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桂花的作文400字

時(shí)間:2021-04-15 20:03:33 桂花 我要投稿

【精華】桂花的作文400字合集6篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的桂花的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】桂花的作文400字合集6篇

桂花的作文400字 篇1

  我就這樣坐在石凳上,輕松而愜意。眼前是美麗的桂花樹(shù)。

  它的身旁一棵魁梧的樟樹(shù),如同朋友日日夜夜守護著(zhù)它。一隨風(fēng)吹來(lái),一片樟樹(shù)葉悠悠然地飄落下來(lái),落在我的腳旁,我小心地拾起它。落葉的上面斑斑點(diǎn)點(diǎn),那是它多年飽經(jīng)風(fēng)霜的最好的證明。

  從遠處看,桂花樹(shù)就像一把傘,將花隱在葉間,讓你看不到桂花,但你也不必遺憾,因為此時(shí)此刻,將會(huì )有它的芳香飄進(jìn)你的鼻子,讓你感覺(jué)心曠神怡。如果走近一點(diǎn),你可以看到那美麗而誘人的桂花了。我摘了一朵桂花放在手心。它是由四片淡黃的花瓣組成的,里面有兩個(gè)紅色的花蕊,而花蕊的頂部,有一個(gè)小黑點(diǎn),那馥郁的芳香就是從那兒散發(fā)出來(lái)的。

  桂花不但外表美麗,而且性格非常堅強。你看,草兒正在枯黃,梧桐樹(shù)正落葉,園子里的各種果樹(shù)早已光了身子,那些在春夏季節里占盡風(fēng)光的桃花、李花、杜鵑花、太陽(yáng)花早沒(méi)了芳香的影子。而此時(shí),桂花卻在秋風(fēng)里盡情綻放著(zhù)。它和園里的樟樹(shù)、銀杉、玉蘭共同點(diǎn)綴著(zhù)美麗的校園,為秋季的學(xué)子撐起一片綠陰。它將與不懼嚴寒的菊花共同裝點(diǎn)著(zhù)美麗的秋季。

  我愛(ài)桂花,愛(ài)它的堅強,愛(ài)它的別具一格的個(gè)性,愛(ài)它的默默無(wú)聞與不事張揚的品性。

桂花的作文400字 篇2

  剛走進(jìn)校園,我就聞到了一股沁人心脾的香氣。這濃濃的香氣幾乎充滿(mǎn)了整個(gè)校園。到底是什么樣的花會(huì )有那么香的味道?我跟隨著(zhù)香氣來(lái)到一棵桂花樹(shù)面前。

  我發(fā)現桂花的葉子是深綠的,摸起來(lái)有些硬,背面還有一道道葉脈,看起來(lái)凹凸不平。透過(guò)葉子看陽(yáng)光,會(huì )發(fā)現葉子上有一個(gè)個(gè)黃色的斑點(diǎn)。葉子長(cháng)在桂花的旁邊,給花的生長(cháng)留有很大的空間,無(wú)不彰顯葉子的謙讓之心。

  桂花的顏色是有變化的。剛長(cháng)出的小桂花是淡淡的黃色,花蕊的顏色比花瓣的顏色深,成年桂花的顏色比幼年桂花的顏色深。這些桂花十幾朵十幾朵湊在一起,像是在開(kāi)會(huì )呢!它們有的是盛開(kāi)著(zhù)的,有的是半開(kāi)著(zhù)的,有的還是花骨朵兒。這花骨朵兒就像一個(gè)個(gè)花燈一樣,可愛(ài)極了!桂花的花瓣中間凹下去一道很淺的溝,把花瓣一分為二?吹竭@些花兒,我就情不自禁地聞了又聞。這陣陣清香有一種令人忘掉一切煩惱的力量。

  桂花的莖剛長(cháng)出來(lái)時(shí)是嫩綠的。長(cháng)大一些后,又變成了淺紅色的。

  桂花不僅氣味好、外形美,作用還很大。桂花曬干以后還可以做成香包,釀成桂花酒……

  我非常喜歡校園里的桂花,我喜歡它的香味和作用!

桂花的作文400字 篇3

  世界上有許多品種的桂花:有金桂、銀桂、丹桂等等,而我家的桂花樹(shù)呢,是一株六歲的金桂。

  我家的金桂樹(shù)枝縱橫交錯,數不清的蔥綠蒼翠的葉子長(cháng)在樹(shù)枝上。真是可以用“枝繁葉茂”來(lái)形容。樹(shù)像一把大傘,樹(shù)下的麥冬也長(cháng)得郁郁蔥蔥,不時(shí)有各種鳥(niǎo)兒飛來(lái)樹(shù)間歇息納涼。

  每到秋天,這個(gè)金桂飄香的季節。我家屋頂陽(yáng)臺便清香四溢。是桂花開(kāi)啦!碧綠的葉叢中,你很快就會(huì )發(fā)現那一簇簇的、金黃色的桂花。桂花花型雖小,但是它十分的香。這種幽香,若有若無(wú),隨風(fēng)送來(lái)。你不注意的時(shí)候,香氣就一個(gè)勁地往你的鼻子里鉆,等到你用力去聞,卻什么也沒(méi)有了。據說(shuō)這種香味,在十里之外都能聞到呢!奇異的是,今年我家的.桂花樹(shù)竟然花開(kāi)三度:第一次九月中旬,花一直開(kāi)到中秋、國慶節后,真是繁花滿(mǎn)樹(shù),金燦燦的。十月中旬和十一月中旬,又各開(kāi)了一次,花開(kāi)得少些。

  桂花不但香,還很有用呢,采幾朵桂花,泡桂花茶,淡淡的香味里透出一絲甜味。拾起一些被風(fēng)姑娘撒到地上的桂花,做一個(gè)小香袋掛在房間里,使整個(gè)房間也充滿(mǎn)這種清香。

  我喜愛(ài)獨傲霜雪的臘梅,也喜愛(ài)清香馥郁的茉莉,但我最?lèi)?ài)的還是十里飄香的桂花。

桂花的作文400字 篇4

  夜幕降臨,幽靜的長(cháng)空中只有一個(gè)月亮,到處都十分安靜,我也緊隨著(zhù)這份安寧不知不覺(jué)的進(jìn)入夢(mèng)鄉,在夢(mèng)里我竟然變成了一棵高大挺拔的桂花樹(shù),真是太不可思議了!

  我——桂花樹(shù),亭亭玉立,仿佛一個(gè)含情脈脈的少女向學(xué)生們頻頻點(diǎn)頭;也似一位忠心耿耿的哨兵,終日守護著(zhù)學(xué)生們的安全。我不辭勞苦,為的就是能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ),能記錄著(zhù)他們的一顰一笑,能看見(jiàn)他們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩,到一個(gè)知書(shū)達理的少年。

  每當夏日到來(lái),“我”枝繁葉茂的身軀便支起了一把綠色的小傘,這時(shí),許多學(xué)生們都在我的樹(shù)枝下聊天、討論問(wèn)題、做游戲等。每當學(xué)生們熱的時(shí)候,“我”便舞動(dòng)我的身軀,這時(shí)就會(huì )有一股涼風(fēng)襲來(lái),同學(xué)們便涼爽了。

  秋天,一只鳥(niǎo)兒飛到我的枝頭,他歡呼雀躍的叫著(zhù),仿佛一個(gè)妙齡少女唱著(zhù)清脆的歌聲。到了8月,“我”便開(kāi)出一簇簇芬芳馥郁的花朵,你挨我擠,這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在我的花香之中,每當微風(fēng)吹拂,桂花便灑落一地,仿佛下起了桂花雨,也似千萬(wàn)只蝴蝶飄飄悠悠地在空中翩翩起舞,飄落的花瓣仿佛鋪起了一張金黃色的地毯。

  忽然,我回到了現實(shí)之中,一切都恢復了往常,可那場(chǎng)夢(mèng)卻是那么的栩栩如生,讓我流連忘返,可那畢竟是場(chǎng)夢(mèng),但是即便是夢(mèng),我也會(huì )永遠把它留在我的心海之中。

  在這場(chǎng)夢(mèng)中,讓我體會(huì )到,桂花樹(shù)是那么的不容易,它那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?不知道我們敬佩嗎?

桂花的作文400字 篇5

  人的一生有許許多多的事,有開(kāi)心的事,有悲傷的事,也有激動(dòng)的事。而有一件事,讓我終生難忘。

  那是一次探親戚,我和媽媽去奶奶家,奶奶見(jiàn)我們來(lái)了,不僅熱情地招待我們,還讓我們在她那兒吃午飯,我們滿(mǎn)口答應。

  過(guò)了一會(huì )兒,奶奶拉我到她身邊,神秘地對我說(shuō):“王夢(mèng)恬,我拿一個(gè)東西給你吃,叫桂花糕,這可是我特意為你做的!蔽液闷娴匾Я艘豢冢骸巴!這什么?!”我一口全吐了出來(lái),叫到:“一點(diǎn)都沒(méi)巧克力、牛奶糖好吃!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,立馬跑了出來(lái),責怪道:“王夢(mèng)恬,你怎么能這樣跟奶奶說(shuō)話(huà)呢?”“孩子嘛,沒(méi)事兒!”奶奶說(shuō)完,默默地走進(jìn)了房間。吃飯時(shí),我看見(jiàn)奶奶的眼圈通紅通紅的。

  回家后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“王夢(mèng)恬,你知道嗎?那一塊桂花糕對于你奶奶來(lái)說(shuō)是多么地珍貴啊!她出生在舊社會(huì ),受盡了磨難吧。哪像你們現在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜,我們要尊敬她,懂嗎?”

  聽(tīng)完媽媽的話(huà),我不禁低下了頭。是啊!桂花糕里滲透著(zhù)奶奶對我的愛(ài),我真不該辜負奶奶對我愛(ài)啊!奶奶現在雖然不在了,但我會(huì )永遠記著(zhù)她給我做的“桂花糕”的。

桂花的作文400字 篇6

  我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、神秘的行知園……但我最喜歡的還是那美麗的桂花林。

  春天,桂花林的桂花樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了朱紅色的芽,慢慢的,芽又變成嫩綠色,最后,芽變成綠色的了。遠看一棵棵大樹(shù)像一把把綠色的大傘。

  夏天,刺眼的太陽(yáng)光照著(zhù)我們,我們大家跑到桂花林里的石凳上坐下,看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),玩游戲的,什么都有,好不熱鬧!看!就連蜜蜂、蝴蝶也來(lái)“乘涼”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏,蝴蝶翩翩起舞,真美!

  秋天,一陣陣涼風(fēng)吹拂著(zhù)桂花林,一朵朵黃燦燦的桂花飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在飛舞。近看我發(fā)現了有些芽已經(jīng)變成花苞了,而有些花苞已經(jīng)變?yōu)榻馉N燦的花躲在樹(shù)叢里了。同學(xué)們三五成群地來(lái)到桂花林撿落下來(lái)的花瓣,想要做成花環(huán)、手鏈之類(lèi)的工藝品。我們又走到桂花林里的石凳坐下,!真香!轉眼間,一朵朵美麗的桂花已經(jīng)落了一地,就像給大地鋪上了一條金黃的地毯。

  寒冷的冬天到了,地上的金黃地毯已經(jīng)優(yōu)酷也組成的黃毛地毯了,金黃的桂花也已經(jīng)凋謝了,可桂花林在我心中依然那么美。為什么呢?因為別的樹(shù)葉子已經(jīng)掉光了,可是,桂花樹(shù)上的葉子依然那么綠,依然那么美!

  我愛(ài)學(xué)校的桂花林!