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實(shí)用的北京故宮作文(精品4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的北京故宮作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
北京故宮作文 篇1
御花園位于北京故宮中軸線(xiàn)的最北端,在坤寧宮后方,明代稱(chēng)為“宮后苑”,清代稱(chēng)御花園。始建于明永樂(lè )十八年(公元1420年),以后曾有增修,現仍保留初建時(shí)的基本格局。園中不少殿宇和樹(shù)石,都是十五世紀明代遺物。御花園原為帝王后妃休息、游賞而建,但也有祭祀、頤養、藏書(shū)、讀書(shū)等用途。
園內建筑布局對稱(chēng)而不呆板,舒展而不零散,各式建筑,無(wú)論是依墻而建還是樓閣獨立,均玲瓏別致,疏密合度。御花園以欽安殿為中心,園林建筑采用主次相輔、左右對稱(chēng)的格局,布局緊湊、古典富麗。欽安殿為重檐盝頂式,坐落于紫禁城的南北中軸線(xiàn)上,以其為中心,向前方及兩側鋪展亭臺樓閣。園內青翠的松、柏、竹間點(diǎn)綴著(zhù)山石,形成四季長(cháng)青的園林景觀(guān)。欽安殿左右有四座亭子:北邊的浮碧亭和澄瑞亭,都是一式方亭,跨于水池之上,只在朝南的一面伸出抱廈;南邊的萬(wàn)春亭和千秋亭,為四出抱廈組成十字折角平面的.多角亭,屋頂是天圓地方的重檐攥尖,造型纖巧,十分精美。兩座對亭造型纖巧秀麗,為御花園增色不少。
倚北宮墻用太湖石疊筑的石山“堆秀”,山勢險峻,磴道陡峭,疊石手法甚為新穎。山上的御景亭是帝、后重陽(yáng)節登高的去處。園中奇石羅布,佳木蔥蘢,其古柏藤蘿,皆數百年物,將花園點(diǎn)綴得情趣盎然。園內現存古樹(shù)160余株,散布園內各處,又放置各色山石盆景,千奇百怪。如絳雪軒前擺放的一段木化石做成的盆景,乍看似一段久經(jīng)曝曬的朽木,敲之卻鏗然有聲,確為石質(zhì),尤顯珍貴。園內甬路均以不同顏色的卵石精心鋪砌而成,組成900余幅不同的圖案,有人物、花卉、景物、戲劇、典故等,沿路觀(guān)賞,妙趣無(wú)窮。
北京故宮作文 篇2
暑假,我來(lái)到了北京。在北京這座城市,我感受最大的不僅是它的繁華,還有它那濃厚的歷史氣息。在這些鱗次櫛比的高樓大廈之間,幾座傳統的老房子和四合院兒,都彰顯著(zhù)歷史的厚重。
今天我們要去參觀(guān)最具歷史氣息的故宮。前往故宮的路上,我滿(mǎn)腦子都在刻畫(huà)著(zhù)心中的紫禁城。都說(shuō)故宮是一個(gè)充滿(mǎn)迷的地方,讓人驚喜,讓人好奇。車(chē)行一段時(shí)間后,在天安門(mén)廣場(chǎng)停下。此時(shí)的天安門(mén)廣場(chǎng)人山人海,一片繁華。我們一行人跨過(guò)金水橋,滿(mǎn)懷著(zhù)興奮與喜悅,向里緩緩走去。
最開(kāi)始出來(lái)迎接我們的便是兩座恢弘的城樓——端門(mén),午門(mén)。說(shuō)它們恢弘,其實(shí)更準確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是華麗。那上面的花紋呈左右對稱(chēng),工整美觀(guān)。再搭配上鮮艷濃厚的油彩,再刻畫(huà)出令人眩目的紋路,呈現出來(lái)的無(wú)不是一種氣勢?邕^(guò)門(mén),視野便一下子開(kāi)闊了。里面最大氣的建筑莫過(guò)于“三大殿之首”——太和殿。從它映入我眼簾的那一刻起,我的心就已經(jīng)被深深的震撼了。頓時(shí)竟然有些詞窮,真不知用何等的.妙語(yǔ)將它描繪出來(lái)。它的內部裝飾很豪華,當天我們并沒(méi)有機會(huì )去內部參觀(guān),但是倚窗眺望,我仍然感受到了它內部的一種金碧輝煌。據導游介紹,里面的梁枋上是和璽彩畫(huà),門(mén)窗上也都刻著(zhù)各種格紋,非常的華麗,不愧是故宮建筑的精華所在。走出這座美輪美奐的大殿,再向里走去,我們看到了更多的宮殿,有保和殿,乾清宮……
最后,我們還一同游覽了御花園。之前的一路上,我們可謂都在一副壯麗的畫(huà)卷中游行,而現在,卻是風(fēng)格驟變,我們帶著(zhù)心中油然而生的閑情逸致,走進(jìn)了一幅風(fēng)景畫(huà);▓@中既有奇花異草,又有古樹(shù)參天。但是與那些帶著(zhù)江南色彩的園林相比真是大相徑庭。對于江南春的旖旎,御花園更多的還是有那么一點(diǎn)皇家般的尊貴氣息。要說(shuō)御花園中最靚麗的一道景觀(guān),也許就是堆秀山了。這座人工的假山背靠宮墻,由各種奇形怪狀的山石堆砌而成,十分的秀麗典雅。
出于時(shí)間關(guān)系,我們匆匆的來(lái),又要匆匆的去了。不過(guò)再次想起那故宮的一切,不能不由衷地為先祖巧奪天工的設計而贊嘆。也許正是有了故宮這一件無(wú)與倫比的杰作,這一件世界藝術(shù)的瑰寶,才使得北京綻放出它獨特的“京”彩!
北京故宮作文 篇3
一座城,一座神秘莫測的城,紅墻高聳、角樓巍峨,百姓不能踏入半步的城。它的記憶,只屬于皇帝。這就是故宮。
故宮,舊稱(chēng)紫禁城。地處北京市中心,始建于明永樂(lè )四年(1906年),歷時(shí)14年建成。為明、清兩代帝王處理朝政,以及皇室成員居住、游玩、奉神的地方,被視為“天地會(huì )合,陰陽(yáng)交泰”之處。先后有24位皇帝(其中明朝14帝,清朝10帝)在此統治了中國近500年。它的總面積72萬(wàn)平方米,建筑面積15萬(wàn)平方米,共有殿宇樓閣8700多間。1987年被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
走近故宮,滿(mǎn)目都是金黃的屋頂,朱紅的宮墻,在陽(yáng)光的照耀下,黃色的琉璃瓦熠熠發(fā)光,閃爍著(zhù)奪目的金光;原本暗紅色的高墻也明亮了起來(lái)。徜徉在故宮里,仿佛置身于一座金碧輝煌的宮殿,活生生的歷史從這里走了出來(lái),古老的建筑煥發(fā)了新的生機。到了傍晚,夕陽(yáng)西下,朱門(mén)金釘,紅墻黃瓦,讓這座宮殿變得莊嚴,又充滿(mǎn)了神秘色彩。
故宮最美的時(shí)候,是在大雪過(guò)后。一場(chǎng)大雪,讓故宮沉寂了下來(lái),一改往日的金碧輝煌,紅墻黃瓦在白雪的映襯下格外艷麗奪目,讓人看了忍不住要走進(jìn)它,卻又不舍得破壞那份安寧。
大人們行走其中,會(huì )談?wù)摎v史的盛衰。而孩子們走進(jìn)其中,大多都會(huì )被大殿屋檐上一些小獸所吸引,指指點(diǎn)點(diǎn),嘰嘰喳喳地探究著(zhù)小獸的來(lái)歷。其實(shí)這些小獸有一個(gè)共同的名字——琉璃屋檐獸。在古代,宮殿檐角上的'神獸數量是由建筑的規模和等級來(lái)決定的。一般以1、3、5、7、9這五個(gè)奇數為準。而太和殿在三個(gè)大殿中地位至尊,檐角安放了10個(gè)神獸,在古建筑中是獨一無(wú)二,象征著(zhù)十全十美和至高無(wú)上。位于最前端的是騎鳳仙人,據說(shuō)是齊湣王的化身。之后的這十個(gè)神獸依次為象征帝王的龍,百鳥(niǎo)之王的鳳,勇猛威嚴的獅子,象征忠勇吉祥的海馬,象征尊貴的天馬,能夠防災滅火的押魚(yú),護佑平安的狻猊,象征公正的獬豸,寓意除禍滅災的斗牛和能夠降魔庇災的行什,它們都無(wú)比威嚴。在統治者的心目中,它們會(huì )和他一起鎮守江山,反映了統治者祈求天助的心愿和皇權的至高無(wú)上。
閉館的時(shí)間到了,工作人員推動(dòng)厚重的城門(mén),隨之就會(huì )聽(tīng)到一個(gè)沉重的聲音,那聲音如此厚重,似乎在訴說(shuō)故宮幾度榮光幾度蒙塵的歷史。逛故宮,就如同翻閱一本歷史書(shū),展現了宮廷文化以及民族的信仰與審美,也再現了帝王之家的日常生活。其中還有更多故事,等待我們挖掘和探索。
北京故宮作文 篇4
一大早,我們起床去天安門(mén)和故宮。
出了門(mén),我看見(jiàn)天非常藍,像洗了一樣。藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云,有時(shí)像一群白羊,有時(shí)像一群小白兔,有時(shí)像一群奶牛,有時(shí)像一群北極熊,真是千姿百態(tài)!藍色的天空配著(zhù)雪白的云,我多想變成小鳥(niǎo)在天空中翱翔呀……
到了天安門(mén)廣場(chǎng),我們舉行了短暫的'開(kāi)營(yíng)儀式,導游姐姐就領(lǐng)著(zhù)我們去故宮。
剛進(jìn)故宮,有一扇紅色的大門(mén),大門(mén)上有九排金色的圓形門(mén)釘,一行九個(gè),共八十一個(gè)。聽(tīng)導游姐姐說(shuō),只要摸摸金色的門(mén)釘,就會(huì )給人帶來(lái)幸福。我和朋友們摸了好幾遍還是摸不夠!直到老師提醒我們說(shuō):“拉隊了,趕緊跟上!”,我們才慌忙跟上隊伍。
關(guān)于故宮讓我印象最深的有兩個(gè)故事:
一、有一位宮女想刺殺皇上,當時(shí)皇上正在睡午覺(jué),宮女把繩子纏在皇上的脖子上,皇上被驚醒了,這次暗殺沒(méi)有成功,宮女也被砍了頭。
二、清朝時(shí)期的一位皇上,他沒(méi)生兒女就去世了,就讓他的表弟來(lái)繼承王位。在那個(gè)時(shí)候有個(gè)傳說(shuō):皇上的寶座上方有一塊石球,只要不是皇家子孫坐在寶座上,石球就會(huì )掉下來(lái)把人砸死。繼承王位的表弟非常害怕,就把寶座往后移了一米,就成為今天我們看到的這個(gè)樣子。
今天的旅程雖然有點(diǎn)兒累,但是我學(xué)到了很多知識,心里還是很開(kāi)心的!
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