小學(xué)畫(huà)展觀(guān)后感作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)畫(huà)展觀(guān)后感作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畫(huà)展觀(guān)后感作文1
這天我們去參觀(guān)了一個(gè)特殊的畫(huà)展，這個(gè)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài)，七彩夢(mèng)想”。年少的我們，心中充滿(mǎn)了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著(zhù)這樣的情緒，走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫(huà)展展廳。
一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的繪畫(huà)作品：素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國畫(huà)，應有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀(guān)止的是一副夏日荷花圖，是一幅國畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。
荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(cháng)成，兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開(kāi)。池塘中，幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛(ài)�？吹竭@幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽矣X(jué)得，這幅畫(huà)的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣：我們必須要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
這次畫(huà)展，我不僅僅體會(huì )到了大千世界的美麗，還明白了做人的道理。這次畫(huà)展，我真是受益匪淺！
小學(xué)畫(huà)展觀(guān)后感作文2
10月1日下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情到鹽城會(huì )展中心參觀(guān)中國水墨畫(huà)展。來(lái)到會(huì )展中心，我透過(guò)玻璃門(mén)，遠遠看到展廳里陳列著(zhù)許多畫(huà)，我恨不得插上雙翅立刻飛到畫(huà)前。
進(jìn)了展廳，一幅幅水墨畫(huà)陳列在我眼前。其中我最喜歡“八仙圖”。你看，那八位神仙個(gè)個(gè)栩栩如生，他們正坐在樹(shù)蔭下休息，互相談?wù)撝?zhù)自己過(guò)海的經(jīng)過(guò)呢！瞧，何仙姑正手舉蓮葉望著(zhù)地上奇形怪狀的石頭，其他的神仙都在悠閑地吃著(zhù)水果。
我還非常喜歡“錦繡天堂”這幅畫(huà)。這幅畫(huà)以小橋、流水、人家這些景物，生動(dòng)地描繪了祖國的大好河山。遠看，連綿起伏的山峰在一棵棵高大挺拔的松樹(shù)的映襯下，顯得格外青翠；近看，一戶(hù)戶(hù)人家在青山的掩映下，時(shí)隱時(shí)現。正如詩(shī)人王安石的詩(shī)句“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”所說(shuō)得一樣。我想，能生活在這種地方，一定很幸福吧。
一幅梅花圖引入我的眼簾，圖上一朵朵怒放的梅花爭奇斗艷。梅花能在寒冬開(kāi)放，不愧為“歲寒三友”之一��！我想，也許作者正是佩服梅花這種不怕苦的精神，才畫(huà)梅花的吧！
媽媽正聚精會(huì )神地欣賞一幅畫(huà)。我想，究竟是什么畫(huà)奪走媽媽的眼球？走上前一看，原來(lái)是“仕女騎馬圖”。圖上的仕女都坐在馬背上，絲毫不害怕，顯得雄姿英發(fā)。
在參觀(guān)的過(guò)程中，水墨畫(huà)專(zhuān)家們還向我們介紹了中國畫(huà)的各種畫(huà)法。有中外結合法、古代畫(huà)法等，我們都第一次聽(tīng)說(shuō)。
畫(huà)展結束了，我們依依不舍地離開(kāi)展館回家了，這次活動(dòng)真難忘！
小學(xué)畫(huà)展觀(guān)后感作文3
最近，我們雛鷹假日小隊去銅陵書(shū)畫(huà)院參觀(guān)了“楊龍培趙學(xué)軍書(shū)畫(huà)展”，感受中國傳統藝術(shù)文化。一進(jìn)展廳，迎面而來(lái)的是一幅幅水墨畫(huà)，它們是由趙學(xué)軍叔叔創(chuàng )作的。這些水墨畫(huà)中，有的展現出祖國大好河山，有的展現出小橋流水，有的展現出田園風(fēng)光。參觀(guān)過(guò)程中，趙叔叔一邊講解畫(huà)法，一邊講解創(chuàng )作經(jīng)歷，讓我們聽(tīng)得津津有味，不由得發(fā)出贊嘆聲。
其中，我最喜歡的是“呈坎印象”，畫(huà)面中近處是朵朵荷花與拱橋，讓我想起“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”的動(dòng)人詩(shī)句。遠處青山蒼翠，徽州古民居依山傍水在畫(huà)面中央。池塘邊，一群孩子在玩耍。雖然整個(gè)畫(huà)面都是通過(guò)深深淺淺的筆墨，變化精妙讓人感覺(jué)到整個(gè)畫(huà)面是那么的栩栩如生。
一轉身，我們看到的是楊龍培叔叔的書(shū)法。書(shū)法字體上有工工整整的楷書(shū)、龍飛鳳舞的草書(shū)，行云流水的行書(shū)。在書(shū)法展現上有橫聯(lián)，有扇面，有斗方。走近去仔細瞧，每一筆每一畫(huà)都是那么剛勁有力，細細揣摩又是那么的精妙，眼前仿佛出現了叔叔刻苦練習的情景。湊上去聞一聞，似乎一股墨香撲鼻而來(lái)。
參觀(guān)完展覽，回想書(shū)畫(huà)家叔叔給我們介紹的學(xué)習、創(chuàng )作經(jīng)歷，回想叔叔們的書(shū)畫(huà)作品是那么生動(dòng)逼真，讓我們近距離感受到中國傳統文化的博大精深，擴大了我們藝術(shù)欣賞視野。我要向他們學(xué)習，從認認真真寫(xiě)好漢字開(kāi)始。
小學(xué)畫(huà)展觀(guān)后感作文4
“愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會(huì )藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫、創(chuàng )造�！鼻皫滋�，我去看了學(xué)校櫥窗欄的畫(huà)展，各式各樣的話(huà)都有。有幻想、素描、人物畫(huà)。而其中，最讓我感到奇特的是人物畫(huà)了。簡(jiǎn)單的勾線(xiàn)筆、鉛畫(huà)紙、蠟筆就能畫(huà)出任務(wù)不同神態(tài)，不同表情和不同的樣子。
在這些畫(huà)中，有一幅畫(huà)講媽媽在廚房打掃衛生。那幅畫(huà)是4開(kāi)打畫(huà)上的顏色各異。畫(huà)上的媽媽彎著(zhù)腰，拿著(zhù)拖把，在拖地上的灰塵，那個(gè)畫(huà)這幅畫(huà)的人把媽媽拿著(zhù)拖把的樣子畫(huà)的十分仔細，可以看到媽媽那被累的汗珠，也可以看媽媽那濕濕的衣服，這是一幅簡(jiǎn)單的話(huà)，可這幅畫(huà)體現出不辭辛苦的干家務(wù)。各種畫(huà)有不同的感覺(jué)。如：優(yōu)化使用透明的植物油調和顏料，在制作的過(guò)程中的布、帶、木板等材料上塑造了藝術(shù)形象的繪畫(huà)。他也在歐洲起源發(fā)展，到近代成為世界性的重要話(huà)種。他的前生是15世紀以前歐洲的蛋彩畫(huà)。達芬奇曾畫(huà)過(guò)世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》。
幾百年來(lái)，這幅畫(huà)一直讓人百看不厭，尤其是他那恬靜的笑容中蘊藏的永恒之美，更使人無(wú)限陶醉與向往。那微笑有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺(jué)的含著(zhù)哀傷有時(shí)讓人你覺(jué)得十分親切，有時(shí)又讓人覺(jué)得有幾分矜持。
這次畫(huà)畫(huà)展，讓我獲取了許多新知識，也讓我十分大飽眼福。
小學(xué)畫(huà)展觀(guān)后感作文5
四月五日，春暖花開(kāi)的季節，我也帶著(zhù)一份興奮的心情，在菏澤市博物館參觀(guān)了中國人民大學(xué)畫(huà)院馬碩山師生畫(huà)展，說(shuō)實(shí)話(huà)對于我這種平時(shí)沒(méi)什么藝術(shù)細胞的人來(lái)說(shuō)，這真是一種獨特的享受，更是一次難得的增加藝術(shù)修養的機會(huì )。這次畫(huà)展集結了多位有代表性的畫(huà)家的作品成此畫(huà)展，他們的繪畫(huà)語(yǔ)言和風(fēng)格給我們的帶來(lái)了一次視覺(jué)上的盛宴。
這次展出的都是大幅的國畫(huà)，畫(huà)作中透出一種寧靜的美，回歸大自然的美。景物中有自然風(fēng)光，有農家樂(lè )，有花鳥(niǎo)。剛進(jìn)入畫(huà)展就給人一種既輕松又厚重的感覺(jué)，馬碩山教授的`畫(huà)運用了樸素、簡(jiǎn)潔的民族文化意象，融入了現代構成的理念，用筆勁健有力、含蒼帶潤，墨韻平和淳厚，欲露還藏。以清幽古雅的品性，傳遞出一股濃郁純正的文化氣息和盎然的古意情懷。
印象比較深刻的是我們九三學(xué)社社員楊文彬的畫(huà)，展出的十余幅作品大氣恢弘，顏色艷麗，無(wú)論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻的印象。我感覺(jué)一幅作品是否引起觀(guān)者的矚目，除了畫(huà)者的繪畫(huà)藝術(shù)水平外，也與觀(guān)者的審美情趣和內心體驗分不開(kāi)。觀(guān)者的感受和畫(huà)家的旨趣�？梢圆槐M相同，仁智之見(jiàn)，或可互補；二者若能一致，倒是應了一句古語(yǔ)：“會(huì )心處，不必在遠”。
總之，非常感謝博物館和九三學(xué)社給了我這么好的機會(huì )能體驗到這么美妙的畫(huà)展，也希望有更多的機會(huì )能加入到其中體驗不同的樂(lè )趣，更多更深地領(lǐng)會(huì )藝術(shù)的魅力。
小學(xué)畫(huà)展觀(guān)后感作文6
在學(xué)校的安排下，我們參觀(guān)了陳嘉庚畫(huà)展。參觀(guān)之后我對陳嘉庚先生有了更深的了解，崇拜之情油然而生。
陳嘉庚先生是偉大的愛(ài)國主義者、教育家、華僑領(lǐng)袖、華僑實(shí)業(yè)家。他畢生致力于興辦教育事業(yè)。他認為“教育為立國之本，興學(xué)乃國民天職”。20歲時(shí)，就在家鄉出資建惕齋學(xué)塾。1913年，創(chuàng )辦集美小學(xué)，其后增辦、擴充成為包括小學(xué)、中學(xué)、師范、商業(yè)、水產(chǎn)、航海、農林等校、科、部以及幼兒園、醫院、科學(xué)館、圖書(shū)館的集美學(xué)校。并成立教育推廣部，前后資助福建省20余縣、市70多所中小學(xué)的辦學(xué)經(jīng)費。
陳嘉庚具有強烈的愛(ài)國主義精神和崇高的民族氣節，是一位赤誠的愛(ài)國者。終其一生，全力支援祖國的革命、抗戰及復興活動(dòng)。在新加坡參加中國同盟會(huì )，募集巨款贊助孫中山革命運動(dòng)；抗日戰爭開(kāi)始，又在新加坡召開(kāi)僑民大會(huì )，籌款支援祖國；太平洋戰爭爆發(fā)后，組織“新加坡抗敵動(dòng)員總會(huì )”，動(dòng)員華僑從各方面積極抗敵；抗日戰爭勝利后，陳嘉庚積極投身反蔣反美的民主運動(dòng)，支持解放戰爭。
了解陳嘉庚先生的經(jīng)歷后，我的心中充滿(mǎn)了崇拜的感情。崇拜他不是因為他的富有，也不是因為他在政治、經(jīng)濟、文化教育、社會(huì )活動(dòng)等多方面的輝煌成就，而是因為他的精神。誠信果毅、疾惡好善、愛(ài)國愛(ài)鄉都是我所需要認真學(xué)習的。
作為一名廈門(mén)人，我因陳嘉庚先生而驕傲，我會(huì )把嘉庚精神講在口中，握在手中，銘記于心，讓嘉庚精神得到發(fā)揚。
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