校園里的桂花作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校園里的桂花作文，歡迎大家分享。
校園里的桂花作文1
在我的校園里有一棵桂花樹(shù)。
低年級的時(shí)候，我奶奶每天中午給我送飯到學(xué)校，每天去拿飯的時(shí)候，它總是迎接著(zhù)來(lái)來(lái)往往的我，三年的美好時(shí)光讓我們成了好朋友。
這棵桂花樹(shù)不高，只有兩三米，但有著(zhù)茂密、翠綠的樹(shù)葉。秋天的時(shí)候，我們能看到一抹黃色，桂花嶄露頭角。偶然一望，發(fā)現，在天空淡淡的云彩下，一排排桂花樹(shù)大而緊密，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，細細小小的花朵密密匝匝的，一串串，一團團地襯托著(zhù)翠綠的葉子，像是滿(mǎn)樹(shù)的星星閃閃爍爍。桂花是個(gè)害羞的小姑娘，總躲在綠葉哥哥的身后，但藏不住它的香味，每當走到桂花樹(shù)前，聞著(zhù)迷人的香氣，讓我心曠神怡，所有的累和煩惱煙消云散。
秋天，桂花盛開(kāi)了，我總是喜歡坐在樹(shù)下，靜靜的享受它迷人的芬芳，要上課了，也不忍離去。桂花飄落時(shí)，我總會(huì )撿一些，做香袋送給朋友。
現在我五年級了，教室搬到了樓上，但我還是會(huì )去看一看那棵桂花樹(shù)，那兒記錄著(zhù)我的童年。桂花樹(shù)是我的好朋友，一個(gè)默默伴我成長(cháng)的好朋友。
校園里的桂花樹(shù)真香、真美……
校園里的桂花作文2
我有一個(gè)美麗的校園，校園里有幾棵桂花樹(shù)。
每當春天來(lái)臨，桂花樹(shù)的樹(shù)枝上就會(huì )抽出許許多多嫩綠的新芽，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈。這些小精靈在春姑娘的懷抱中漸漸長(cháng)大，到了夏天就變得油綠油綠的。
秋天，桂花樹(shù)上漸漸長(cháng)出了花骨朵兒，如同天上的小星星一樣眨著(zhù)金燦燦的小眼睛。
不久，桂花樹(shù)開(kāi)花了，花朵呈淺黃色，一朵朵漂亮的小黃花，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黃色衣服的小姑娘�；ǘ鋬荷l(fā)出一股股香氣，引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲。
桂花樹(shù)的葉子是綠的，綠得發(fā)亮，仿佛打過(guò)蠟似的。黃色和綠色互相映襯著(zhù)，好像一幅美麗的圖畫(huà)，漂亮極了！
桂花樹(shù)陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，我們就像桂花樹(shù)一樣，不斷地發(fā)芽，長(cháng)出一片片嫩綠的葉子，最后，綻放出美麗的花朵，散發(fā)出馨香的氣息。香氣飄到學(xué)校的每一個(gè)角落，讓學(xué)校充滿(mǎn)溫馨，有一種家的感覺(jué)。我們現在要努力地學(xué)習，長(cháng)大了也要像桂花樹(shù)一樣無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的芳香。
桂花兒真美啊，美得像一只只黃蝴蝶；桂花兒真香啊，香得就像香水一樣；桂花樹(shù)的葉子真綠啊，綠得仿佛那是一片片碧綠的翡翠。
桂花樹(shù)伴隨我們的成長(cháng)，我愛(ài)桂花樹(shù)。
校園里的桂花作文3
我們的校園有許許多多形態(tài)各異的樹(shù)木：有四季常青的香樟樹(shù)，有清香誘人的桂花樹(shù)，有葉片奇特的銀杏樹(shù)，有高大挺拔的棕櫚樹(shù)……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著(zhù)校園的每一個(gè)角落。
我最喜歡桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是褐色的，表皮很粗糙。春天，桂花樹(shù)長(cháng)出了鮮嫩的小葉子，春姑娘給桂花樹(shù)穿上了綠色的衣裳，使整棵樹(shù)看起來(lái)顯得那么的生機勃勃。夏天，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的枝葉，遠遠望去，真像一把綠油油的大傘，桂花樹(shù)的葉子葉面光滑，呈橢圓形，旁邊還帶著(zhù)尖尖的小齒輪呢！到了涼爽的秋天，樹(shù)上的幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花樹(shù)最漂亮的時(shí)候，因為桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花，滿(mǎn)樹(shù)黃花，香飄飄的。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛飄落，站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，瑟瑟的，冷冷的。��！冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽，但是桂花樹(shù)依然那么青綠。毫不畏懼這嚴寒的冬天。
桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香，更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我喜歡校園里的桂花樹(shù)！
校園里的桂花作文4
過(guò)完國慶假期，我背著(zhù)書(shū)包高興地來(lái)到校園。突然，一陣沁人心脾的香味吸引了我，我順著(zhù)香味，來(lái)到操場(chǎng)上，發(fā)現了那棵桂花樹(shù)。它不像楓樹(shù)筆直粗壯，也不像柳樹(shù)有長(cháng)長(cháng)的、軟軟的“辮子”。它靜靜地站在那里，散發(fā)著(zhù)濃濃的香味。我聞到了香味卻沒(méi)有看見(jiàn)花，只看見(jiàn)了綠油油的葉子。于是，我走近才發(fā)現了葉子旁邊有星星點(diǎn)點(diǎn)米黃色的小花，若隱若現藏在樹(shù)葉里。原來(lái)是它們散發(fā)出來(lái)的香味呀！
我撥開(kāi)綠葉一看，呀，米黃色米粒般大小的花，一簇一簇地擠在一起。每一簇里，有的小花躲在另一朵花后面，像一個(gè)害羞的小姑娘，怕被別人采走似的；還有的花，把花瓣展開(kāi)得大大的，好像要把其他的花比下去，驕傲地告訴大家：“我是最香、最漂亮的！”它們像黃色小精靈一樣，散發(fā)著(zhù)清香。
我撿起一朵剛掉落的桂花，捧起來(lái)，放到鼻尖聞了聞，怎么不香？我抬頭看了看一簇簇桂花，才恍然大悟，原來(lái)，每朵桂花都散發(fā)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)香氣，才能讓花香飄萬(wàn)里。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)！
校園里的桂花作文5
這幾天在校園里行走，總會(huì )聞到風(fēng)中夾著(zhù)的那股淡淡的桂香。我不自禁地來(lái)到桂花樹(shù)旁，在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。
我好奇的扒開(kāi)茂密的樹(shù)葉，驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著(zhù)一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉，仿佛是一張張燦爛的笑臉！咦，這個(gè)笑臉是孫老師的，她的笑總有一些羞澀；那個(gè)笑臉是金老師的，她的笑總是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；還有那個(gè)笑臉是于老師的，他的笑總是那么豪放樂(lè )觀(guān)。對！還有那個(gè)笑的最美，最燦爛的笑臉一定是徐老師的，她笑起來(lái)時(shí)眼睛成一條小小的縫，總是露出幾顆潔白的牙齒，她給每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，撫平你的傷痛，安慰你的心靈，幫助你找回自信……這一個(gè)個(gè)都是我心目中難以忘懷的好老師。
凝望著(zhù)飄香的桂花，我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅，開(kāi)花時(shí)不張揚更不爭奇斗艷，香氣不濃烈、不刺鼻，淡淡的卻沁人心脾，這不正是敬愛(ài)的老師們？不求回報，悄然付出，深入學(xué)生的心田。你瞧！課堂里他們是認真施教的講師，耐心講解，決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊；課間時(shí)他們是快樂(lè )的“孩子王”，與學(xué)生一起做游戲，帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多樣的課間活動(dòng)。
老師啊，你們就像早開(kāi)的桂花一樣，雖只是開(kāi)在不起眼的地方，卻仍在那個(gè)角落展現自己的美麗。你們無(wú)私奉獻的精神，如同桂花一樣散發(fā)著(zhù)馥郁的香氣。
校園里的桂花作文6
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，有高大挺拔的香樟樹(shù)，有嬌美可愛(ài)的櫻花樹(shù)，還有……，我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹(shù)。
小花園里的桂花樹(shù)，主干上裹著(zhù)一層厚厚的樹(shù)皮，向陽(yáng)面伸展著(zhù)比鹿角還粗的枝干，桂花樹(shù)的葉子不大，有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子，長(cháng)得密密麻麻的。遠遠看去，整棵桂花樹(shù)就象一把綠色的大傘。
春天來(lái)臨之季，細雨如絲，桂花樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，它們慢慢地抽出嫩紅色的新芽，像一朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)綠叢中，遠遠望去，桂花樹(shù)的樹(shù)冠圓圓的，可真像一個(gè)巨大的嫩蘑菇。
秋天的時(shí)候，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)出一片燦爛的花，校園里彌漫著(zhù)甜絲絲的香氣，秋天的陽(yáng)光下，青綠葉間，那一朵朵金星似的花，有的像小朋友俊俏的臉蛋，有的藏在綠葉后面，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲躲閃閃的，不敢出來(lái)�？粗�(zhù)這些純潔而又玲瓏的花兒，聞著(zhù)這些濃郁 的花香，我呀，還真的陶醉在這桂花香中了。相信如果你此時(shí)來(lái)到我們的學(xué)校，有濃郁的花香繞著(zhù)你，有點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒看著(zhù)你，你一定也感覺(jué)神清氣爽，令人陶醉的。
��！我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)，我更愛(ài)美麗的興福小學(xué)！
校園里的桂花作文7
校園中的景物真美呀！有潔白嶄新的教學(xué)樓，有粗壯的大樹(shù)拔地而起，有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(cháng)，有寬闊的草坪，有五顏六色的花，還有知識豐富的圖書(shū)角，更有清香的桂花樹(shù)……其中，我最喜歡桂花樹(shù)。
春天，碧綠的桂花樹(shù)抽出綠色的嫩芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì )去哪里玩耍、看書(shū)、做作業(yè)、散心。
炎熱的夏天到了。桂花越長(cháng)越茂盛，嫩芽盡情的張開(kāi)著(zhù)，從遠處看，桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們在課間都會(huì )三五成群的組起來(lái)猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來(lái)后，成群的小鳥(niǎo)會(huì )飛到桂花樹(shù)上停歇，并且嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像很想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，每當走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，就能聞見(jiàn)桂花的香甜味撲鼻而來(lái)，真不愧是“桂花盛開(kāi)，十里飄香”，那一簇簇花團在碧綠的枝葉間展開(kāi)，顯得那么的超凡脫俗！一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，把蝴蝶們吸引過(guò)來(lái)，蝴蝶穿梭在花叢中，忙碌著(zhù)，煞是好看！吸引來(lái)很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。
冬天到了，桂花樹(shù)依然站立在哪里，像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了，桂花樹(shù)也披上了白色的披風(fēng)，北風(fēng)吹過(guò)，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像媽媽的催眠曲一樣，讓人們安心的度過(guò)整個(gè)寒冬。
這就是我們校園的桂花樹(shù)，校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校園里的桂花作文8
我們校園里的桂花樹(shù)真美麗！
春天，桂花樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的嫩芽，它似乎在告訴人們：“春天來(lái)了！”小鳥(niǎo)在桂花樹(shù)上筑巢，給大樹(shù)增添了生機。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)，把同學(xué)們上課的疲倦和煩惱沖得一干二凈。
夏天，桂花樹(shù)上的葉子漸漸變得茂盛了。孩子們在操場(chǎng)上玩的滿(mǎn)頭大汗，于是都跑到了桂花樹(shù)下乘涼。桂花樹(shù)就成了孩子們的涼棚，為孩子們遮住了炎熱的太陽(yáng)。孩子們在桂花樹(shù)下乘涼，有說(shuō)有笑的，開(kāi)心極了！
秋天，桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了，一股清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們聞著(zhù)花香，一個(gè)個(gè)都午睡了。小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌聲，桂花樹(shù)開(kāi)著(zhù)淡黃色的桂花，校園的秋天真是惹人喜愛(ài)。
冬天，桂花樹(shù)的葉子漸漸的變黃了，都落了下來(lái)，鳥(niǎo)兒也搬了家。桂花樹(shù)只剩下枝干孤獨地度過(guò)這漫長(cháng)的冬季。天上下起了雪，桂花樹(shù)上一片雪白，就像一朵白蘑菇。
學(xué)校的桂花樹(shù)一年四季都有不同的美，你是否也和我一樣深深地愛(ài)上了這棵桂花樹(shù)呢。
校園里的桂花作文9
學(xué)校后天井有一棵桂花樹(shù)，我很喜歡它。桂花樹(shù)一年四季有不同的魅力，是我們學(xué)校里一道引人注目的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，萬(wàn)物復蘇，桂花樹(shù)上的嫩芽像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地探出了頭，嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了。
夏天，烈日當空，桂花樹(shù)長(cháng)得特別茂盛，樹(shù)葉挨挨擠擠，生怕漏下一絲陽(yáng)光，遠遠望去，就像一把綠色的大陽(yáng)傘。今年的臺風(fēng)對玉環(huán)的影響很大，很多大樹(shù)被連根拔起，慶幸的是，后天井那棵桂花樹(shù)除了掉了幾片葉子，其它都毫發(fā)無(wú)損。
秋天，是桂花樹(shù)唱主角的季節。桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桔黃色的小花，仿佛一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。早晨，我才走到前天井，就能聞到一陣陣花香。走到桂花樹(shù)下，一夜之間，樹(shù)下灑滿(mǎn)了桂花，它一定是趁我們不注意，悄悄地下了一場(chǎng)桂花雨吧!
冬天，當街道兩旁的梧桐葉飄落一地時(shí)，學(xué)校里的桂花樹(shù)還遲遲不肯脫下綠色的大衣，仍靜靜地站在那里。
校園里的桂花樹(shù)，好像是一位老朋友，一年四季守護著(zhù)我們，我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
校園里的桂花作文10
沒(méi)有那婀娜多姿的玫瑰那么美，卻有著(zhù)清純樸素的外表，它雖然沒(méi)有紅艷踏入學(xué)校的大門(mén)，迎面飄來(lái)陣陣桂花的清香，順著(zhù)清香，我便來(lái)到了一株四季桂旁。
春天，它的樹(shù)枝上冒出了小小的嫩芽，可愛(ài)極了，有的像形態(tài)不一的貝殼，有的像綠色的小帆船，順風(fēng)而去，還有的像一個(gè)個(gè)綠綠的小海螺，似乎在唱著(zhù)：“，小螺號滴滴滴吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛”溫暖的陽(yáng)光照在它們嫩綠的身子上，它們便舒舒服服地曬起了日光浴。
夏天，已經(jīng)有一些金色的桂花開(kāi)放了，仿佛是點(diǎn)點(diǎn)閃亮的金粉撒在枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，泛出點(diǎn)點(diǎn)金光，光彩奪目，樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出了茂密的樹(shù)葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉不停地搖曳著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光灑的葉面上，像一個(gè)個(gè)金色的小精靈一樣在上面跳躍著(zhù)。我會(huì )禁不住伸出手，撿幾個(gè)放在手心里，欣賞過(guò)后，手一揚，看它們在空中舞蹈。
秋天，是四季桂最茂盛的時(shí)節，只見(jiàn)那滿(mǎn)樹(shù)的桂花，金得奪目，金得耀眼，將樹(shù)枝覆蓋了，仿佛那樹(shù)枝是用金子做的一樣，空氣中飄散著(zhù)一股桂花的清香。
冬天，寒風(fēng)凜冽，枝頭還殘留著(zhù)一些頑強的桂花，給墨綠的枝頭增添了一絲生機，朵朵桂花印在上面，依舊散發(fā)出清香。
這就是校園里的四季桂，它清純淡雅，樸素美麗，它雖不引人注目，但是他一定會(huì )用淡雅的清香，征服所有人的。
校園里的桂花作文11
我們的校園里有一棵桂花樹(shù)，據說(shuō)解放初期，呂小內共有七棵金桂，誰(shuí)料1953年冬天，氣溫降至零下十多度，學(xué)校中的七棵桂花樹(shù)受凍全部落葉。第二年春天，這些樹(shù)的枝干上遲遲不見(jiàn)綠芽，人們斷定樹(shù)已經(jīng)死了，但讓人感到驚喜的是一位教師發(fā)現樹(shù)枝上露出不易察覺(jué)的一點(diǎn)綠芽，就這樣，這棵金桂活了下來(lái)�，F在，這棵樹(shù)就在小花園的最南邊，它已經(jīng)有100多年的歷史了。
桂花可漂亮了，花瓣是金黃色的，遠看，像一個(gè)個(gè)小天使似的，但是只有一粒米那么大小。它的葉子穿了一件深綠色的衣服，還是個(gè)小尖頭呢！摸上去可光滑了！桂花盛開(kāi)的時(shí)候，即使在數十米的地方，也老遠就能聞到它的香氣。
別看桂花小，但它的作用可大著(zhù)呢！桂花里有一種叫芳香的東西，可以用于食品、化妝品，可以做糕點(diǎn)、糖果，還可以釀酒。桂花味道有點(diǎn)腥，可以入藥，花有散寒破結，化痰止咳的作用。桂花酒香甜醇厚，有開(kāi)胃醒神、健脾補虛的功效，尤其適用于女性飲用，還被贊譽(yù)為“婦女幸福酒”呢！桂花茶可以養顏美容、舒緩喉嚨，改善多痰、咳嗽癥狀，胃寒胃疼、口臭和視覺(jué)不明。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡桂花沒(méi)？
校園里的桂花作文12
我們的校園里滿(mǎn)是桂花樹(shù)，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，看著(zhù)太陽(yáng)公公的笑臉。
清晨，我來(lái)到學(xué)校，桂花樹(shù)的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著(zhù)每一片桂花樹(shù)的葉子，發(fā)現它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀，一片疊在另一片上面，似乎是個(gè)小妹妹躲在葉子的后面，遮遮掩掩、躲躲藏藏。
再往后望去，看見(jiàn)了一朵朵只有小拇指大的桂花，只有四片花瓣，黃黃的，就像一位穿著(zhù)淡黃色衣裳的少女。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我聞到了一陣陣清香，桂花們隨著(zhù)風(fēng)的節奏，搖擺起來(lái)。有的在空中直打轉兒，像婀娜多姿的少女跳著(zhù)芭蕾舞；有的一會(huì )兒飄向東，一會(huì )兒飄向西，像孩子們在花園里東奔西串；還有的從樹(shù)上垂直落到地面，一朵朵落在了桂花樹(shù)的周?chē)�，像一顆顆淡黃色的寶石，點(diǎn)綴著(zhù)大樹(shù)。
忽然，空中飄起了小雨，雨點(diǎn)輕輕地落在葉子凹下去的地方，像一個(gè)個(gè)搖籃中的嬰兒一樣，左右搖晃著(zhù)。不一會(huì )兒，雨停了，空中搭起了五彩橋，看看地上，滿(mǎn)是飄落的桂花，就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
桂花不僅可以泡酒，還可以做成桂花餅，不管它怎么變，桂花都有它獨特的香味兒，我喜歡這香味。
校園里的桂花作文13
每到深秋時(shí)節，桂花便欣然怒放，散發(fā)著(zhù)陣陣香味。我家門(mén)口就有幾株美麗的桂花，別看它們別的`季節很不起眼，一到八九月便芬芳迷人。
桂花樹(shù)大多高大挺拔，像一個(gè)守衛挺直著(zhù)腰站立在門(mén)前；有一些桂花很矮小，好像灌木叢一般。桂花樹(shù)的樹(shù)干是灰白色的，上面布滿(mǎn)黑色的斑點(diǎn)，像爺爺臉上的老年斑。枝干有碗口粗，摸起來(lái)凹凸不平。有的桂花樹(shù)枝干細而直；有的歪歪斜斜，像發(fā)育不良似的。樹(shù)枝像各個(gè)方向伸展，雜亂無(wú)章，摸起來(lái)很堅硬。葉子是深綠色的，像橢圓形，上面分布著(zhù)規則的葉脈，它負責給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養。葉子的邊緣上還長(cháng)著(zhù)許多鋸齒，一摸還有刺痛的感覺(jué)呢！
桂花長(cháng)在樹(shù)枝的柄上，柄上伸出幾根嫩綠的莖，每一根莖上都擎著(zhù)一個(gè)嫩黃的小花苞，花苞聚在一起，密密麻麻的，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。過(guò)了幾天，花瓣呈十字形，中間包裹著(zhù)兩根嫩黃的花蕊。桂花有的朝天微笑；有的低頭欣賞自己；有的和大家緊挨在一起談天論地。桂花不喜歡一枝獨秀，他們總是團簇子在一起開(kāi)放，看上去像個(gè)大圓球。遠遠望去，金黃的桂花密密麻麻的，為桂花樹(shù)帶來(lái)了生機和活力。怒放的桂花不僅奪人眼球，而且芬芳迷人。一走出家門(mén)口，桂花的香味撲鼻而來(lái)，我情不自禁走上前，“這桂花真香！”
秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的桂花紛紛飄落，像一只只黃色的蜜蜂飛舞著(zhù)。桂花掉落之后，大地好像被鋪了一層金黃的地毯似的，非常美麗。
雖然桂花沒(méi)有玫瑰，牡丹嬌艷，但它給秋天帶來(lái)了清香，給大自然帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
校園里的桂花作文14
校園里有一棵桂花樹(shù)，那是我的最?lèi)?ài)。一場(chǎng)春雨后，桂花樹(shù)就長(cháng)出黃綠色的嫩芽。遠遠望去，黃綠色的桂花樹(shù)就像一把大傘。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的。它的外皮非常粗糙，就像一位慈祥的老爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有一些小刺，這可是它的防身武器哦！
桂花在秋風(fēng)的吹拂下，穿上了米黃色的小紗裙來(lái)到人間。茂盛的桂花樹(shù)上如眾星綴落，似孔雀開(kāi)屏。桂花真是小巧玲瓏呀！米黃色的桂花非常輕盈，它的花蕊要仔細看才看得清。它們如米粒般大小，羞答答地藏在葉子底下。
一叢叢，一簇簇的桂花，有的伸出舌頭仿佛在吹奏著(zhù)一首生命之歌；有的害羞地脹紅了臉，一把拉上綠色的窗簾，遮住我們的視線(xiàn)；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉；有的從樹(shù)上跳下來(lái)，想跟我們做朋友……
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，隨著(zhù)一陣幽香，整個(gè)校園都沉浸在香海里。我被濃濃的香氣層層包圍，分不出東南西北。它鉆進(jìn)了我的鼻孔，我仿佛沉浸在仙境里。在香氣的誘惑中，我情不自禁地吸了一口氣，立刻感覺(jué)神清氣爽。
桂花落在地上，灑滿(mǎn)了一地的碎金子。真是：“秋風(fēng)呼呼過(guò)校園，桂花吹落滿(mǎn)地金�！�
我喜愛(ài)這芬芳撲鼻的桂花樹(shù)！但我更喜愛(ài)這讓我知識淵博的校園！
校園里的桂花作文15
秋天，是桂花盛開(kāi)的季節，那淡淡的清香么多么的吸引人呀！我們學(xué)校的桂花也開(kāi)了，十分美麗。
一進(jìn)校園，就會(huì )聞到清香四溢花香�？�，就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的�；▔械幕m開(kāi)的不多，但香氣撲鼻。這時(shí)，已經(jīng)開(kāi)放的桂花樹(shù)高大的站在那兒，十分威武。在望一下上面，滿(mǎn)目堆青疊之中，點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇米黃色的桂花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著(zhù)美麗的世界。從遠望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書(shū)，一會(huì )兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會(huì )兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜，一會(huì )兒又飛來(lái)一對小鳥(niǎo)在這兒唱歌。誰(shuí)說(shuō)春天才生機勃勃，我們校園的秋天難道沒(méi)有生機嗎？特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿(mǎn)無(wú)窮的活力。
下課時(shí)，剛上完一節課的我們，便會(huì )跑到花壇邊，有的在桂花樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)；有的在下面玩耍打鬧；有的就會(huì )拿起一個(gè)小瓶子，將飄落下來(lái)的桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念；還有的將花瓣放進(jìn)書(shū)包等文具里，文具就會(huì )充滿(mǎn)秋天的氣息；而我，就喜歡下課后拿起一本作文書(shū)在桂花樹(shù)下看，有時(shí)看一半上課了，我就會(huì )從地下?lián)炱鹨粋�(gè)飄落花瓣做書(shū)簽。
啊，秋天的桂花不但美麗，還是我們快樂(lè )的天堂，我愛(ài)桂花，你呢？
五年級:張興鑫
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