精選描寫(xiě)桂花作文匯總八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)桂花作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
我家住在桂花城，桂花城里桂花非常多，有金桂、銀桂等。桂花樹(shù)的樹(shù)冠成卵形，繁密的枝葉把桂花樹(shù)封的嚴嚴實(shí)實(shí)，樹(shù)干長(cháng)得很粗壯、挺拔，桂花樹(shù)不高但也有3-5米。
走近看，小小的桂花像米粒般細碎，白的、黃的、一朵朵，密密麻麻抱著(zhù)團，簇擁著(zhù)；不華麗，但熱鬧，鋪滿(mǎn)枝丫。星星點(diǎn)點(diǎn)的花，像天上的星星帶著(zhù)幾分羞澀和喜悅。每一朵花有四個(gè)花瓣，花瓣細長(cháng)細長(cháng)�，F在不是桂花旺盛的季節，只要有太陽(yáng)足夠熱烈，桂花就提早開(kāi)放。當開(kāi)花的時(shí)候，院子里必然成為桂花香的天堂。枝頭上也有不可計數的花骨朵兒。桂花小巧玲瓏，躲藏在茂密的葉片下，不敢出來(lái)，想害羞的小姑娘。桂花香得那么雅典，那么幽香，淡淡的香味讓人陶醉在其中。我站在樹(shù)旁貪婪的呼吸著(zhù)桂花的清香，好像要把所有的香味都吸完。這清香將成為桂花城的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)，她好像要把整個(gè)秋天鋪滿(mǎn)似的。
微分吹來(lái)，臉上有點(diǎn)涼絲絲的，真舒適。桂花隨著(zhù)風(fēng)慢慢像蝴蝶一樣翩翩起舞隨后輕輕飄落在草地上，碧綠的草地上落滿(mǎn)了黃色的桂花，像給草地披上了一件黃綠相間的毯子，美麗極了。
桂花的用途很多，我每年秋天最開(kāi)心的事情是和爸爸摘桂花和做桂花糖糕了，不幾天桂花開(kāi)旺盛了，我和爸爸提著(zhù)籃子到小區里采桂花、曬桂花……
描寫(xiě)桂花作文 篇2
桂花，我最喜歡的花。
桂花樹(shù)，長(cháng)著(zhù)圓圓的綠葉，多么像樟樹(shù)��！夏天，它還能遮蔭呢！秋天到了，桂花樹(shù)長(cháng)出了細細的花骨朵，散發(fā)著(zhù)一陣陣淡淡的清香，我循著(zhù)芬芳去找花朵，卻怎么也找不著(zhù)。大約過(guò)了一個(gè)星期左右，花骨朵綻開(kāi)了笑臉，穿著(zhù)黃裙子在枝頭跳舞呢！香濃的氣味，在四處游蕩，讓人們陶醉其中。秋天，我每天上學(xué)放學(xué)路過(guò)桂花樹(shù)，都要深吸一口氣，停留很久，要把香氣留在肚子里；要把香氣帶到校園里；要把香氣帶回家里……幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，桂花樹(shù)下灑滿(mǎn)了“金子”，而在樹(shù)上跳舞的小精靈都不見(jiàn)了蹤影。也許它們跳累了，都回家休息去了，我們只能等待來(lái)年的秋天，但是人們的心中總會(huì )對桂花有一絲牽掛若隱若現。冬天來(lái)了，樹(shù)都落葉了，而桂花樹(shù)的葉子還是那樣碧綠，哪怕頭上積滿(mǎn)了白雪，它真是冬天的勇士。
我愛(ài)桂花樹(shù)，因為春天它不與百花爭艷，冬天它不畏嚴寒，始終保持著(zhù)自己高貴的品質(zhì)，默默地將獨特的芳香深深的浸潤著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
描寫(xiě)桂花作文 篇3
我是一棵桂花樹(shù)，生長(cháng)在一座大山上。一天，有人發(fā)現了我，覺(jué)得我很不錯，就想把我運走，我想：“既然選中了我，我也沒(méi)什么可說(shuō)的，我們就是為人類(lèi)服務(wù)，不會(huì )有事!”于是跟一棵松就上了卡車(chē)。
等我重新回到土里時(shí)，我發(fā)現自己來(lái)到了一棟別墅前，這里的人們對我非常好，給我施肥、澆水，于是我拼命地為他們凈化空氣，孩子們聞著(zhù)新鮮的空氣，笑了。
盛夏，大人們也來(lái)到了我的身旁邊。他們有的在下象棋，有的在聊天，有的在聽(tīng)音樂(lè )，有時(shí)還有幾個(gè)孩子在我旁邊玩，而在我的枝頭上，還有一些小鳥(niǎo)，他們都說(shuō)我為他們遮了陽(yáng)，功勞很大，我聽(tīng)了，都有點(diǎn)不好意思。
八月，我開(kāi)花了，花兒散發(fā)出一股沁人心脾的香味，人們把我的花收集起來(lái)，做成桂花餅、桂花茶、桂花酒等點(diǎn)心、飲料�？粗�(zhù)人們吃著(zhù)桂花做成的東西，我會(huì )心地笑了。
就這樣過(guò)了幾十年，我漸漸虛弱起來(lái)，我知道自己沒(méi)有多少時(shí)間了，就靜靜地等待著(zhù)，一天，伐木工人把我鋸倒，不知過(guò)了多久，我發(fā)現自己成了一把小椅子，啊!我又可以為人類(lèi)服務(wù)!
就這樣，我完成了一棵樹(shù)的使命，我倍感幸福，因為我曾為人類(lèi)服務(wù)過(guò)，我并不感到遺憾!
描寫(xiě)桂花作文 篇4
我從小便喜歡花，喜歡花，知道的花也就多了，比如說(shuō)：郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山紅、桂花等等。其中我最喜歡的就是桂花。
中秋前后，校園里的桂花開(kāi)了，但桂花非常小，有時(shí)，花開(kāi)了，人們沒(méi)看見(jiàn)，但人們一聞到它的香味，就知道小巧玲瓏、惹人喜愛(ài)的桂花開(kāi)了。開(kāi)了的桂花很美，但含苞欲放的桂花更美，花骨朵兒鼓鼓的，好像飽脹得馬上就要破裂似的；桂花又香又美，形狀像“十”字，有四片花瓣，四片花瓣的中間，則是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。每當有人搖動(dòng)桂花樹(shù)的樹(shù)干后，那些桂花就會(huì )像小傘兵一樣降落在地上，在原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠遠地聞，花香就會(huì )很濃。這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫(xiě)夸張點(diǎn)的話(huà)，那還真是那俗話(huà)說(shuō)的“十里桂花香”��！
我喜歡桂花。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣雍容華貴，沒(méi)有月季花那樣色澤艷麗，但是它的花朵像一棵棵綠豆芽，小巧玲瓏，十分惹人喜愛(ài)。它那鐵青色的干枝，剛勁挺拔。那對生的碧綠碧綠的橢圓形葉片，襯托著(zhù)一簇簇小花，那么鮮艷，那么和諧。桂花品種有很多：金桂深黃若金，銀桂潔白如玉，丹桂橙紅似火，四季桂淡黃如蠟……每當金秋時(shí)節，繁花滿(mǎn)枝，清香四溢。不同品種的桂花互相配合，互相補充，真是五彩繽紛，生機勃勃。
我愛(ài)桂花！
描寫(xiě)桂花作文 篇5
�。骸昂孟阊�！”
“學(xué)校的桂花開(kāi)了！”
“聞著(zhù)真舒服��！”
幾個(gè)從廣場(chǎng)上跳舞下班回家的老嫂子邊走邊聊，有說(shuō)有笑地朝我迎面走來(lái)。
真是這樣子的，桂花的花香飄滿(mǎn)了校園，味道雖然不是很濃很烈，卻也是耐聞，好聞，大家伙兒都愿意聞，就是這個(gè)丹桂味，好！
清晨，大家還在熟睡中，我就趿著(zhù)拖鞋，來(lái)到這平時(shí)里沒(méi)有多加關(guān)心的桂花樹(shù)下，獨自欣賞這大自然的恩賜之物。這棵桂樹(shù)還算是幼兒，樹(shù)干只有碗口
那么粗，泛白的樹(shù)皮上摻雜著(zhù)淡淡的青色，在這晨光中平添了幾分滄桑，幾分久遠的韻味。
再往上望去，是近乎婆娑的枝葉，在每個(gè)節點(diǎn)上，都開(kāi)出了花來(lái)。我忍不位跳出身去，用手夠著(zhù)一枝來(lái)，仔細瞧，仔細看。有的節點(diǎn)上不止一個(gè)花骨
朵，結出一簇簇的花來(lái)，細數一下，就有五六朵，七八朵不等同。每個(gè)花骨朵有四個(gè)小花瓣，中間是細嫩的花蕊，整個(gè)花粉嫩粉嫩的，粉撲撲的，把花兒湊
近鼻孔，絲絲香味順鼻入肺，沁人心脾，美呀，美不勝收。
“小荷，你也起早來(lái)聞花香呀！”李大姐的咯咯笑聲打破了秋日校園的靜謐。
“桂花樹(shù)就是好呀！四季長(cháng)青，又能聞香，多好！”她給我講起了她家的一棵老桂花樹(shù)的經(jīng)歷來(lái)：原來(lái)桂花樹(shù)苗不好找，好不容易找到一棵小樹(shù)苗，像
心痛小娃娃一樣栽在屋山頭一避閑處，還用刺圍扎起來(lái)，細心的照顧得到了小樹(shù)的認可，第三年就開(kāi)花了，把全家人逗樂(lè )了，心電感應。園子里的張媽、李
姨來(lái)要一兩枝，插在瓶中，兌上清水，放在木窗下，等到枝枯葉黃花兒蔫了還不肯扔掉，好似花味還在枝葉間，看著(zhù)就幸福。幾十年過(guò)去了，那棵老桂花樹(shù)
也老死了，懷念成了記憶，花香成了記憶，記憶猶新。一段往事，一棵桂花樹(shù)，一棵幸福樹(shù)。
園中的還有仨株，以這棵為榜樣，在后來(lái)的日子里陸續開(kāi)了花來(lái)，讓花香香飄校園。大家上班之時(shí)，忍住匆匆的腳步，雙手插腰，微閉雙眼，噏動(dòng)鼻
孔，好好享受這純真的桂花香，幸福得不得了喲！
八月，丹桂又飄香，香襲上庸古鎮。
八月，丹桂又飄香，香襲十五圓月。
描寫(xiě)桂花作文 篇6
我喜愛(ài)的花有很多，例如：菊花、蘭花和牡丹，這些我都很喜愛(ài)，但我最喜愛(ài)的卻是——桂花。
每當我走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì )不由自主的聞到一種淡淡的芳香。咦？是什么花在發(fā)出一種淡淡的芳香呢？哦，原來(lái)是——桂花。從遠處望去那站著(zhù)一排排筆直、整整齊齊的桂花就像站在敵人面前的士兵，就像在那保護著(zhù)咱們既團結有美麗的校園。走近一瞧，桂花樹(shù)上鑲了許許多多金黃金黃會(huì )發(fā)光的小桂花，在春風(fēng)的吹拂下，桂花在那樹(shù)枝上旋轉著(zhù)，就像許許多多的舞蹈者，在那會(huì )給她們希望的舞臺上跳著(zhù)舞，裝扮了咱們美麗的校園，讓我們的校園美上加美！
這是一陣風(fēng)吹過(guò)把桂花吹了下來(lái)，桂花隨風(fēng)飄揚，像一只只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞，在空載歌載舞。我輕輕地撿起了幾朵桂花，捧在我的小手掌里，又像媽媽撫摸著(zhù)自己的心肝寶貝一樣輕輕地撫摸桂花，嗅進(jìn)鼻子里聞一聞，哇！好香��！聽(tīng)媽媽說(shuō)：桂花的用處有很多，它何以為人們做出好吃的糕點(diǎn)——桂花糕，它還能夠獻出它的香味，為人們做出香香的香水呢！
我喜愛(ài)桂花，因為桂花具有無(wú)私奉獻的精神，可我更喜愛(ài)和桂花一樣具有無(wú)私奉獻的人！
描寫(xiě)桂花作文 篇7
在我的老家門(mén)前曾經(jīng)種著(zhù)兩種植物——牽�；ê凸鸹�，這是兩種品格全然不同的植物。
牽�；�，一向是把那纖細的根須埋在土中，依靠別人的支撐向上爬著(zhù)，它那纖細的身體是那么的柔弱，似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒似的。而桂花樹(shù)是一出生就開(kāi)始把根給深深地扎進(jìn)土里，當初依靠自己的努力長(cháng)成一棵堅韌的大樹(shù)。
春暖花開(kāi)的季節，牽�；ㄩ_(kāi)出了那鑲著(zhù)彩色花邊顯得格外妖艷的花，它們舒舒服服地躺在毛茸茸的葉子上，吹著(zhù)喇叭炫耀著(zhù)自己的美麗。而這時(shí)的桂花卻還在積聚著(zhù)力量。金風(fēng)送爽的季節，在這萬(wàn)花凋零的秋天，一簇簇的桂花擁擠著(zhù)開(kāi)放在枝頭，這金黃的花朵，就如米粒般大小，四片細小的花瓣緊緊的包裹著(zhù)當中那嫩嫩的花蕊，它們雖然是如此的渺小，如此的'微不足道，但它們卻仍然散發(fā)著(zhù)如此濃郁的芳香，真可謂是“飄香十里”��！而這時(shí)的牽�；▍s早已落下了幾片枯黃的葉子，結出幾粒干癟的種子就死了。
在當今社會(huì )上，有的人膚淺而軟弱，有的人堅強而又充滿(mǎn)毅力；有的人剛剛獲得一點(diǎn)點(diǎn)成就就居功自傲，有的人為別人做出了十分巨大的貢獻卻仍默默付出；有的人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)大的困難就悲觀(guān)退縮，不在努力，有的人無(wú)論遇到多大的挫折都不斷奮勇向前。這是兩種完全不同的人。
植物是無(wú)法思考的，只可以依靠自己的本能生存與世上。人是有頭腦的，是萬(wàn)物之靈長(cháng)，難道還不如植物嗎？
而我們又要怎樣做人呢？
描寫(xiě)桂花作文 篇8
“梳一個(gè)油頭桂花香”，這是我學(xué)京劇時(shí)唱到的一句歌詞，當教師給我們講桂花樹(shù)、賞桂花詩(shī)、喝桂花茶時(shí)，我才真正明白桂花的美和桂花的香。
學(xué)校里就有不少桂花樹(shù)，下課時(shí)總有不少同學(xué)成群圍在下頭駐足觀(guān)賞。一棵棵翠綠濃郁的桂花樹(shù)，葉子挨挨擠擠的，在秋風(fēng)里輕輕搖擺。一朵朵金黃色的小花從枝繁葉茂的樹(shù)冠中鉆出來(lái)，像天上的繁星灑落在樹(shù)上，又像一顆顆金黃色的鉆石，那樣晶瑩，那樣閃耀。我不禁想起教師讓我們讀過(guò)的詩(shī)句：“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)金�！奔毧垂鸹�，有的像害羞的小姑娘似的簇擁在一齊，還包著(zhù)花骨朵，有的已經(jīng)開(kāi)放了，露出金黃色的花蕊，秋風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出陣陣誘人的香味。有的桂花則隨著(zhù)秋風(fēng)姑娘離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)瑤е?zhù)自我的清香去旅游。
同學(xué)們早已被眼前的美景陶醉了，像蝴蝶一樣撲扇著(zhù)翅膀，一會(huì )兒在這簇桂花上凝神觀(guān)賞，一會(huì )兒在那簇桂花上聞聞香味，情不自禁地發(fā)出贊嘆：“好美、好香的桂花��！”桂花姑娘也不甘寂寞，在風(fēng)中齊聲說(shuō)道：“請把我們的香味帶給秋天的每一個(gè)角落吧！”
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