桂花小學(xué)作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的桂花小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花小學(xué)作文1
我認為真正的美麗是可以通過(guò)時(shí)間考驗的東西。時(shí)間有著(zhù)壓迫，清凈任何人的腐蝕力，能夠忍受這些而留下來(lái)的形和色，才是真正的美麗。
記得那年，奶奶淡淡的笑容，而身旁桂花飛落，香氣四溢。
奶奶是位祥和的婦人。仿佛她的一生，從來(lái)都只有以淡淡的笑容面對。無(wú)論艱難與困苦，無(wú)論挫折與喜悅。仿佛，一直都是笑著(zhù)，淡淡的笑著(zhù)。印象中，她一如庭院里的桂花一樣，淡雅不張揚，散發(fā)著(zhù)自己獨特的味道。
奶奶愛(ài)極了桂花。老家的庭院里種了好幾棵。當下這個(gè)季節，便開(kāi)出了許多花骨朵兒，那巧巧的小，粒粒的點(diǎn)，燦爛星星似的綴于綠葉之中，調皮靈動(dòng)。倒散發(fā)著(zhù)縷縷清淡的幽香，被風(fēng)一吹，便溢滿(mǎn)了整個(gè)庭院，那淡淡夾在空氣里的味道常常讓街坊鄰居情不自禁的走進(jìn)院子。
隔壁住著(zhù)一位老奶奶。說(shuō)是老奶奶到也不為過(guò)，她的手上仿佛只裹著(zhù)一層干枯的死皮，毛衣空蕩蕩的掛在身上，可以蕩過(guò)風(fēng)似的。兩頰的肉不是飽滿(mǎn)紅潤，而是干癟癟的往深處凹去，一頭銀絲糟亂地卷在頭上。她的子女都出門(mén)了，家里獨有她一人。
因此她常來(lái)家里做客。許是因為寂寞，又或許是因為她也愛(ài)極了桂花香。
一開(kāi)始她總是在庭院的籬笆外往里張望，搓著(zhù)手，低著(zhù)頭，想要進(jìn)來(lái)卻又怕自找沒(méi)趣，只得眼巴巴地站在門(mén)外。奶奶見(jiàn)了，便請她進(jìn)來(lái)坐坐，喝口茶水。她頗為猶豫，看見(jiàn)奶奶臉上淡淡的善意，才躊躇的走進(jìn)。奶奶總是和善的，給她找了板凳，又泡了茶水，找了幾塊糕點(diǎn)，才淡淡的開(kāi)口，桂花可真香��！沒(méi)問(wèn)她的來(lái)意，像是解了她的尷尬。風(fēng)帶著(zhù)桂花香，好像是吹進(jìn)了她的心里。
時(shí)間久了她們便熟識了許多，常常聚在一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，聞聞桂花香。
幾天，奶奶一直在家里備好茶水等著(zhù)她來(lái)，等著(zhù)她一起看看桂花，卻一直沒(méi)有她的身影。后來(lái)，發(fā)現那老奶奶不知生了什么病，起不來(lái)身子。她更瘦了，兩只眼睛深深的嵌在骨頭里，更沒(méi)了生機。她呆呆的望著(zhù)奶奶，奶奶的臉上卻始終掛著(zhù)淡淡的笑，像是告訴她，沒(méi)事，沒(méi)事。她不能自己料理，于是奶奶又四處為她奔波，忙碌。早飯給她做，衣服幫她洗，鞋子替她刷。似毫無(wú)怨言，只是淡淡的笑著(zhù)，像極了那小巧的桂花，親切而溫暖，擁住了她干枯的心。桂花真是好香��！透過(guò)籬笆穿進(jìn)她的屋子，鉆進(jìn)了她的心。
她大概真的戀極了桂花香。那年秋天她便隨著(zhù)桂花香被風(fēng)吹向了遠方。奶奶還 是淡淡的笑著(zhù)，望著(zhù)她，望著(zhù)她，沒(méi)有眼淚，風(fēng)吹起了桂花，好香！等第二個(gè)秋天來(lái)時(shí)，奶奶便拾了幾捧桂花，迎風(fēng)飄灑，是要送給她吧！第二年的桂花，沒(méi)有那年的香。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久�？墒沁@段記憶好像被埋在了時(shí)光深處，蒙上了一層濃郁無(wú)邊的金色塵埃。記得，桂花的香，桂花香里奶奶淡淡的笑容，一直引著(zhù)我，在人生這條路上走得更好。
桂花小學(xué)作文2
也許生活總是那樣枯燥而又一成不變，但在不經(jīng)意間闖入的“精靈”卻帶來(lái)了無(wú)盡的生機與遐想。在那瞬間仿佛聞見(jiàn)了生活的馥郁……
還曾記得我與她是邂逅在學(xué)校金秋的十月。天,沒(méi)有故事里的那樣一碧如洗，而是下著(zhù)密密的'小雨，彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁，正如我的心情，晦暗得尋不到陽(yáng)光�；腥婚g，似是聞到了一股淡淡的香味，很甜很蜜，不由令人陶醉其中，不經(jīng)意間地被吸引，浸在那片如夢(mèng)如幻的夢(mèng)境之中。是誰(shuí)？在小小的校園里遺落下那滿(mǎn)世的清香。我四處搜尋。
正當遺憾之際�！翱�，桂花已經(jīng)開(kāi)了！�！迸笥岩宦暸d奮的歡呼，令我不經(jīng)意間地抬頭，卻看見(jiàn)了她的身影。瘦小細弱的她，枝干遠比不上胡楊的高大挺拔，也毫無(wú)柳樹(shù)的病態(tài)柔弱，雨中飄搖的她倒發(fā)了有幾份清冷與堅毅。對，就是她，原來(lái)苦苦難覓的竟是桂樹(shù)，而今的細雨似乎更為她添上了幾分空靈與飄逸，不去賣(mài)弄風(fēng)騷，亦沒(méi)有垂柳的婀娜多姿，只有靜靜地佇立。
樹(shù)上隱隱透出幾點(diǎn)淡黃色，好似點(diǎn)綴其間，別有一番風(fēng)景。那便是桂花。桂花很小，淡黃色的它們隱逸在層層綠葉之中，使我不得不踮著(zhù)腳靠近去窺視這些“精靈”�；ǖ募毿o(wú)法與富麗堂皇的牡丹相比，也沒(méi)有菊的孤冷清傲，卻獨有堅毅，默默地散發(fā)著(zhù)芬芳。素聞“桂花十里飄香，”果真不假，遠遠就感受到它的香氣。淡淡的香氣籠罩著(zhù)人的身心，沒(méi)有玫瑰的香氣撲鼻，反倒多了蓮的幾分清遠，梅的淡泊�；ㄏ阒杏至魈手�(zhù)淡淡而糾結的鄉愁，不由醉了……
恍然間，又憶起了兒時(shí)在外婆家，品嘗著(zhù)自制的桂花糕，桂花茶，香味還似曾留香于口際。令人回味無(wú)窮。心中也不由被回憶和思念溢得滿(mǎn)滿(mǎn)。
從此，每天的學(xué)習里有了獨特的香味，淡淡的，飄渺一般，卻又總在撫慰著(zhù)身心。在桂香的氤氳中，漸漸學(xué)會(huì )去品味生活的味道和香氣……
幾個(gè)星期后的一天，突然間發(fā)現，身邊不知何時(shí)已少了淡淡的桂花香，一時(shí)性急，奔至樹(shù)下，才發(fā)現曾經(jīng)的花兒早已不復存在，只在腦海中留下曾經(jīng)芬芳的依稀印記。再去尋找，早已經(jīng)是物是人非。
時(shí)光也許只定格于那一刻，桂香滿(mǎn)溢的那段時(shí)光儼然成了一份珍貴的記憶，靜靜地被我深藏于心底。也許在多年之后，不經(jīng)意間又與桂相遇在這片天空下，回憶起這份曾經(jīng)的夢(mèng)與戀……
后記：你的太陽(yáng)光對著(zhù)我心中的冬天微笑，從來(lái)不曾懷疑它春天的花朵。
桂花小學(xué)作文3
楊柳青青著(zhù)地垂，楊花漫漫攪天飛，柳條折盡花飛盡，借問(wèn)行人歸不歸?
幼時(shí)的我，是在鄉里長(cháng)大的，童年的記憶使終定格在鄉下，定格在那和藹的爺爺奶奶，定格在那棵桂樹(shù)。小時(shí)候，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有父母的嘮叨，也沒(méi)有老師在講臺上四濺的唾沫星子，有的是輕柔的山風(fēng)，清涼的泉水和初升的朝陽(yáng)。還有，那一樹(shù)的金桂。
可能是因為名字里帶個(gè)“桂”，所以我小時(shí)候第一個(gè)認識的樹(shù)就是桂花樹(shù)，對它有種莫名的親切感，沒(méi)事的話(huà)還會(huì )蹲在那兒和它“說(shuō)話(huà)”，與它分享我的秘密或是發(fā)牢騷。我一個(gè)人可以在那兒和它“說(shuō)”一天的話(huà)，仿佛它就是我最親密的朋友。
那時(shí)，最開(kāi)心的時(shí)候便是過(guò)中秋了。一家子團聚在一起，父母和姑媽們都回來(lái)了，一人搬把椅子坐在桂花樹(shù)下，賞月折桂，分享月餅。那時(shí)的我，只顧著(zhù)往嘴里塞月餅，哪會(huì )有什么“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”的憂(yōu)愁，頂多在心里贊嘆一下月餅的美味。
童年的快樂(lè )終會(huì )結束，就像再小的孩子也會(huì )長(cháng)大。我也逃不過(guò)這個(gè)命運。
那次中秋，和往年一樣，不過(guò)，卻又很不一樣，因為，媽媽宣布我要離開(kāi)鄉下去城里上小學(xué)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，正在吃月餅的我噎了一下，不過(guò)，我并沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)仪那牡嘏老乱巫�，走出門(mén)外�？粗�(zhù)天空上一輪孤寂的明月，不諳世事的我似乎也有些難受。忽然，一縷幽香鉆入我的鼻腔，泌人心脾，仿佛游經(jīng)我的五臟，把那些不安的心緒從我的心里帶走，剩下的，唯有安靜。我順著(zhù)香味尋著(zhù)，到了那棵桂樹(shù)下，我有些驚訝，因為我以前從未發(fā)現它這么香。
我站在樹(shù)下，在如水的月光中，張開(kāi)雙臂，仿佛沐浴在芳香中，在精神之海里暢游，接受靈魂的洗滌，那細碎的花朵，風(fēng)一吹，仿佛搖落一樹(shù)星光，一片月影，真是“簌簌衣巾落桂花�！�
那個(gè)夜晚，成為了我記憶里無(wú)比寶貴的一頁(yè)。
那天早上走時(shí)，下著(zhù)大雨，雨水打著(zhù)芭蕉，平添一抹哀傷，“窗前誰(shuí)種芭蕉樹(shù)?陰滿(mǎn)中庭，陰滿(mǎn)中庭，葉葉心心，舒卷有余情�！眮辛⒋扒�，傾聽(tīng)芭蕉和雨的奏響曲，一縷憂(yōu)愁逐漸蔓延、擴散，無(wú)意間，眼神掃過(guò)那棵桂花樹(shù)，雨水打在樹(shù)上，一簇簇的花朵很沉重，逐漸剝落、隕滅，內心里又變得沉重幾分，我轉過(guò)去，不忍心再看。
當我收拾好，雨已經(jīng)停了，道別了爺爺奶奶，便跟著(zhù)奶奶依依不舍得走出了門(mén)，經(jīng)過(guò)那棵桂花樹(shù)時(shí)，我又聞到了那令我心安的幽香，我不可置信地抬頭，發(fā)現花已謝了大半，卻還有的星星點(diǎn)點(diǎn)掛在樹(shù)上，散發(fā)著(zhù)余香。
我親愛(ài)的伙伴啊!除了你，誰(shuí)是我童年的美好!請你保留余香，成為我心靈中的一方凈土，成為我夢(mèng)中的天使。
陌上花開(kāi)，緩緩歸矣。
知否，知否，應是紅肥綠瘦。
桂花小學(xué)作文4
落花無(wú)情，人間有愛(ài)。
清晨的陽(yáng)光，帶著(zhù)鏤空般的葉影從窗戶(hù)斜斜地射在《桂花雨》最后一頁(yè)的插畫(huà)上——滿(mǎn)地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長(cháng)達十幾年的努力換來(lái)的。
因為她的身世，所有人都遠離她、鄙薄她，一年一度的“搖桂花”，她也只敢在洗滌凈雙腳后，仍躲在草叢后孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹(shù)�？粗�(zhù)她孤零零的背影，我想到了另一個(gè)人……
她成績(jì)中等，脾性溫順，卻過(guò)于內向，不敢與人接觸。原本，因為她小巧可愛(ài)便有人與她戲耍，但也是寥寥無(wú)幾。過(guò)后，不知怎的，班上漸漸傳開(kāi)了一些她的不好的傳言。眾口爍金，傳言不斷，原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷(xiāo)聲匿跡了。每次活動(dòng)，總是看見(jiàn)她一個(gè)人望著(zhù)熙熙攘攘的人群，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了向往，但又或許是習慣了，她可以一個(gè)人靜默地待到下課。在學(xué)校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉靈永不放棄終于迎來(lái)了自己人生的第一個(gè)春天。她一個(gè)人救了一場(chǎng)大火，救了全村的信仰——那棵桂花樹(shù)，改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她，在沉默地看著(zhù)腳下的時(shí)間溜走兩三年后，抬頭望去仍是一片無(wú)人問(wèn)津的荒漠。
班上有潔癖的人對她更是敏感。一個(gè)課間，有人無(wú)意間擦過(guò)了她的桌子，那人回頭發(fā)現是她的桌子，嚇得大聲驚呼，吵鬧的班里瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這么多雙灼灼的目光，有些不知所措，但她回頭看了那人一眼，垂頭露出了笑容，沒(méi)人知道那是苦澀還是無(wú)奈。那人仍不肯罷休，轉身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學(xué)后，她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨鐘”，任憑其怎么放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最后一個(gè)關(guān)了門(mén)窗再走。但她做的這些不會(huì )被人特別的關(guān)注或認可，卻反過(guò)來(lái)成為別人說(shuō)笑的話(huà)柄。
但她努力希望得到別人的認可，并不會(huì )被完全的視而不見(jiàn)。漸漸地會(huì )有人為她的遭遇打抱不平，對她的態(tài)度也并不會(huì )再像過(guò)去一樣惡劣。她始終是班里的一員，唯有所有人的細心澆灌，才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關(guān)愛(ài)，只有對身邊的人多些關(guān)愛(ài)和包容，自己也就能沉浸在充滿(mǎn)愛(ài)和快樂(lè )的世界里。比起奚落別人的缺點(diǎn)，贊揚別人能讓彼此得到快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？對身邊的人伸出援手，自己便也不用怕會(huì )有爬不起來(lái)的那天。同在一個(gè)屋檐下，需要的是互相扶持著(zhù)成長(cháng)。我們也可以為她的結局圈上一個(gè)完美的句號。
樹(shù)上的桂花開(kāi)了又謝，唯有人世間的關(guān)愛(ài)永不凋零。
桂花小學(xué)作文5
剛開(kāi)學(xué)時(shí)我就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，等到秋天桂花開(kāi)的時(shí)候，宣中可算得上是最香的學(xué)校了，雖然當時(shí)說(shuō)這句話(huà)是為了告訴我們不要摘花，不過(guò)這句話(huà)還是給我留下了很深的印象，真的會(huì )很香嗎?我留下了一個(gè)問(wèn)號。
這個(gè)星期一的早上，當我坐在教室里上早讀時(shí)，突然從窗外吹進(jìn)一陣風(fēng)，啊，好香呀，我發(fā)出了這樣的感慨，不過(guò)剛開(kāi)始我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，還是我的同桌提醒我說(shuō)：“你聞到桂花的味道了嗎?好香!”這時(shí)，我才想起來(lái)，原來(lái)是桂花香呀!不過(guò)，桂花樹(shù)到底在哪里呢?
不一會(huì )兒，我們就要去升旗了，所有的人都在積極地觀(guān)察著(zhù)每一棵樹(shù)，希望能夠發(fā)現到底哪個(gè)才是桂花樹(shù)的原形。香氣變得更濃了，我感覺(jué)到我們的隊伍離桂花園越來(lái)越近了，果然，沒(méi)一會(huì )，就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在喊：“看，桂花園!”哦，原來(lái)這兒就是桂花園了，可惜，還不容我細細端詳一番，隊伍就已經(jīng)走老遠了，沒(méi)辦法，不能掉隊呀，我只好跟著(zhù)走了，沒(méi)關(guān)系，還有的是機會(huì )呀，以后可以慢慢看的。
其實(shí)，我原本以為宣中只有一處桂花園的，不過(guò)，既然是“最香的學(xué)�！�，是決不會(huì )只有一處地方才有桂花的，在從我們教室——科技樓這里通往體藝館也是我們做早操的地方也有一路的熱鬧。
果然，第二節下課做早操時(shí)，機會(huì )又一次來(lái)了。當我們走向操場(chǎng)時(shí)，突然感覺(jué)到怎么有一股濃烈的桂花風(fēng)迎面吹來(lái)，正納罕呢，突然發(fā)現身邊竟又是一排桂花樹(shù)!已經(jīng)在學(xué)校呆了有很長(cháng)一段日子了，可居然都沒(méi)有發(fā)現，特別是每天都要經(jīng)過(guò)的地方，這時(shí)我便想，如果桂花不把它的美麗綻放開(kāi)來(lái)，人們或許根本不會(huì )發(fā)現這一排小樹(shù)到底有什么特別之處，因為它的枝干實(shí)在是太普通了，不過(guò)，雖然只有毫不起眼的枝干，桂花樹(shù)還是令人驚訝地開(kāi)出了沁人心脾的花朵。
花兒們是整株樹(shù)的孩子，穿著(zhù)整齊的演出服，每天都在為校園里的同學(xué)帶來(lái)不一樣的表演：像是在集體演唱;不，是一場(chǎng)鬧劇;還是，一場(chǎng)悲劇?不過(guò)不管表演的到底是什么，桂花兒們都是一個(gè)個(gè)富有生命的孩子——至少我是這樣想的，它們從秋天開(kāi)始綻放，一年四季，雖然只能出現于一季，可在這僅有的一季，桂花兒們還是愿意展示出它們短暫的光輝，也就是在這金桂飄香的季節。滿(mǎn)世界都是金燦燦的，那樣地耀眼，那樣地奪目，那是生命的金色，在你的心中不停的躍動(dòng)著(zhù)。如蜜糖般甜蜜，如笑容般溫馨，身體里洋溢著(zhù)生命的活力，那就是桂花的生命，活潑、熱鬧，那種生命的力量不僅僅在桂花中間相互感染著(zhù)，也感染著(zhù)我——一個(gè)圍觀(guān)的人。我仿佛看到了一處金色的泉水，從山頂歡笑著(zhù)奔向山下，在幽靜的山谷中，回蕩的便是這清脆的聲音，倒映的就是那金色的影子，我是水中一只愉悅的小魚(yú)，在激流中向前勇進(jìn)。
正出神，哎呀，前面人都已走了好遠，快跑!
桂花小學(xué)作文6
很久很久以前，在一片桂花樹(shù)林里有一座桂花王國。它到八月時(shí)就會(huì )散發(fā)出迷人香味。
在桂花王國中，有一位年輕漂亮的公主，人們叫她“桂花公主”。她是國王的小女兒，桂花公主還有二位姐姐。一個(gè)叫“冰香公主”，另一個(gè)叫“七彩公主”，平時(shí)這二位姐妹很嫉妒妹妹長(cháng)得漂亮。
有一天，突然她們的媽媽生病去世了，幾位公主哭得都非常傷心，尤其是小公主，她傷心地坐在媽媽坐過(guò)的椅上，回想以前媽媽在的時(shí)候。
又過(guò)了幾天，她們的你爸爸要去很遠的地方，去時(shí)他問(wèn)：“我的女兒，你們要什么禮物？”大公主說(shuō)：“我要一顆世界上獨一無(wú)二的夜明珠�！倍髡f(shuō)：“我要許多漂亮的衣服和靴子�！�
小公主說(shuō)：“我要一只梳子”聽(tīng)完小公主的話(huà)后，爸爸覺(jué)得很奇怪，但是他知道桂花公主非常喜歡自已烏黑的長(cháng)發(fā)。
爸走后，二位姐姐經(jīng)常欺負小公主，并且叫她做粗重的活，洗衣、買(mǎi)菜、做飯、打水等，小公主每天晚飯就會(huì )去媽媽的墳前訴苦。這一切都讓二位姐姐知道了，她們請來(lái)了巫婆要把小公主烏黑的頭發(fā)變成白頭發(fā)。
第二天，小公主醒來(lái)準備梳頭時(shí)，發(fā)現了自已梳頭的鏡子邊有一把桂花香的玉梳，小公主非常喜歡。但是，過(guò)了幾分鐘，小公主就暈倒在地，等她醒來(lái)時(shí)她美麗的烏黑的頭發(fā)變成白發(fā)蒼蒼了。桂花公主看著(zhù)自已的白發(fā)，暗自落淚。
終于，她們的爸爸回來(lái)了，并帶來(lái)了她們的禮物，姐姐們興奮拿著(zhù)夜明珠，漂亮衣服和靴子跑進(jìn)自已的房間。爸爸拿一只精美的梳子“女兒，你的頭發(fā)是怎么回事？”桂花公主含著(zhù)淚花，撫摸頭發(fā)搖了搖頭。爸爸摸了摸女兒的頭，什么也不說(shuō)了。
又過(guò)了二年，鄰國的王子要找個(gè)公主成婚，國王就舉辦一個(gè)舞會(huì )，讓所有的公主都來(lái)參加，讓王子親自挑選。冰香公主和七彩公主聽(tīng)到這消息，真是喜出望外，趕緊準備漂亮的衣服和靴子，坐上馬車(chē)對桂花公主說(shuō)：“親愛(ài)的妹妹，你就好好看家吧！”就著(zhù)飛奔而去。
小公主來(lái)到了媽媽墳前，傷心地落淚。突然一輛車(chē)來(lái)到了桂花公主身邊，車(chē)上還有美麗的晚禮服和靴子，小公主穿上新衣服，興沖沖地來(lái)到了舞會(huì )。桂花公主一出現，王子就喜歡上了她，飛奔向桂花公主，禮貌的說(shuō)：“美麗的公主，請和我跳個(gè)舞好嗎？”王子和小公主就隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，翩翩起舞。
當鐘聲到十二點(diǎn)時(shí)，舞會(huì )就要結束了，王子吻了一下美麗的小公主。小公主的頭發(fā)突然又變得烏黑發(fā)亮了，變得更加美麗動(dòng)人了。
后來(lái)桂花公主就和王子過(guò)上了幸福的生活。
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