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描寫(xiě)桂花作文

時(shí)間:2021-08-02 09:53:18 桂花 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)桂花作文九篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的描寫(xiě)桂花作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的描寫(xiě)桂花作文九篇

描寫(xiě)桂花作文 篇1

  “何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!泵慨斪x到這句詩(shī)時(shí),我總能聯(lián)想到那可愛(ài)的桂花。

  金秋十月,桂花使出全身的力氣盛開(kāi)出金黃的桂花,那沁人心脾的香味讓人陶醉不已,那嬌小的桂花總是像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在碧綠的葉子哥哥背后與我們玩捉迷藏,讓我們先聞其香,再見(jiàn)其人,這馥郁芬芳的香味是多么誘人啊!

  在風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的晴天,我們就會(huì )到桂花樹(shù)下輕輕地搖著(zhù)那粗壯的樹(shù)干,那時(shí)無(wú)數嬌小的花瓣紛紛在風(fēng)中跳著(zhù)舞,形成一場(chǎng)細密的桂花雨。我們置身其中歡快地轉著(zhù)圈兒,不一會(huì )兒全身就沾滿(mǎn)了金黃的花瓣,染了一身的桂花香,撣去了花瓣,那香味仍然纏繞在身上。

  我們把搖落的花瓣收集在一起,拿回去嚷著(zhù)要奶奶做桂花糕和桂花飯。奶奶總是慈祥的笑著(zhù),邊贊嘆我們的“能干”,邊走向廚房去給我們做桂花糕,我坐在餐桌上興奮地等著(zhù)我的肚子被美味可口的桂花糕填滿(mǎn)。桂花糕一上桌子我就迫不及待地塞進(jìn)嘴里,那香味真是無(wú)與倫比。

  桂花不僅又香又美,那無(wú)私奉獻的精神也讓人敬佩,它奉獻了自己的身體,做成桂花糕、桂花飯、桂花茶,給人們帶來(lái)了享受與愉悅。

  我愛(ài)桂花的香味,更欣賞它那無(wú)私奉獻的精神!

描寫(xiě)桂花作文 篇2

  我家有一盆桂花,我佷喜歡它。

  桂花的莖像細細的樹(shù)桿,摸著(zhù)有點(diǎn)粗糙,但不扎手。

  桂花的葉子是翠綠色的,有長(cháng)久的葉子也有剛發(fā)出的嫩葉;長(cháng)久的葉子是翠綠色的,上面有刺,但摸著(zhù)一點(diǎn)都不扎手,而且還佷硬,剛長(cháng)出的葉子是紫綠色的,摸著(zhù)軟軟的。

  桂花的花瓣是四瓣嫩黃色的,中間有兩個(gè)嫩黃色的花蕊,如果你不仔細看,就看不見(jiàn)花蕊,那是因為它像一顆小米粒那么小。

  桂花遠看像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,近看像一個(gè)個(gè)黃色的小風(fēng)車(chē)。它,香飄萬(wàn)里,你剛走到他跟前就能聞到一股香味,要是趴上去聞就會(huì )聞到佷濃佷濃的香味,香的讓人聞了還想再聞。

  我喜歡桂花,因為它可以泡桂花茶,還可以做桂花糕,而且還佷香。

描寫(xiě)桂花作文 篇3

  荷花出淤泥而不染,梅花在寒冷的冬天傲然開(kāi)放,而我卻喜歡在秋天開(kāi)放的桂花。

  秋天是農民豐收的季節,也是桂花開(kāi)放的季節。一次,放學(xué)回奶奶家,一進(jìn)小區大門(mén)就有一股濃郁的香味撲面而來(lái),我低頭順著(zhù)香味尋找,哎喲!我一頭撞到了樹(shù)上,原來(lái)是桂花發(fā)出的.濃濃的香味呀!”撲楞楞“一只獨自沉浸在桂花香氣中的小鳥(niǎo)被驚地騰空而起,在周?chē)P(pán)旋久久不肯離去。我走近觀(guān)察桂花,在陽(yáng)光的照射下米粒大的桂花顯得格外嬌嫩,小小的桂花有四片鵝黃的葉片,一簇簇開(kāi)在枝干上,黃的花,綠的葉,互相映襯格外好看。

  桂花還能制成桂花茶,泡出來(lái)的茶散發(fā)著(zhù)陣陣清香,有些還拿來(lái)做桂花糕……

  整個(gè)秋天都像被小小的桂花泡制成了桂花茶,我喜歡桂花的香味,我更喜歡桂花。

描寫(xiě)桂花作文 篇4

  在校園的角落里,種著(zhù)一些桂花?烊肷钋锪,想到這兒,才發(fā)現周身已被花香縈繞。原來(lái),花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉,非常淡非常淡,卻非常甜美,它源自于遠方。

  我循著(zhù)這花香來(lái)到掛滿(mǎn)桂花的桂樹(shù)下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細觀(guān)察。

  桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏。仔細看你會(huì )發(fā)現開(kāi)放的桂花有四瓣兒,花蕊非常細,淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時(shí),若你不經(jīng)意是發(fā)現不了它的:它就像個(gè)害羞的小女孩,把自己藏在桂樹(shù)深處,還不忘蒙上一層面紗。但隨著(zhù)秋意漸濃,它就會(huì )綻放出奪目的光彩。這時(shí)的桂花又好似一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹(shù)上,十分耀眼。

  校園的桂花是金桂,開(kāi)花早,同學(xué)們都非常喜歡它。它雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有曇花的驚艷,沒(méi)有牡丹的高雅,沒(méi)有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂(lè ),點(diǎn)綴了我們多彩的童年!

  桂花,你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。

描寫(xiě)桂花作文 篇5

  學(xué)校里種了幾棵桂花樹(shù),它們很漂亮,所以我花了一年的時(shí)間去研究它。

  春天時(shí),桂花樹(shù)上會(huì )長(cháng)出許多新的葉子,雖然有點(diǎn)小,但是生命力卻很旺盛。葉子大部分都是綠色和黃色的,仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現中間還會(huì )捎帶一些粉色,十分的養眼。同學(xué)們走在這里都會(huì )忍不住多看兩眼。

  夏天時(shí),新長(cháng)出的葉子已經(jīng)變大變密,變成了很深很深的綠色。大大小小的葉子聚集在一塊兒,嚴嚴實(shí)實(shí)的,密不透風(fēng)。它們扎堆的樣子就像是在一起開(kāi)會(huì )或是聚會(huì ),慶祝夏天的來(lái)到。但是對于人們來(lái)說(shuō),在夏天,桂花樹(shù)就是最好的乘涼之地。因為濃和密,小朋友也快樂(lè )的在下面玩耍。

  秋天時(shí),是桂花最有魅力的季節。因為桂花會(huì )在這個(gè)時(shí)節開(kāi)放,會(huì )肆無(wú)忌憚的展現它芬芳的花香。遠遠望去,是綠油油的一片,會(huì )忍不住好奇這沁人心脾的香氣是從哪里傳來(lái);近來(lái),你會(huì )發(fā)現,在綠油油一片的里面,是這些金燦燦小花的藏身之處,它的花瓣很小,就像兩顆米粒的大小,花蕊也很小,小到連肉眼都快要捕捉不到。并且在這個(gè)季節,開(kāi)放桂花還會(huì )有很多用處,它可以泡茶,也可以釀酒,也可以做桂花糕,桂花糖,它的枝和籽更可以作為藥材,來(lái)治愈牙痛,感冒,以及胃痛。所以這個(gè)季節是桂花樹(shù)最驕傲的時(shí)刻。

  冬天時(shí),萬(wàn)物都睡去,而桂花樹(shù)卻貌似不服氣,依舊頑強的屹立著(zhù),葉子也堅強的不變色,依舊是深綠色,似乎在冬天給人們送去一絲希望,一絲溫暖。也貌似是為了迎接新的一年,可以使它開(kāi)枝散葉的春天。

  桂花樹(shù)是我最敬佩的一種植物,它頑強的精神值得我們去學(xué)習,去朗誦,去傳遞。

描寫(xiě)桂花作文 篇6

  金秋十月,從第一片落葉著(zhù)地開(kāi)始,植物皇后桂花也就飄香于四方五海了!

  金色的桂花十分惹人喜愛(ài),樹(shù)上有鵝黃的嫩葉,嫩綠的新葉,有墨綠的老葉子,從外形上,金色的桂花,花瓣有秩序地向四周排出,像士兵有秩序的排隊一樣,中間有星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,金黃金黃的,像星星落入花中。仿佛故意有人點(diǎn)綴上去的一樣!十分動(dòng)人,真是天公作美花,花托嫩綠色的,十分好看,托著(zhù)一團團一簇簇金桂花,讓人看了煩惱就拋到云外去了!桂花樹(shù)上的花十分特別,并不是一般花能擁有的,它香得十分濃重,有一種聞了讓人依依不舍,不說(shuō)十里香,至少整個(gè)學(xué)校都浸在這香河中,讓人聞了還不夠,忍不住湊上去嗅一嗅,好似廣玉蘭的氣味,卻含有清新的玫瑰香氣,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。桂花擁有萬(wàn)物中特有的香氣,含苞待放時(shí),像一個(gè)果仁一樣,似一個(gè)小姑娘不肯露出臉來(lái),桂花引來(lái)一些不知名的小蟲(chóng)子來(lái)采蜜!采得十分勤勞呢!

  桂花的用途廣泛,可醫用、藥用、食用,可以釀出營(yíng)養豐富、口感甜蜜的桂蜜,喝了讓人回味無(wú)窮,還可以沖泡茶用,感到心里暢快,讓人心曠神怡,它也有治療疾病的功效!最好的還是泡飯用,泡飯喝在嘴里再嚼一下,會(huì )讓人感到有一絲絲香氣,當微苦瞬間逝去,甜絲絲的口味又在嘴里蔓延,芬芳令人愉悅,身心完全釋放,悠然滋味時(shí)刻暢爽,豐富口感香淡誘人。令人“一吃不知道,吃了忘不了!币部梢宰龉鸹ǜ,香酥輕軟吃起來(lái)格外香甜,桂花分為兩種,一種金桂另一種是銀桂,金桂比銀桂好,因為金桂比銀桂香,花是金子的顏色,而銀桂呢卻比不上金桂子。銀桂因為沒(méi)有金桂香,并且顏色是米黃色的。

  桂花的花蜜是蜜蜂的最?lèi)?ài),我家有幾株桂花樹(shù),引來(lái)了一窩蜂,我高興的想:快快釀蜜吧!釀好了就給我們吃吧!今年十月,又是桂花飄香的季節。

  我愛(ài)桂花。

描寫(xiě)桂花作文 篇7

  桂花好香!真是“淡淡桂花香,飄遍整校園!”

  樹(shù)上的桂花就像一個(gè)個(gè)仙子藏在樹(shù)上,若隱若現,像個(gè)害羞的小姑娘,又像一個(gè)調皮的小公主!,默默地散發(fā)出迷人的香味兒,引著(zhù)我們去樹(shù)叢中尋找它們。一陣風(fēng)吹來(lái),將桂花從樹(shù)上吹落,桂花在空中飄飄悠悠的,好像非常不愿意下來(lái)!同學(xué)們總喜歡把桂花收集起來(lái),悄悄地藏在教室的一個(gè)大盒子里,讓整個(gè)教室都充滿(mǎn)了濃郁的花香,也讓桂花重新找到了一個(gè)溫暖的“大家庭”。

  我愛(ài)桂花,更愛(ài)它的香氣。

描寫(xiě)桂花作文 篇8

 桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈,帶著(zhù)新生的喜悅,面具下剝落出堅強的面頰。 我深信萬(wàn)物都是有靈性的,有一種靈動(dòng)、跳躍的美。桂樹(shù)便是這興衰的精靈。從前,只是單單傾心于桂花甜潤的香。直到那時(shí),我才明白,桂樹(shù)的榮與枯,桂花的開(kāi)與落,原是在嬌羞下隱忍的堅強秉性,在春秋中無(wú)盡地輪回。

  學(xué)校里的桂樹(shù),在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天,往往是菊的世界。大朵的菊沉積著(zhù)一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美,沉重得令人窒息。但桂樹(shù)上滋生的小小桂花像金玉的耳墜,俏麗、活潑不羈,似乎與那自古以來(lái)所哀傷所悼念的不入格調。秋有些格格不入了,透著(zhù)新生的喜悅。比陽(yáng)光還要勻密、清澈的芬芳,在空氣中醞釀著(zhù),把天空洗濯成寶藍色,一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是詩(shī)意,雨落丁香是愁緒,而雨中的桂花則是凄婉而無(wú)力的。一夜雨,花盡落,緊抱枝頭殘香,卻轉瞬即逝,無(wú)力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵:生命的存與亡,難道就是這雨前雨后? 雨過(guò)天晴,雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色,在空氣中游走著(zhù)一絲若有若無(wú)的幽香,被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒(méi)了那金色的倩影,那些躺在樹(shù)底的、死去的、帶著(zhù)淚水的花,脆弱的冷寂的遺蹤,雨便是這暗夜里的“復仇者”。

  沒(méi)了悲哀,我反覺(jué)得同情,可憐那些蒼老的桂樹(shù),葉尖還淋淋地滴著(zhù)水,或是淚,不看也罷! 我以為花是樹(shù)的眼睛,沒(méi)有花,樹(shù)會(huì )成為盲人。原來(lái),同逝去沒(méi)有什么分別。 幾天過(guò)去了,在現在看來(lái),不過(guò)是短暫的一瞬,空氣中又暈開(kāi)了花的香,甜潤,淡純無(wú)痕。是桂,雨后重生的桂,是伸展著(zhù)腰肢、觸摸著(zhù)陽(yáng)光、親吻著(zhù)這個(gè)世界的桂!桂樹(shù)笑了,不小心露出掩著(zhù)的金色的月牙。那場(chǎng)雨分明是桂樹(shù)末日的象征,可它們又活過(guò)來(lái)了,比以前更加美麗、潤澤,芬芳了泥土的私語(yǔ)。 眼前夢(mèng)幻般的景象,怎么也不能使我聯(lián)想到它們經(jīng)歷的磨難。它們曾在雨中散落,在那一瞬間落成淺色的夢(mèng),連枝頭報香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者,芬芳了泥土?涩F在,它們

  從圣潔的陽(yáng)光中蘇醒了過(guò)來(lái)。憑借著(zhù)細小的執念,它們走出困境,再次詮釋了“堅強”。 現在,我會(huì )以為花是樹(shù)的眼睛,沒(méi)有花,樹(shù)就像沒(méi)有了方向。我們不是肓人,也不能成為心靈的盲人。人如桂樹(shù),在命運中浮沉也會(huì )失去自己所珍視的東西,在虛幻的夢(mèng)中沉湎,只會(huì )在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路,才是永恒的最終的歸宿。 桂花在金色浮動(dòng)、跳躍的芬芳中舞蹈,新生的喜悅,面具下剝落出堅強的面頰。

描寫(xiě)桂花作文 篇9

  今天,我發(fā)現三樓平臺的桂花開(kāi)了,趕緊告訴媽媽。媽媽快步走到桂花樹(shù)旁,輕輕分開(kāi)葉子,果真看到了一朵朵白色的小花。我的媽媽湊近聞了聞,好香呀!

  媽媽對我說(shuō):"小乖,這是姥姥和媽媽為你種的呀,桂花就像你!平日,媽媽給它施肥、松土,媽姥姥給它拔草、澆水,希望它能開(kāi)出美麗芬芳的花。就像現在姥姥姥媽媽堅持讓你上好的學(xué)樣,陪你溫習功課,精心照料你的生活,希望你能健康快樂(lè )地成長(cháng)。"

  聽(tīng)了媽媽話(huà),我想我一定要努力學(xué)習,成為有出息的人,不辜負家人對我的愛(ài)。

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