校園桂花樹(shù)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的校園桂花樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園桂花樹(shù)作文1
清晨，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園，一股清香撲鼻而來(lái)，我想，應該是校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了吧！
聽(tīng)老師說(shuō)這棵樹(shù)恐怕有幾十的歷史了，它長(cháng)得非常高大，碧綠的葉子層層疊疊的，十分茂盛，還像一個(gè)巨大的蘑菇呢！
按捺不住好奇心的我決定到桂花樹(shù)下去瞧一瞧，我走到桂花樹(shù)跟前，閉上眼睛聞著(zhù)那沁人心脾的香味，它一點(diǎn)也不像玫瑰清淡，也不像夜來(lái)香濃郁。我抬頭看著(zhù)花朵，桔紅色的桂花一簇簇的，小小的花朵挨挨擠擠地擁抱在一起，真像一個(gè)團結的大家庭。
這時(shí)，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，把一些桂花吹落下來(lái)，我撿起一朵桂花仔細觀(guān)察，發(fā)現一朵桂花有四片花瓣，在花瓣中間長(cháng)著(zhù)三根細小的花蕊，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！
桂花不僅能入藥，還能泡茶喝呢！
我愛(ài)桂花，更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。
校園桂花樹(shù)作文2
一聲秋雨過(guò)后， 涼 風(fēng)送來(lái)一陣陣清香，我不由的把頭探到窗外，只見(jiàn)桂樹(shù)的花已經(jīng)開(kāi)了不少，我趕緊往樓下跑。
我剛跑下樓轉過(guò)彎，一陣更為濃烈的香味撲鼻而來(lái)，我扭頭一看，只見(jiàn)桂樹(shù)像一位披著(zhù)輕紗的新娘，亭亭玉立地站在草地上。我走近了一步，看得更為清楚了，在高大的桂樹(shù)上，幾乎每一點(diǎn)兒地方都布滿(mǎn)了一片片薄薄的、長(cháng)橢圓形的葉子。在這么多葉子當中，不均勻地分布著(zhù)這么多小花，猶如天空中的繁星；那香味也比剛才更濃烈了，仿佛整個(gè)校園都洋溢著(zhù)這股沁人心脾的香味。我又逼近桂樹(shù)一步，看得也比剛才更清楚了，在一簇簇葉叢中，有著(zhù)幾朵黃色的小花；葉子的大小和顏色也不一樣，有些小的葉子是紅色的，有些大點(diǎn)的葉子的顏色是綠色的。那股香味也變得更濃烈了，完全不亞于香水的味道，而且還給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
這就是我校園的桂花樹(shù)！
校園桂花樹(shù)作文3
我喜歡雍容華貴的牡丹，喜歡超凡脫俗的荷花，如果有人問(wèn)：“你最喜歡什么？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“校園的桂花樹(shù)！”
桂花盛開(kāi)的季節，一走進(jìn)校園，淡淡、甜甜的香味撲鼻而來(lái)！難怪有人說(shuō)：“桂花開(kāi)花十里香�！�
從遠處看，桂花樹(shù)像一把大花傘；它的樹(shù)干粗壯有力，像一位站崗的哨兵；那一簇簇，一串串桂花像朵朵白色的小雪花。白色小花在綠葉的襯托下，顯得那么美。
沙沙沙……風(fēng)爺爺來(lái)到了校園，桂花紛紛揚揚落下，有的像可愛(ài)的小精靈在空中跳舞；有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞；有的像仙女悠然自得地翩翩起舞……它們調皮地落在地上，仿佛給校園鋪上了米白色的地毯。
我要告訴大家個(gè)小秘密，我喜歡桂花還有個(gè)原因：我是個(gè)小饞貓，特別愛(ài)吃桂花糕，咬在嘴里，酥酥的、軟軟的，還有淡淡的香味。聽(tīng)媽媽說(shuō)，桂花不僅可以做糕點(diǎn)，還有很多用途。桂花可以泡茶，可以釀酒，還能制作媽媽最喜歡的化妝品……
宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里曾經(jīng)寫(xiě)道：“不是人間種，移從月中來(lái)，廣寒香一點(diǎn)，吹得滿(mǎn)山開(kāi)�！边@么特別的桂花怎么不讓人喜愛(ài)呢？我愛(ài)校園的桂花樹(shù)。
校園桂花樹(shù)作文4
秋天的校園里有一種淡淡的香味，是什么香味呢？哦，原來(lái)是桂花的香味。
一天上學(xué)，在校園里，我突然聞到一種淡淡的清香，呀，是什么東西這么香呀？帶著(zhù)好奇心，我跑到花園里一看，原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了。在樹(shù)枝上，金色的花朵像金色的小燈籠；那一片片的花瓣里藏著(zhù)一種撲鼻的清香；那金黃的花瓣落在我的頭上，鞋子上，書(shū)包上，臉上。桂花輕輕的，軟軟的，還帶著(zhù)香味。
桂花未開(kāi)花時(shí)，是一個(gè)小花蕾，小小的，過(guò)了幾天，小花蕾漸漸的變成花苞。又過(guò)了幾天，桂花開(kāi)了，那香味是真的清香，那花瓣黃的不能再黃了。聞著(zhù)撲鼻的清香，看著(zhù)金黃的花瓣，多么開(kāi)心、多么高興、多么快樂(lè )��！
一到下課，同學(xué)們就會(huì )來(lái)到桂花樹(shù)下嬉戲玩耍，時(shí)不時(shí)還在那兒欣賞桂花樹(shù)，一直到上課，他們才戀戀不舍的離開(kāi)那棵桂花樹(shù)，等著(zhù)下課來(lái)到，又一窩蜂的跑到桂花樹(shù)下，搖著(zhù)桂花樹(shù)，邊搖還邊說(shuō)著(zhù)：“下桂花雨咯，下桂花雨咯�！闭麄�(gè)校園都充斥著(zhù)他們銀鈴般的笑聲。
我喜歡校園的桂花樹(shù)，更愛(ài)校園里的桂花。
校園桂花樹(shù)作文5
我們有一個(gè)美麗的校園，校園里有非常多的景物，我們常常到這些地方去玩耍、游戲。其中有一個(gè)地方是我們最喜歡的，那里有幾棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)長(cháng)在一片非常干凈的土地上，看起來(lái)很不起眼。夏天的時(shí)候它只有一片綠油油的葉子，看起來(lái)就像一棵普通的樹(shù)，所以沒(méi)到秋天以前大家都不會(huì )重視它。
漸漸地，秋天到來(lái)了。我們在校園里玩耍的時(shí)候，忽然聞到一股清香的味道。我們從這股清香味里面聞到了秋天的味道——那是桂花的味道！我們順著(zhù)香味去尋找，發(fā)現那幾棵不起眼的樹(shù)開(kāi)出了桂花，散發(fā)出了清香。
這幾棵桂花樹(shù)開(kāi)出了一簇簇金黃的桂花，特別惹人喜愛(ài)，空氣中都彌漫著(zhù)桂花的香味，令人陶醉。這些桂花襯托了桂花樹(shù)，讓桂花樹(shù)成為了這個(gè)季節最討人喜歡的幾棵樹(shù)。
秋天，是收獲的季節，也是金桂飄香的時(shí)節。桂花帶給了我們清香，也帶給了我們快樂(lè )！
校園桂花樹(shù)作文6
我們校園有高大的榕樹(shù)，有美麗的三角梅，有寬闊的操場(chǎng)……這些許許多多的景觀(guān)，構成了一道道令人心曠神怡的風(fēng)景線(xiàn)，為校園增添了許多五顏六色的色彩。
雖然這些景物是多么迷人，但我最喜歡的還是在操場(chǎng)一旁的一棵棵高大挺拔的桂花樹(shù)！遠遠地望去，它就像浮在空中的云霞，又似一顆顆閃閃發(fā)光的金子，鑲嵌在樹(shù)上。那些筆直而又粗壯的樹(shù)干，如同一個(gè)身強力壯的士兵，保衛著(zhù)它們的果實(shí)。走近一看，桂花那美麗的身姿像個(gè)仙女似的，非�？蓯�(ài)。有的還是個(gè)花骨朵，好似一個(gè)熟睡的嬰兒；有的半開(kāi)半閉，像一個(gè)害羞的姑娘；有的全開(kāi)了，如同一個(gè)舞蹈家……桂花的幾片花瓣緊緊湊在一起，好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
一片柔和的秋風(fēng)吹過(guò)，有的桂花在半空中翩翩起舞，享受它們飄落的過(guò)程；有的桂花不服輸，雖然已經(jīng)落在地上，卻還散發(fā)著(zhù)誘人的香味；還有的桂花非常倔強，掛在樹(shù)枝上不肯下來(lái)……這時(shí)，成群結隊的蜜蜂和蝴蝶，撲扇著(zhù)翅膀，在花蕊上唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，盡情地采著(zhù)蜜……
“桂子月中落，天香云外飄”。桂花樹(shù)雖然不像松樹(shù)那樣挺拔，也不像古樹(shù)那樣受人尊敬，但它的香味引來(lái)我們對它的`愛(ài)戴。它為校園增添了迷人的氣味，成為了一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
校園桂花樹(shù)作文7
在我們的學(xué)校的操場(chǎng)邊上，種著(zhù)幾棵高大的桂花樹(shù)。這幾棵桂花樹(shù)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
現在正值金秋，我漫步在校園的操場(chǎng)上，享受著(zhù)金秋的天高氣爽。一陣濃郁的香味撲鼻而來(lái)。我循著(zhù)香味遠遠望去，只見(jiàn)操場(chǎng)邊上幾棵桂花樹(shù)高大挺拔，像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。樹(shù)干有水桶那么粗，上面伸出許多枝干，彎彎曲曲的，像桂花樹(shù)長(cháng)出了許多小手在歡迎著(zhù)同學(xué)們。這些“小手上長(cháng)滿(mǎn)了嫩葉，有的深綠色，有的淺綠色。每片葉子周?chē)幸蝗︿忼X形的花邊，仿佛是葉子保護自己的武器。微風(fēng)吹來(lái)，綠葉在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著(zhù)，轉著(zhù)圈圈，就像翩翩起舞的綠蝴蝶。
一簇簇金黃色的桂花串在枝干的中間，像米粒一樣大小的桂花藏在樹(shù)葉的后面，就像一位位害羞的小姑娘不肯見(jiàn)人。我仔細端詳，每一朵金黃色的桂花都分為四瓣，花瓣把花蕊包裹的緊緊的，好像生怕別人碰它的花蕊似的。那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣散發(fā)出迷人悠長(cháng)的香氣，讓人心曠神怡。風(fēng)兒吹過(guò)，桂花像天女散花似地紛紛落下，漂亮極了！
聽(tīng)說(shuō)桂花不僅可以給人們帶來(lái)芳香，也可以做成桂花糕、桂花糖、桂花鹵和桂花茶。而且，桂花還可以放在枕頭里，枕著(zhù)它睡覺(jué)會(huì )又舒服又解乏。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)，愛(ài)這丹桂飄香的季節！
校園桂花樹(shù)作文8
我們的校園有許許多多形態(tài)各異的樹(shù)木：有四季常青的香樟樹(shù)，有清香誘人的桂花樹(shù)，有葉片奇特的銀杏樹(shù)，有高大挺拔的棕櫚樹(shù)……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著(zhù)校園的每一個(gè)角落。
我最喜歡桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是褐色的，表皮很粗糙。春天，桂花樹(shù)長(cháng)出了鮮嫩的小葉子，春姑娘給桂花樹(shù)穿上了綠色的衣裳，使整棵樹(shù)看起來(lái)顯得那么的生機勃勃。夏天，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的枝葉，遠遠望去，真像一把綠油油的大傘，桂花樹(shù)的葉子葉面光滑，呈橢圓形，旁邊還帶著(zhù)尖尖的小齒輪呢！到了涼爽的秋天，樹(shù)上的幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花樹(shù)最漂亮的時(shí)候，因為桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花，滿(mǎn)樹(shù)黃花，香飄飄的。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛飄落，站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，瑟瑟的，冷冷的。��！冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽，但是桂花樹(shù)依然那么青綠。毫不畏懼這嚴寒的冬天。
桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香，更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我喜歡校園里的桂花樹(shù)！
校園桂花樹(shù)作文9
我們鎮江路小學(xué)馬上就要重建了。我在這里已經(jīng)讀了兩年書(shū)，對這里已經(jīng)非常熟悉，想著(zhù)就要告別的校園，我一下子記起了小操場(chǎng)邊花壇里的那棵小桂花樹(shù)。
春天里，小桂花樹(shù)還有些瘦瘦的，在春風(fēng)春雨的細心照料下，干巴巴的枝條開(kāi)始變得柔軟，長(cháng)出一些很小很小的嫩芽，一天一天，慢慢地長(cháng)大，成了一片片好看的綠葉，在陽(yáng)光的照耀下不停地晃動(dòng)著(zhù)，像一群活潑可愛(ài)的小精靈。
夏天里，小桂花樹(shù)漸漸地粗壯起來(lái)，葉子越來(lái)越大，顏色越來(lái)越深，越來(lái)越茂密。我感覺(jué)它和小同學(xué)們一樣，最喜歡下雨了。一到下雨天的時(shí)候，它就像一個(gè)在蓮蓬頭下洗澡的小朋友，一邊沖刷著(zhù)身上的灰塵，一邊搖晃著(zhù)身體，一副很開(kāi)心的樣子。
秋天里，小桂花樹(shù)開(kāi)出了像小鈴鐺一樣的花，金黃金黃的，密密麻麻的，濃濃的香氣引來(lái)很多蜜蜂和蝴蝶。小桂花真是太香太好聞了，早上一進(jìn)校門(mén)就能聞到，在教室里讀書(shū)做題也能聞到，同學(xué)們都非常喜歡，下課后都會(huì )跑到花壇邊上，大口大口地呼吸著(zhù)它的香氣。
冬天里，小桂花樹(shù)靜靜地站在花壇里，默默地等待著(zhù)春天。
建新學(xué)校的時(shí)候，花壇會(huì )被拆掉嗎？小桂花樹(shù)還會(huì )不會(huì )留在我們的校園里呢？
校園桂花樹(shù)作文10
我們校園環(huán)境很好，種了很多東西，比如:桃樹(shù)，石榴樹(shù)，槐樹(shù)，楊樹(shù)，榕樹(shù)……但我最喜歡的樹(shù)是桂花樹(shù)。
春天，桂花種子吮吸了甜美的雨露，開(kāi)始發(fā)芽長(cháng)出紅色的小嫩葉了。站在校園的遠處看，桂花樹(shù)的芽好像幾多大紅花。
夏天桂花樹(shù)的枝葉長(cháng)得非常茂盛，一簇堆著(zhù)一簇，好像一把把撐開(kāi)的大綠傘，下課了，同學(xué)們都在桂花樹(shù)下做游戲，乘涼，看書(shū)。而且下雨了，可以到那躲雨呢。
到了秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，它的香氣十里飄香，在教學(xué)樓上都可以聞到，來(lái)到桂花樹(shù)旁，可以看到桂花都被那些樹(shù)葉擋著(zhù)，好像一位位害羞的小姑娘。微風(fēng)來(lái)了，把桂花都吹落了這時(shí)變成了一地的碎金子，下課了同學(xué)們把這些桂花撿起回家做桂花糕，釀桂花酒，做桂花餅……
到了冬天，桂花樹(shù)個(gè)個(gè)像士兵一樣守護著(zhù)我們的學(xué)校，讓寒風(fēng)襲擊不了我們的學(xué)校，它這種精神堅強不屈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。
我愛(ài)我們的校園，但我更愛(ài)我們校園里那一棵棵桂花樹(shù)。
校園桂花樹(shù)作文11
我們的校園里有一棵桂花樹(shù)，據說(shuō)解放初期，呂小內共有七棵金桂，誰(shuí)料1953年冬天，氣溫降至零下十多度，學(xué)校中的七棵桂花樹(shù)受凍全部落葉。第二年春天，這些樹(shù)的枝干上遲遲不見(jiàn)綠芽，人們斷定樹(shù)已經(jīng)死了，但讓人感到驚喜的是一位教師發(fā)現樹(shù)枝上露出不易察覺(jué)的一點(diǎn)綠芽，就這樣，這棵金桂活了下來(lái)�，F在，這棵樹(shù)就在小花園的最南邊，它已經(jīng)有100多年的歷史了。
桂花可漂亮了，花瓣是金黃色的，遠看，像一個(gè)個(gè)小天使似的，但是只有一粒米那么大小。它的葉子穿了一件深綠色的衣服，還是個(gè)小尖頭呢！摸上去可光滑了！桂花盛開(kāi)的時(shí)候，即使在數十米的地方，也老遠就能聞到它的香氣。
別看桂花小，但它的作用可大著(zhù)呢！桂花里有一種叫芳香的東西，可以用于食品、化妝品，可以做糕點(diǎn)、糖果，還可以釀酒。桂花味道有點(diǎn)腥，可以入藥，花有散寒破結，化痰止咳的作用。桂花酒香甜醇厚，有開(kāi)胃醒神、健脾補虛的功效，尤其適用于女性飲用，還被贊譽(yù)為“婦女幸福酒”呢！桂花茶可以養顏美容、舒緩喉嚨，改善多痰、咳嗽癥狀，胃寒胃疼、口臭和視覺(jué)不明。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡桂花沒(méi)？
校園桂花樹(shù)作文12
在秋雨的滋潤下，校園的那棵桂花樹(shù)開(kāi)花啦！
遠遠望去，桂花樹(shù)亭亭玉立地站在花壇中，好似披著(zhù)輕柔薄紗的新娘，煞是好看。風(fēng)兒一吹，桂花樹(shù)好像在給我搖波浪鼓，又好像在對我說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)欣賞我的美！”
走近一瞧，那茂盛的綠葉，綠得發(fā)亮，似乎在每一片綠葉上都有一個(gè)鮮活的生命在跳動(dòng)。
再近些，只見(jiàn)密密麻麻的綠葉間有一簇簇米黃色的小花，小花閃爍著(zhù)迷人的亮光，它們就是整棵樹(shù)的亮點(diǎn)。再深吸一口氣，那濃郁的花香味，簡(jiǎn)直沁人心脾。我沉浸在其中，仿佛整個(gè)校園都被這美妙的花香熏醉了。
恍惚間，我覺(jué)得自己也變成了一朵桂花，穿著(zhù)米黃色的衣裳，站在樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不只我一朵在舞蹈，一樹(shù)的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒……過(guò)了許久，我才記起我不是桂花，我是在看桂花的人呢！
我喜歡我的校園，我更喜愛(ài)校園的那棵桂花樹(shù)。
校園桂花樹(shù)作文13
在我們漢華小學(xué)的校園里，四季如春，風(fēng)景如畫(huà)，因為那里種著(zhù)許多美麗的桂花樹(shù)。
春天到了，桂花樹(shù)抽出新的枝條，長(cháng)出一片片嫩綠的葉子，陽(yáng)光撫摸著(zhù)它，雨露滋潤著(zhù)它，溫柔的春風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)一陣一陣的歡聲笑語(yǔ)。
夏天，桂花樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥，密密層層，擋住了火辣辣的太陽(yáng)，像一把綠絨絨的大傘，給人們驅散了炎熱，帶來(lái)了清涼。下課了，同學(xué)們三五成群走出教室，在樹(shù)蔭下盡情地玩耍。
秋天，桂花陸陸續續地開(kāi)了，一簇簇，一串串，剛開(kāi)始是淡黃色的花瓣，嬌小玲瓏，到盛開(kāi)的時(shí)候，滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)金黃，美得讓人移不開(kāi)眼睛。更妙的是桂花的香味，淡淡的，幽幽的，甜甜的，飄散在空氣中綿綿不絕。
桂花樹(shù)是四季常青的，在寒冷的冬天，它依然披著(zhù)綠袍，傲然挺立，一場(chǎng)大雪過(guò)后，它換上了雪白閃亮的大衣，像一個(gè)驕傲的冰雪公主，美麗極了！
我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)那迷人的桂花香！
校園桂花樹(shù)作文14
學(xué)校后天井有一棵桂花樹(shù)，我很喜歡它。桂花樹(shù)一年四季有不同的魅力，是我們學(xué)校里一道引人注目的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，萬(wàn)物復蘇，桂花樹(shù)上的嫩芽像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地探出了頭，嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了。
夏天，烈日當空，桂花樹(shù)長(cháng)得特別茂盛，樹(shù)葉挨挨擠擠，生怕漏下一絲陽(yáng)光，遠遠望去，就像一把綠色的大陽(yáng)傘。今年的臺風(fēng)對玉環(huán)的影響很大，很多大樹(shù)被連根拔起，慶幸的是，后天井那棵桂花樹(shù)除了掉了幾片葉子，其它都毫發(fā)無(wú)損。
秋天，是桂花樹(shù)唱主角的季節。桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桔黃色的小花，仿佛一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。早晨，我才走到前天井，就能聞到一陣陣花香。走到桂花樹(shù)下，一夜之間，樹(shù)下灑滿(mǎn)了桂花，它一定是趁我們不注意，悄悄地下了一場(chǎng)桂花雨吧!
冬天，當街道兩旁的梧桐葉飄落一地時(shí)，學(xué)校里的桂花樹(shù)還遲遲不肯脫下綠色的大衣，仍靜靜地站在那里。
校園里的桂花樹(shù)，好像是一位老朋友，一年四季守護著(zhù)我們，我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
校園桂花樹(shù)作文15
我們校園里的桂花樹(shù)真美麗！
春天，桂花樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的嫩芽，它似乎在告訴人們：“春天來(lái)了！”小鳥(niǎo)在桂花樹(shù)上筑巢，給大樹(shù)增添了生機。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)，把同學(xué)們上課的疲倦和煩惱沖得一干二凈。
夏天，桂花樹(shù)上的葉子漸漸變得茂盛了。孩子們在操場(chǎng)上玩的滿(mǎn)頭大汗，于是都跑到了桂花樹(shù)下乘涼。桂花樹(shù)就成了孩子們的涼棚，為孩子們遮住了炎熱的太陽(yáng)。孩子們在桂花樹(shù)下乘涼，有說(shuō)有笑的，開(kāi)心極了！
秋天，桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了，一股清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們聞著(zhù)花香，一個(gè)個(gè)都午睡了。小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌聲，桂花樹(shù)開(kāi)著(zhù)淡黃色的桂花，校園的秋天真是惹人喜愛(ài)。
冬天，桂花樹(shù)的葉子漸漸的變黃了，都落了下來(lái)，鳥(niǎo)兒也搬了家。桂花樹(shù)只剩下枝干孤獨地度過(guò)這漫長(cháng)的冬季。天上下起了雪，桂花樹(shù)上一片雪白，就像一朵白蘑菇。
學(xué)校的桂花樹(shù)一年四季都有不同的美，你是否也和我一樣深深地愛(ài)上了這棵桂花樹(shù)呢。