【精選】桂花作文600字五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的桂花作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
桂花作文600字 篇1
這幾天，我正愁沒(méi)書(shū)看，沒(méi)想到康老師卻送我了一本書(shū)——《秀禾的桂花樹(shù)》，我很感謝康老師送書(shū)給我，我非常喜歡這本書(shū)。我拿到這本書(shū)就已經(jīng)迫不及待的想翻開(kāi)書(shū)來(lái)吸收知識的海洋。
《秀禾的桂花樹(shù)》這本書(shū)是冰心老師寫(xiě)的。冰心老師，謝婉瑩，筆名冰心，近現代偉大的詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國民主促進(jìn)會(huì )中央名譽(yù)主席，中國文聯(lián)，中國作家協(xié)會(huì )名譽(yù)主席、顧問(wèn)，中國翻譯工作者協(xié)會(huì )名譽(yù)理事等職。
這本書(shū)分為了很多個(gè)部分，男生地帶，女生蹤跡……這些題材繁復、風(fēng)格多姿的作品中，我們看到了兒童文學(xué)的愛(ài)與美、真與善的光芒；看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家們的話(huà)語(yǔ)，在新一代兒童文學(xué)作家們的作品中引起的回響：“必須要有一顆熱愛(ài)兒童的心，慈母的心�！薄盀閮和瘎�(chuàng )作，就要和孩子交往，要熱愛(ài)他們、尊重他們�！薄坝辛藧�(ài)，就有了一切�！蓖瑫r(shí)，我們從這些作品中也不難感知，新一代的兒童文學(xué)作家們在追求文學(xué)藝術(shù)的完美與恒久性、在追求藝術(shù)個(gè)性化的道路上所付出的努力，以及所秉持的創(chuàng )新精神和探索勇氣。
我最喜歡的是女生蹤跡的“蓬蓬裙春天降落”�！芭钆钊勾禾旖德洹�，一個(gè)女孩從陰冷的冬天悠悠降落到閃閃的春天，印著(zhù)奧利弗的蓬蓬裙就是她那頂美麗的粉色降落傘……綴滿(mǎn)閃閃發(fā)光的眼淚歡笑，輪番演繹動(dòng)人青春、純真愛(ài)戀，獻給做夢(mèng)的女孩的歲月——9個(gè)與美麗衣裳進(jìn)行靈感鏈接的青春情感故事，以女生衣飾美麗物語(yǔ)的迷人新鮮角度切入，看成長(cháng)、夢(mèng)幻和衣裳進(jìn)行天花爛漫的故事……
修養的花兒，在寂靜中開(kāi)過(guò)去了。成功的果子，便要在光明里結實(shí)。蜜蜂，是能融化的作家，從百花里吸出不同的香汁來(lái)，釀出她獨創(chuàng )的甜蜜�！�。
桂花作文600字 篇2
我家門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，它就像是一個(gè)天然的顯示屏，一年四季滾動(dòng)播放著(zhù)它特有的美影。
春天，桂花樹(shù)換上了塵封一冬的'新裝，化身為一名春的使者，向廣袤大地傳播著(zhù)春的旨意。暖意濃濃的午后，在桂花樹(shù)旁，小朋友三五成群，在風(fēng)姐姐的助力下放飛各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低，憑借著(zhù)翩翩舞姿，回謝著(zhù)春姑娘的邀請。
夏天，桂花樹(shù)在陽(yáng)光的關(guān)照下顯得格外光彩照人，調皮的光線(xiàn)躲過(guò)樹(shù)枝的遮擋，點(diǎn)點(diǎn)斑駁成了濃蔭的點(diǎn)綴。夏日的太陽(yáng)就像一名暴君，在他的“酷刑”下，到處都好似蒸籠一般。我們一家人時(shí)常等到他“退朝”后，才會(huì )搬出小板凳，倚著(zhù)桂花樹(shù)搖著(zhù)扇子喝茶聊天。偶爾一陣夏風(fēng)，桂花樹(shù)會(huì )輕輕搖曳，似乎也在愉快地參與我們的家長(cháng)里短。
秋天，是屬于桂花樹(shù)的季節，金色的桂花開(kāi)放了，一簇接著(zhù)一簇，昨日似乎看它還是青年才俊，今日稍加點(diǎn)綴，搖身一變，又像極了一名大家閨秀，加上自帶的香味，又平添了一抹神秘。走近一看，每簇桂花是由許許多多地看起來(lái)像豆芽狀的小花組成的，每個(gè)小花有四瓣花瓣，漂亮至極。外婆常常會(huì )采摘下一些金桂花，清洗干凈曬干后，一層桂花一層糖地放入一個(gè)小瓶。稍加數日，它便成了一瓶美味的桂花糖，讓我們一年四季都可以聞到這沁人心脾的香味。
冬天，桂花樹(shù)暫時(shí)收起了自己的傾城容顏，將冬日的舞臺拱手讓于更絢爛的臘梅花，自己則休養生息，為明年的開(kāi)放積攢能量。
桂花樹(shù)雖沒(méi)有梧桐大哥那般遮天蔽日，也沒(méi)有柳樹(shù)姑娘的婀娜多姿，它的美柔和且不張揚，或許這就是我喜歡它的原因吧！
桂花作文600字 篇3
濃云將整個(gè)城市籠罩得透不過(guò)氣。我們在中午放學(xué)時(shí)一起奔向食堂，食堂悶熱的空間里涌動(dòng)著(zhù)穿長(cháng)袖的人群。逃出食堂污濁的空間，來(lái)到操場(chǎng)附近，忽然有陣幽香撲鼻而來(lái)，一下子刺激了我的神經(jīng)。
是桂花！
只有桂花才有這樣獨特的香，它淡雅，樸實(shí)，吸引著(zhù)我去尋找它的蹤跡。在找的過(guò)程中，那香氣越來(lái)越濃烈，飄蕩在空氣中。這闊別了近一年的香此時(shí)又出現在鼻邊，使我感到莫大的喜悅。那煩人的雨不住地敲著(zhù)我的頭頂。
那花香像隱形者一樣，盡管它拼命指引我讓我找到它，但我始終未發(fā)現。后來(lái)，我終于找到了，在一個(gè)不起眼的地方，看上去只是一片綠葉叢，但花埋沒(méi)在葉中，隱隱約約的。我湊上去，聞了聞，這里的香氣比其他地方濃好幾倍。立刻，我感到心曠神怡，緊張情緒一掃而光了。
桂花是樸素的，它不追求華麗，也不炫耀自己。它的淡黃色外表透出了它選擇這個(gè)地方的原因，是憎恨喧囂浮華還是因為其他原因，我說(shuō)不上來(lái)。
我撫摸了一下，這花瓣異常冰冷，但卻在向外噴涌出無(wú)窮無(wú)盡的香，盡自己最大的努力改造整個(gè)校園的空氣。
雨大了，雨點(diǎn)不停地抽打著(zhù)那些花兒，那些花就被雨和隨后而來(lái)的風(fēng)來(lái)回地蹂躪。有些花兒被打了下來(lái)，躺在地上，讓我想到了“零落成泥碾作塵，只有香如故”。但大多數花仍在風(fēng)雨稍弱之時(shí)，堅強地挺起腰板。
桂花淡雅的清香，讓我想起了中秋，想起了團聚，想起了異國他鄉的親人。我回憶起了去年又大又圓的月亮，回憶起了月餅的絲絲甜意。而現在，我正在桂花面前。這樸實(shí)的外形和獨有的香，使校園里充溢著(zhù)中秋的味道。
哦，桂花！你那神秘的味道勾起了多少人思家的情懷。你是否知道，只有你、月餅和潔凈的月光，才配得上有中秋的味道！
桂花作文600字 篇4
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。我是這片土地上的歸人。我想著(zhù)那微風(fēng)飄起裙擺泛起斑斕，想著(zhù)飄香十里的桂花傳來(lái)訊息。
村莊里的那棵桂花總在九月如期開(kāi)放，村里人在樹(shù)下拼命搖啊搖，桂花像下雨一樣帶著(zhù)香味飄落在地上，我就撿起來(lái)，放在小兜兒袋里面，東家西家地串門(mén)。
先去張奶奶家，她家糕餅做得多；再過(guò)一條橋，去對岸楊嫂那兒，她家最?lèi)?ài)沏桂花茶；最后一兜兒留給自己，讓媽放在枕頭里面，枕著(zhù)香味入睡。第二天攥著(zhù)桂花換來(lái)的小票，上街上買(mǎi)那江米糖。
就這樣，伴著(zhù)桂花香度過(guò)整個(gè)九月，哼著(zhù)大嬸教的童謠：“九月桂花開(kāi)呦開(kāi)呦啊，香飄十里招人愛(ài)，香飄十里招呀招人愛(ài)……”
直到那年，告別了故鄉，來(lái)到了靈溪。一切都是全新的，沒(méi)有了桂花樹(shù)，沒(méi)有張奶奶，楊嫂、大嬸的笑顏，只有川流不息的城市，來(lái)往的汽車(chē)，往日村莊的寧靜已成了舊相冊泛黃的卷邊兒。
是那會(huì )兒的放學(xué)路上，看著(zhù)公路兩旁飄香的桂花樹(shù)，我踏上了回鄉的路程。
老屋不在了，磚瓦搭起來(lái)了。桂花樹(shù)不在了，那地變成了歇息的亭子——
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。農村純樸的氣息不復存在，卻依舊是我記憶里隨波逐流的嶄新頁(yè)。
城市的變化總是那么快，一天一個(gè)樣。因為它的變化，人們曾經(jīng)踉蹌的步伐隨著(zhù)歲月的變遷逐漸堅定。家強了，國強了，才能向前堅強地走。
但是，農村純樸的氣息也需要，人的心倦了，要回到那生存的故鄉�，F代化的味兒，應加上那純樸，望著(zhù)城，我加快了腳步，突然念叨：童年走了呦，桂花不開(kāi)呦……
桂花作文600字 篇5
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，給世界描繪了一幅七彩的圖畫(huà)。我家前面的公園里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花：菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……我最喜歡的就是桂花了，它是世界上最樸實(shí)又最典雅的花。
每年中秋節，我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話(huà)說(shuō)：“桂子花開(kāi)，十里飄香�！钡拇_如此。還沒(méi)進(jìn)公園，遠遠的，我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。芳香中還帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花樹(shù)的葉子綠得那么新鮮，讓人感覺(jué)很舒服。綠葉叢中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃就是桂花。如果你不仔細看，是不大看得出來(lái)的。它們姿態(tài)各異，有的一團團挨在一起，像是一個(gè)溫馨的家庭，有的卻分得開(kāi)開(kāi)的，好像是兩個(gè)孩子吵架了，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)……它們不光形態(tài)萬(wàn)千，而且五彩繽紛，有銀白的，有朱紅的，有淡黃的，還有橙紅的……
一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著(zhù)濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我張開(kāi)雙臂驚呼：“桂花雨！媽媽?zhuān)@就是桂花雨！原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……”多么浪漫，多么夢(mèng)幻��！我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，帶著(zhù)花香，撫摸著(zhù)我的臉，似乎在對我訴說(shuō)著(zhù)它的美麗，它的香氣怡人，它的舞姿繽紛，它的神奇功能……
月亮圓了，桂花開(kāi)了，我覺(jué)得今年的桂花格外的香，格外的美！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇狀物文章在寫(xiě)桂花時(shí)，作者能從桂花的形美、味香等方面入手，條理清晰，使人領(lǐng)略到桂花的醇美、香甜。文章敘述生動(dòng)，生活氣息濃厚，抒發(fā)了作者的真實(shí)感受。
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