描寫(xiě)桂花的作文范文（精選5篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)桂花的作文范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　描寫(xiě)桂花的作文1

　　秋天是一個(gè)涼爽、瓜果成熟的季節，秋天也是花朵凋謝的季節，秋天也有奇跡，因為我最喜歡得花也在秋天綻放。那是什么花呢?下面我來(lái)為你解答吧!

　　我的校園里有幾棵桂花樹(shù)每到秋天，香飄四野。上課中我頭腦迷迷糊糊的時(shí)候一聞到桂花的香味，頭腦就立馬清醒了。在馬路旁的街心公園里都能聞到一種淡淡的香味，讓人心曠神怡桂花小小的不仔細看你也許就看不到，桂花像一個(gè)害羞的孩子，躲在葉子哥哥的后面不敢出來(lái)讓人們看看他那可愛(ài)的小臉蛋，為什么不讓人們看見(jiàn)呢?因為那些調皮的孩子一見(jiàn)到桂花寶寶就要摘，所以葉子哥哥把桂花給擋起來(lái)了，那樣才不會(huì )讓桂花受到欺負。

　　我家也有桂花，可是我家的花已經(jīng)養了三年了，我爸爸說(shuō)如果今天還不開(kāi)花，就把它給扔了，可能是桂花不想被扔了吧!所以今年它居然開(kāi)花了，我們全家都非常高興!

　　桂花香氣襲人，香味令人回味無(wú)窮，我喜歡那金色的桂花。

　　描寫(xiě)桂花的作文2

　　秋姑娘來(lái)了，看看她為我們帶來(lái)了什么禮物呢?啊，她帶來(lái)了碩果累累的果實(shí)、帶來(lái)了芬芳美麗的花朵、她帶來(lái)了火焰般的紅葉，在秋姑娘所帶來(lái)的禮物中，我喜歡芬芳美麗的花朵，更喜歡芳香的桂花。

　　我國是桂花的故鄉，中國有20多個(gè)城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。

　　桂花的品種很多，常見(jiàn)的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深;四季桂別稱(chēng)月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開(kāi)。

　　“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人王建寫(xiě)的。它體現了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習性喜陽(yáng)耐寒，適合長(cháng)在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。

　　你看那一朵朵嬌小的花朵，遠遠看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因為這樣，才不會(huì )有蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花粉，為它增添色彩。我愛(ài)桂花，不是因為它那濃郁的幽香，而是因為它是那么的素雅、那么大方、那么充滿(mǎn)生機，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無(wú)聞地為人們服務(wù)。

　　令我不得不刮目相看、不得不稱(chēng)贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹(shù)，每當我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當我撿起它掉下來(lái)的花瓣，再將花瓣灑向空中時(shí)，我都感覺(jué)到從未有過(guò)的歡樂(lè )!當我玩累時(shí)，聞一聞它的花香，立即感覺(jué)精神百倍。它給我的童年帶來(lái)了樂(lè )趣，它看見(jiàn)我長(cháng)大，它的每片樹(shù)葉都記載我的童年。因此，我愛(ài)桂花樹(shù)!

　　我想對我家樓下的桂花樹(shù)說(shuō)：“如果有一天，我搬到新家，我不會(huì )忘記我們的友誼，我肯定會(huì )想你的�！�

　　描寫(xiě)桂花的作文3

　　桂花又開(kāi)了，只是所在的地方卻不同。

　　告別了小學(xué)時(shí)光，來(lái)到了中學(xué)，桂花樹(shù)隨處可見(jiàn)。天氣轉涼了，桂花又爬上了枝頭，擋住樹(shù)的縫隙透過(guò)的光，它還是一片綠蔥蔥，只是散發(fā)出絲絲清香，侵入心脾，踮起腳，折斷樹(shù)枝，把它放在手上，淡黃的月桂中，看到了一絲不舍和凄涼。

　　以前，小學(xué)里有幾棵桂花樹(shù)，中秋前后它就開(kāi)了，一下課，成群的孩子跑到桂花樹(shù)下，用小手搖下桂花，像桂花雨一般落下，淡黃的雨滴落下來(lái)，親吻著(zhù)地面，無(wú)限的愛(ài)意。土黃的地面上，婀娜的月桂在傾述，在哭泣。

　　我們倚在樹(shù)旁，允吸著(zhù)清香，把耳朵悄悄靠近，述說(shuō)著(zhù)不可告人的小秘密，說(shuō)著(zhù)最近開(kāi)心的事，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲，然后是相互不留情面的取笑，桂花樹(shù)下，桂花雨中，有四個(gè)女孩在笑，笑得很甜，很遠。

　　桂花腐爛在土里，殘了，居然還留下陣陣余香，讓我回味。

　　現在，四個(gè)女孩分散了，一個(gè)去了縣城讀書(shū)，還有一個(gè)與我之間有了一座無(wú)從跨越的冰山，只剩我和她兩個(gè)人，說(shuō)著(zhù)秘密。也許在她所讀的學(xué)校里也有一顆桂花樹(shù)，她依然喜歡在那下面笑，可是我們不在身邊。她一定在想念我們，想念僅有的那棵樹(shù)。

　　我們心中都有一棵桂花樹(shù)，桂花開(kāi)了又謝，而樹(shù)永遠是花精神的寄托，樹(shù)永遠在，花也一直存在，一起走過(guò)一個(gè)季節。我們心中的花永遠不凋殘，陪著(zhù)我們走過(guò)一生;就算有距離的界限，我們的友情也不會(huì )凋殘，即使有隔閡，我們依然可以心貼著(zhù)心，讓友情之花盛開(kāi)在四季里。

　　描寫(xiě)桂花的作文4

　　“梳一個(gè)油頭桂花香”，這是我學(xué)京劇時(shí)唱到的一句歌詞，當教師給我們講桂花樹(shù)、賞桂花詩(shī)、喝桂花茶時(shí)，我才真正明白桂花的美和桂花的香。

　　學(xué)校里就有不少桂花樹(shù)，下課時(shí)總有不少同學(xué)成群圍在下頭駐足觀(guān)賞。一棵棵翠綠濃郁的桂花樹(shù)，葉子挨挨擠擠的，在秋風(fēng)里輕輕搖擺。一朵朵金黃色的小花從枝繁葉茂的樹(shù)冠中鉆出來(lái)，像天上的.繁星灑落在樹(shù)上，又像一顆顆金黃色的鉆石，那樣晶瑩，那樣閃耀。我不禁想起教師讓我們讀過(guò)的詩(shī)句：“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)金�！奔毧垂鸹�，有的像害羞的小姑娘似的簇擁在一齊，還包著(zhù)花骨朵，有的已經(jīng)開(kāi)放了，露出金黃色的花蕊，秋風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出陣陣誘人的香味。有的桂花則隨著(zhù)秋風(fēng)姑娘離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)瑤е?zhù)自我的清香去旅游。

　　同學(xué)們早已被眼前的美景陶醉了，像蝴蝶一樣撲扇著(zhù)翅膀，一會(huì )兒在這簇桂花上凝神觀(guān)賞，一會(huì )兒在那簇桂花上聞聞香味，情不自禁地發(fā)出贊嘆：“好美、好香的桂花��！”桂花姑娘也不甘寂寞，在風(fēng)中齊聲說(shuō)道：“請把我們的香味帶給秋天的每一個(gè)角落吧！”

　　描寫(xiě)桂花的作文5

　　青葉泛黃，秋蟲(chóng)鳴唱，金秋十月，桂花盛開(kāi)，香飄十里。

　　桂花的品種有很多種：金桂，丹桂，四季桂……桂花樹(shù)的樹(shù)型很美，遠遠望去像一位身穿蓬蓬裙的姑娘。它的葉子是橢圓形的，葉子一年四季碧綠碧綠的，就像一塊無(wú)瑕的翡翠。

　　最美的就要屬桂花的花瓣了，它們的顏色繽紛，有黃色的，有金色的，還有菊黃的……形態(tài)也不一，像一位位害羞的小姑娘，像一位位小小的使者，還像一個(gè)個(gè)調皮的孩子呢！

　　樹(shù)下，我和家人在準備搖桂花，一搖樹(shù)，花瓣紛紛落下，像下一場(chǎng)“桂花雨”似的。我們像在桂花雨中漫步，開(kāi)心極了！桂花雨過(guò)后，千千萬(wàn)萬(wàn)朵可愛(ài)的小桂花，躺在地上睡覺(jué)，鋪成了一條條金黃的地毯。

　　桂花的作用很多，可以做桂花茶、桂花糕，聽(tīng)說(shuō)做桂花酥也挺好吃的。

　　“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！惫鸹�沒(méi)有牡丹花雍容華貴，沒(méi)有玫瑰花嬌艷奪目，沒(méi)有梅花傲雪凌霜，可桂花是所有花中最沁人心脾的，最不張揚的。

　　小朋友們，你們覺(jué)得桂花美嗎？