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描寫(xiě)桂花作文

時(shí)間:2021-10-02 10:26:37 桂花 我要投稿

【精華】描寫(xiě)桂花作文合集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)桂花作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】描寫(xiě)桂花作文合集九篇

描寫(xiě)桂花作文 篇1

  金秋十月,是桂花盛開(kāi),飄香溢遠的時(shí)節。桂花的香氣濃郁,沁人心脾。只要一提起他它,我的腦海中就會(huì )浮現出一種討人喜歡的小花。它們雖然其貌不揚,但清香撲鼻。

  桂花的葉子翠綠翠綠的,兩頭尖尖的,特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。十月,桂花競相開(kāi)放。那花在綠葉的映襯下,顯得特別嬌小。仔細一瞧,花瓣僅如米粒般大!那花密密麻麻,一簇連著(zhù)一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)碎金。在秋雨的沐浴下,滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著(zhù)金黃色的光芒,特別耀眼,特別美。我坐在桂花樹(shù)下,欣賞著(zhù)它們,我仿佛來(lái)到了一個(gè)世外桃源,融入這花海。伴隨著(zhù)微風(fēng),桂花猶如一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,滑滑的,帶著(zhù)花香,撫摸著(zhù)我的臉。在這風(fēng)景如畫(huà)的秋天里,桂花花香四溢,花朵光彩奪目,惹人陶醉。難怪劉禹錫說(shuō)“莫羨三春桃與李,桂花成實(shí)向秋榮!

  我不僅愛(ài)桂花,也愛(ài)桂葉。桂葉看似平凡,但沒(méi)有了它,桂花能如此美麗嗎?不能沒(méi)有了桂葉的襯托,就顯得單調。桂葉就如一位勇士,用自己鋒利的“刀劍”保護美麗的公主。

  啊,我愛(ài)十月,我愛(ài)桂花,我也愛(ài)桂葉!

描寫(xiě)桂花作文 篇2

  我家的下面有個(gè)環(huán)保局,它的院子里有一棵高大的桂花樹(shù)。有一天下午,爸爸帶我去賞桂花。剛走近桂花樹(shù),就有一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)。那桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的欣然怒放。有的在樹(shù)冠上,好像在說(shuō):看我站得多高!還有的藏在葉子里,好像在和我們玩兒捉迷藏呢。

  桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土下,樹(shù)枝上擠滿(mǎn)了桂花,猶如一顆顆黃色的珍珠,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。聞桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,流連忘返,仿佛把我的所有煩心事都忘記了。

  桂花的用處可多了!可以做桂花糕、桂花酒、還可以炒年糕吃呢!我爸爸就經(jīng)常在豆漿里面放點(diǎn)桂花,很香的噢。

  我喜歡桂花,更喜歡大自然!

描寫(xiě)桂花作文 篇3

  金黃色的十月,是農民伯伯豐收的季節,也是美麗的花朵開(kāi)放的季節,其中我最喜歡的就是桂花。

  一到秋天,小區里就彌漫著(zhù)一股香味。我隨著(zhù)香味找,就能從遠處看到好幾棵桂花樹(shù)。雖然它不像玫瑰花那樣艷麗,也不像牡丹花那樣富貴,它只是默默地開(kāi)著(zhù),把這個(gè)世界裝扮得更加美麗。

  桂花長(cháng)得很嬌小,花瓣是黃色的,花的中間有一些黑點(diǎn),在我看來(lái)它很美麗。最重要的就是它的香味讓人心情舒暢,正如一句詩(shī):“身在廣寒香世界,覺(jué)來(lái)簾外木樨風(fēng)!

  它不僅散發(fā)著(zhù)香味,而且還可以泡茶入藥等等。我非常喜歡它這種默默無(wú)聞的精神,我長(cháng)大以后也要做一個(gè)默默無(wú)聞為社會(huì )做貢獻的人。

描寫(xiě)桂花作文 篇4

  “八月桂花滿(mǎn)枝香”,現在是金秋十月,也是農歷八月,秋姑娘來(lái)了,桂花也開(kāi)了。

  今天來(lái)上課時(shí),教室里飄來(lái)一陣香氣,咦?怎么會(huì )有香香的味道呢?哦!原來(lái)是老師帶來(lái)的桂花!

  老師拿著(zhù)一束桂花湊到我們面前,給我們聞一聞,桂花超級香,同學(xué)們聞得停不下來(lái),有的靠的非常近,有的干脆將頭埋進(jìn)了花枝中。老師在教室里走來(lái)走去,桂花飄滿(mǎn)了教室,走到哪里,香味就飄到哪里。

  桂花是金燦燦的,它們個(gè)頭很小,就像一粒米。我們一起來(lái)數數吧,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哎呀,數也數不清,真是不計其數。一朵朵花瓣開(kāi)得非常美,它們挨在一起,團結有愛(ài),聚在一起像一個(gè)大家庭。

  桂花不僅香,它還能做很多美味的食物,比如桂花酒釀、桂花糖、桂花糕……

  我真喜歡桂花呀!

描寫(xiě)桂花作文 篇5

  在我們學(xué)校的花壇里,有棵桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)很高大,樹(shù)干粗壯,呈灰褐色,上面布滿(mǎn)了大大小小的斑點(diǎn)摸上去很粗糙,感覺(jué)它年紀大了。

  桂花樹(shù)的葉子密密麻麻,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去,一片片葉子綠得發(fā)亮,令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的,中間是橢圓形的,兩邊沒(méi)有鋸齒。

  最引人注目的就是它開(kāi)出的花了。金秋十月,金黃的花朵一團團、一簇簇,開(kāi)滿(mǎn)枝頭。仔細一看,花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來(lái)的一樣,那么小巧玲瓏!它的味道沁人心脾,令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中,使所有疲勞都煙消云散。桂花不僅好看、好聞。還能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”還可以用來(lái)做藥呢!

  啊!這么神奇的桂花樹(shù)!給人們帶來(lái)了無(wú)窮得歡樂(lè )!難怪大家都喜歡它呢!

  天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細地觀(guān)察起來(lái)。桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周?chē),有細細的鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長(cháng)也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來(lái)很粗糙。

  桂樹(shù)開(kāi)出了一朵朵花,小小的,黃黃的,聞起來(lái)香極了。同學(xué)們都圍在桂花樹(shù)的旁邊,不愿意走開(kāi)。

  我想在家里也種一棵桂花樹(shù),開(kāi)花的時(shí)間到了,讓我的家也變得香香的。

描寫(xiě)桂花作文 篇6

  桂花落了,就不再香了,人影遠了,就剩留戀了,笑容淡了,就變僵了……

  每天都是晴天,我有點(diǎn)不習慣,也許風(fēng)雨的日子,我會(huì )覺(jué)得生活更加有趣,可偏偏外面燦爛,里面下雨,心在潮濕,然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天,陽(yáng)光隨時(shí)等著(zhù)我的露面,媽媽說(shuō)我不知天高地厚,不知世間還有危險與欺騙,可我偏偏要去試一試,最后碰壁了,傷了,哭了,一個(gè)人承受了,淚學(xué)會(huì )了往回倒流,流進(jìn)心里,沉淀,沉淀出一顆堅強發(fā)亮的珍珠……

  我從來(lái)不知道桂花是那樣的嬌小,小小的淡淡的黃,卻發(fā)出很誘人的幽香,每次路過(guò)它,我總喜歡停下來(lái),深呼吸,感受那一份濃濃的香將我熏倒,呵呵……可是,我突然就聞不到了,才發(fā)覺(jué),它已落了,好干脆,香不再了,我隨便的拾起一片落葉,幻想它曾經(jīng)編織過(guò)的夢(mèng),漸漸的枯萎,模糊……想到自己曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的囈語(yǔ),都變成了懷念,“人去樓空今又是,幾時(shí)休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂(yōu)!“

  忘了什么時(shí)候關(guān)的燈,想讓燈亮著(zhù)陪自己過(guò)夜,可醒來(lái)時(shí),燈卻沒(méi)亮,經(jīng)常從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)覺(jué)生活總在夢(mèng)與醒中徘徊,時(shí)間總在拖著(zhù)我前進(jìn),我卻總在留戀,真的很好笑,不是嗎?

  我有我的快樂(lè ),有我的憂(yōu)愁,有我的夢(mèng)想,有我的原則,有我的追求,有我的信念,雖然別人不能了解,也無(wú)須了解,但我只想做我自己喜歡的事,聽(tīng)自己的,人生路上如此多的無(wú)奈,我無(wú)法控制,只好控制自己,不去想繁根錯節,愛(ài)自己所愛(ài),恨自己所恨,不求別人理解,只讓自己高興一點(diǎn),

  也該回學(xué)校了,離開(kāi)了這里,去了另一個(gè)地方,就要笑著(zhù)面對另一個(gè)我,繼續未完成的夢(mèng)……

描寫(xiě)桂花作文 篇7

  十月金秋,在涼爽的秋風(fēng)吹拂下,我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。

  說(shuō)是賞桂花,不如說(shuō)是尋桂花來(lái)的確切一點(diǎn)。大概是因為花期已過(guò),我們找到的桂花樹(shù)上大都只掛枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當我們對于找到開(kāi)滿(mǎn)花朵的桂花樹(shù)幾近絕望時(shí),身邊傳來(lái)了一位細心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”

  終于,被我們找到了,綴滿(mǎn)金黃色桂花的桂花樹(shù)。

  嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地擁簇在一起,掛在樹(shù)梢上輕輕搖曳,散發(fā)典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。

  翻閱了資料之后才知道,其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來(lái)做出的`美味。從中醫的角度來(lái)講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養生的功效。

  在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí),我不禁也在疑惑:這些花兒是開(kāi)在我們校園之中的,但為什么就是老師事先提醒過(guò),我們也要費一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對它們視而不見(jiàn)呢?

  因為,我們的視角太小,小到看不見(jiàn)桂花的美麗,小到只能看見(jiàn)玫瑰月季的絢爛;因為,我們的心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因為,我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。

  而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心可以比天高,只要看得見(jiàn)那翱翔天際的小鳥(niǎo);人的心可以比海闊,只要看得見(jiàn)那還中娓娓游動(dòng)的魚(yú)兒;人的心可以比地廣,只要看得見(jiàn)那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見(jiàn)那藏匿在寬大葉子下的桂花。

  桂花飄香,在這深秋校園,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。

  后記:玉樓春

  桂花飄香,散入園中誰(shuí)念想。視而不見(jiàn),花開(kāi)花落花何堪。

  入藥入酒,桂花本也有大用。校園賞花,觀(guān)花觀(guān)己觀(guān)人生。

描寫(xiě)桂花作文 篇8

  桂花,我最喜歡的花。

  桂花樹(shù),長(cháng)著(zhù)圓圓的綠葉,多么像樟樹(shù)!夏天,它還能遮蔭呢!秋天到了,桂花樹(shù)長(cháng)出了細細的花骨朵,散發(fā)著(zhù)一陣陣淡淡的清香,我循著(zhù)芬芳去找花朵,卻怎么也找不著(zhù)。大約過(guò)了一個(gè)星期左右,花骨朵綻開(kāi)了笑臉,穿著(zhù)黃裙子在枝頭跳舞呢!香濃的氣味,在四處游蕩,讓人們陶醉其中。秋天,我每天上學(xué)放學(xué)路過(guò)桂花樹(shù),都要深吸一口氣,停留很久,要把香氣留在肚子里;要把香氣帶到校園里;要把香氣帶回家里……幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,桂花樹(shù)下灑滿(mǎn)了“金子”,而在樹(shù)上跳舞的小精靈都不見(jiàn)了蹤影。也許它們跳累了,都回家休息去了,我們只能等待來(lái)年的秋天,但是人們的心中總會(huì )對桂花有一絲牽掛若隱若現。冬天來(lái)了,樹(shù)都落葉了,而桂花樹(shù)的葉子還是那樣碧綠,哪怕頭上積滿(mǎn)了白雪,它真是冬天的勇士。

  我愛(ài)桂花樹(shù),因為春天它不與百花爭艷,冬天它不畏嚴寒,始終保持著(zhù)自己高貴的品質(zhì),默默地將獨特的芳香深深的浸潤著(zhù)身邊的每一個(gè)人。

描寫(xiě)桂花作文 篇9

  我們家樓旁邊有一片樹(shù)林,最引人注目的是桂花樹(shù),從遠處看像一把太陽(yáng)傘,每天都有人在樹(shù)下打牌。

  它的葉子是橢圓形的,葉子四周有鋸齒。它的生命力特別頑強,無(wú)論春夏秋冬,它的葉子一年四季都是青蔥翠綠。樹(shù)干的皮很粗糙,就像老人的臉一樣,飽經(jīng)了風(fēng)霜,枝條錯落參差不齊。

  到了八 月,俗話(huà)說(shuō):“八月桂花香,”放眼望去,在太陽(yáng)光照射下,金燦燦的。它開(kāi)的花只有米粒般大小,可能是世界最小的花兒了,正因為如此,桂花從不離群,總是緊緊地簇擁著(zhù)枝條。好像是害羞的小女孩看著(zhù)路人,成團成群地聚在一起。一陣微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出濃濃的香味,空氣中彌漫著(zhù)清香,讓人留連望返。

  我喜歡桂花樹(shù),不僅喜歡它的花香,更喜歡頑強的生命力。

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