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北京故宮的作文

時(shí)間:2025-05-12 07:01:31 故宮 我要投稿

(合集)北京故宮的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的北京故宮的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)北京故宮的作文

北京故宮的作文 篇1

  今天是來(lái)北京的最后一天了,今晚我們就要回家,所以我們今天的任務(wù)很艱巨。早晨洗漱完畢后吃完早飯后,我們便往天安門(mén)趕。

  大約過(guò)了三個(gè)小時(shí)才到了,媽媽把菊花放在桌子上,我們就向第二個(gè)大廳走去,第二個(gè)大廳上面的門(mén)上寫(xiě)著(zhù)特殊環(huán)境禁止拍照,我們走進(jìn)去里面原來(lái)是在水晶棺材里面的`毛爺爺,因為外面圍著(zhù)玻璃,所以不能近距離觀(guān)賞。我們順著(zhù)后門(mén)走了出去。

  這時(shí)候已經(jīng)上午,我們來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng),遠遠地就可以望見(jiàn)天安門(mén),當年毛爺爺就是在這宣布了中國的成立。天安門(mén)有好幾個(gè)門(mén),走中間的那個(gè)門(mén)的上邊,有毛爺爺的相片,左邊上紅色的板子上寫(xiě)著(zhù)中華人民共和國萬(wàn)歲,右邊的板子上寫(xiě)著(zhù)世界人民大團結萬(wàn)歲。

  這時(shí)候,已經(jīng)上午了我們到天安門(mén)里面的新天苑吃了午飯,爸爸從售票處買(mǎi)回來(lái)了參過(guò)天安門(mén)二樓的票,我們拿著(zhù)票來(lái)到了二樓,剛進(jìn)門(mén)直沖我們的是一副畫(huà),畫(huà)得栩栩如生。畫(huà)上畫(huà)的是一只在開(kāi)屏的孔雀,好像歡迎人們的到來(lái)。他的四面八方全是畫(huà),我就不一一細說(shuō)了。

  這幾天玩得真是開(kāi)心。

北京故宮的作文 篇2

  故宮是是世界上最大而且保存最完整的宮殿。

  故宮又叫紫禁城,是明清兩代皇帝上朝和居住、生活的地方。共有8700多間房間。設想一個(gè)人一天參觀(guān)一個(gè)房間,要花三十年才能走完呢!

  太和殿試中軸線(xiàn)上最大的宮殿。遠遠望去,金色的瓦,紅色的墻,漢白玉的基座,在藍天白云下顯得高大雄偉、金碧輝煌。走進(jìn)一看,只見(jiàn)柱子上、門(mén)窗上到處雕刻著(zhù)騰云駕霧的龍。這是皇帝尊貴的象征,在古時(shí)候是不允許出現在普通的建筑上的。讓我印象最深的是一塊鋪在臺階上得龍云石,長(cháng)十幾米,寬3米,重2500多噸。這么大這么重的一塊石頭,是怎么運過(guò)來(lái)的呢?聰明的`古代勞動(dòng)人民想出了一個(gè)好辦法:冬天,北京天氣很冷,水在室外一下就結成了冰。他們就在運輸的道路上,每隔幾百米挖一口井啊,把井里的水灑到地上、石頭上,過(guò)一會(huì )兒,就結成了冰。路面和石頭只見(jiàn)就會(huì )變得很光滑了,然后再綁上繩子,成千上萬(wàn)的人拉著(zhù)繩子,慢慢地就把石頭拖到了這里。

  出了故宮,我們就登上了對面的景山,在高處遠眺故宮的全景。原來(lái),我們剛才從上午九點(diǎn)到下午二點(diǎn)花了五小時(shí)才走了中軸線(xiàn)那一小部分,東西兩面還有許多的地方我們沒(méi)有去,故宮真大!

  故宮真是中國人民的驕傲!

北京故宮的作文 篇3

  北京,中國著(zhù)名的帝王之都,自明成祖北遷到現代,已有幾百年的歷史。在這里,有著(zhù)中華民族輝煌的文明遺跡,也有中國人永遠抹不去的痛苦回憶。懷著(zhù)無(wú)限的感慨,在一個(gè)寒假里,我來(lái)到了這個(gè)千古輝煌的京城,并參觀(guān)“城中之城”——紫禁城。

  來(lái)到京城,必定要去幾個(gè)地方。長(cháng)城,頤和園,還有明清皇帝的宮殿——故宮。站在故宮的對面,眼前是個(gè)熟悉的景色,最令人注目的是那慈祥、偉大的主席的畫(huà)像,這就是天安門(mén)嗎?天安門(mén)紅墻黃瓦,雖然北京的冬天是寒冷的,但天安門(mén)的金碧輝煌,散出壯觀(guān)氣勢,讓人感到無(wú)比溫暖,我不由自主的走進(jìn)了故宮,兩個(gè)醒目的字照亮了我的眼睛,牌子上寫(xiě)著(zhù)“午門(mén)”,這里就是許多犯人被行刑處斬之處,其中不知有多少冤魂在這里產(chǎn)生,想著(zhù)想著(zhù),我不禁打了個(gè)冷顫。

  從午門(mén)走進(jìn)去,才是真正的紫禁城區,我跨過(guò)門(mén)檻,霎時(shí),眼前一亮。一個(gè)龐大的宮殿展現在眼前,建造豪華,手工精細,宮殿的石階上有著(zhù)用銅做的神獸,他們望著(zhù)遠方,擺出那優(yōu)美的姿態(tài),從石路緩緩走進(jìn)宮殿,這個(gè)大殿是朝拜皇帝的地方,幻想自己是九五之尊,直奔大殿作早朝。走進(jìn)宮殿,卻被一條冰冷的`欄桿攔住丁,聽(tīng)導游說(shuō),宮殿里每一塊磚都是由黃金精煉而成的,每一塊都價(jià)值連城。細看之下,我才注意到這是“太和殿”。

  我們還參觀(guān)了乾清官、寶和官等,還有那美麗的御花園……

  我在故宮逗留了幾個(gè)小時(shí),卻還沒(méi)把故宮全部看完,可想而知紫禁城是多大!古代的皇帝生活是多么奢侈,就是因為他們,令中國逐漸走下坡路,令百姓們不得安寧。昔日的“康乾盛世”,也不過(guò)是曇花一現罷了。我走出城門(mén),仰望這千古輝煌的紫禁城,它經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在當今這個(gè)時(shí)代,輝煌已不屬于它

  我們不能沉醉于封建帝王的思想中,大膽創(chuàng )新,向新時(shí)代奔

  建立一個(gè)自由平等社會(huì ),才是我們在這個(gè)時(shí)代的使命。

北京故宮的作文 篇4

  行走在蒼老的金水橋上,帝都遺存的斑駁在腳下掠過(guò),一寸又一寸地被磨平。斜陽(yáng)下,琉璃打著(zhù)余暉,撐亮一小方檐牙,暴露出未經(jīng)修復的事實(shí)。浮雕上,鶯鶯燕燕昂頭向天,但已不再歌唱。這是故宮,這故宮,古老的紫禁城,已故的皇宮。

  累于在人群中梭逡,我隨便找了塊安靜的石頭坐下,歇歇自己麻木的腳和麻木的眼睛。洶涌的人群澆滅了我的熱情,覆滅了我先前美好幻想。但有一處,也唯有那一處,偷偷的告訴我的從前輝煌——太和殿屋頂當中正脊的兩端的琉璃吻獸,穩重有力地吞住大脊。歷史的輝煌,歷史的燦爛,全部寫(xiě)在這丹楹刻桷上。漢白玉的莊嚴肅穆,撐起帝王的龍椅,撐起瀝粉金漆的蟠龍柱,撐起的不可觸及的君主權威,撐起一統九州的無(wú)形權力,撐起萬(wàn)畝江山的無(wú)際版圖。

  而今這一切,皆已變作了塵土,也或許是飄忽在空氣中,不為人知罷了。大宮門(mén)上的朱紅淡褪了,門(mén)釘上的金漆被剝落,昔日的浮華鉛塵淹沒(méi)在一片喧囂中。我踩在中軸線(xiàn)上,抬頭仰視威嚴壯麗的大殿,犯下大逆不道的罪行,我本該被拖出午門(mén),可現在是在當世。黑壓壓的.人影擠在太和殿唯一開(kāi)放的的窗口,沒(méi)頭沒(méi)腦地向內張望,伸出扭曲的手,企圖觸碰一下這輝煌的墓碑,多少沾上些龍氣。

  珍妃井前,成了游客休息的場(chǎng)所,三三兩兩,噓談笑鬧,好不熱鬧。喧囂深處,唯有井邊一簇從草能召告往日的面孔。遮去那示意游客的牌子,你才能感受到那股涼意。深不見(jiàn)底的枯井被攔腰割斷,似乎想要阻止我們探詢(xún)那帶血的歷史,臺前幕后,總是要演繹著(zhù)不同的的故事。似乎六宮粉黛、三千佳麗都藏在這井里,連同那熒熒的妝鏡,擾擾的綠云,漲起的脂水,和那漸行漸遠的車(chē)聲……

  種種所有,在我眼前晃蕩,又在我眼前消失,又變成現在這副樣子。時(shí)間的長(cháng)河已淌過(guò)百年,卻讓我覺(jué)得措手不及。就像那種感覺(jué)——當觀(guān)眾都都已離散,當演員都已退場(chǎng),只有你還站在原位,不知道是在等待下一場(chǎng)演出的開(kāi)場(chǎng),還是在等待那一聲落幕的鐘聲。

  我不知道如何是好,我不知道是喜是悲。像什么東西忽地被抽離軀體,永遠的消失,一種空虛感,一種不存在感,讓我覺(jué)得不塌實(shí),讓我感到焦慮。曾經(jīng)的碧瓦朱甍,曾經(jīng)的高歌曼舞,曾經(jīng)的不可一世,卻仍以蜉蝣之身寄予天地,以一粟之形寄予滄海,轉眼便消逝在歷史的里程碑上,凝結在歷史拐角的風(fēng)口。

  懷著(zhù)一腔思緒,驀地才發(fā)現自己已走到故宮博物館,帝王宮人們的遺物,皇宮大殿的綴飾扯著(zhù)我的腳往里走。一件件攝人心魄的器物被陳列在玻璃展柜,詮釋了美學(xué)的一大境界——禁錮。我的腳步最終停留在一對玉扳指上,百年的沉淀,玉上的翠斑似欲傾瀉而出,令人不得不敬畏恭敬,就像后生出于對長(cháng)者的謙誠崇敬。在我看來(lái),之于某一角度而言,最能代表一國之君的不是方正威嚴的玉璽,而是這圓滑感溫的玉扳指。它象征一個(gè)民族,一個(gè)國家,它象征億萬(wàn)蒼生,攀于國君之手,縈于國君之胸,發(fā)出誓與天下共存亡的吶喊。歷代的史書(shū)、卷張也被展列出來(lái),墨跡干了,凝了,最終融于殘損泛黃的張頁(yè)上。層層的歷史在書(shū)頁(yè)上跳躍、翻滾,記錄下歷史的成與敗,記錄下歷史的必然和偶然。

  歷史正是由無(wú)數個(gè)偶然和必然所構成的,也當以偶然或必然的形式存在下去。有些東西如江水滔滔,逝去了,便是必然,無(wú)法追溯;然而,有些東西如亙古長(cháng)存的氣息,偶爾一絲喘息,被你發(fā)現了,便是偶然,但它的存在卻是必然。

  古人不曾見(jiàn)今月,今月曾經(jīng)照古人。

  古人今人若流水,共看明月皆如此。

北京故宮的作文 篇5

  我在這里向大家介紹一下。我叫XXX,今年X歲了。我住在XX街XX號。我的家鄉是劉佰先,那里景色十分美麗。我在海博試驗小學(xué)讀書(shū),我讀三2班。一直以來(lái)成績(jì)都不錯,每次都拿三好學(xué)生。我的`長(cháng)處很多,比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)。一次,我畫(huà)了一張畫(huà),拿給大家看。大家都說(shuō)我畫(huà)得比真的還像。我也很愛(ài)看書(shū)。別人借我一本書(shū),我看得出神。朋友叫我,我也聽(tīng)不見(jiàn)。因此,大家叫我書(shū)呆子。這就是我,一個(gè)多才多藝的人。

北京故宮的作文 篇6

  今天,我們史家小學(xué)的5·9班榮幸地代表全校學(xué)生去參加博物館日活動(dòng)。本次目的地是一座宏偉的博物館——故宮。

  首先我們進(jìn)行了博物館日活動(dòng)講座。講座的內容多姿多彩。先講解了鐘表館,里面有許多展品:有金碧輝煌的象拉戰車(chē)、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現出古人智慧的機器人寫(xiě)字,我也最喜歡它,它僅僅是一個(gè)鐘表,表上的機器人卻能寫(xiě)出兩行毛筆字,據說(shuō)它的創(chuàng )作過(guò)程持續了好幾年,這實(shí)在是太神奇了!故宮游記

  然后我們主要講了珍寶殿。那里隱藏著(zhù)千萬(wàn)億的財富故宮游記。為什么說(shuō)有那么多的財富呢?因為它里面的珍寶個(gè)個(gè)價(jià)值連城,甚至是無(wú)價(jià)之寶。就說(shuō)皇后的頭冠吧,就用了九百多顆珍珠三百多顆紅寶石以及表面上覆蓋了翠鳥(niǎo)的羽毛,你能說(shuō)那不是無(wú)價(jià)之寶嗎?

  該到講座的放松時(shí)間了!故宮游記我們兩校各顯才藝:先由它們表演了京劇,唱得跟成年人差不多,細小的嗓子里竟能爆發(fā)那么洪亮的聲音,還有腔有調。我們也不甘示弱,由近十名同學(xué)現場(chǎng)表演書(shū)法,有楷書(shū)、有隸書(shū)、有草書(shū)……還伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )。等“小書(shū)法家們”都寫(xiě)完了展示的時(shí)候,贏(yíng)得了大家的.贊許,它們露出了會(huì )心的微笑。它們可在表演之前辛苦的練了一個(gè)星期。在有獎競猜中,我們學(xué)校派出了六個(gè)人,它們學(xué)校派出了十八個(gè)人,分別進(jìn)行競猜。我校以一分的成績(jì)戰勝了它們故宮游記,畢竟重在參與,給了我們參賽者每人一個(gè)獎品。

  我們參觀(guān)了一會(huì )兒故宮就依依不舍地走出了它的大門(mén)故宮游記故宮游記。我沒(méi)想到故宮會(huì )這么有意思,下次我還會(huì )來(lái)的。

北京故宮的作文 篇7

  一座城,一座神秘莫測的城,紅墻高聳、角樓巍峨,百姓不能踏入半步的城。它的記憶,只屬于皇帝。這就是故宮。

  故宮,舊稱(chēng)紫禁城。地處北京市中心,始建于明永樂(lè )四年(1906年),歷時(shí)14年建成。為明、清兩代帝王處理朝政,以及皇室成員居住、游玩、奉神的地方,被視為“天地會(huì )合,陰陽(yáng)交泰”之處。先后有24位皇帝(其中明朝14帝,清朝10帝)在此統治了中國近500年。它的總面積72萬(wàn)平方米,建筑面積15萬(wàn)平方米,共有殿宇樓閣8700多間。1987年被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

  走近故宮,滿(mǎn)目都是金黃的屋頂,朱紅的宮墻,在陽(yáng)光的照耀下,黃色的琉璃瓦熠熠發(fā)光,閃爍著(zhù)奪目的金光;原本暗紅色的高墻也明亮了起來(lái)。徜徉在故宮里,仿佛置身于一座金碧輝煌的宮殿,活生生的歷史從這里走了出來(lái),古老的建筑煥發(fā)了新的生機。到了傍晚,夕陽(yáng)西下,朱門(mén)金釘,紅墻黃瓦,讓這座宮殿變得莊嚴,又充滿(mǎn)了神秘色彩。

  故宮最美的時(shí)候,是在大雪過(guò)后。一場(chǎng)大雪,讓故宮沉寂了下來(lái),一改往日的金碧輝煌,紅墻黃瓦在白雪的映襯下格外艷麗奪目,讓人看了忍不住要走進(jìn)它,卻又不舍得破壞那份安寧。

  大人們行走其中,會(huì )談?wù)摎v史的盛衰。而孩子們走進(jìn)其中,大多都會(huì )被大殿屋檐上一些小獸所吸引,指指點(diǎn)點(diǎn),嘰嘰喳喳地探究著(zhù)小獸的來(lái)歷。其實(shí)這些小獸有一個(gè)共同的名字——琉璃屋檐獸。在古代,宮殿檐角上的神獸數量是由建筑的規模和等級來(lái)決定的。一般以1、3、5、7、9這五個(gè)奇數為準。而太和殿在三個(gè)大殿中地位至尊,檐角安放了10個(gè)神獸,在古建筑中是獨一無(wú)二,象征著(zhù)十全十美和至高無(wú)上。位于最前端的是騎鳳仙人,據說(shuō)是齊湣王的化身。之后的這十個(gè)神獸依次為象征帝王的龍,百鳥(niǎo)之王的鳳,勇猛威嚴的獅子,象征忠勇吉祥的`海馬,象征尊貴的天馬,能夠防災滅火的押魚(yú),護佑平安的狻猊,象征公正的獬豸,寓意除禍滅災的斗牛和能夠降魔庇災的行什,它們都無(wú)比威嚴。在統治者的心目中,它們會(huì )和他一起鎮守江山,反映了統治者祈求天助的心愿和皇權的至高無(wú)上。

  閉館的時(shí)間到了,工作人員推動(dòng)厚重的城門(mén),隨之就會(huì )聽(tīng)到一個(gè)沉重的聲音,那聲音如此厚重,似乎在訴說(shuō)故宮幾度榮光幾度蒙塵的歷史。逛故宮,就如同翻閱一本歷史書(shū),展現了宮廷文化以及民族的信仰與審美,也再現了帝王之家的日常生活。其中還有更多故事,等待我們挖掘和探索。

北京故宮的作文 篇8

親愛(ài)的游客們:

  今天有幸陪同大家一道參觀(guān)龍門(mén)石窟,我感到很高興。這里就是位于中原地帶的“九朝之都”———洛陽(yáng)。而龍門(mén)石窟在距洛陽(yáng)南十二公里之處,是世界上著(zhù)名的石刻藝術(shù)之一,F在從我們眼前流過(guò)的是奔騰的伊水。橋上有陳毅同志親筆所題的剛勁有力的“龍門(mén)”兩字,它標志著(zhù)龍門(mén)已回到了勤勞勇敢的人民手中。

  沿壁而走,我們現在已經(jīng)進(jìn)了千佛洞。洞有一間屋大小,高三四米。不論四壁還是洞頂,滿(mǎn)是高約二十厘

  米的小佛像。佛像上下頭腳相連,左右并肩而坐,相貌相同,神態(tài)安詳。抬頭望洞頂,那一個(gè)個(gè)佛像如夏日群星,令人眼花繚亂。 千佛洞已參觀(guān)完,我們現在走出洞。大家看,那穿著(zhù)各色服裝的游人洞順水勢修筑的石梯上下穿行,遠遠望去,猶如一條伏在山間小道上磷光斑斕的巨龍在蜿蜒蠕動(dòng)!熬摭垺苯o這純然一色的千年古地增添了無(wú)限的生機,F在大家又望見(jiàn)了川流不息的伊水。它仍在嘩嘩地流淌著(zhù),好像在憧憬著(zhù)未來(lái),由仿佛在說(shuō):朋友們,努力學(xué)習,將來(lái)為祖國建設出成千上萬(wàn)馳名中外的現代化“龍門(mén)”吧!四年級上冊語(yǔ)文第五單元習作400字——世界遺產(chǎn)導游詞

  你們好,歡迎你們來(lái)到鳥(niǎo)的`天堂,我是你們的導游,我將帶領(lǐng)你們游覽鳥(niǎo)的天堂美景。大家現在所看到的河中心是否感覺(jué)像一只大烏龜呢?其實(shí)那并不是只烏龜。而是一棵大榕樹(shù),這棵榕樹(shù)的樹(shù)葉茂密,枝干粗大。這棵榕樹(shù)為人們的生活帶來(lái)了許多方便,不論春秋,它總把人們放在首位,春季,它為人們擋雨;夏季,它為人們遮蔭;秋季,它是值得人們觀(guān)賞的一處美景;冬季,它又為人們遮風(fēng)。它真是一棵敬忠職守的好榕樹(shù)!

  你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?到處都是鳥(niǎo)聲,聽(tīng),那悅耳的歌聲在四面八方傳出來(lái),這真是名副其實(shí)的“鳥(niǎo)的天堂”!這里是鳥(niǎo)的大家庭。你們看見(jiàn)了嗎?一只翠鳥(niǎo)正在一枝葦桿上等著(zhù)小魚(yú)浮出水面呢!你們知道嗎?這里的鳥(niǎo)真多不勝數。郝槿.畫(huà)眉鳥(niǎo).啄木鳥(niǎo).灰雀.杜鵑鳥(niǎo).白鷺.夜鶯等等的鳥(niǎo),聽(tīng)見(jiàn)了嗎?現在啊,所有的鳥(niǎo)正在“嘰嘰喳喳”地舉行大合唱呢!在這里,它們搭窩建巢,在這“天堂”盡情享受幸福,感受快樂(lè ),領(lǐng)悟自由,盡情翱翔。

  不知不覺(jué)間,大家是否已沉醉在這美麗的景色當中?隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們將要離開(kāi)了,雖然仍有不舍,但我希望各位團友能夠用心感受這一切的美好,接下來(lái)迎接我們的是新的一天,新的景觀(guān)。

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