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紅色警戒線(xiàn)觀(guān)后感（精選7篇）
認真觀(guān)看完一部影視作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了。但是觀(guān)后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的紅色警戒線(xiàn)觀(guān)后感，歡迎大家分享。
紅色警戒線(xiàn)觀(guān)后感 1
為深入推進(jìn)全縣公安機關(guān)反腐倡廉建設，深化民警對黨紀國法的認識，增強民警廉潔自律意識，提高拒腐防變能力，日前，平輿縣公安局紀委組織黨員民警在局四樓會(huì )議室觀(guān)看了《紅色警戒線(xiàn)》、《警鐘》系列警示教育片。
該片以詳實(shí)的資料和深入的采訪(fǎng)，真實(shí)展現了涉案人員在金錢(qián)、權利面前沒(méi)有守住底線(xiàn)，沒(méi)有用好手中的權利，把國家賦予的權利用來(lái)謀取私利，大肆收受賄賂，最終走向腐敗的'人生蛻變軌跡。
觀(guān)看結束后，與會(huì )民警感觸頗深，紛紛表示在今后的工作中要以觀(guān)看此次警示教育片為契機，結合當前公安工作，自我鞭策、自我提高，以反面典型案件為警鐘
紅色警戒線(xiàn)觀(guān)后感 2
近期，單位里組織大家觀(guān)看了電影《警戒線(xiàn)》，這部影片再現的是河南省中原監獄普通民警黃中文的真人真事，講述了黃中文在教育改造犯人工作中所付出的艱辛和奉獻。
在觀(guān)看過(guò)程中，不少民警難忍哽咽、熱淚盈眶，特別是當影片最后出現“天下第一跪”以及127名服刑人員自發(fā)捐款、湊錢(qián)買(mǎi)花圈，在獄中為其搭建靈堂開(kāi)追悼會(huì )，一些服刑人員泣不成聲地磕響頭，一些服刑人員甚至哭喊著(zhù)表示愿替他而死的場(chǎng)景時(shí)，我的心靈被震撼了。黃中文，其貌不揚，其位不顯，但他忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，把青春和熱血都獻給了崇高的監管事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀(guān)，獲得了黨中央領(lǐng)導人和全國人民的稱(chēng)贊�；仡櫵狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為從事著(zhù)同樣教育改造事業(yè)的我們，從他的身上要學(xué)習的東西太多太多了。
一顆心——裝載著(zhù)對事業(yè)的熱忱
黃中文，他把教育改造罪犯作為畢生追求的事業(yè)，一心撲在犯人身上。他舍小家，顧大家，家里的`事沒(méi)時(shí)間張羅，女兒高中三年他沒(méi)踏入過(guò)校園，臨近畢業(yè)女兒的工作沒(méi)時(shí)間關(guān)心，妻子說(shuō)他是“無(wú)期徒刑”，女兒的同學(xué)以為他是在監獄里服刑，妻子和女兒的埋怨他深深自責，但他仍義無(wú)反顧地工作在他熱愛(ài)的教育改造事業(yè)中，哪個(gè)犯人生病了，哪個(gè)犯人思想有點(diǎn)不對頭，哪個(gè)犯人家里沒(méi)人看望，對于這些他如數家珍，時(shí)刻記在心間。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)，當一個(gè)人的心專(zhuān)注在一樁事情上的時(shí)候，這種熱情是意義深重的。我們要學(xué)習他獻身使命的博大情懷，時(shí)刻以勞教（戒毒）事業(yè)為重，堅定信念，對黨忠誠，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，堅決履行好黨和人民賦予的新階段的歷史使命。
一片愛(ài)——把犯人事當成自家事
服刑人員謝四身患白血病，需要骨髓配型，他四處奔波為謝四尋找配型，甚至親自帶領(lǐng)隊上的民警到醫院進(jìn)行配型，當得知親屬的配型機率大時(shí)，他不辭辛苦，多次對其家屬做工作，最終成功挽救了謝四的生命。改造出獄的蘇和無(wú)法適應監外生活，找到他要求重回監獄，他把蘇和帶進(jìn)賓館，清理個(gè)人衛生，促膝長(cháng)談一晚，并想方設法為其找工作、申請執行了財產(chǎn)繼承，并多次做其未婚妻工作，最終使其組成了溫馨的家庭，婚禮上，蘇和夫婦送給了黃指導“二拜高堂”的厚禮。管教工作無(wú)小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情。我們要學(xué)習他竭誠奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，心中時(shí)刻裝著(zhù)教育改造對象，全身心投入，寓教于情，努力做好每一件事，認真善待每一個(gè)人，力求教育改造工作取得實(shí)效。
一份責——對工作始終耐心細致
當犯人左康請求“約談”時(shí)，他敏感地捕捉到左康的思想波動(dòng)，為了徹底解決左康的思想壓力，他設法找到了左康在女監服刑的妻子，讓兩個(gè)相互煎熬的人兒心中沒(méi)有了彼此的擔心；為了解決左康的后顧之憂(yōu)，他親自去左康家里，被左康欺騙過(guò)的左鄰右舍把他當作左康的同類(lèi)暴打了一頓，他忍著(zhù)病痛，自掏腰包把左康雙目失明的母親送進(jìn)了養老院，把左康年幼的兒子送進(jìn)了學(xué)校，并把左康母親和兒子生活的近況影像讓其觀(guān)看，徹底消除了左康的擔憂(yōu)，使其能安心改造。我們要學(xué)習他敏銳的洞察力、解決問(wèn)題的決斷力和耐心細致的工作態(tài)度，牢記肩上的那份責任，對工作認真負責，精益求精，堅持從小事做起，從身邊事做起，努力創(chuàng )造一流的工作業(yè)績(jì)。
一腔情——全部鋪灑在生前身后
黃中文，他沒(méi)有把自己放在高高在上的管理者位置，而把自己定位在為服刑人員服務(wù)角色。當送白菜的小販給食堂送來(lái)爛白菜、并悄悄給他塞錢(qián)時(shí)，他把錢(qián)狠狠地摔在地上，義正言辭地告訴小販“犯人也是人！”這是他心聲的表達。當他在參加蘇和婚禮途中聽(tīng)到對講機呼喚時(shí)，忍著(zhù)病痛步履蹣跚的趕回并倒在監區大門(mén)內時(shí)，回響的只有“警戒區域，禁止靠進(jìn)”，這或許是他最后的心愿，要回到曾經(jīng)工作的崗位上。當女兒流著(zhù)眼淚訴說(shuō)著(zhù)：“老爸你不會(huì )孤獨的，我一定會(huì )陪著(zhù)你聊天的”，當蘇和捧著(zhù)他的遺像，哭著(zhù)說(shuō)著(zhù)“我學(xué)好了，我學(xué)好了”……這對他是最大的欣慰。一個(gè)人，在平凡的崗位上將自己的人格大寫(xiě)，將自己的人生大寫(xiě)，黃中文，他做到了對黨忠誠，對事業(yè)負責。我們要學(xué)習他用真情撫蔚心靈，用傾情轉化危頑，用熱情服務(wù)群眾，用我們的付出換取社會(huì )的一方安寧與和諧。
紅色警戒線(xiàn)觀(guān)后感 3
全篇的第一個(gè)鏡頭是通過(guò)一只由陸地潛入水中的鱷魚(yú)拉開(kāi)序幕。郁郁蔥蔥的熱帶雨林，地面斑斑的青苔，荷塘表面的浮游植物共同構置了畫(huà)面飽和的色彩基調。鱷魚(yú)從畫(huà)面左上方進(jìn)入觀(guān)眾視線(xiàn)，以對角方向移動(dòng)，不僅使靜態(tài)上構圖具有動(dòng)勢，更由于河岸與水面高度的落差，使得觀(guān)眾感到鱷魚(yú)由陸地進(jìn)入水中的主動(dòng)性與必然趨勢，而陸地與海洋，拓展而言即土與水，在整部影片中是具有深層的代表意義的。隨著(zhù)鏡頭的推進(jìn)，鱷魚(yú)的頭部與畫(huà)框處于平行定位，將畫(huà)面等分，至此，伴隨景物在從陸地到水塘的位置轉變過(guò)程，畫(huà)面的構圖完成了從不和諧到和諧的轉換。鱷魚(yú)進(jìn)入水池后，鏡頭并未完全結束，鱷魚(yú)在觀(guān)眾的視線(xiàn)中稍作停留才真正消失在澄碧的水面，留下一圈圈漣漪。整個(gè)鏡頭，便是全篇的一個(gè)縮影，一個(gè)故事主人公們的命運以及思想上的縮影。
與其說(shuō)維特是一個(gè)純潔，擁有美好信念的完美主義者，不如把一切歸結為他有著(zhù)一顆孩童一般的心。電影開(kāi)始沒(méi)多久，維特便對母親臨終前情景進(jìn)行了一次主觀(guān)形態(tài)上的刻畫(huà)，充分表現了他對母親的依戀。開(kāi)始時(shí)是一個(gè)特寫(xiě)鏡頭：母親一邊握住維特手的，一邊輕輕地撫摸，給予了觀(guān)眾強烈的視覺(jué)沖擊力。然后鏡頭位于維特身后，維特進(jìn)似乎被處理成了半身剪影效果，在畫(huà)面上形成了一部分陰影區域，并且將畫(huà)面兩分，左面畫(huà)幅較小，且根據室內進(jìn)行曝光，造成左邊區域中窗戶(hù)的過(guò)曝光，在內容上隱喻天堂。右邊將近2/3的重要畫(huà)幅內是維特臥床的母親，不對稱(chēng)的構圖表現了維特在主觀(guān)上對不同事物的價(jià)值衡量。此時(shí)母親正伸出一只手臂，努力起身，這是她在蒙召主的召喚。攝像機按照母親伸手的趨勢運動(dòng)方向向左橫移，隨著(zhù)左邊畫(huà)幅的增加，一個(gè)穿著(zhù)白色裙子的小女孩逐漸進(jìn)入觀(guān)眾視線(xiàn)范圍。配合音效上的心跳聲，鏡頭落在女孩胸部，隨后伴隨女孩手指在母親胸前的輕壓，心跳聲戛然而止，意味著(zhù)母親生命的終結，也從此不難感受出女孩扮演的是上帝派來(lái)的使者角色。隨后鏡頭上搖，展示的'是直接透過(guò)天花板的天空。結合電影一開(kāi)始維特眼中的土著(zhù)人生活場(chǎng)景，多數是父母與子女的場(chǎng)景（看著(zhù)一對對母女、父子之間和諧美滿(mǎn)的生活場(chǎng)景，維特眼中不自覺(jué)流落出羨慕）考慮，維特的孩童之心可見(jiàn)一斑。因此，不難理解維特對死亡的理解，他對美好信念的堅持，對世界正面的解讀以及其最后發(fā)現現實(shí)與自己想象的背離后主動(dòng)走向死亡的原因。
造就維特對存在另一個(gè)美好世界信仰的便是這個(gè)美麗小島上的原始部落。所以在影片伊始，導演便利用了大量的篇幅進(jìn)行了對島上環(huán)境和人們和諧景象的描繪。這種描繪也與下文對戰爭場(chǎng)面的表現在色彩與構圖上形成反差，從而強調戰爭對和諧的破壞，也通過(guò)與之后維特再次接觸原始部落，人們前后反應具有反差的聯(lián)系，控訴戰爭對人精神與交流上的影響。
一顆巨大的樹(shù)，根系發(fā)達，粗壯的根部盤(pán)曲于地表之上，形成類(lèi)似正三角形構圖，一種敦實(shí)穩定穩定之感油然而生，十分切合所要營(yíng)造的平靜坦然的氛圍。之后的一個(gè)空鏡頭展現的是大氣透視效果中被茂密的枝葉遮住的太陽(yáng)以及陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝所成的縷縷光線(xiàn)和斑斑駁駁的光影。通過(guò)小幅度仰機位平移，原本處于畫(huà)面左方的太陽(yáng)向中心平移，直至中央，構成對稱(chēng)構圖，進(jìn)一步表現自然中的平靜與和諧。通過(guò)此鏡頭中平移過(guò)程中的一部分過(guò)曝光區域畫(huà)面淡出。
隨后配合對一粗一細的兩棵樹(shù)的樹(shù)干有對比性的升搖畫(huà)面，以及畫(huà)外音“世上為何有戰爭？”——總挈綱領(lǐng)，直接對戰爭的存在提出質(zhì)疑，為整部電影的反戰奠定基調；“萬(wàn)物為何自相殘殺？”——進(jìn)一步控訴戰爭的同時(shí)，點(diǎn)明電影將以人性與精神層面為切入點(diǎn)和主要表現對象；“陸地和海洋為何相互對抗？”——暗示并說(shuō)明電影采用一些特定意象的意義，也就是在場(chǎng)景設置上如何為前兩個(gè)意圖服務(wù)。之后畫(huà)面出現的是一棵脫離森林，獨自置身于天地之間的樹(shù)，樹(shù)干并不粗壯，根系不發(fā)達，盡管枝葉也并不繁茂，但寥寥幾筆的綠色在一片淺色基調中格外醒目與艷麗，感到了一種生命的堅強，雖然勢單力薄卻充滿(mǎn)生命的意義，與之前系列樹(shù)木的空鏡頭形成對比。對樹(shù)木采用小仰機位表現，以純凈的天空為背景，加強雄偉、高遠的心理情愫，表現創(chuàng )作者的主觀(guān)肯定。就我的感覺(jué)而言，創(chuàng )作者以此樹(shù)借喻維特�！按笞匀粸楹纬錆M(mǎn)仇恨？”——人類(lèi)社會(huì )沖滿(mǎn)仇恨，戰爭在某種程度上說(shuō)便是仇恨的產(chǎn)物，人是自然的一部分，是自然本身醞釀了仇恨還是人類(lèi)脫離了自然？微風(fēng)撩動(dòng)了枝葉，鏡頭之中產(chǎn)生了動(dòng)靜之間的對比，形象地配合畫(huà)外音“善惡是否同時(shí)存在？”，暗示影片可以按照善惡的標準劃分結構，也可以劃分人物心靈趨向，以及人物精神轉變的方向。
紅色警戒線(xiàn)觀(guān)后感 4
為進(jìn)一步強化黨紀法規意識，筑牢防線(xiàn)、守住底線(xiàn)，敲響思想警鐘，預防和減少公安機關(guān)違法違紀問(wèn)題發(fā)生。近日，盧氏縣公安局組織全體民警觀(guān)看《紅色警戒線(xiàn)》系列警示教育片。
在觀(guān)看教育片前，該局負責人就節前工作紀律做了進(jìn)一步強調，并對觀(guān)看警示教育片提出了三點(diǎn)要求：
一要在播放期間，不得用手機和其他設備進(jìn)行拍照和錄像，有關(guān)內容不得在網(wǎng)上或微博、微信上發(fā)布和向社會(huì )上擴散、傳播有關(guān)內容；
二要時(shí)刻心存敬畏，模范執行黨員領(lǐng)導干部廉潔從政相關(guān)規定，堅持做到嚴于律己、令行禁止、潔身自好、以身作則；
三要認真汲取警示教育片中違法違紀的深刻教訓，保持清醒頭腦，要做到防微杜漸、警鐘長(cháng)鳴。
紅色警戒線(xiàn)觀(guān)后感 5
近日，資陽(yáng)市司法局組織全體黨員干部集中觀(guān)看了《碰不得的紅色警戒線(xiàn)》、《陽(yáng)光下的“黑幕”》等警示教育片。警示教育片以近年來(lái)省市紀委查辦的部分領(lǐng)導干部的典型案例為題材，通過(guò)詳實(shí)的資料和深入的采訪(fǎng)，真實(shí)展現了涉案人員的人生蛻變軌跡，并從警示后來(lái)者的角度，深刻剖析了產(chǎn)生腐敗的思想根源和外部誘因，讓領(lǐng)導干部接受了一次心靈的洗禮和思想的警醒。
觀(guān)看結束后，在集中討論中，有的領(lǐng)導干部表示要引以為戒，絕不能越紅線(xiàn)一步；有的領(lǐng)導干部對片中身邊的人和事深表惋惜，表示在今后的.工作中要舉一反三，堅決踐行“三嚴三實(shí)”要求，提高拒腐防變能力；有的領(lǐng)導干部表示應將警示教育納入黨委中心組學(xué)習計劃，常態(tài)化的開(kāi)展警示教育；有的領(lǐng)導干部表示可將警示教育納入局機關(guān)年度學(xué)法計劃和黨支部學(xué)習之中，筑牢廣大黨員干部廉潔自律的思想基礎。力求通過(guò)警示教育，促使全體黨員干部自覺(jué)做到衣冠正、行為端、工作實(shí)、形象好，樹(shù)立良好的司法行政新形象，爭當勤政自律的領(lǐng)頭羊。
紅色警戒線(xiàn)觀(guān)后感 6
12月2日，我局組織全體黨委成員及全體民警，分三批觀(guān)看了《紅色警戒線(xiàn)》（二）警示教育片。
由省廳紀委拍攝的警示教育片《紅色警戒線(xiàn)》以查處涉案民警的典型案例為題材，通過(guò)詳實(shí)的資料和深入的采訪(fǎng)，真實(shí)展現了涉案人員利用職務(wù)之便，大肆收受賄賂，最終走向腐敗的人生蛻變軌跡，并從警示后來(lái)者的角度，深刻剖析了領(lǐng)導干部產(chǎn)生腐敗的思想根源和外部誘因以及給社會(huì )造成的重大損失，表明了堅決抵制腐敗、加強廉政建設的重要性。
通過(guò)觀(guān)看教育片，大家一致認為，警示片的教育是深刻的，是全體黨員干部的前車(chē)之鑒、長(cháng)鳴之鐘。觀(guān)看結束后，民警紛紛表示，在今后的'工作中，要從細節小事做起，防微杜漸、清廉自守，堅守政治底線(xiàn)，嚴加以修身，嚴以用權，真正做到警鐘長(cháng)鳴。一是要加強法紀意識，提高拒腐防變的能力，做到自重、自律、自省、自警；二是要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權利觀(guān)、利益觀(guān)，把好人生的總開(kāi)關(guān)三是要認真貫徹執行八項規定、三項紀律等法規紀律。
紅色警戒線(xiàn)觀(guān)后感 7
紅色警戒線(xiàn)》是美國全國圖書(shū)獎獲獎作者、著(zhù)名戰爭小說(shuō)家詹姆斯瓊斯的代表作戰爭三部曲中的第二部。描寫(xiě)的是1942年美國陸軍第205師一個(gè)連在太平洋的瓜達爾卡納爾島上向日軍發(fā)起殲滅戰。從部隊搭乘運輸艦遠涉重洋在瓜島登陸開(kāi)始，長(cháng)驅直入，殊死搏斗，全殲日本守軍，到準備向下個(gè)戰場(chǎng)新幾亞進(jìn)發(fā)為止，是一部震撼心靈的戰爭史詩(shī)。此書(shū)1998年改編成電影《紅色警戒線(xiàn)》，由西恩潘、喬治克魯尼等巨星出演，被認為是比《現代啟示錄》更殘酷，比《拯救大兵瑞恩》更血腥的戰爭電影，闡釋?xiě)馉帥](méi)有勝者，只有人性的潰敗，影片獲柏林金熊獎與奧斯卡七項提名。影片中所表現的關(guān)于戰爭與生命的主題至今仍引起共鳴。
《紅色警戒線(xiàn)》是美國文學(xué)中對戰爭最嚴厲的譴責之一：戰爭沒(méi)有真正的贏(yíng)家，只有兩敗俱傷。瓊斯用反諷的語(yǔ)氣稱(chēng)戰爭和軍事沖突為人類(lèi)一切事業(yè)中最偉大的'、最英勇的事業(yè)源源不絕地賜予我們需要的愉悅、激勵和強烈的刺激，不停地造就英雄、總統和領(lǐng)袖，還有用和平的名義建造的紀念碑和博物館。但是英雄、領(lǐng)袖和智者與懦夫、死者和瘋子只有一線(xiàn)之隔，一條細細的紅線(xiàn)。
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