【精】桂花思作文2篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的桂花思作文，歡迎大家分享。

桂花思作文1

　　下雨了，“滴滴”的雨聲在我的耳邊徘徊。打開(kāi)窗，陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，夾著(zhù)一縷縷桂花的清香，呵，十月就要到了。

　　我獨愛(ài)桂花，愛(ài)它的清香、愛(ài)它的質(zhì)樸、愛(ài)它的淡泊美麗。

　　小時(shí)候我被爸爸媽媽牽著(zhù)手立在桂花樹(shù)下，仰頭一望深綠色的枝葉中，黃色的桂花一朵朵、一簇簇地綴在其中。這花兒質(zhì)樸中不失嬌美，嬌美中不失淡雅，不似芍藥一般艷麗，卻少不了一絲風(fēng)韻。當然，最吸引我的，是它縷縷清香，沁人心脾，在遠遠的地方便能聞到它的香氣。似一只綿柔的手輕輕扇動(dòng)你的鼻翼，使你貪婪地吮吸它的芳香。輕輕的，引誘你、招呼你。讓你走近的同時(shí)也深深地為它陶醉。

　　后來(lái)，在書(shū)本中，我又了解到桂可以制成糕點(diǎn)、調料。同過(guò)它有著(zhù)很大的藥用價(jià)值：止咳、化痰、生津等等，這也固然成為了我喜歡桂花的一個(gè)重要原因。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我轉到了大的教學(xué)樓，那里栽著(zhù)許多桂花樹(shù)。課間，我總是立在桂花樹(shù)下，當然，那是十月份左右，聆聽(tīng)著(zhù)桂花隨風(fēng)飄落后的與草的竊竊私語(yǔ)，我感受到無(wú)比的快樂(lè )。有時(shí)我在上課時(shí)有點(diǎn)困倦，一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)桂花的清香，我會(huì )猛吸一下鼻子，立刻打起精神來(lái)。

　　現在，滿(mǎn)樹(shù)的桂花已少見(jiàn)。公園中的被游人摘去，學(xué)校中的被同學(xué)搖下。孤寂的枝頭只剩下一星半點(diǎn)兒的黃色，滿(mǎn)是泥印的地上只留下破碎的、腐爛的桂花。

　　我嘆息著(zhù)，何時(shí)，才能再見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的'新意。

桂花思作文2

　　在舉行運動(dòng)會(huì )的那一天，各個(gè)班級隨著(zhù)樂(lè )向主席走來(lái)。

　　首先是開(kāi)幕式，彩旗隊、鮮花隊向我們走來(lái)。其中最引人注目的是鮮花隊，他們排著(zhù)整齊的隊伍，手捧著(zhù)鮮花，那燦爛的鮮花，吸引了全場(chǎng)所有的目光，大家望著(zhù)那美麗的鮮花，心里感到無(wú)比的愉快。比賽無(wú)須等待，開(kāi)幕式一結束就開(kāi)始了各個(gè)項目：看!那些人像離弦之箭的運動(dòng)員飛奔在塑膠跑道上，有些人在跳遠的地方騰空一躍，還有一些班級在領(lǐng)導前比賽做操，小小的里去能在空中畫(huà)出美麗的拋物線(xiàn)……一項項比賽精彩的節目推向了高潮。

　　最令人激動(dòng)的是800米長(cháng)跑。運動(dòng)員已經(jīng)站在了跑道上。只聽(tīng)發(fā)令槍“叭”的一聲響，運動(dòng)員想箭一樣沖出去，剛開(kāi)始運動(dòng)員們緊跟在一起，。咦?怎么回事?我們班的跑步健將竟落到了第三名!這讓我們的心都揪了起來(lái)�！凹佑�!”“加油!”已經(jīng)跑完三圈了，還剩最后一圈!我們班的跑步健將似乎察覺(jué)的對手已經(jīng)沒(méi)有力氣了，然后使出全力超過(guò)了第一名的對手。

　　200米!100米!50米!……他不負眾望，用他的無(wú)敵“飛毛腿”贏(yíng)得了冠軍，同學(xué)們有的扶他到座位上，有的為他端水，來(lái)表示滿(mǎn)心的喜悅。友誼第一，比賽第二，雖然我們這次運動(dòng)會(huì )得了第一名，但是這精彩的運動(dòng)會(huì )使我至今難忘。

【桂花思作文】相關(guān)文章：

桂花思作文10-11

桂花思作文400字06-14

桂花，桂花作文04-09

桂花公園的桂花作文07-02

關(guān)于桂花的作文：桂花04-09

桂花與桂花糕作文04-07

桂花雨關(guān)于“桂花”的作文11-16

桂花和桂花對話(huà)作文06-25

桂花的作文500字 桂花02-25