精選寫(xiě)桂花的作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)桂花的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)桂花的作文 篇1
中秋節到了，桂花又開(kāi)了。
在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會(huì )散發(fā)出迷人的悠長(cháng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂牽夢(mèng)縈。桂花便成了媽媽最喜愛(ài)的花了，然而我卻不以為然。
最近，我讀了女作家琦君的《故鄉的桂花雨》，作者對桂花香味的“魂牽夢(mèng)索”，讓我對桂花有了種好奇。帶著(zhù)這種好奇，我又找來(lái)了《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章，想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏?ài)。
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界�！�
“滿(mǎn)樹(shù)金黃細小的花兒，點(diǎn)綴著(zhù)紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭�！薄�
好美的語(yǔ)句，好美的花，文章對桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇，如此的有神話(huà)色彩，讀著(zhù)讀著(zhù)我深深地被感動(dòng)了，就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙樂(lè )飄飄的夢(mèng)境里，融化其中，享受著(zhù)美好的氣息。慢慢地，我對桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著(zhù)老道的樣子對媽媽說(shuō)著(zhù)，牽著(zhù)媽媽的手，在中秋月下，走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。
遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的，成了“金沙鋪地的西方極樂(lè )世界�！币黄S黃的、小小的花瓣，帶著(zhù)濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨！媽媽?zhuān)@就是桂花雨！原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢(mèng)幻��！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著(zhù)花香，撫摸著(zhù)我的臉，對我訴說(shuō)著(zhù)。
桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡，可是當我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。
月亮圓了，桂花開(kāi)了，今年的桂花格外的香，格外的美！
寫(xiě)桂花的作文 篇2
我叫蘿，是一名高中生，已經(jīng)19歲了。
在校園我很寂寞、也很沉。因為我想家，想我的父母。但是，家在山上，已很久沒(méi)有人了——因為我的父母去世了，他們是被山火活活熏死的。
那天后山燒起來(lái)了，父親剛好在那片樹(shù)林里砍柴，母親看到那片樹(shù)林著(zhù)火，帶上濕布去救父親。結果兩人被困在山上。由于當時(shí)天氣正熱，干燥的樹(shù)林，再加上大火，母親帶的濕布被烘干了。一分一秒慢慢地過(guò)去，兩人最終還是葬身在大火中。等大火撲滅后，發(fā)現已經(jīng)燒的面目全非的父母的時(shí)候我還在學(xué)校里上課，哪里會(huì )想到好好的父母說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。我想父母的時(shí)候就只有在晚上偷偷在被窩里小聲的哭，有時(shí)我還會(huì )說(shuō)夢(mèng)話(huà)。
今天終于盼到了回家的機會(huì )。我一步步地爬上了山，是那棵桂花樹(shù)。那棵桂花樹(shù)在我家的前面，每當看見(jiàn)這棵桂花樹(shù)時(shí)我就非常高興，仿佛那是爸爸媽媽慈祥的笑容。
回家了，家里十分地臟，到處是灰塵和蜘蛛，竹椅子上有了蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡，非常惡心……但是那棵常年散發(fā)著(zhù)清香的桂花樹(shù)仍然是那樣茁壯地生長(cháng)著(zhù)，清香不變。
聞著(zhù)桂花的香味，我好像又回到了9年前……
“快來(lái)，蘿兒，來(lái)玩桂花雨了！”媽媽歡快地叫道。
“來(lái)了！”我放下筆，匆匆跑出房間。
“一二三，”我們一起搖晃了一下桂花樹(shù)，桂花如雨般飄落下來(lái)。
“仙女散花！”我高興地呼叫著(zhù)，山里傳遍了我們的笑容。
再搖幾下，桂花樹(shù)的周?chē)榈厥秋h落的桂花，有時(shí)旁邊帶領(lǐng)著(zhù)小雛雞的母雞也在一旁高興地“笑”。
多美好呀，可惜已變成了回憶……
寫(xiě)桂花的作文 篇3
提起桂花，大家并不陌生。它享有“金秋嬌子“之稱(chēng)，是一種常綠灌木，它默默為人們奉獻，給予人的甚多，要求人的甚少，這就是它高尚的品質(zhì)。
秋天到了，山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一片片的桂花，顏色黃得發(fā)亮，香氣襲人。真能夠用“香飄十里”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，大家看到的金桂，它有五片花瓣，花瓣是金黃色的，花瓣中心有一粒�；ㄈ�，通常都為兩片雄蕊，一片雌蕊。它的花朵十分的小，不是一朵一朵的，是一粒一粒的，很像花籽。還有銀桂，它的花瓣是白色的，白色的桂花讓人看了更會(huì )讓你感覺(jué)到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色，會(huì )讓大家感覺(jué)到丹桂有幾分喜氣，會(huì )讓人感到吉祥。
桂花不但外表美，香氣襲人，它的作用很大，因為它毫不吝嗇地把自我美麗的外表獻給了別人。如果你上鄉村去瞧一瞧的話(huà)，你會(huì )發(fā)現家家戶(hù)戶(hù)都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類(lèi)的。他們把摘來(lái)的桂花放在烈日底下曬，等到曬干了，就把它泡入茶中。還有些人家，把桂花摘來(lái)制成桂花餡，摻入許多糕點(diǎn)之中，做成的糕餅他們就能夠品嘗了。
相傳，民間有一個(gè)傳說(shuō)：吳剛在學(xué)仙時(shí)造成失誤，被罰到月亮上去砍一棵桂花樹(shù)，可是年復一年，日復一日，這棵樹(shù)無(wú)論怎樣砍都還是老樣貌。所以，每次抬頭看月亮都會(huì )看見(jiàn)有一棵桂樹(shù)立在那兒。
桂花不像牡丹那樣，把自我高高的展此刻人們面前，只會(huì )炫耀，不會(huì )給予，它只是默默無(wú)聞地為人們做出貢獻。
桂花雖然外表渺小�？墒�，它的精神卻很讓我感動(dòng)，它的生命力極為頑強。所以，我十分喜愛(ài)桂花。
寫(xiě)桂花的作文 篇4
外婆家院子前有幾株高高的桂花樹(shù)。這幾天，一推開(kāi)門(mén)就能聞到濃濃的桂花香，我總是用力地吸了又吸，把這清香深深地藏進(jìn)心里。
桂花的花朵很小，有四片花瓣，緊緊圍成一圈。一根細細的樹(shù)枝，上面有許多凸起的小點(diǎn)，使它的皮膚顯得不那么光滑。幾個(gè)小點(diǎn)上面，探出了稍細一些的“小桿”�！靶U”是嫩綠的，上面綴著(zhù)一朵朵米粒般大小的花朵。桂花的葉片很大，像一把小傘，為幼小的桂花遮風(fēng)擋雨。葉子正面是濃綠光滑的，背面是嫩綠粗糙的，有一根明顯的葉脈。桂花樹(shù)分為好幾枝樹(shù)杈，每枝樹(shù)杈都抱著(zhù)自己香飄十里的寶貝，像一片綠油油的“葉�！敝�，點(diǎn)綴了無(wú)數黃燦燦的金子。遠遠望去，怒放的桂花樹(shù)，簡(jiǎn)直是一片金子的海洋。鄰近的幾株桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧，它們歡快地探出頭，向路人們招招手，仿佛在說(shuō)：“你們別光顧著(zhù)欣賞它了，還有我們呢！”就這樣，一叢叢，一簇簇，桂花樹(shù)全來(lái)湊熱鬧，金的蓋過(guò)銀的，銀的香過(guò)金的，它們都驕傲地介紹自己，令路人們眼花繚亂，陶醉在撲鼻清香之中。
天氣晴好，在桂花樹(shù)下鋪上一張布，小心翼翼地拉下一簇桂花枝，手指輕輕一撥，枝頭的桂花就像下雨似的，紛紛揚揚地飄落下來(lái)，布中頓時(shí)撒滿(mǎn)了金黃。這簇撥完，還有下一簇，這桂花似乎怎么也撥不完。布中的清香和樹(shù)梢的清香匯聚在一起，融為一體，這時(shí)候再愜意不過(guò)了。
寫(xiě)桂花的作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起去爸爸學(xué)校，一到那里，我就興奮得不得了。像小猴子一樣，一會(huì )兒蹦，一會(huì )兒跳，開(kāi)心極了！
在爸爸學(xué)校，我看見(jiàn)了許多花花草草，一看見(jiàn)她們，我就立刻想起一個(gè)視屏。種子就是在花花草草身上，只要留心去觀(guān)察就一定會(huì )發(fā)現她們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹(shù)上有沒(méi)有我要找的 種子。因為以前我就特別喜歡桂花的那種香味，很想種一棵。這次有機會(huì )，我就一定要知道她們的種子在哪里，可是我把整棵桂花樹(shù)查了一遍也沒(méi)有看見(jiàn)她的種子呀，經(jīng)過(guò)在電腦上查找資料我才知道： 原來(lái)桂花樹(shù)沒(méi)有種子，要養的話(huà)就要找桂花樹(shù)上較粗的樹(shù)枝，樹(shù)枝上面還要有新生的小苗才行的。我和媽媽不知到哪兒來(lái)的力氣，不一會(huì )兒就把樹(shù)枝扯斷了。
我們趁著(zhù)爸爸正在上課的時(shí)間來(lái)到操場(chǎng)上，在路上還聽(tīng)到爸爸講課的聲音。操場(chǎng)旁邊我們看見(jiàn)了我最喜歡的植物，只要輕輕一捏，里面的東西就會(huì )一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的東西會(huì )不會(huì )就是 她的種子呢？我興奮的給媽媽看。媽媽還告訴我桂花用處可大了，可以做茶可以做餅等等等等，真好玩極了！我們又想：我們是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我們興奮的摘了許多桂花準備回家泡 茶喝。我們又到爸爸的辦公室查找資料，結果才知道我們家里根本沒(méi)有那些道具，哎，白白高興了一場(chǎng)！
我覺(jué)得種子真的是當之無(wú)愧的旅行家呀！
寫(xiě)桂花的作文 篇6
打開(kāi)窗戶(hù)，猛然間有一陣香氣撲鼻而來(lái)，我不禁一邊貪婪地呼吸著(zhù)這股香氣一邊轉頭尋找香味的源頭，原先是窗外的桂花開(kāi)了。幾棵桂花樹(shù)上跳上了幾個(gè)可愛(ài)的黃色小精靈，害羞地躲在綠葉后。
春天，百花爭艷，五光十色，讓人享受了一道視覺(jué)大餐。春過(guò)秋來(lái)，沒(méi)有了斑斕的色彩，留下的僅有單調的黃色，可是桂花，卻讓我們聞到了秋天的氣息。走在學(xué)校里，走在小區中，處處都又著(zhù)一濃濃的桂花香，沁人心脾，可是讓我寫(xiě)桂花，我還真不明白它到底長(cháng)什么樣，因為在我的印象中，它實(shí)在是不起眼，它們小得讓人難以發(fā)現，簇擁在一齊，構成一團團金黃色的小球。遠看桂花樹(shù)，只可是是綠葉中點(diǎn)綴著(zhù)幾絲金黃，近看，也可是如此�？扇缃袼南銡庖殉蔀榱饲锾斓拈_(kāi)場(chǎng)，成為了秋天里的一抹金色的美景，我有些不敢想像，如此小小的身軀，為何會(huì )釋放出如此大的能量？
如果說(shuō)：“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，君子者也�！蹦敲垂鸹�，則稱(chēng)花之平凡者也，在百花中，并不是什么都能像菊花一樣的安閑，像牡丹一樣的華麗，像蓮花一樣的清純，也許更多的花卉都是和桂花一樣沒(méi)有鮮艷的外衣，沒(méi)有漂亮的姿態(tài)，沒(méi)有完美的寓意，甚至有些花不被人所聞，不被人所知，可是，又有誰(shuí)能說(shuō)它不美呢？即使是再脆弱的花瓣，即使是再單調的色彩，它也曾綻放過(guò)，也曾在屬于它的季節里美麗，就像桂花，它的香氣，是秋季里的一道最美的痕跡。
人也不是如此嗎？不是所有的人都能登上金字塔的頂峰，不是所有的人都能擁有絢爛的人生�？墒�，每個(gè)人都有屬于自我的一份美麗，只要將自我的美麗展示出來(lái)，你的世界就會(huì )絢麗多彩，不是嗎？
望向窗外，那一群金色的精靈還在枝頭舞蹈，舞出了屬于自我的天地……
寫(xiě)桂花的作文 篇7
在這金秋時(shí)節里，最閃耀著(zhù)光芒的還是美麗的桂花。
開(kāi)放在八九月里的桂花，就像一個(gè)個(gè)調皮搗蛋的孩子。剛剛還是細碎的綠色花蕾，稍不留意，就在一夜之間，迅猛地開(kāi)放，突如其來(lái)，勢不可擋。他們在風(fēng)的節拍里互相開(kāi)著(zhù)、鬧著(zhù)、挑逗著(zhù)，花枝水影，相互映襯，真是一幅美不勝收的風(fēng)景�？墒�，如果把風(fēng)姑娘惹惱了，那些淡黃的、金黃的、橘紅的細小的花蕊就會(huì )被綿綿不斷地拂落了一地。
其實(shí)桂花的花蕊并不是特別引人注意的，引人注意的'是它飄散在清風(fēng)中若有若無(wú)的迷人芳香，杭州作為一個(gè)旅游城市，游客在這個(gè)桂花飄香的季節來(lái)旅游是最?lèi)芤獠贿^(guò)的了。邁步街頭，空氣里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是桂花的清香，讓人陶醉。而在美食當中，美麗的桂花也是可以大展拳腳的。它不僅可以做成桂花糕、桂花圓子、桂花糖，還可以泡制最誘人的桂花茶。那屢清香隨著(zhù)熱氣漫上來(lái)，便彌漫了整個(gè)房間。我打心眼里想：如果一年四季都有桂花盛開(kāi)，那該有多好呀！這樣每天都能欣賞到那么美麗、芬芳的桂花了。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)桂花，我更愛(ài)這個(gè)美麗有趣的大自然！
寫(xiě)桂花的作文 篇8
當秋風(fēng)攜著(zhù)淡淡的清香，辟開(kāi)身旁留戀的酷暑。即便是在路上，心里也要卷起幾絲惆悵。只因這沙沙做聲的季節，本就帶了感傷的氣息。不過(guò)秋季的傷感，永遠有著(zhù)難以言說(shuō)的滋味。
秋涼是溫和卻難忘的，它總在你不知防備時(shí)悄悄滲入身體，等你驚覺(jué)了，卻早已陷入了它層層疊疊的包裹之中，難以逃脫。正如時(shí)間的網(wǎng)縛，當幼童的眼睛與風(fēng)花雪月對視，她便已被悄悄縛入其中，轉眼便也同風(fēng)花雪月一起，成為新的風(fēng)景。
中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。
裊裊濕氣縈繞的秋，永遠離不開(kāi)雨。就像喜歡聽(tīng)雨的人，總會(huì )喜歡聽(tīng)秋天的滴答。紙窗外面的是芭蕉還是竹葉不重要，重要的是那無(wú)盡的回憶與思緒。巴山夜雨時(shí)，愁也好，喜也好，都令人沒(méi)理由的心動(dòng)。但當思緒漸漸平息，我們目視著(zhù)那些心思在呼吸之間慢慢隱去，心事依舊朦朧，不過(guò)一切已如止水，波瀾不驚。因為秋雨隱藏了太多往事，我們的波瀾站在歷史的悲喜前，還是太過(guò)渺小。
每當秋將天空織入了校園，從北窗望出去，總能看到些別樣的身影。不愿打傘，只愿用坦然面對天空的純凈，用閑適的感覺(jué)與天空對視。望向那如冰層間滲下般薄薄雨絲，心忽的便被什么輕快卻溫和的東西盛滿(mǎn)，再也觸不到憂(yōu)愁。記得一次被天空的色彩蠱惑，竟猛然仰面倒在了草坪上，害得許多同學(xué)緊張兮兮的跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我摔疼了沒(méi)。這些讓人嘴角上翹的純真回憶，也被秋雨編織了一年又一年。
是“愁煞人”還是“勝春朝”，個(gè)中趣味，只有秋雨和秋知道。
秋日若有雨，常能多些詩(shī)意的感覺(jué)，唯有一天除外。那，便是中秋。那令人看了便生出欣喜的圓月，是切莫讓烏云擋住了的。我數不清里面有多少故事與傳說(shuō)，更記不住其中的詩(shī)詞歌賦，那些身影將靈魂獻給了月亮，他們也因月而為人們所知。一盤(pán)圓圓的皓月，映出的遠比蘇州揚州煙雨中飄散的要多，不知誰(shuí)又是誰(shuí)的知音？
那年，他們言說(shuō)，月亮中暗色的部分是一樹(shù)繁茂的月桂。當今秋又悄悄來(lái)到，月上那些暗淡輕黃體性柔的花朵，有沒(méi)有被秋雨打濕呢？或許濕了也好，秋雨的簾幕中，必是又織入了些淺淺的懷念吧。
寫(xiě)桂花的作文 篇9
我們學(xué)校真美！但是最美的最香的是我們的學(xué)校的桂花。
桂花也可以叫巖桂、木犀、九里香、金栗。桂花對氯氣、二氧化硫、氟化氫等有害氣體都有一定的抗性，有較強的吸滯粉塵的能力。桂花香氣撲鼻，含多種香料物質(zhì)可用于食用或提取香料。桂花樹(shù)是崇高、貞潔、友好利信祥的象征，凡仕途得志，飛黃騰達者“折桂”。
到了秋天，桂花開(kāi)了，不管你走到那里都可以的聞到桂花散開(kāi)了強大的氣場(chǎng)，桂花非常香，你在廁所都聞到香味。每當一下課，我們就爭先恐后的來(lái)到桂花樹(shù)下來(lái)玩耍，那里可是我們的樂(lè )園。夏天的時(shí)候，樹(shù)葉又嫩又綠，密密麻麻的，就像撐起一把大傘，我們玩累了就躲在桂花樹(shù)下乘涼呢！你瞧！它的花朵金燦燦的。你擠我碰都迫不及待等著(zhù)人們欣賞呢！走到近處仔細一看，它的花瓣小小的由四片米粒般大小的花瓣組成，樣子像酒杯一樣，好像在慶祝秋天的到來(lái)呢！
微風(fēng)一吹，那濃濃的芳香都把我們給熏醉了，我們在樹(shù)底下輕輕一搖。桂花酒紛紛揚揚的飄落下來(lái)，就像是下著(zhù)一場(chǎng)桂花雨給大地鋪上了一層金黃的地毯，這可把我們給樂(lè )壞了。
我們精心挑選著(zhù)每一朵花，小心翼翼地夾在書(shū)本里，打開(kāi)書(shū)就能聞香味，還有的同學(xué)把它放在口袋里，就做成香袋了。
我們學(xué)校里面的桂花真美麗��！
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