桂花四年級作文素材
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的桂花四年級作文素材,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
桂花四年級作文素材1
在我們美麗的園里各種各樣的花競相開(kāi)放,有亭亭玉立的月季,四季常青的嫩竹,艷紅如火的一串紅。但我最喜歡的是香氣撲鼻的桂花。
早上我來(lái)到學(xué)校,一陣陣清香迎面而來(lái),我隨著(zhù)這陣陣清香來(lái)到學(xué)校的花園,頓時(shí),呈現在我眼前的是一片繁星點(diǎn)點(diǎn)的景色。這里的桂花競相開(kāi)放的,美麗極了。濃郁的花香,在清新的空氣里飄散著(zhù),一陣陣沁入肺腑。
上課時(shí),我望著(zhù)那已有百年的桂花樹(shù),發(fā)現它好美好漂亮。遠遠望去,桂花像一顆顆小星星,在陽(yáng)光的照耀下,更顯得光彩奪目。那茂密的樹(shù)葉則把這些花兒襯托的更加美麗。
下課了,我走近桂花樹(shù),我用鼻子湊近花瓣的,有力一吸,啊,那縷縷的幽香瞬間在我的胸間蕩漾。我被陶醉于清香中,不由自主地開(kāi)始仔細觀(guān)察桂花來(lái)了!
桂花的樹(shù)干十分粗壯,我用手一摸,那樹(shù)皮十分粗糙的。定睛一看,那樹(shù)上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn),我想這一定是經(jīng)過(guò)百年的風(fēng)雨滄桑而形成的吧。樹(shù)枝向四周擴散。枝上有著(zhù)深淺不依的綠葉,用手一摸,正面十分光滑,再把樹(shù)葉翻過(guò)來(lái)一看,一條條清晰的葉脈呈現在上面的。它們像一把把小傘擋在花上面,和花搭配在一起,顯得的格外秀麗典雅。樹(shù)葉之間,那那小米般的黃色花粒,一簇簇、一串串地掛滿(mǎn)枝頭,發(fā)出誘人的清香。它們小小的花瓣,就像綠葉上的幾滴露珠,顏色淡淡的,也極不顯眼;ò晔悄菢拥牧岘囂尥,好象經(jīng)過(guò)一番精雕細刻。它們四個(gè)一群,那么熱烈的擁抱在一起,四片花瓣像一個(gè)十字架,又像是一個(gè)橘黃色的小風(fēng)車(chē),在不停地轉動(dòng)似的。
桂花的用處很多,可以泡茶,也可以做桂花蜜,還可以做多種桂花口味的食物,如桂花藕、桂花湯圓
我喜歡桂花,不僅是因為它沁人心脾的香氣,更喜歡它的品質(zhì)。
桂花四年級作文素材2
傍晚,我正在房間寫(xiě)著(zhù)作業(yè),突然,聞到了陣陣襲人的香氣,我忙起身,走到窗戶(hù)旁邊,發(fā)現是樓下的桂花樹(shù)開(kāi)了。我閉上眼睛深深吸了一口氣,發(fā)現我三樓的臥室里全是桂花的香氣,我連忙把這個(gè)驚喜告訴了爸爸媽媽。
我放下手中的筆,迫不及待地跑到樓下的桂花樹(shù)旁邊,發(fā)現樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的桂花,小小的簇擁在一起,開(kāi)滿(mǎn)枝頭,米粒一般大的桂花,細碎的,密密的,一叢叢的藏在碧綠的葉子底下,要不是有這淡淡的香氣,恐怕很難引人注意,那四片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來(lái)的一樣,那么小巧玲瓏。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒緩緩地往下落,花枝也輕輕地搖動(dòng)起來(lái),像是在對我招手,又像是在跟路人點(diǎn)頭,幾朵桂花落在綠茵茵的草地上,就像給它換上一層華麗的地毯,誰(shuí)也舍不得踩上去。我看著(zhù)看著(zhù),就像是綿綿細雨一樣。樹(shù)底下,綠色的草地上星星點(diǎn)點(diǎn),淡黃色的花瓣把綠油油的草的點(diǎn)綴得很是好看,猶如夜幕下的繁星落入其間。我彎腰拾起一朵,放在鼻子下面,用力一吸,淡淡的一股清香在心中蕩漾,令人心擴神怡。
白天,我在桂花雨中漫步,到了夜晚,我在充滿(mǎn)花香房間里入睡,實(shí)在是幸福了。
桂花不但香氣撲鼻,而且可以做成糕點(diǎn),可以制作香料,還可以泡茶,不愧是杭州的市花!
桂花四年級作文素材3
在花的世界里,有怒放的杜鵑花,有淡雅的百合花,有富貴的牡丹花,還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。
金秋時(shí)節,是桂花盛開(kāi)的季節,你走在油區的每個(gè)角落都可以聞到那甜甜的花香。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。拔開(kāi)枝葉小心的摘下一朵,輕輕放到鼻邊,深深的嗅了嗅,頓時(shí)一股香氣便浸透了全身,讓人聞得陶醉在那充滿(mǎn)花香的海洋中不想出來(lái)。我吹著(zhù)海風(fēng),看著(zhù)海洋,看著(zhù)海里的人。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的,有碗口那么粗,高約五米,巨大的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的碧綠的大傘。它的葉子是橢圓的,葉子摸上去比較厚,有一點(diǎn)硬,有的葉子邊上還有一些細細的鋸齒。
桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天,抽出嫩芽,綠里透著(zhù)黃,嫩得鮮翠欲滴;夏天,生機勃勃,綠得逼你的眼;秋天來(lái)了,桂花落了,這時(shí)的葉子看上去顯得有些疲勞,但還是那么翠綠;冬天,寒風(fēng)吹來(lái),像刀子割著(zhù)人的臉,但是,桂花的葉子不怕冷,依然堅強的守衛著(zhù)它的枝干。真可謂“四季之綠”。
桂花的顏色是金黃色的。桂花很小很小,只有半個(gè)字那么大,有四片花瓣,落下來(lái)如同一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)搖擺著(zhù),像一排排守護神守衛著(zhù)桂花。
桂花的生命雖然短暫,但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數釋放出來(lái),讓自己活得充實(shí),活得飽滿(mǎn),再把花香味兒帶給人們,這是一種無(wú)私奉獻的精神!這讓我想到了我的老師。為了我們能夠茁壯成長(cháng),老師也像這桂花一樣,默默地奉獻著(zhù)自己的一生。
桂花,我喜歡你。不僅喜歡你清香的花,更喜歡你生命的綠葉。
桂花四年級作文素材4
在我們學(xué)校里,有一種樹(shù)盛開(kāi)了,在十里之外,就能聞到它的香味,這是什么樹(shù)呢?我來(lái)告訴你們吧!
它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫桂花樹(shù),桂花樹(shù)一共有三種,分別叫金桂、銀桂和四季桂,在很多的植物中,我最喜歡我們校園里的金桂樹(shù)。 漫步在桂花樹(shù)旁,我仔細地觀(guān)察著(zhù)香味撲鼻的桂花樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)桿高大挺拔,灰白色的樹(shù)表面上還有一些凹凸不平的黑色小疙瘩,用手輕輕地摸一下樹(shù)皮,樹(shù)皮顯得特別地粗糙,椏枝密集而堅硬,樹(shù)冠像一把傘,又像一位站崗的士兵。從遠處看上去,滿(mǎn)樹(shù)的葉子都是碧綠的,仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的云朵,走進(jìn)一看,樹(shù)葉是橢圓形的,葉脈清清楚楚地顯現出來(lái),像人的血管,能給桂花輸送營(yíng)養 。
用手輕輕摸一下葉子,葉子硬硬的,表面光滑的,沾滿(mǎn)了一層灰,而且每一片葉子的邊緣上有許多地小刺,如果我們不注意,就會(huì )把手扎破。一簇簇,一串串金黃色的金桂花和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻。每一朵黃色的小花有四瓣花瓣,把花蕊包裹地緊緊的,生怕別人碰它似的,湊近一聞,一股濃濃的香味,真想一次聞夠啊!我走到桂花樹(shù)下,一陣微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上的桂花都紛紛飄落下來(lái),香味撲鼻。這時(shí),我情不自禁地大聲喊道:“哇,下桂花雨啦!”桂花撒了一地仿佛鋪上了金色的毯子。
學(xué)校的桂花樹(shù),讓我想起了一句詩(shī)“人閑桂花落,烏鳴山更幽”那金黃色的桂花樹(shù),我永遠也不會(huì )忘記。
桂花四年級作文素材5
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,給世界描繪了一幅七彩的圖畫(huà)。我家前面的公園里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花:菊花、月季花、圣誕花、秋海棠。我最喜歡的就是桂花了,它是世界上最樸實(shí)又最典雅的花。每年中秋節,我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話(huà)說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香!钡拇_如此。還沒(méi)進(jìn)公園,遠遠的,我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。芳香中還帶有一絲甜意,使人久聞不厭。桂花樹(shù)的葉子綠得那么新鮮,讓人感覺(jué)很舒服。綠葉叢中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃就是桂花。如果你不仔細看,是不大看得出來(lái)的。它們姿態(tài)各異,有的一團團挨在一起,像是一個(gè)溫馨的`家庭,有的卻分得開(kāi)開(kāi)的,好像是兩個(gè)孩子吵架了,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。它們不光形態(tài)萬(wàn)千,而且五彩繽紛,有銀白的,有朱紅的,有淡黃的,還有橙紅的。
一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著(zhù)濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我張開(kāi)雙臂驚呼:“桂花雨!媽媽?zhuān)@就是桂花雨!原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的!倍嗝蠢寺,多么夢(mèng)幻!我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,帶著(zhù)花香,撫摸著(zhù)我的臉,似乎在對我訴說(shuō)著(zhù)它的美麗,它的香氣怡人,它的舞姿繽紛,它的神奇功能。月亮圓了,桂花開(kāi)了,我覺(jué)得今年的桂花格外的香,格外的美!
桂花四年級作文素材6
金秋十月,秋意正濃,桂花掛滿(mǎn)了枝頭,整個(gè)學(xué)校都散著(zhù)桂花帶來(lái)的香味。
早晨,我來(lái)到這一樹(shù)桂花前細細欣賞。桂花樹(shù)猶如綠中帶黃的一把雨傘,挺立在花壇里。它是那么生機勃勃,身上帶著(zhù)濃綠色,格外引人注目。最惹人喜愛(ài)的還數那些可愛(ài)的葉子和花朵了,那一片片嫩綠的葉子,像一個(gè)個(gè)純手工制作的愛(ài)心一般,那么惹人喜愛(ài)。你瞧,這邊的幾片葉子聚在一起,在其它綠葉的遮掩下,側著(zhù)腦袋,橫著(zhù)身子,悄悄地靠在其它朋友的身邊,小聲嘀咕著(zhù)什么,好像在傳什么悄悄話(huà)。那邊的一群綠葉十分好奇,它們探頭探腦的,伸著(zhù)脖子,望著(zhù)這美麗明亮的世界。陽(yáng)光猶如一把利劍,在泥土上投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
桂花在這么多綠葉的掩映下,總算露出了一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。它們露著(zhù)大米般的黃黃的身子,懸掛在枝頭上。桂花的香名副其實(shí),站在校園的大門(mén)口深吸了一口氣,一陣香味撲鼻而來(lái)。你一聞這清香,就會(huì )情不自禁地在桂花樹(shù)下站一會(huì )兒,陶醉在這迷人的世界里。它們小巧玲瓏,像三只小手掌張著(zhù)。
一陣微風(fēng)輕輕拂,一陣“桂花雨”便落在了我身上。那些桂花是那么柔弱,讓人愛(ài)憐。但調皮好奇的我,卻想踩一踩這一小巧玲瓏的可愛(ài)的桂花。我一蹦一跳地來(lái)到了這落花鋪成地地毯上,用力一蹦,桂花們便成了一個(gè)個(gè)無(wú)助的少女,好像哭著(zhù)央求我不要踩它們。
過(guò)了幾天,香味漸漸離開(kāi)了我們校園。雖然枝頭上還掛著(zhù)一些桂花,但是它們已經(jīng)沒(méi)有像之前那么柔嫩,你輕輕一碰,它變成了粉末,隨著(zhù)風(fēng)消失。原本雜色的樹(shù),現在成了黃葉的天地。
桂花,我愛(ài)你,愛(ài)你那撲鼻的香味;桂花我愛(ài)你,愛(ài)你那可愛(ài)的葉子。我相信,明年秋天,你一點(diǎn)會(huì )帶著(zhù)今年的希望,掛滿(mǎn)枝頭。
桂花四年級作文素材7
金秋時(shí)節,桂花飄香。在這豐收的季節,在這金色的季節,讓我們一起來(lái)欣賞美麗的桂花吧!
遠遠地我就可以聞到一陣陣淡淡的清香了。!這應該是桂花吧,我隨著(zhù)香氣來(lái)到了桂花樹(shù)的遠處。遠遠望去,桂花樹(shù)就像一個(gè)圓圓的樹(shù)冠。從這往那看都是一片片綠油油的樹(shù)葉,蒼翠欲滴。還有一點(diǎn)點(diǎn)帶黃色的桂花,隨著(zhù)陽(yáng)光的照射,好像是在天空中閃閃發(fā)光的星星。樹(shù)上的綠葉是橢圓形的,頂上是尖尖的,周?chē)幸蝗θπ↓X輪。葉片之間有密密麻麻的葉脈,像蜘蛛網(wǎng)。一尋找,桂花就像個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉的后面,偷偷地欣賞著(zhù)秋天的風(fēng)景。桂花像一顆璀燦的金子閃閃發(fā)光。不由得想起一句詩(shī):“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃!闭婷赖脑(shī)句!
我們走進(jìn)了桂花樹(shù),有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻開(kāi)了四片黃色的花瓣。一叢叢,一簇簇的香味擁擠地鉆入我的鼻子里,里面還有一點(diǎn)甜味。這讓我想起了另一句詩(shī):“月中有客曾分種,世上無(wú)花敢斗香!惫鸹ㄟ像一條黃色的裙子,還像一只展翅欲飛的黃蝴蝶。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桂花都紛紛揚揚地落了下來(lái),像是下了一場(chǎng)“桂花雨”,給大地鋪上了一層細沙,桂花還像流星一樣從空中墜落。
桂花還有很多用處,可以做桂花糕,可以做桂花茶,我愛(ài)桂花!
桂花四年級作文素材8
金秋十月,丹桂飄香。校園里里外外彌漫著(zhù)桂花的迷人香氣,淡淡的清香隨著(zhù)氣流吹進(jìn)我的鼻孔中,浸潤我的全身,使我的心情格外舒暢。走進(jìn)校園,我越聞越香,越聞越甜,忍不住順著(zhù)香味往里走。
!遠遠望去,那是一株高大青翠的樹(shù),它枝繁葉茂,枝葉間錯落鑲嵌著(zhù)些金色的“風(fēng)鈴”,裝點(diǎn)著(zhù)那一身的綠裝,裝點(diǎn)著(zhù)整座校園。那就是香味的源頭嗎?
走近桂花樹(shù),那些點(diǎn)綴在繁葉間的金色“風(fēng)鈴”原來(lái)是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射,如一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中的精靈娃娃一樣,戴著(zhù)金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過(guò),它們調皮地四處飛揚,或是飄零散落在操場(chǎng)上,或是?吭谡谕嫠5耐瑢W(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞一聞,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來(lái),有點(diǎn)兒澀、有點(diǎn)兒甜,也有點(diǎn)兒酸。
原來(lái)它真的可以吃,這讓我對這些金黃的“小精靈”頓生愛(ài)意。桂花成熟之后,用處非常多:可做香料,可調味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦!十月的桂花,也許別人會(huì )說(shuō)“你好炫耀”,弄得滿(mǎn)校園都是你的味道?晌覅s不那么認為,你淡淡的色彩,優(yōu)雅的芬芳,微小的身體,點(diǎn)綴著(zhù)金色的秋天,使秋天更加美麗!
!我愛(ài)你,校園的桂花!
桂花四年級作文素材9
秋高氣爽,在這迷人的秋天桂花悄悄的盛開(kāi)了,我看,沒(méi)什么比他們更香了,讓我想到了李清照的“何須淺綠深紅色,自是花中第一流!
星期天,我纏著(zhù)媽媽帶我去摘桂花,弟弟也嚷著(zhù)要去,我們就出發(fā)了。
“看!”弟弟眼最尖,發(fā)現了一株又大又香的桂花樹(shù),離這么遠都能有撲鼻而來(lái)的桂花香,我跑過(guò)去一看,這棵桂花樹(shù)真像一個(gè)灌木叢,只是灌木叢大一些,“看這棵樹(shù)上的桂花,好漂亮呀!”我驚喜地說(shuō)道。媽媽說(shuō)這是一株丹桂。
開(kāi)始摘桂花嘍!我仔細觀(guān)察了一下,這桂花太小,又簇在一起,便擼了一大把,小心地放在了一個(gè)袋子里。弟弟呢,則在一旁撿地上的桂花,撿地可認真了,弄得滿(mǎn)頭大汗。媽媽最聰明,只見(jiàn)她撐起一把大傘放在地上,用先前準備好的竹竿去打桂花樹(shù),媽媽打的又快又多,看著(zhù)弟弟眼冒紅,后來(lái)他干脆抱著(zhù)桂花樹(shù)拼命搖。
突然,有一個(gè)東西掉到了弟弟的頭上,仔細一看原來(lái)是一個(gè)金黃的鳥(niǎo)窩,上面盛滿(mǎn)了許多桂花,弄得弟弟滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是的,弟弟笑地合不攏嘴,嚷著(zhù)自己要永遠不洗澡,做一個(gè)香噴噴的美少男!
不一會(huì )兒,我們便摘了許許多多的桂花,我回到家后挑了一些好的、香的放在了玻璃瓶子里,我還把它帶到學(xué)校,給同學(xué)們聞聞,給老師看看。
我真盼望著(zhù)明年這個(gè)時(shí)候,我再去摘一些這樣香香的桂花,那該多好呀!
桂花四年級作文素材10
“沙沙——”桂花樹(shù)搖動(dòng)著(zhù),葉子摩擦發(fā)出聲音。桂花幾簇落了下來(lái),淡黃色的像一個(gè)個(gè)小珠子,土地上全是桂花。搖這么厲害,不會(huì )是有人推吧?別的樹(shù)都沒(méi)搖呀!我往桂花樹(shù)左邊看了看,是個(gè)高高的男孩,我們學(xué)校的?他在干什么呀!出校門(mén)還丟我們學(xué)校的臉!真想制止他,可他這樣,肯定不聽(tīng)!這怎么辦,全小區的人都會(huì )看到的呀。要是保安來(lái)了,問(wèn)他是什么小學(xué)的,那不就丟死我們啦?
“沙沙——”桂花樹(shù)搖得更厲害了,樹(shù)枝像一只求助的手晃來(lái)晃去的,幾簇桂花中還有幾片深綠色的葉子,但一下子又被落下來(lái)的花蓋住了一些,像是在哭訴的眼淚。我朝四周看了看,幾個(gè)穿著(zhù)我們學(xué)校藍校服的人都朝這邊看過(guò)來(lái)了?磥(lái),我還是……溜吧!省的丟臉。我剛邁出一步,卻意外聽(tīng)到一個(gè)嫩嫩的聲音,很響:“你別再搖桂花了!你不僅在丟我們學(xué)校的臉,還丟你們班的臉!”我急忙轉過(guò)身,一個(gè)梳著(zhù)馬尾辮的小姑娘用手扶住桂花樹(shù),脖子上的紅領(lǐng)巾在藍校服的襯托下,格外鮮艷,和朝陽(yáng)一般紅。小姑娘似乎把全身的力氣都用到撐住桂花樹(shù)上了。她的嘴抿了起來(lái),眼里充滿(mǎn)了不平。
“你才幾年級?我要你管嗎?“高個(gè)男孩似乎被這陣勢嚇了一跳,口氣軟了下來(lái)!蹦闶潜任掖,一個(gè)比我大的人居然連我懂的道理都不懂,還有臉說(shuō)?”小姑娘將手放了下來(lái),高個(gè)兒男孩愣住了,他嘴里還小聲說(shuō)著(zhù)什么,但卻放下了手。天哪!一個(gè)小姑娘居然有著(zhù)這么大的勇氣!我自愧不如啊!淡黃色的規劃藏在葉子里,很小,很不明顯,像綠布上繡的黃珠子,只有幾簇。桂花樹(shù)散發(fā)出香味,很醉人。是呀!這種勇氣與精神誰(shuí)能那么輕易做到呢?也許只是小小一顆桂花樹(shù),但它也是一個(gè)生命!
桂花四年級作文素材11
如果,你問(wèn)我愛(ài)家鄉的什么,我會(huì )回答,所以都愛(ài),卻最?lèi)?ài)那家鄉的桂花樹(shù)。
我家門(mén)口的桂花樹(shù)在我的住這所小區之前就有,也不知道桂花樹(shù)有多少歲,每天早晨我一出門(mén),就會(huì )看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。它直著(zhù)腰站立在那里,但不知為何,它明明是直著(zhù)腰的,而猛一看去,卻總會(huì )給人一種彎曲的感覺(jué)。它的表面皮膚在樹(shù)里應當屬于比較光滑的那種,綠褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的點(diǎn),它那葉子綠綠的,小小的,看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候,就會(huì )看到它有時(shí)輕搖樹(shù)葉,好似在歡迎我回家,那時(shí)我滿(mǎn)身的疲憊和不愉快就會(huì )消失一干二凈,煩心事也會(huì )被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí),和它打招呼,它就會(huì )抖落一些葉子來(lái)回應我,好像真聽(tīng)懂我的話(huà)似的。
記得那一次,因為我做錯了事,挨了老師的批評,心情不好,一回家就把書(shū)包往那一仍,跑出家坐在桂花樹(shù)下面解悶,我剛出門(mén)就聞見(jiàn)了一股濃郁的桂花香,更別說(shuō)樹(shù)下面了,我煩悶地揪著(zhù)地上的草,一陣柔風(fēng)經(jīng)過(guò),樹(shù)輕輕地抖動(dòng)了起來(lái),落葉和桂花散落了滿(mǎn)地,還落在了我的身上,我撿起一朵嫩黃色的小花,輕嗅了一下它的芳香,那芳香雖濃且淡,別具一番味道,而那樹(shù)葉還帶來(lái)點(diǎn)自然的香氣,在加上本身的淡淡的葉香,混合成了桂花獨有的香氣。我抬頭看著(zhù)那樹(shù)在我心底輕輕問(wèn),你是在安慰我嗎?那樹(shù)又抖下幾片落葉,我開(kāi)心起來(lái)也不在難受了,和它打了個(gè)招呼,便往家跑去。
這棵桂花樹(shù)也陪了我十年之久,在以后的日子中,它將陪伴我更久。我愛(ài)家鄉的桂花樹(shù),哪怕所以事物巨變,唯有你獨存依舊。
桂花四年級作文素材12
在花的世界里,有怒放的杜鵑花,有淡雅的百合花,有富貴的牡丹花,還有高雅的水仙花可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。
金秋時(shí)節,是桂花盛開(kāi)季節,你走在油區每個(gè)角落都可以聞到那甜甜花香。桂花從不吝嗇于它芳香,濃郁而自然,曾有桂花飄香傳十里說(shuō)法。拔開(kāi)枝葉小心摘下一朵,輕輕放到鼻邊,深深嗅了嗅,頓時(shí)一股香氣便浸透了全身,讓人聞得陶醉在那充滿(mǎn)花香海洋中不想出來(lái)。我吹著(zhù)海風(fēng),看著(zhù)海洋,看著(zhù)海里人。
桂花樹(shù)枝干是灰褐色,有碗口那么粗,高約五米,巨大樹(shù)冠像一把撐開(kāi)碧綠大傘。它葉子是橢圓,葉子摸上去比較厚,有一點(diǎn)硬,有葉子邊上還有一些細細鋸齒。
桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天,抽出嫩芽,綠里透著(zhù)黃,嫩得鮮翠欲滴;夏天,生機勃勃,綠得逼你的眼;秋天來(lái)了,桂花落了,這時(shí)的葉子看上去顯得有些疲勞,但還是那么翠綠;冬天,寒風(fēng)吹來(lái),像刀子割著(zhù)人的臉,可是,桂花的葉子不怕冷,依然堅強的守衛著(zhù)它的枝干。真可謂四季之綠。
桂花的顏色是金黃色的。桂花很小很小,只有半個(gè)字那么大,有四片花瓣,落下來(lái)如同一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)搖擺著(zhù),像一排排守護神守衛著(zhù)桂花。
桂花的生命雖然短暫,可是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數釋放出來(lái),讓自己活得充實(shí),活得飽滿(mǎn),再把花香味兒帶給人們,這是一種無(wú)私奉獻的精神!這讓我想到了我的老師。為了我們能夠茁壯成長(cháng),老師也像這桂花一樣,默默地奉獻著(zhù)自己的一生。
桂花,我喜歡你。不僅喜歡你清香的花,更喜歡你生命的綠葉。
桂花四年級作文素材13
11歲的可兒轉入新的寄宿學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了,可脾氣暴躁的她仍沒(méi)一個(gè)朋友。
秋天到了,植物園的桂花開(kāi)了,風(fēng)兒透過(guò)窗子把桂花的陣陣芳香傳送到可兒的身邊。不用說(shuō),可兒早已被桂花那倩麗的身影和那輕柔的腳步給吸引住了,她放下作業(yè),起身來(lái)到窗前,凝視著(zhù)那小小的桂花:呵,一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里:有的像小黃銀鈴一樣綴滿(mǎn)了枝頭,在綠葉的襯托下顯得可愛(ài);也有的隨著(zhù)風(fēng)爺爺的指示,像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。
忽然,可兒的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)淚光。啊,她轉學(xué)沒(méi)有客觀(guān)原因,而是她個(gè)子不高,長(cháng)得也不好看,成績(jì)中等,更沒(méi)有特長(cháng)………在班里誰(shuí)又會(huì )去注意她呢?小小的可兒嫌班里同學(xué)對她不好,因此,只要誰(shuí)說(shuō)錯話(huà),東西就摔了過(guò)去。誰(shuí)知,這樣一點(diǎn)用也沒(méi)有,無(wú)奈的可兒只好讓自己換了個(gè)新環(huán)境。
可兒抹去眼淚,猛然間發(fā)現桂花也是那么渺小。是啊,桂花太小了,不留心都難被發(fā)現,它們只能靠清香來(lái)迷倒人們!拔业囊簧匀皇悄敲疵煨,不受人們重視,但我為什么不能用我的長(cháng)處去補足短處?”可兒若有所悟,點(diǎn)點(diǎn)頭回到書(shū)桌旁,寫(xiě)下一篇日記:“人沒(méi)有十全十美,可是人也不可能沒(méi)有精彩之處的,用長(cháng)處彌補缺點(diǎn),而千萬(wàn)別用缺點(diǎn)掩蓋長(cháng)處。正如桂花,用清香讓人們明白它的存在……”
桂花四年級作文素材14
我最喜歡的花,不是傾國傾城的,也不是浪漫的玫瑰,而是散發(fā)著(zhù)陣陣清香的。
昨天,我和還有妹妹去了滿(mǎn)覺(jué)隴,那里有著(zhù)漫山遍野的桂花,可香了。
我們還沒(méi)有看見(jiàn)桂花,就已經(jīng)聞到了它的香氣了。那香氣沁人心脾,我們都快要聞醉了呢!它那么香,我估計它出名的原因就是因為這個(gè)。
桂花有四瓣小小的花瓣,每一瓣花之間都大約隔了兩毫米。它有淡黃色的,金色的,橘紅色的三個(gè)品種?烧婷!
風(fēng)一吹,桂花們仿佛就背上了降落傘,齊刷刷地輕盈地從樹(shù)上飛了下來(lái),落在了地上,于是地上就有了桂花鋪成的金地毯,那地毯又美又香。
桂花不僅又美又香,還有很多用處呢。能做成桂花茶,桂花糕,桂花醬,桂花糖……桂花還有很多品種,金桂,銀桂,丹桂……
你是不是也和我一樣喜歡桂花了呢?
桂花四年級作文素材15
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒……轉眼已是金秋十月,天氣也慢慢轉涼。今年的桂花開(kāi)得特別晚,走在小區的柏油路上,聞著(zhù)桂花的香味,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲,我的心情格外舒暢。
桂花,黃黃的花瓣,嬌小的外形惹人喜愛(ài),還不時(shí)地散發(fā)出陣陣清香,我使勁聳了聳鼻子,閉上眼,沉浸在那無(wú)盡的幽香中……一個(gè)穿著(zhù)淺黃色裙子的小姑娘向我走來(lái),青澀的臉上微微泛紅,連玫瑰見(jiàn)了也自愧不如。正尋思著(zhù),小姑娘不見(jiàn)了,迎面面來(lái)的滿(mǎn)是香氣迷人的桂花。我清醒了過(guò)來(lái),漫無(wú)目的地在小區散步,不知不覺(jué)中來(lái)到了小區里桂花最密集的地方。抬頭看去,蔚藍的天空,萬(wàn)里無(wú)云,迷人的桂花純潔可愛(ài),一切都是那么的美好!我陶醉了,忘了一切的煩惱。
我喜歡桂花,不僅僅是它的香氣,更是它的品質(zhì)。有一件事,讓我記憶猶新,也是這樣的十月,這樣的桂花,我把媽媽的一件生日禮物弄壞了,賭氣到外面散散心。我看到凋落在地上滿(mǎn)地的桂花,用一雙稚嫩的手捧起了一把,把花瓣捏得粉碎,又將它撒向空中。桂花卻毫不生氣,在我的手掌上留下了泌人心脾的芬芳。此時(shí),我想起媽媽在家中廚房忙碌的身影,仿佛看到了她那焦慮的眼神,便情不自禁地心中說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,女兒不該……?/p>
桂花,它雖沒(méi)有玫瑰的美麗,沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有郁金香的典雅,可它樸實(shí)無(wú)華。它雖無(wú)語(yǔ),卻默默地將花香無(wú)私奉獻,就算沒(méi)人欣賞,也要做最好的自己!
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