛紛揚揚地從枝頭飄落。我仰面朝天，任桂花落在我的額頭、眉尖、鼻翼、臉頰……我倍感幸福，突如其來(lái)的淋了一場(chǎng)桂花雨。
時(shí)光匆匆，總有一天我會(huì )離開(kāi)南小，離開(kāi)你——桂花樹(shù)，但我永遠不忘記你帶給我的快樂(lè )和幸福。未來(lái)，讓我們一起迎著(zhù)陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)。
校園里的桂花作文 篇6
說(shuō)起桂花大家應該都很熟悉了，桂花有金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是淡黃色的。我還知道一種你們不知道的桂花喲！還有一種藍色的桂花，我并不知道那種桂花叫什么名兒，還是班上的一個(gè)同學(xué)告訴我的。
要說(shuō)我們東小校園里的桂花嘛，有很多棵桂花樹(shù)，從兩側門(mén)進(jìn)去，邊上一排都是桂花樹(shù)，從正門(mén)進(jìn)去，大門(mén)前的花壇里也有桂花樹(shù)，都是銀桂和金桂。
銀桂有四片花瓣，它的樹(shù)葉是硬硬的；金桂有五片花瓣，比銀桂多了一片花瓣，葉子跟銀桂的一樣，也是硬硬的。
金秋十月正是桂花開(kāi)放的日子，每到這個(gè)季節，校園周?chē)紡浡?zhù)桂花的清香，教室里也能聞到。在這樣的環(huán)境下學(xué)習怎能不讓人心情愉快呢！所以這個(gè)季節成了我的最?lèi)?ài)。
桂花不愧有“桂子花開(kāi)，十里飄香”的美譽(yù)��！
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