【推薦】故宮作文600字集合四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的故宮作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

故宮作文600字 篇1

　　北京有八百多年的建都史，古朝名勝更是數不勝數。像故宮，天壇，長(cháng)城，哪個(gè)不是百歲老人？今天，我們就談?wù)劰蕦m。

　　故宮位于北京中軸線(xiàn)上，正好位于中軸線(xiàn)上的有前三殿，后三宮：太和殿、中和殿、保和殿，乾清宮、交泰殿、坤寧宮。從南邊走進(jìn)端門(mén)時(shí)，大家會(huì )發(fā)現門(mén)上有九九八十一根大金釘，游人往往會(huì )摸一摸，一是有門(mén)丁興旺之意，二有否極泰來(lái)的意味碰過(guò)了最大的釘子，未來(lái)還會(huì )有什么困難？

　　再走入太和門(mén)，就到了大名鼎鼎的太和殿，這兒是皇帝上大朝的地方，講究多著(zhù)呢！殿前有我國最大的一對青銅獅子，左邊踩著(zhù)圓繡球的是雄獅子，因為天圓地方，腳踩圓即為踩著(zhù)天下河山，意為江山穩固；右邊踩著(zhù)只小獅子的就是母獅子，意為多子多孫。這些石獅子氣場(chǎng)強大，所以不建議游人合影，這也是北京的老規矩。據說(shuō)故宮第一任館長(cháng)郭沫若因企圖吊走石獅還引發(fā)了一系列離奇事件，所以北京人都說(shuō)這石獅子挪不得。殿前的石磚為防刺客，層層疊疊足足壘了15層！殿上還有一龜一鶴，一個(gè)日晷和一個(gè)嘉量，代表龜鶴延年，皇權至高。殿內龍椅正上方有一條大金龍，嘴中含著(zhù)顆水銀球，名曰軒轅鏡，據說(shuō)當非正統皇帝登基時(shí)，會(huì )脫落砸下。大殿是朱墻黃瓦，象征五行中的火生土，殿的右側還有大金缸，盛滿(mǎn)水以備走水，象征金生水，同時(shí)，水又克火，嚴格遵守了五行。

　　太和殿之后，剩下的兩大殿，后三宮與御花園中還有許多小故事，像劉羅鍋保和殿殿試，乾清宮的27張龍床，御花園里的離婚樹(shù)等等。

　　故宮的房間千百間，故宮的故事千萬(wàn)個(gè)，不愧為中華驕傲。

故宮作文600字 篇2

　　今天下午，輔導員姐姐帶領(lǐng)我們參觀(guān)了世界歷史建筑學(xué)的奇跡——北京故宮。

　　北京故宮，是明清兩朝的`皇宮。位于北京城的中心。清、明朝時(shí)稱(chēng)紫禁城，1925年始稱(chēng)故宮。占地面積15萬(wàn)平方米。是全世界規模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群，也是中國古代建筑最高水平的杰作。

　　故宮的正門(mén)是午門(mén)。午門(mén)從正面看有三個(gè)門(mén)洞，可是走進(jìn)去轉過(guò)頭再看，卻成了五個(gè)門(mén)洞，這就叫做“明三暗五”。

　　進(jìn)了午門(mén)，就看見(jiàn)五座潔白無(wú)瑕的橋，叫金水橋。它們象征五德，就是仁、義、禮、智、信，意思是皇帝集齊所有的美好品質(zhì)為一身的意思。中間的橋最寬，是專(zhuān)門(mén)給皇帝用的。

　　再向前走，只見(jiàn)前邊全都是既華麗、又高大、還古樸典雅的大宮殿。使人覺(jué)得自己好像走進(jìn)了神話(huà)故事中一般。

　　我們首先看到的是富麗堂皇的太和門(mén)。以前我從電視劇看到皇帝上早朝的地方是太和殿，因此被誤導了，經(jīng)過(guò)導游的講解我才知道，原來(lái)皇帝上早朝的地方就是我面前這高大的太和門(mén)。

　　在故宮里，最引人注目的要算是太和門(mén)后邊的“三大殿”了——太和殿、中和殿還有保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上。第一座太和殿是整個(gè)故宮中最華麗的建筑，人們稱(chēng)它為“金鑾殿”，這是皇帝舉行大典的地方。28米高，63米長(cháng)，35米寬。前有造型優(yōu)美的仙鶴、玄龜、爐鼎，后面是精雕細刻的圍屏，它們將整個(gè)大殿裝飾得金壁輝煌，既莊嚴又典雅。

　　過(guò)了一道紅墻，就進(jìn)入了生活區。這里有皇帝住的華麗的乾清宮、皇后住的秀麗的坤寧宮。故宮的最后邊是御花園。里面有挺拔的松樹(shù)、常青的柏樹(shù)和巨大的榕樹(shù)。在御花園里還有一座山，它的名字叫堆秀山，是用米湯、雞蛋清把石頭粘在一起堆成的，聽(tīng)起來(lái)容易垮，其實(shí)十分堅固。

　　故宮景美物博，我們短時(shí)間沒(méi)法一一細賞，只能粗略瀏覽，最后戀戀不舍地從神武門(mén)出了故宮。

故宮作文600字 篇3

　　眾所周知，古時(shí)候所謂的天子的居所是如何的，而今天，我們就來(lái)到了這個(gè)華貴的地方故宮。

　　來(lái)到大門(mén)口，導游就開(kāi)始介紹。故宮又名紫禁城城，這里一共有八千多個(gè)房間，聽(tīng)到這個(gè)數字，很多同學(xué)都震驚了一下。故宮的大門(mén)前的橋就有了規矩，中間的橋只有皇上、皇后、狀元才能走，皇后還是只有在大婚時(shí)才能走一次，這座橋兩側的兩座橋則是皇親國戚走的，而最外側的兩座橋是三品以上的高官走的。而我們走的是皇親國戚走的那座橋。一共有五座橋，這也說(shuō)明了皇上乃九五之尊。當然這只是這諾大紫禁城中小小的一部分，這里所有的建筑都十分精致，盡管經(jīng)過(guò)了歷史的遷演，但我們還是可以從中看出這里往日的輝煌，但可惜不能夠親眼見(jiàn)證這紫禁城的鼎盛時(shí)期。

　　從進(jìn)入大門(mén)的那一刻起，我與朋友便牽著(zhù)對方的手，打著(zhù)一把傘，共同在這一片陰影下行走。一路都是走著(zhù)的，人很多，導致原本就炎熱的天氣變得更加沉悶，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，雖然我們真的很累、很熱，但看見(jiàn)對方，就仿佛有了力量，就這樣，我們互相鼓勵、幫忙，互相扶持，邊談笑，邊觀(guān)賞、傾聽(tīng)，了解屬于這里的故事。這里的每一個(gè)宮殿都是如此壯麗雄偉，每個(gè)都有它自己的用處，最吸引我的，是那房頂上的小獅子，它們個(gè)個(gè)形態(tài)不同，不過(guò)相同的是，它們每一個(gè)都是如此的栩栩如生，木工把小獅子的神態(tài)活靈活現的表現了出來(lái)，使它們看起來(lái)充滿(mǎn)了靈氣�？吹綄儆诤髮m的殿宇時(shí)，不禁感慨萬(wàn)分，擁有至高無(wú)上的權利的皇上一輩子擁有多少女子？她們將自己寶貴的青春年華都奉獻給了這寂寥的后宮，縱使這建筑華麗無(wú)比，縱使她們的身份在外人看來(lái)風(fēng)光無(wú)限，可是，有誰(shuí)能知道她們在這深宮大院里勾心斗角還得不到一絲垂憐的寂寞，又有誰(shuí)知道佳人們在夢(mèng)中落下的淚有幾顆？帝王將自己的權利用到極致，也最是冷酷無(wú)情。

　　我們不斷地向前行著(zhù)，終是走出了這綺麗的殿堂，告別了這里。

故宮作文600字 篇4

　　爺爺常常給我講故宮里中國發(fā)生的故事。終于，爸爸借出差的機會(huì )帶我游覽故宮。清晨，太陽(yáng)已經(jīng)爬上天空，樹(shù)草上的露珠散發(fā)耀眼光芒。我和爸爸迎著(zhù)朝陽(yáng)，向故宮出發(fā)。

　　慢慢地汗水濕透我們的衣服，頭上滲滿(mǎn)了發(fā)尖，不過(guò)一想到馬上要見(jiàn)到故宮，心里面充滿(mǎn)了期待。突然，前面路上人群分成幾個(gè)長(cháng)長(cháng)隊伍，故宮終于到了。

　　遠遠地就看到前面黃色天安門(mén)，門(mén)前布滿(mǎn)了人群，他們正從幾個(gè)圓形小洞口進(jìn)入故宮。我忍不住跑了過(guò)去，天安門(mén)門(mén)前有幾座玉白色大橋，前面是長(cháng)長(cháng)朱紅大高墻，給人莊嚴感覺(jué)。

　　很快通過(guò)了高大午門(mén)，太陽(yáng)照的地板隱隱發(fā)亮，前面的金黃色太和殿屋頂也似乎透著(zhù)光彩，讓人張不開(kāi)眼睛，但可以看到屋檐頂上的仙人走獸。午門(mén)和太和殿有一個(gè)寬大廣場(chǎng)，上面沒(méi)有樹(shù)木草地，廣場(chǎng)盡頭有乳白色臺階，真不知道電視里面蒙面人怎么跳進(jìn)來(lái)的。上了臺階，看到需要幾個(gè)大人才能抱住的銅龜和銅鶴，龜鶴栩栩如生好像要跳出來(lái)。周?chē)鷻跅U雕刻各式各樣龍，屋上墻壁有著(zhù)許多不認識的精美圖案，有飛龍、獅子，也有花草。聽(tīng)旁邊導游說(shuō)，這里是皇帝舉辦各種大典的地方。

　　聽(tīng)著(zhù)導員解說(shuō)，順著(zhù)人流，我又參觀(guān)了許多乾清宮、養心殿、延禧宮，看著(zhù)漂亮水池、精美的金水橋、多彩墻畫(huà)，才發(fā)現我和爸爸走散了。

　　旁邊的叔叔、阿姨、導游不斷安慰我，才沒(méi)有把淚水留下來(lái)。戴眼鏡叔叔放棄了參觀(guān)，聯(lián)系著(zhù)我爸爸，終于在神武門(mén)門(mén)口找到同樣紅著(zhù)眼睛爸爸。不過(guò)，他沒(méi)有批評我，只說(shuō)了聲對不起，在太和殿看的入神，沒(méi)有注意到我。

　　晚上，我睡得很香，我又回到了故宮，參觀(guān)著(zhù)我們祖先留下瑰寶，還看到了幫助我們叔叔、阿姨們，……

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