【精品】小學(xué)桂花作文400字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)桂花作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)桂花作文400字 篇1
秋天,是桂花盛開(kāi)的季節,那淡淡的清香么多么的吸引人呀!我們學(xué)校的桂花也開(kāi)了,十分美麗。
一進(jìn)校園,就會(huì )聞到清香四溢花香?,就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的;▔械幕m開(kāi)的不多,但香氣撲鼻。這時(shí),已經(jīng)開(kāi)放的桂花樹(shù)高大的站在那兒,十分威武。在望一下上面,滿(mǎn)目堆青疊之中,點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇米黃色的桂花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著(zhù)美麗的世界。從遠望去,她是那么的素雅,那么玲瓏,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在靜靜地看書(shū),一會(huì )兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞,一會(huì )兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜,一會(huì )兒又飛來(lái)一對小鳥(niǎo)在這兒唱歌。誰(shuí)說(shuō)春天才生機勃勃,我們校園的秋天難道沒(méi)有生機嗎?特別是那濃郁的花香,叫人一聞就充滿(mǎn)無(wú)窮的活力。
下課時(shí),剛上完一節課的我們,便會(huì )跑到花壇邊,有的在桂花樹(shù)下寫(xiě)作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會(huì )拿起一個(gè)小瓶子,將飄落下來(lái)的桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念;還有的將花瓣放進(jìn)書(shū)包等文具里,文具就會(huì )充滿(mǎn)秋天的氣息;而我,就喜歡下課后拿起一本作文書(shū)在桂花樹(shù)下看,有時(shí)看一半上課了,我就會(huì )從地下?lián)炱鹨粋(gè)飄落花瓣做書(shū)簽。
啊,秋天的桂花不但美麗,還是我們快樂(lè )的天堂,我愛(ài)桂花,你呢?
小學(xué)桂花作文400字 篇2
故鄉杭州是所有桂樹(shù)們的尋夢(mèng)園。每到金風(fēng)送爽時(shí)節,任何一個(gè)角落,任何一個(gè)方向,只要有風(fēng)徐徐,都會(huì )有一種甜甜的.、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因為它們實(shí)在是太熱情了,于是,總能有令每個(gè)人心醉的滔天本事。!正是那縷花香,讓所有的人們心里都溢出一份好心情。
我家門(mén)前就種滿(mǎn)了大大小小的桂花樹(shù)。平時(shí),它們總是默默無(wú)聞的堅守著(zhù)各自的崗位,無(wú)怨無(wú)悔的站立著(zhù),沒(méi)有一絲特色可言?赡銈兦f(wàn)別小看它們,要謹記:一切皆有可能。
是金子總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候。這不,一到秋天,桂花樹(shù)下,或星星點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵;或一團團、一簇簇你擠我,我擠你的爭相開(kāi)放;更有甚者整串整串的,一丁點(diǎn)也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來(lái)的變故,毫不示弱地怒放著(zhù)。
它們似乎洞悉了一切。瞧,爺爺奶奶們在花香中鍛煉起身體更帶勁了,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅嘛!叔叔阿姨們早已被暗暗涌來(lái)的花香所誘惑,一天的勞累,頓時(shí)煙消云散;我們則飛快地放下書(shū)包,三五成群的在樹(shù)下看書(shū)、交流、嬉戲,當滿(mǎn)樹(shù)的桂花被我們笑聲震撼時(shí),奇跡發(fā)生了,天空居然下起了桂花雨,紛紛飄落在我們頭發(fā)上,衣服上和伙伴們飛揚的內心里。
真是“花”多力量大!似乎它們也明白這個(gè)理兒。一朵、兩朵是無(wú)法釋放這份魅力的,正是由于你們地齊心協(xié)力,團結一致。才會(huì )讓這縷花香變成經(jīng)典,變成每到秋天人們心中的永恒。
當源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬(wàn)戶(hù)時(shí),它們亦找到了自己生命的價(jià)值了。它們傳送的又何止是花香……
親愛(ài)如你,找到了你生命的價(jià)值了嗎?
小學(xué)桂花作文400字 篇3
前天晚上,我獨自在小區里散步,突然之間,一股淡淡的幽香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái),我循香走去,原來(lái)是一株桂樹(shù)。桂樹(shù)上零零點(diǎn)點(diǎn)還有幾朵快要凋謝的桂花,雖然沒(méi)有了秋日的高雅,但卻依然挺立在枝頭,看上去別有一番韻味。
八九月份是丹桂飄香的季節。在層層疊疊的葉片中,小小的桂花三三兩兩,點(diǎn)綴其中?瓷先S綠相間,相映成趣,你挨這我,我挨著(zhù)你,這兒一堆,那兒一堆,好像在討論這什么。如果說(shuō)一株桂樹(shù)就是一片夜空的話(huà),那么那些花朵一定是這夜空中耀眼的繁星。走近細看這些花朵,橘黃色的花蕊旁均勻的分布者四片米粒大小的花瓣,在碧綠的葉片中顯得格外的可愛(ài),格外的嬌嫩,仿佛風(fēng)一吹就會(huì )輕輕落下,楚楚動(dòng)人,令人不禁心生憐愛(ài)。難怪詩(shī)人楊萬(wàn)里曾用詩(shī)句“不是人間種,疑從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿(mǎn)山開(kāi)!眮(lái)贊美桂花。
桂花的葉子是鋸齒形的,四季常青,終年不敗。它的葉面光滑而發(fā)亮,始終透著(zhù)生氣,透著(zhù)活潑,讓人忍不住產(chǎn)生無(wú)數幻想。月光下,桂樹(shù)的影子映在墻上,葉影參差,花影迷離,引起了我許多幻想。我幻想那是一幅水墨畫(huà),它就真的變成一幅水墨畫(huà)。這里是高山,那里是湖,幾只小蟲(chóng)飛過(guò),它們就變成了正在捕食的白鷺……
桂花的用途很廣,由于它的氣味性溫且無(wú)毒,入藥可以化痰止咳,生津,治牙痛等。新鮮的桂花還可以制成香甜可口的桂花糕,桂花糖。
我愛(ài)桂花的美麗,更愛(ài)它無(wú)比旺盛的生命力!
小學(xué)桂花作文400字 篇4
我站在老家旁的桂花樹(shù)下,抬頭看,是滿(mǎn)樹(shù)的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時(shí),所能看到的桂花樹(shù)只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅硬,又帶著(zhù)三分柔軟。葉片邊緣,排列著(zhù)整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時(shí)候曾被它扎過(guò)。
八月,是桂花開(kāi)的最放肆的時(shí)候。一朵花,幾乎肉眼都看不見(jiàn),只能感覺(jué)那是一團淡黃色,微吐芳香。而滿(mǎn)樹(shù)的桂花卻黃得耀眼,仿佛這樹(shù)是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。
或許它不能飄香十里,卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時(shí)滿(mǎn)樹(shù)綠葉的它并不引人注目。因為人們此刻總是贊美梅的傲骨,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣?伤鼌s不顧這些,在他有生之年,為人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復一年。它從不厭倦于年年開(kāi)出那相似的花,只是希望自己短暫的生命,在開(kāi)花的瞬間能得到一種升華,得到生命的停留而被銘記。
曾經(jīng)站在這兒的我只是個(gè)兒童,現在我卻已進(jìn)入少年,不禁想起高歌“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的劉希夷,感嘆時(shí)間飛逝?捎窒肫鹣饺莸摹敦悮ぁ分心蔷洹氨绕鹭悮だ锏纳鼇(lái),我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(cháng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化為無(wú)形生命中的精神,不管人們用什么態(tài)度看待我們,我們都要將事做得更好。作為祖國未來(lái)的希望,我們更應該好好學(xué)習,為祖國現出力量。
今年八月,桂花依然開(kāi),開(kāi)得盛,開(kāi)得美。今年八月,我又觀(guān)桂花開(kāi),為之心潮澎湃。
【小學(xué)桂花作文400字】相關(guān)文章:
桂花_小學(xué)作文04-16
小學(xué)作文:桂花08-06
桂花-小學(xué)作文05-28
桂花小學(xué)作文11-14
小學(xué)作文桂花08-23
桂花的小學(xué)作文07-27
桂花小學(xué)作文11-07
優(yōu)秀桂花小學(xué)作文10-30
描寫(xiě)桂花小學(xué)作文10-30
桂花情緣小學(xué)作文08-04