描寫(xiě)桂花的作文_桂花的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的描寫(xiě)桂花的作文_桂花的作文5篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)桂花的作文_桂花的作文5篇1
它太不起眼了，花瓣兒小得幾乎看不見(jiàn)。
它既沒(méi)有牡丹那樣富貴，也沒(méi)有玫瑰那樣嬌貴，更沒(méi)有桃花那樣妖艷。
它太樸實(shí)無(wú)華了，它既沒(méi)有用華麗的裙子裝飾自己，也沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴自己。
它從不自卑，它不喜歡和別人比自己的美麗，它只有用自己唯一的優(yōu)點(diǎn)來(lái)默默奉獻給人們。每當八月時(shí)，人們總會(huì )聞到一股清香，那是它的存在、是它在吐露著(zhù)芳香。
金秋八月，我又聞到了桂花香，它勾著(zhù)我呀，拽著(zhù)我呀�；ㄏ闱呷诵撵�，感覺(jué)心里甜蜜蜜的，所有煩惱都被桂花香清除了。如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，是感覺(jué)不出來(lái)的。我被它的芳香引來(lái)了，我在林中尋找著(zhù)它。它太調皮了，跟我玩捉迷藏。當我找到它時(shí)，它朝我微微一笑。我不禁被它感動(dòng)了，這是它嗎？花兒太小太小了，遠看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著(zhù)它。它太弱不禁風(fēng)了，可能一場(chǎng)暴風(fēng)雨就會(huì )把它從枝頭上打落下來(lái)，但它卻毫不懼怕。它們在陽(yáng)光的照耀下競相開(kāi)放，好像說(shuō)：“我不怕風(fēng)吹雨打，就算有再大的困難，我也不怕�！蔽冶凰袆�(dòng)了，做為這小小的桂花都有不怕困難、默默奉獻的精神，那我們人類(lèi)呢？我不禁陷入了深思……
我摘下一顆小小的花朵，捧在手心，原來(lái)單只的桂花并不起眼，只有它們群相開(kāi)放，個(gè)個(gè)爬滿(mǎn)枝頭，猶如繁星一般，給大樹(shù)增添了點(diǎn)綴得衣裳。
風(fēng)一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線(xiàn)劃過(guò)，從空中飄落。好美，不是嗎？
描寫(xiě)桂花的作文_桂花的作文5篇2
漸入深秋，夜晚已覺(jué)清涼。在桂花飄香的的夜晚，父親收到來(lái)自美國的一封電子郵件。多年前他的一位同窗好友即將回國探親。
那天，父親換了件新襯衣，早早去了機場(chǎng)，離別多年的譚叔叔一出機場(chǎng)，鼻間流動(dòng)婉轉著(zhù)的桂花香，使他一路奔波與疲憊消失的無(wú)蹤影。華燈初上時(shí)分，父親載著(zhù)譚叔叔一家人行駛在南二環(huán)上，沿線(xiàn)繁華靚麗的燈火將西安裝扮的璀璨奪目。臨近雁塔立交時(shí)，橋墩下一名乞討者倦曲的身影在車(chē)燈下一晃，便消失在黑暗中了。
據說(shuō)，譚叔叔在美國打拼多年，早年以微軟工程師身份起家?jiàn)^斗。后成為卓有成就的華裔科學(xué)家。名留校友名人榜。
不多時(shí)，我們在曲江南岸的閱江樓坐定。窗外南湖水岸美景，如夢(mèng)如畫(huà)。父親盡顯地主之誼，準備了一桌豐盛的美食。老友相聚，觥杯交錯。知心的話(huà)兒像開(kāi)閘的水。
推窗憑欄，窗外桂花香氣繚繞。
夜深了，在離席之際，譚叔叔很認真的將吃剩的飯菜一一打包帶上，父親怔在一旁，大為不解。
如今的譚叔叔，是一位著(zhù)名的IT專(zhuān)家，擁有一家自己的大企業(yè)，不至于如此節儉吧。
車(chē)沿原路返回，車(chē)行至雁塔路立交時(shí)，譚叔叔讓車(chē)停在路旁，他推開(kāi)車(chē)門(mén)，帶著(zhù)飯菜，快步向橋墩下那個(gè)倦曲的身影走去。
原來(lái)他將飯菜帶給那個(gè)乞討者。
我們一時(shí)無(wú)語(yǔ)，路上，譚叔叔打破沉默，說(shuō)他初到美國時(shí)，只身一人，為了生存，曾挨家挨戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品，他的推銷(xiāo)進(jìn)行的很不順利，有一天，他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切，在走投無(wú)路時(shí)，他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水，開(kāi)門(mén)的是一位慈祥的長(cháng)者，笑著(zhù)遞給他一杯濃濃的熱牛奶，當時(shí)，譚叔叔和著(zhù)自己的眼淚把它喝下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。此后，他懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩。
嗅著(zhù)窗外桂花香，聽(tīng)著(zhù)譚叔叔的話(huà)，我忽然覺(jué)得，人生有種境界，是成長(cháng)為一株高大的桂花樹(shù)，開(kāi)著(zhù)金黃色的花，點(diǎn)綴在月光下，向周?chē)l(fā)著(zhù)醇厚馥郁的香氣。我愿成為一棵桂花樹(shù)，執著(zhù)的開(kāi)花，執著(zhù)無(wú)私的散發(fā)著(zhù)自己的香氣。
描寫(xiě)桂花的作文_桂花的作文5篇3
走出家門(mén)，似乎隱約聞到一縷芬芳，斷斷續續地綿延，若即若離……
深吸一口氣，想仔細聞一聞，但香味不知怎地沒(méi)有了。輕輕地吸了一口氣，失望地轉身欲走，但那香氣又傳了過(guò)來(lái)，使我不禁貪婪地呼吸起來(lái)。不經(jīng)意間，看見(jiàn)了不遠處的.桂花，那嬌小的，芬芳的桂花。
走近那一叢桂花樹(shù)，霎時(shí)間已不是一縷飄浮的幽香，而是一股又一股濃郁的香。那香味鋪天蓋地襲來(lái)，把我罩在了中間，陣陣輕風(fēng)把香味吹到我的身邊，似乎我也生根發(fā)芽，長(cháng)成了一棵桂樹(shù)。
這么濃的香，卻是由一朵朵小小的花散發(fā)出來(lái)的，花兒出奇地小，只有小指甲蓋的三分之一大小�？墒�，花朵兒們很團結，一朵緊挨著(zhù)一朵。每一小簇都是由十幾朵甚至幾十朵小花組成的，它們都奉獻出自己的香，擰成一股股結實(shí)的香繩，沁人心脾，令人流連忘返�；▋旱念伾埠軜闼�，金桂是橘黃色的，銀桂則是略帶淡黃的白色，美麗極了。
美麗的花，一定有綠色的葉的襯托。荷花的葉是翠綠的，梔子花的葉是墨綠的，而桂花的葉，是深綠的。一只只深綠的小船，載著(zhù)小小的花遠航。葉子是橢圓的，中間的葉脈清晰地刻在葉子的臉龐上，而那深深沉沉的綠把葉子變成了一個(gè)不再童稚的少年，綠，既不是可以滴出水的翠綠，也不是可以濃得化出墨的墨綠，而是安靜的深綠。它驅除你心中的雜念，凈化你的思想，讓你煩燥的心靈安靜下來(lái)。
多可愛(ài)的桂子��！它是秋天的孩子，我心中的花。
描寫(xiě)桂花的作文_桂花的作文5篇4
我家小區里的桂花樹(shù)，在秋天的落葉吹拂中，昂首挺胸。
晨光把大地照得分外璀璨，小區里的朵朵桂花在枝頭探出頭來(lái)，散發(fā)出一陣陣清香，引得人們紛紛上前欣賞一番。這些桂花樹(shù)任由狂風(fēng)吹落它們的葉子，然后再頑強地長(cháng)出更加細嫩的新葉。樹(shù)上的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，真像一些些亭亭玉立、儀態(tài)萬(wàn)千的女子。
八月的桂花開(kāi)得更是高昂，把小區點(diǎn)綴成一個(gè)美妙絕倫的人間仙境。往日，總會(huì )有些人——小孩、老人、少女……都會(huì )在它們面前駐足停留。它們仿佛有了一些自豪，便把腦袋又伸高了一大截。
每當學(xué)校響起放學(xué)鈴聲，孩子們走進(jìn)小區，首先經(jīng)過(guò)的就是那桂花樹(shù)。原來(lái)，桂花樹(shù)不僅給小區增加光彩，還能“接客”��！孩子們總會(huì )被迷人的桂花香陶醉，從肩上脫下書(shū)包，欣賞著(zhù)桂花樹(shù)那美麗的身姿。這些桂花樹(shù)挺立在孩子們跟前，變得更高，更美了。那沁人心脾的香味惹得人們一個(gè)個(gè)用鼻子湊著(zhù)聞了又聞，然后禁不住連連稱(chēng)贊。
夜晚，它們悄悄地閉上了眼睛，但依然挺立著(zhù)，挺立在小區的一角。人們聽(tīng)不見(jiàn)它枝條的擺動(dòng)，也聽(tīng)不見(jiàn)它的葉片隨風(fēng)交錯時(shí)的“沙沙”聲，但依然能聞到一陣陣淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”��！陰歷的八月，朵朵桂花時(shí)時(shí)綻放�；ǘ鋫冃∏闪岘�、潔白如雪，掛在那長(cháng)長(cháng)如鞭的枝條上，宛若一枚枚雪白的戒指。
我愛(ài)我家的小區，更愛(ài)小區里香飄萬(wàn)里的桂花樹(shù)。
描寫(xiě)桂花的作文_桂花的作文5篇5
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計數，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(cháng)滿(mǎn)了葉脈，像老人臉上長(cháng)滿(mǎn)皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節過(guò)后，桂花樹(shù)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái)，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后，有的開(kāi)出了兩三片花瓣，像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開(kāi)了，像一把把金黃的四葉傘，為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園，就能聞到香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從窗戶(hù)里“溜”進(jìn)來(lái)，教室里充滿(mǎn)了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了，我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁，摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼，呀，真苦��！原來(lái)桂花聞起來(lái)香，吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù)，頭上、身上、都落滿(mǎn)了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂(lè )；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)，跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò)，我才記起我不是桂花樹(shù)，而是再看桂花。
聽(tīng)大人們說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
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