【必備】描寫(xiě)桂花作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)桂花作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
我最喜歡的桂花已經(jīng)開(kāi)了。他們像藏在樹(shù)葉里的小腦袋一樣四處張望，好像對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇。桂花花瓣卷成黃色，心形圓形，黃色，非�？蓯�(ài)。
"月桂樹(shù)落在中間，天空彌漫著(zhù)云香。"桂花的香味是我說(shuō)的。所以桂花也有一個(gè)好名字，十英里，十英里。
第五條：觀(guān)察桂花的成分
我的陽(yáng)臺上有一棵桂花樹(shù)，它的莖又高又直。秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花。這朵花的顏色是黃色和白色，聞起來(lái)像一股濃濃的香味。它的葉子四周布滿(mǎn)小鋸齒，顏色是深綠色，形狀是橢圓形。
我喜歡我們的月桂樹(shù)，它又高又直，它的葉子和花。
描寫(xiě)桂花作文 篇2
五谷豐登的秋天來(lái)了，馬路兩旁的桂花樹(shù)又開(kāi)始吐出陣陣香氣。
遠遠望去，桂花樹(shù)猶如亭亭玉立的少女，正迎著(zhù)秋風(fēng)盡情地跳舞。走進(jìn)看，褐色的皮像老人的臉，凈是皺紋。桂花樹(shù)枝條纖細，粗的兩三厘米，細的還不及小拇指。它們有的直直地指向天空，有的旁逸斜出，團結緊密。枝條上掛著(zhù)船型的葉子。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，桂花樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲，猶如蠶在吃桑葉，又如小姑娘在拍手，可愛(ài)極了！
我見(jiàn)過(guò)雍容華貴的杜丹花，也見(jiàn)過(guò)熱情似火的玫瑰，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這小小的桂花。你看，他們有的飽脹，有的舒展成白色的“十”字——它們這么小，小的像米粒，可他們又是那么香!它雖沒(méi)有梅花的芬芳，也沒(méi)有荷花的清幽，卻令人神清氣爽，難以忘懷。難怪古人說(shuō)“桂花十里香”呢！
描寫(xiě)桂花作文 篇3
社區花園里有許多桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的主干上有麻褐色的斑點(diǎn)。它的樹(shù)枝又細又多。它的'葉子是綠色的，邊緣是鋸齒狀的。八月滿(mǎn)是金花，花香隨風(fēng)飄蕩。這種香味讓人放松和快樂(lè )。
我喜歡秋天芬芳的桂花樹(shù)，我也喜歡桂花樹(shù)的精神，一年四季傲然挺立在蔥郁的綠色中，不怕冬天的月份，風(fēng)雨。
描寫(xiě)桂花作文 篇4
每當踏入學(xué)校的那一刻，我就聞到陣陣桂花香。
聞到那淡淡的清香，就希望時(shí)間倒流，我想起小時(shí)候家旁邊有一棵桂花樹(shù)，我常常趴在窗戶(hù)上，呆呆地望著(zhù)那茂盛的桂花樹(shù)，風(fēng)一吹，香氣撲鼻，就感覺(jué)十分輕松快活。我仔細望了一下桂花樹(shù)，那剛長(cháng)出來(lái)的嫩葉是嫩綠色的顯得嬌艷滴滴，已經(jīng)長(cháng)的差不多的葉子是深綠色的，它的顏色好像與周?chē)木G草融為一體，為旁邊的那片地增添了許多生機。
葉脈如同發(fā)絲一樣細，但它又那么重要維護著(zhù)葉的生命力，讓它看起來(lái)生機勃勃。葉雖然不香，但它散發(fā)著(zhù)大自然的氣息，讓人看起來(lái)心情格外舒暢。秋是一位畫(huà)家，它帶著(zhù)濱紛的色彩來(lái)了，它一只手里拿著(zhù)畫(huà)筆，另一只手里托著(zhù)畫(huà)盤(pán)，它一邊給有些老了的樹(shù)涂上枯黃色，一邊給桂花涂上橙黃色，米白色和金黃色……
桂花的個(gè)頭很小，但它的香味卻十分沁人心脾，聞到那種香味，你會(huì )忘記任何生氣或不開(kāi)心的事，這香味會(huì )悄悄了跑到你的鼻子里，再偷偷地逃到了你的心里，控制你的腦神經(jīng)，讓你不顧一切，心平氣和地聞這美妙的桂花香。有時(shí)有些調皮的小朋友會(huì )搖桂花樹(shù)，這時(shí)就會(huì )下起桂花雨，那香味撲面而來(lái)，讓人聞得心曠神怡。桂花雖然不像海棠花嬌艷超凡，也不像牡丹花冠絕群芳，但它十里飄香，那香味真是妙不可言。
如今，窗外也有一棵桂花樹(shù)。樹(shù)的葉子綠油油的，花是橙紅的讓人看了精神百倍，金風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙地響著(zhù)，香味十分好聞，那美妙的香味伴隨著(zhù)我上課。
時(shí)間過(guò)的這么快，一眨眼幾年就過(guò)去了，回想起來(lái)，那些事還是歷歷在目。
描寫(xiě)桂花作文 篇5
我從小便喜歡花，喜歡花，明白的花也就多了，比如說(shuō)：郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山紅、桂花等等。其中我最喜歡的就是桂花。
中秋前后，學(xué)校里的桂花開(kāi)了，但桂花十分小，有時(shí)，花開(kāi)了，人們沒(méi)看見(jiàn)，但人們一聞到它的香味，就明白小巧玲瓏、惹人喜愛(ài)的桂花開(kāi)了。開(kāi)了的桂花很美，但含苞欲放的桂花更美，花骨朵兒鼓鼓的，好像飽脹得立刻就要破裂似的；桂花又香又美，形狀像“十”字，有四片花瓣，四片花瓣的中間，則是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。每當有人搖動(dòng)桂花樹(shù)的樹(shù)干后，那些桂花就會(huì )像小傘兵一樣降落在地上，在原先不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎樣香，但如果遠遠地聞，花香就會(huì )很濃。這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫(xiě)夸張點(diǎn)的話(huà)，那還真是那俗話(huà)說(shuō)的“十里桂花香”��！
我喜歡桂花。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣雍容華貴，沒(méi)有月季花那樣色澤艷麗，可是它的花朵像一棵棵綠豆芽，小巧玲瓏，十分惹人喜愛(ài)。它那鐵青色的干枝，剛勁挺拔。那對生的碧綠碧綠的橢圓形葉片，襯托著(zhù)一簇簇小花，那么鮮艷，那么和諧。桂花品種有很多：金桂深黃若金，銀桂潔白如玉，丹桂橙紅似火，四季桂淡黃如蠟……每當金秋時(shí)節，繁花滿(mǎn)枝，清香四溢。不一樣品種的桂花互相配合，互相補充，真是五彩繽紛，生機勃勃。
我愛(ài)桂花！
描寫(xiě)桂花作文 篇6
大千世界中的花花草草，有非常多值得人們去喜歡的。例如周敦頤喜歡出淤泥而不染的蓮花，陶淵明喜歡花中的隱士菊花，還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，傾國傾城的牡丹……而我卻偏偏喜歡桂花。
記得上一次看見(jiàn)桂花是在國慶時(shí)節，十月初的光景，本是它的花期所在，應是它開(kāi)得最艷的時(shí)候，可若不是聞到了它的花香，我甚至都沒(méi)有注意到它。桂花似乎從來(lái)不是一種用來(lái)觀(guān)賞的花；就算是開(kāi)得最盛的時(shí)候，它的枝干也不過(guò)兩三米高，而且細而狹長(cháng)，總給人營(yíng)造出一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，與旁邊高大的松柏相比，立刻就有些相形見(jiàn)絀了。桂花不是長(cháng)久的花，它的花期僅有短短數十天，小小的白花兒，一叢叢，一簇簇地在枝頭簇擁著(zhù)，小巧的黃色花蕊點(diǎn)綴在其中，與小巧的花瓣相得益彰，有一種精致的美感，就是這樣美的花，卻這樣地不引人注目。
而我喜歡桂花，是因為它的氣味，它沒(méi)有像玫瑰，丁香等花的刺鼻的芬芳，而不似牡丹芍藥等幾乎聞不見(jiàn)氣味；它有著(zhù)一種獨特的花香，雖濃郁卻不甜膩，雖清新而不刺鼻，它仿佛能使你忘卻一切，為你拂去悶熱天氣所帶來(lái)的煩躁，為你驅散心里的陰霾，使你墜入那一片安靜祥和的氣氛中。
也許你要說(shuō)桂花不美，的確；如果美的定義僅僅是艷麗，妖媚的話(huà)，那桂花的確稱(chēng)不上美。有人把牡丹比作花開(kāi)傾城的貴婦人，把玫瑰比作極盡艷麗的美人兒，可是在我看來(lái)，桂花只是一個(gè)最平凡不過(guò)的山間女子，沒(méi)有傾城的絕色容顏，卻有著(zhù)清麗，超凡脫俗的氣質(zhì)。
桂花雖然平凡，卻一點(diǎn)也不普通。就像我們生活中的那樣一群人：辛勤的園丁，勤勞的清潔工；或許當你看見(jiàn)那美麗的花園，整潔的大街后，會(huì )由衷地發(fā)出贊嘆，可當我們悠然地享受這些似乎平常的事情時(shí)，我們經(jīng)常忽略甚至忘卻了這究竟是誰(shuí)的勞動(dòng)成果。
我愛(ài)桂花！盡管它沒(méi)有盤(pán)曲錯節的枝條，沒(méi)有艷麗的身姿，可我喜歡它那小巧的花朵，它那清新的芬芳，它那默默付出，卻絲毫不求回報的品格！
描寫(xiě)桂花作文 篇7
今天一早我就去學(xué)校了，剛進(jìn)校門(mén)，便聞到濃濃的香氣正向我撲來(lái)。我問(wèn)保安公公：“保安公公，是什么東西這么香��！””哦！這是我們杭州的市花——桂花，我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧！“保安公公笑呵呵地說(shuō)。
我一進(jìn)桂花園，便看見(jiàn)一顆高大挺拔的桂花樹(shù)上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花，走進(jìn)一瞧，看見(jiàn)一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說(shuō)悄悄話(huà)，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來(lái)，打開(kāi)書(shū)，津津有味的品味著(zhù)書(shū)。突然一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái)，落在了我的書(shū)中，我的書(shū)上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。每當我的心情不好的時(shí)候，就打開(kāi)那本書(shū)，問(wèn)問(wèn)桂花的香氣，心情立刻就舒暢了！
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂，寓意著(zhù)：多福、多財。真是美得不能用語(yǔ)言來(lái)表達。
我的教室就在桂花園的旁邊，每當打開(kāi)教室的窗戶(hù)時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室麗就有桂花甜蜜的香氣，淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳，就連值日老師也遲遲不肯離開(kāi)。
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