【熱門(mén)】描寫(xiě)桂花作文六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的描寫(xiě)桂花作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
剛走進(jìn)公園只聞見(jiàn)一陣濃郁的香氣，我順著(zhù)香味走了過(guò)去，哦!原來(lái)是金桂開(kāi)了，只見(jiàn)一朵朵金黃的桂花，好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。又像一團團跳動(dòng)的火焰，還像一顆顆熾熱的心臟�；▋好苊苈槁�，從樹(shù)枝到樹(shù)梢，不露一點(diǎn)空隙。走近點(diǎn)，我發(fā)現桂花雖小，但小巧玲瓏，十分精致。四片精致的花瓣金黃金黃，很厚實(shí)，中間還有幾個(gè)細小的花蕊。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一些桂花飄飄灑灑的從樹(shù)上落下，自由的在空中飛翔。好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在空中嬉戲打鬧，好不熱鬧，更像……
正當我浮想聯(lián)翩之際，一陣嗡嗡聲打斷了我，原來(lái)是群群蜜蜂來(lái)采蜜啦。一只蜜蜂映入我的眼簾，只見(jiàn)它不停地在花叢中穿梭著(zhù)，讓人眼花繚亂，它一會(huì )兒鉆進(jìn)這朵，一會(huì )兒又碰碰那朵······過(guò)了不大一會(huì )，它便滿(mǎn)身花粉，展翅欲飛。
我愛(ài)那迷人的秋色，更愛(ài)那美麗的桂花!
描寫(xiě)桂花作文 篇2
金秋十月，丹桂飄香。校園里里外外彌漫著(zhù)桂花的迷人香氣，淡淡的清香隨著(zhù)氣流吹進(jìn)我的鼻孔中，浸潤我的全身，使我的心情格外舒暢。走進(jìn)校園，我越聞越香，越聞越甜，忍不住順著(zhù)香味往里走。
��！遠遠望去，那是一株高大青翠的樹(shù)，它枝繁葉茂，枝葉間錯落鑲嵌著(zhù)些金色的“風(fēng)鈴”，裝點(diǎn)著(zhù)那一身的綠裝，裝點(diǎn)著(zhù)整座校園。那就是香味的源頭嗎？
走近桂花樹(shù)，那些點(diǎn)綴在繁葉間的金色“風(fēng)鈴”原來(lái)是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射，如一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中的精靈娃娃一樣，戴著(zhù)金色的草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們調皮地四處飛揚，或是飄零散落在操場(chǎng)上，或是�？吭谡谕嫠５耐瑢W(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞一聞，清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來(lái)，有點(diǎn)兒澀、有點(diǎn)兒甜，也有點(diǎn)兒酸。
原來(lái)它真的可以吃，這讓我對這些金黃的“小精靈”頓生愛(ài)意。桂花成熟之后，用處非常多：可做香料，可調味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦！十月的桂花，也許別人會(huì )說(shuō)“你好炫耀”，弄得滿(mǎn)校園都是你的味道�？晌覅s不那么認為，你淡淡的色彩，優(yōu)雅的芬芳，微小的身體，點(diǎn)綴著(zhù)金色的秋天，使秋天更加美麗！
��！我愛(ài)你，校園的桂花！
描寫(xiě)桂花作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)，桂子月中落，天香云外飄。大家好，我就是那香氣撲鼻的桂花。
我是木犀科木犀屬的植物，是一種長(cháng)在樹(shù)上的小花。我們桂花很團結，都是一簇一簇的，一般是淡黃色的小花，有四片迷你花瓣，從側面看，就象一把米黃色的超迷你的小傘，多么惹人愛(ài)呀。
我們桂花一族都是很隨和的呢，很多地方都有我們的'身影。從喜馬拉雅山脈，到印度尼泊爾和柬埔寨，北抵黃河下游，南至兩廣、海南。不過(guò)，我們也不是萬(wàn)能樹(shù)，當然不可能長(cháng)在沙漠，也還是有一點(diǎn)要求的。我們是亞熱帶樹(shù)種，喜歡溫暖濕潤的氣候，耐高溫而不甚耐寒。
我們的花期是到10月。所以一到秋天，我們便會(huì )霸占整個(gè)舞臺。秋天，我們成群地羞澀地簇在一起，如點(diǎn)點(diǎn)繁星，散發(fā)出誘人幽香飄繞在涼爽的空氣中。許多游人都湊到我們的花簇前，閉上眼，深吸一口帶著(zhù)幽香的空氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，小黃花紛紛落下，如雨一般，卻比雨更優(yōu)雅、柔美。這就是桂花雨。
別看我們小就小瞧我們，我們的作用可大著(zhù)呢。我們可以做香油、化妝品、糕點(diǎn)、釀酒，還可以治病呢。桂花可以化痰止咳治牙痛；果子可以暖胃，平肝，散寒；樹(shù)根可以祛風(fēng)濕，散寒。用一句話(huà)總結，那就是——全身上下都是寶。
描寫(xiě)桂花作文 篇4
一進(jìn)入九月，整個(gè)城市都沉浸在桂花濃郁的香味里。遠遠望去，桂樹(shù)葉子像一朵綠色的云，從大地上升起，我向桂花樹(shù)走去。
走近樹(shù)的時(shí)候，我發(fā)現，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子，形態(tài)各異-你找不到兩片相同的葉子。
每一朵桂花都有四片花瓣，像一個(gè)個(gè)在夜晚閃亮的四個(gè)角的小星星，又像陽(yáng)光的碎片落在樹(shù)上。你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，一片片，一叢叢，一團團，像在“擠油”，分散開(kāi)的呢，像在玩“捉迷藏”，躲到這里，躲到那里。桂花樹(shù)的葉子大大的，花兒小小的，像是士兵在保護美麗的公主。又像害羞的小姑娘，躲在媽媽的身后。
桂花的香味兒，像一只無(wú)形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，緊緊地纏繞著(zhù)我。它是一片香海，滾滾的香氣波濤不斷涌來(lái)，把我團團圍住。
起風(fēng)時(shí)，花瓣紛紛落下，像在下花瓣雨。下雨時(shí)，小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風(fēng)颯颯，雨瀟瀟，桂花一點(diǎn)兒都不害怕。
桂花能做桂花糕，還可以泡茶喝，還能做桂花圓子。
即使它凋謝了，甜甜的香味還留在我心里。
描寫(xiě)桂花作文 篇5
秋天到了，校園里的桂花也競相開(kāi)放了，剛走到校門(mén)口，就能聞到陣陣花香。
桂花樹(shù)上長(cháng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢！每當我有煩心事時(shí)，我就會(huì )到桂花樹(shù)下去坐一坐。聞著(zhù)桂花樹(shù)那撲鼻的香味，一下子把我的所有煩心事都忘記了。
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它的香氣。
描寫(xiě)桂花作文 篇6
在一個(gè)秋風(fēng)送爽的傍晚，我邁著(zhù)輕快的步子沉浸在小區里撲面而來(lái)的桂花香中。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，忽然，一片桂花葉飄飄悠悠地落下來(lái)。遠遠望去，它像一只 綠色的蝴蝶翩翩起舞，又像一位優(yōu)秀的體操隊員旋轉著(zhù)落地。我當然珍惜這秋姑娘留下的禮物，便小心翼翼地撿起，細細端詳起來(lái)——
這片葉子處處充滿(mǎn)褶皺，看上去像一張綠色彩紙在水里浸過(guò)后干透的樣子。它邊上的一圈葉子向反面卷曲，從反面看，宛如一葉別具一格的小舟隨波飄蕩。這片桂花 葉正面是深綠色的，反面是茶綠色的，而它的莖和葉脈則是極淡的草綠色。這淡雅的淡綠鑲嵌在穩重的淡綠色中，像一支筆畫(huà)出的線(xiàn)條，畫(huà)出了桂花飄香的秋天；它 又像一幅排列整齊，圖案精巧的拼圖，拼出了秋姑娘的精妙手藝，拼出了這一片絢麗奪目的葉子。再細細觀(guān)察，葉子頂端有一小片棕褐色，葉子邊上還有一小圈棕褐 色，大約延伸了0.5cm左右。它像是小姑娘頭上隨風(fēng)飄蕩的發(fā)帶，倒過(guò)來(lái)看又像老爺爺濃密的胡須。這片葉子是橢圓形的，像是孔雀尾翼上一片值得炫耀的羽 毛；它又像鳥(niǎo)兒的一只翅膀，帶領(lǐng)著(zhù)鳥(niǎo)兒展翅飛翔；它還像一把長(cháng)長(cháng)的扇子，給人帶來(lái)涼爽，這似乎也昭示了它作為桂花樹(shù)一份子時(shí)曾努力貢獻過(guò)。
望著(zhù)這片美麗無(wú)瑕的葉子，我不禁想聞聞它的味道。我輕輕舉起樹(shù)葉，把鼻子湊上去嗅了嗅，頓時(shí)，一股植物特有的香味——棗香浸入我的心扉，我像是走進(jìn)了一片碩果累累的棗林，眼前是一片片觸手可及的果實(shí)。細細品味，隱約還帶著(zhù)桂花香，清香怡人，令我神清氣爽，心曠神怡。
聞到了這么清香的氣味，我情不自禁地用手撫摸著(zhù)葉子，又發(fā)現正面比較光滑，而反面粗糙不平。我觀(guān)察后得知這是葉脈的緣故。在反面，葉脈所在地位置略微凸 起，而葉面則略凹一些。我不禁又注意到了那細細長(cháng)長(cháng)、縱橫交錯的葉脈，它像一棵大樹(shù)的枝條，密密麻麻、有粗有細；它又像“水城”威尼斯的河流，遍布在每個(gè) 角落，永不停息地流淌著(zhù)。
這里曾是一條怎樣的工作線(xiàn)��！春天，它沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的春雨，努力營(yíng)造出一片生機勃勃的氛圍，從這時(shí)起，它就承擔起了輸送氧氣的重 任；夏天，無(wú)論是烈日炎炎、驕陽(yáng)似火，還是電閃雷鳴，大雨如注，它都緊緊抓住枝頭，為的只是堅持完成使命，為大地送來(lái)涼爽，帶來(lái)一片清涼的綠蔭；秋天，它 拼命地吸收養料，盡自己的全力襯托出最美麗的桂花，為逐漸失去絢麗的秋天帶來(lái)一組亮麗的搭配，待桂花落后，再逐漸變黃，悄無(wú)聲息地落下；冬天，它又心甘情 愿地作為肥料，默默無(wú)聞地為下一代葉子作準備�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！比~子雖然離去了，但是它的精神和功績(jì)卻是永存的，它在土壤中永生！
人不也是這樣嗎？周而復始地生息繁衍，正是有了每個(gè)人都奉獻，社會(huì )才會(huì )構成，時(shí)代才會(huì )進(jìn)步。我想：就做一片美麗的葉子吧，平淡無(wú)奇，卻擁有不滅的靈魂！
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