小歡喜觀(guān)后感
當品味完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的小歡喜觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小歡喜觀(guān)后感1
這幾天，我一直在和媽媽看一部電視�。骸缎g喜》。這部電視劇屬于家庭教育類(lèi)型的，對教育孩子很有幫助。
劇情以三種即將參加高考的家庭展開(kāi)介紹，三種家庭是生活中非常常見(jiàn)的，分別是：幸福滿(mǎn)滿(mǎn)和和美美，但卻在工作和金錢(qián)上發(fā)愁;父母離婚，家長(cháng)過(guò)于嚴厲教育孩子不對方法，最后一種是小時(shí)候是留守兒童，缺乏父母的愛(ài)，父子之間關(guān)系不好。在生活中，還是比較典型的。
高考是人生中重要的轉折點(diǎn)，非常重要。但就在這時(shí)，總有許多繁瑣的事。今天，我主要來(lái)講一個(gè)孩子，那就是喬英子。
喬英子的原生家庭很不幸福，父母離婚，被判給了媽媽?zhuān)核钨�。宋倩是一名老師，她對自己的孩子十分嚴格，希望自己的孩子可以出�?lèi)拔萃，總想把最好的給孩子，但卻用錯了方法。英子的爸爸和她們住在一個(gè)小區，英子喜歡去找爸爸，因為爸爸會(huì )讓她吃零食，玩樂(lè )高，不給她那么多壓力，她感到十分輕松，但是媽媽卻不同意，認為這樣遲早會(huì )把孩子教育壞的。便讓他不要去找爸爸玩。每天就把課程排的滿(mǎn)滿(mǎn)基本上沒(méi)有休息時(shí)間，給了英子很大的壓力。
馬上就要高考了，好多人都在思索著(zhù)上什么大學(xué)。英子喜歡天文，所以她想上南京大學(xué)，于是她就想參加南大的冬令營(yíng)，媽媽不同意，英子懇求爸爸給她簽字，但媽媽把英子去冬令營(yíng)的資格給取消了。
其實(shí)到后面我們才知道，英子想上南大不僅僅是因為那里的天文學(xué)在教育上排名較高，最重要的是她想離開(kāi)北京，一個(gè)人生活，逃離父母，不受拘束，因為這些年英子被包圍的太緊了，根本沒(méi)有自己的空間�？墒�，媽媽不同意，想讓她在北京上大學(xué)，稱(chēng)絕對不可能讓英子去上南大。就在這一刻，給英子的心上劃上一道傷痕。而就在這時(shí)，她唯一的希望：劉靜阿姨得了癌癥，她心中那唯一一絲希望破滅了。她變得不像自己，當別人在熱火朝天的討論時(shí)，她卻坐在一旁發(fā)呆，上課時(shí)心不在焉，還因學(xué)習壓力大，上課時(shí)產(chǎn)生幻覺(jué)看見(jiàn)有人從陽(yáng)臺上掉下來(lái)。每天晚上都失眠，都想哭。直至他一人跑去深圳，父母找到了她，英子終于崩潰了，她邊哭邊跑，跑到了海邊，激動(dòng)得爬到了欄桿臺子上，大哭，可這時(shí)媽媽還在問(wèn)她為什么非得上南大，她終于說(shuō)出了自己憋在心里的話(huà)，就在她站起來(lái)時(shí)，爸爸一把抱住了她，英子脫離了危險。
回北京后，英子接受檢查，發(fā)現原來(lái)英子得了抑郁癥。
過(guò)了一段時(shí)間，英子在家人和朋友的陪伴下，終于痊愈。
我雖然不能說(shuō)我對喬英子深有感觸，可是這引起了我深深的思考，相比較，我的家庭、生活都比喬英子幸福。每天都很自由自在，從不會(huì )感覺(jué)到有拘束感，壓抑感，更不會(huì )抑郁。我的媽媽沒(méi)有對我那么嚴厲，電腦、平板、手機一個(gè)不少。反而有時(shí)我會(huì )覺(jué)得我有些任性，讓我深刻的反思。
這部電視劇非常真實(shí)，暑假中，我在這部電視劇中成長(cháng)，也讓我認識到學(xué)習的重要以及高中學(xué)習的緊張。
小歡喜觀(guān)后感2
由魯引弓原著(zhù)，黃磊任總編劇，黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領(lǐng)銜主演的現實(shí)主義題材劇《小歡喜》今晚登陸東方衛視。作為20xx年熱播話(huà)題劇《小別離》的續作，《小歡喜》延續前作溫暖現實(shí)主義生活流，主創(chuàng )團隊在原作的基礎上，歷時(shí)三年進(jìn)行實(shí)地考察和調研，采訪(fǎng)了數百戶(hù)真實(shí)高考家庭�！缎g喜》圍繞了方家、喬家、季家三組不同背景下的家庭為備戰高考所發(fā)生的一系列故事，多維度探討和挖掘了教育、兩代關(guān)系等時(shí)下備受關(guān)注的現實(shí)議題。
昨天，該劇主創(chuàng )亮相開(kāi)播發(fā)布會(huì )，身為總編劇，黃磊將自己的這部作品定義為溫暖現實(shí)主義，因為他覺(jué)得在大多數人的真實(shí)生活里，其實(shí)沒(méi)有什么太曲折、驚險的東西，以及極端的情節，“我們在一個(gè)很和平的年代，在這個(gè)時(shí)代大家過(guò)的都是很平和的生活狀態(tài)，但是生活里面也會(huì )有那些小小的波瀾，小小的曲折，孩子要上學(xué)，怎么找一個(gè)更好的工作，怎么樣可以收入更高一些，而這些小小的東西，就足夠支撐一部戲�！彼渣S磊認為《小歡喜》是部很樸實(shí)的戲，三個(gè)家庭，一個(gè)普通家庭，一個(gè)離異家庭，還有一個(gè)是中層干部的家庭，“不管哪一個(gè)樣式的家庭，都要回到最樸實(shí)的生活，看熊孩子們怎么樣去跟爸爸媽媽斗智斗勇�！�
《小歡喜》由《小別離》原班主創(chuàng )歷時(shí)三年打造，方圓和童文潔這對家喻戶(hù)曉的熒屏伴侶，即將在這部劇中展開(kāi)全新的人生旅程。作為典型的“虎媽貓爸”家庭，方圓幽默達觀(guān)，親和力滿(mǎn)分；而童文潔則在職場(chǎng)上精致干練，在家中又將“嚴母”的形象展現得淋漓盡致。
發(fā)布會(huì )現場(chǎng)，與《小別離》團隊再次合作，黃磊感慨頗多，“《小別離》結束后，我們當時(shí)就針對是否拍攝續集做了很多探討和議論，后來(lái)我想何不拍一個(gè)高考題材的作品，方圓和童文潔夫婦不變，他們從一個(gè)故事延續到另一個(gè)故事，這樣的設定會(huì )讓觀(guān)眾既熟悉又陌生。另外我們在《小歡喜》這部劇中也做了一些配合和調整，為這兩部劇設定了一些有趣的連接�！痹邳S磊看來(lái)，方圓和童文潔就像中國萬(wàn)千父母的縮影，“他們代表了最普通中國家庭�！�
此前在《小歡喜》的制作特輯中，黃磊表示，這部劇更多地是聚焦父母的自我成長(cháng)和蛻變，劇中的很多劇情都是他身處當下有感而發(fā)，“父母通常會(huì )覺(jué)得，他們對子女的好，是要子女以懂事、聽(tīng)話(huà)作為回報，一旦孩子叛逆，做出了違背父母原則的事情，他們就會(huì )覺(jué)得被‘背叛’。但其實(shí)這種觀(guān)念本身就是錯誤的�！彼栽凇缎g喜》這部劇中，觀(guān)眾會(huì )看到有家長(cháng)給孩子道歉的情節，黃磊認為這樣的行為在家庭教育中起到了良好的示范作用，“我們對子女的教育方式將會(huì )影響他們的一生，同時(shí)也會(huì )在兩代關(guān)系中形成一個(gè)良性循環(huán)�！�
小歡喜觀(guān)后感3
由黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領(lǐng)銜主演的現實(shí)主義題材大劇《小歡喜》正在熱播�！缎g喜》圍繞三個(gè)中國高考家庭，聚焦家庭教育、親子關(guān)系、升學(xué)壓力等社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題，首播收視雙臺即破1，連續三天收視排名第一，豆瓣評分高達8。1。與此同時(shí)，該劇在美國、澳大利亞、加拿大等50多個(gè)國家和地區同步播出，總觀(guān)看人數累計已經(jīng)超過(guò)20萬(wàn)人。
新劇情中，面對方家、喬家、季家不同的教育理念，網(wǎng)友們紛紛表示：“太真實(shí)了，就是我們自己的生活！”隨著(zhù)第七、八集的播出，“小歡喜”登上微博話(huà)題熱搜榜第19位，浙江衛視收視率1。038%，東方衛視收視率0。995%，同時(shí)段市場(chǎng)占有率持續登頂，贏(yíng)得市場(chǎng)與口碑的雙豐收。
開(kāi)學(xué)分班讓三家父母心弦緊繃強制式還是理解式教育觀(guān)念引發(fā)爭議
昨晚播出的劇情中，春風(fēng)中學(xué)分班成績(jì)出爐，林磊兒（劉家祎飾）順利考取年級第一進(jìn)入沖刺班，而自認為超常發(fā)揮的方一凡（周奇飾）則年級排名倒數。喬英子（李庚希飾）生日將近，由于接連被聲稱(chēng)“我是為你好”的單親母親宋倩（陶虹飾）沒(méi)收心愛(ài)的樂(lè )高玩具，于是將父親喬衛東（沙溢飾）送的樂(lè )高禮物偷偷藏進(jìn)方一凡家。而在方家，童文潔（海清飾）因兒子的墊底成績(jì)大發(fā)雷霆，面對丈夫方圓（黃磊飾）主張理解式家庭教育的提議，她故意曲解并沒(méi)收了兒子全部的動(dòng)漫和游戲。季家“空降父母”季勝利（王硯輝飾）和劉靜（詠梅飾）試圖走進(jìn)兒子季楊楊（郭子凡飾）的內心，二人主動(dòng)來(lái)到舅舅劉錚（任重飾）的車(chē)店，打算親身體驗并感受兒子開(kāi)賽車(chē)時(shí)的心情。三家中國式父母的愛(ài)子初心如出一轍，家庭教育觀(guān)念卻截然不同，引發(fā)眾人對接下來(lái)故事走向的期待。
豆瓣8。1的溫暖現實(shí)主義力作直擊“以愛(ài)為名”家庭親子教育話(huà)題
作為20xx年現實(shí)主義題材劇扛鼎之作《小別離》的姊妹篇，《小歡喜》延續溫暖現實(shí)主義風(fēng)格，直擊中國式家庭教育觀(guān)念和親子關(guān)系等社會(huì )話(huà)題，該劇首播收視即雙臺破1，連續三天收視排名第一，獲得豆瓣評分8。1的亮眼分數。劇情中，方一凡的母親童文潔，以及與女兒擁有“戀人式親子關(guān)系”的喬英子母親宋倩，紛紛以“我是為你好”的名義限制了孩子的課余興趣，將中國式父母對子女“以愛(ài)之名”的控制欲盡數展露，讓不少網(wǎng)友直呼：“這些媽媽身上都有我媽的影子，簡(jiǎn)直就是我家的Vlog�！背酥�，高三教室桌面成堆的書(shū)籍、備戰高考家庭不同的道具陳設等等，諸多貼近生活的細節橋段，同樣引發(fā)觀(guān)眾情感共鳴：“接地氣的情節，感覺(jué)就是現實(shí)中身邊的故事�！彪S著(zhù)七、八集播出，《小歡喜》相關(guān)熱搜詞“小歡喜”登上微博熱搜榜19位，話(huà)題討論熱度一路攀升。
小歡喜觀(guān)后感4
最近常聽(tīng)人聊《小歡喜》，所以作為中考生家長(cháng)的我也來(lái)追追劇，提前感受一下高考生的生活。
《小歡喜》主要講述了幾個(gè)高三考生家庭在高三這一年發(fā)生的故事。這部劇演得非常真實(shí)，就像是發(fā)生在我們身邊甚至是我們自己身上的故事。
劇中的英子是個(gè)學(xué)霸型人物，只可惜父母離婚，媽媽又太過(guò)強勢。媽媽對英子的愛(ài)變成了一種控制，什么都要按她的意思來(lái)，不讓英子吃麻辣火鍋、油條、豆腐腦……就連英子在氣球上寫(xiě)夢(mèng)想，媽媽也要干涉，最終導致英子患上了抑郁癥。英子媽媽忽略了孩子是和家長(cháng)有平等關(guān)系的一個(gè)完整的人。
環(huán)顧四周，又有多少個(gè)英子媽媽?zhuān)S多時(shí)候媽媽們都是打著(zhù)對孩子好的旗幟在設計孩子的人生，其實(shí)是在滿(mǎn)足自己，完成自己的夢(mèng)想。
孩子從來(lái)都不屬于我們，不是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的私有物品，而是一個(gè)完整的生命個(gè)體。我們應該慶幸有了孩子讓我們有機會(huì )全程參與一個(gè)生命的成長(cháng)。遇事多想想這是我自己的想法還是孩子的想法?相信生命向上向善的力量，全心全意陪伴孩子就足夠了。
我很喜歡劇中的方一凡一家。方一凡，典型學(xué)渣，各種闖禍�？墒欠揭环残愿窈醚�!陽(yáng)光、開(kāi)朗、自信、善良。方一凡的爸爸方圓可謂中國好爸爸，天天在老婆和兒子之間打圓場(chǎng)，總是能換個(gè)角度去看問(wèn)題，總是那么理解兒子。方圓說(shuō)的好，人的一生都在橫著(zhù)比，自己的問(wèn)題卻只有豎著(zhù)比才看的清。橫著(zhù)比讓我們自己少了很多的歡樂(lè )，因為橫著(zhù)一比就發(fā)現比自己優(yōu)秀的人太多而讓自己否定掉了自己的進(jìn)步，徒增許多煩惱。豎著(zhù)比才能開(kāi)到自己的進(jìn)步，人其實(shí)只需要和自己比就好了，今天的你比昨天的你有所改變，今年的你比去年的你有所改變。方圓、童文潔相繼離職，爸媽又被騙，欠了那么多錢(qián)，還要養兩個(gè)孩子，這時(shí)候二胎來(lái)了，逼的賣(mài)了房子，可方圓和童文潔沒(méi)有被生活壓垮，樂(lè )觀(guān)、積極，努力的把日子過(guò)好，一家人其樂(lè )融融羨煞旁人。
季楊楊，不差錢(qián)的主兒，官二代，又有個(gè)有錢(qián)的舅舅�？墒羌緱顥钜驗楦改傅氖栌谂惆�，性格內向，總是悶悶不樂(lè )，和父母的關(guān)系曾一度僵局。最終季楊楊在爸爸媽媽的努力下，打破了和爸爸媽媽之間的隔閡，一家人又幸福的在一起了。季楊楊的媽媽可以說(shuō)是所有孩子心中理想的媽媽?zhuān)�、溫文爾雅，總是不急不躁。隔�?zhù)屏幕都能感受到季媽媽內心的那種寧靜、坦然。我覺(jué)得季媽媽是所有媽媽的終極目標。
《小歡喜》最終的結局是歡喜的。英子的抑郁癥好了，英子的爸爸媽媽復婚了，一家三口又在一起了。方一凡雖然文化課成績(jì)不好，可是有藝術(shù)天賦，最終也找到了自己的位置。季媽媽的病也好了，季媽媽、季爸爸和季楊楊的關(guān)系也改善了，一家人親密無(wú)間。真好，皆大歡喜!
真心祝福每個(gè)孩子都能順利通過(guò)中考、高考。祝福每一個(gè)家庭都幸福萬(wàn)年長(cháng)!希望我們也能皆大歡喜!
小歡喜觀(guān)后感5
最近，觀(guān)看電視劇《小歡喜》已經(jīng)成為了日常，每天兩集，不多不少，其中，看到了家長(cháng)們“攀比”孩子的章節，深有感觸，作為從事教育工作多年的人，有必要在這里說(shuō)幾句。
每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，都是帶著(zhù)無(wú)限寶藏出生的。
我們的父母就是這寶藏的開(kāi)發(fā)者，有的孩子閃閃發(fā)光，有的孩子被埋沒(méi)一生。
人生不止高考一條路，學(xué)習好的沖清華北大沒(méi)有錯，有自己夢(mèng)想和興趣愛(ài)好的更是不該阻攔，不管是天文還是地質(zhì)，學(xué)習沒(méi)那么好的，喜歡唱歌跳舞的咱就走藝考，沒(méi)有那么大追求只求一個(gè)本科的也很ok。
就像劇中黃磊說(shuō)的，“我們年輕的時(shí)候也沒(méi)覺(jué)得高考多么緊張，能出個(gè)狀元固然好，考個(gè)技校、職高家里也很高興，同樣可以為社會(huì )主義做貢獻�！�
真的是這樣，英子的媽媽不容易，英子也不容易，兩個(gè)人在爭執的時(shí)候都曾說(shuō)：“我理解你，我知道你不容易，我知道你愛(ài)我，我也很愛(ài)你�！�
但是傷害還是造成了，本質(zhì)就是英子的媽媽沒(méi)有看到每個(gè)孩子的差異，沒(méi)有認識到自己，沒(méi)有真正的尊重孩子，也沒(méi)有尊重自己。
用沒(méi)有自我的愛(ài)，去愛(ài)孩子，會(huì )讓孩子覺(jué)得是綁架，會(huì )喘不過(guò)氣來(lái)。(不只是孩子，愛(ài)人也是)
這里我又想到另外一部電視劇(看來(lái)我時(shí)間還真是多，追了這么多劇)《帶著(zhù)爸爸去留學(xué)》里面的劉若瑜，為了留學(xué)的兒子，放棄自己北京阜外一把刀的工作，跟著(zhù)兒子去國外做陪讀媽媽?zhuān)蛔鼍褪橇?她在異國時(shí)間久了，沒(méi)有朋友，家人不在身邊，自己找不到自己的價(jià)值感，沒(méi)有了自信，失去了自我，所有的愛(ài)只能都給兒子，期待自己的“犧牲”和六年能換來(lái)兒子的“回報”。
但是越這樣越適得其反，她開(kāi)始酗酒，人生差一點(diǎn)就毀了。
好在，她及時(shí)的對孩子說(shuō)：這些年，我把我全部的愛(ài)全部的希望都壓在你身上，我知道我趴在你背上給了你太大的壓力，現在我該下地自己走走了。
轉眼間，她又成了阜外雷厲風(fēng)行的一把刀，劉主任。
人都說(shuō)，我們最難改變的就是一個(gè)人的性格、脾氣，我們很難將自己的價(jià)值觀(guān)嫁接給其他人。
但是有一個(gè)人卻相當容易，那就是父母，父母可以輕松的將自己的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、甚至愛(ài)情觀(guān)，植入給自己的孩子，孩子想逃都逃不掉。
所有的孩子都是父母的翻版，孩子成為什么樣的人，是父母直接導致的。
所以，當我們已經(jīng)為人父母后，我們一方面學(xué)會(huì )理解自己的父母，如果我們的父母曾經(jīng)帶給我們過(guò)傷害，我們現在有能力進(jìn)行自我修復，并幫助我們的父母修復他們的童年創(chuàng )傷;另一方面，我們必須緊鑼密鼓的學(xué)習，孩子成長(cháng)的太快，我們不能落后于他們的成長(cháng)。
拼父母是沒(méi)有錯的，但是雞娃不如雞自己!加油!爸爸媽媽們!
小歡喜觀(guān)后感6
劇名起的都是騙人的，《歡樂(lè )頌》里的“五美”過(guò)得不歡樂(lè )，《都挺好》里的蘇家一點(diǎn)都不好……正在播出的《小歡喜》里，三個(gè)面臨高考的家庭本來(lái)也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么歡喜的地方，倒是一直充斥著(zhù)的焦慮情緒在尾聲迎來(lái)了大爆發(fā)——英子在媽媽宋倩360度無(wú)死角的全方位“關(guān)懷”下，終于走向崩潰，打算跳海來(lái)逃離媽媽那讓人窒息的教育方式。
同樣是聚焦高考，與前段時(shí)間的《少年派》比起來(lái)，《小歡喜》更讓觀(guān)眾扎心，尤其是宋倩和英子這對“相愛(ài)相殺”的母女。如果說(shuō)《少年派》里閆妮扮演的“虎媽”閆勝男還只是“小鬼難纏”，那么《小歡喜》里陶虹扮演的宋倩可就是大BOSS級別的碾軋。手握數套學(xué)區房、身為金牌講師的宋倩在外人看來(lái)絕對是人生贏(yíng)家，可她卻偏偏就把對自己孩子的教育變成了失敗案例。宋倩的母愛(ài)不可謂不偉大，作為離異的單身母親，她要一個(gè)人扛起生活和孩子教育的重壓。為了全身心投入到孩子的高考戰斗中，宋倩從重點(diǎn)高中辭職，親手為英子制定學(xué)習計劃表，量身定制復習試題，精心搭配各種營(yíng)養餐，甚至將英子房間的墻壁改造成了透明玻璃以便監督。
可是這種360度無(wú)死角的全方位包圍式關(guān)懷，給孩子帶來(lái)的卻是窒息的感覺(jué)。百分之百的付出也意味著(zhù)百分之百的期望和索取，宋倩不關(guān)心英子想要報考的天文學(xué)，只知道告訴她“一定考到700分”。哪怕是英子次次考第一，偶爾考了一次第二，宋倩也大失所望，“都考第二了，還有什么可高興的？”當宋倩輔導過(guò)的學(xué)霸學(xué)生丁一跳樓自殺了，她還沒(méi)有意識到自己的教育方式出了問(wèn)題，“他不是考上大學(xué)了嗎？他當年高考成績(jì)可好了�！彼钨灰詾橹灰^(guò)高考、只要考出好成績(jì)就能萬(wàn)事大吉了。
身兼編劇之職的黃磊認為，劇中宋倩對女兒的感情已經(jīng)超越了母愛(ài)，變成了一種病態(tài)的依戀。宋倩會(huì )對女兒說(shuō)，“自從你到了媽媽的肚子里，媽媽就沒(méi)有跟你分開(kāi)過(guò)，媽媽從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得你已經(jīng)離開(kāi)媽媽的身體了�！边@沒(méi)有讓人感覺(jué)到母女情深，反而有種被母親掌控欲和占有欲支配的恐懼。如果說(shuō)單親家庭里的宋倩又要當媽又要當爸，那英子何嘗不是又要當孩子又要當丈夫。哪怕是已經(jīng)看過(guò)一遍的電影，也要陪著(zhù)媽媽佯裝是頭一次去看。當得知女兒報了南京大學(xué)的夏令營(yíng)，宋倩感覺(jué)遭到了背叛和遺棄，“媽媽的生活中只有你……我跟誰(shuí)鬧掰都行，我得罪誰(shuí)都行，可我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我女兒就是這么回報我的！”宋倩讓自己變成了受害者，以愛(ài)的名義綁架了孩子。
近來(lái)的影視作品中像宋倩這樣的形象并不鮮見(jiàn)，比如《少年派》里的閆勝男，《帶著(zhù)爸爸去留學(xué)》中的劉若瑜，這些母親都是將孩子當作了全部生活的重心，反而讓自己的生活失重，隨著(zhù)孩子的失控，自己的人生也就完全失控。宋倩的那些臺詞，“媽媽都是為了你好”“你就是這么回報我的”……許多家長(cháng)在平日的生活里可能也會(huì )隨時(shí)脫口而出�！缎g喜》不只是來(lái)“虐”觀(guān)眾的，更是讓觀(guān)眾在劇中找到參照物，以此來(lái)警醒自己，別讓“媽媽的愛(ài)”變成讓孩子窒息的恐怖故事。
小歡喜觀(guān)后感7
暑期即將結束了，最后一部現代都市家庭劇也是非常的火熱，那就是《小歡喜》，自從開(kāi)播后，無(wú)論是號召力收視率還是口碑都是非常不錯的，深受觀(guān)眾喜愛(ài)，獲得了一致好評，作為暑期檔的壓軸之作，單日收視率破億，登上影視收視率第一的寶座，細節上的精心打磨和嫉妒貼近生活的劇作設計，非常吸引觀(guān)眾。
在最近，劇情高潮片段期間，我們幾乎天天都能在熱搜上看到劇中人物，比如方一凡、英子、宋倩等主人的名字頻繁出現，在這部劇中無(wú)論是家長(cháng)還是學(xué)生他們演技都是非常棒的，堪稱(chēng)暑期檔的良心大劇。
這部劇于7月30日上映，8月27日圓滿(mǎn)收官，累計播放量已超過(guò)25.1億，雙雙豐收，剛上線(xiàn)一周就超越了《長(cháng)安十二時(shí)辰》也是一部暑期檔的熱播劇，而上線(xiàn)兩周后，超過(guò)了暑期檔霸主《陳情令》，并守擂至今，非常值得贊賞的一部家庭劇。
剛上映開(kāi)播后就得到了豆瓣8.2的高分，在如今大結局不料還漲了一分，達到了8.3分，是一部國劇精品，相信許多觀(guān)眾看了之后對孩子的教育，以及生活方式會(huì )有所感想，有所改變，畢竟這樣我們也會(huì )像劇中一樣，整個(gè)家庭溫馨和諧，孩子們順利的考上理想大學(xué)。
和這部劇劇名差不多也是家庭劇的一部劇叫做《小別離》估計也有許多都看過(guò)，這是一部關(guān)于家庭父母婚姻狀況生活方式的劇，兩部電視劇的發(fā)行公司有所重合，導演是同一個(gè)人，在演員的選擇上，兩部劇也有一些共同之處，觀(guān)看后的觀(guān)眾們也都會(huì )發(fā)現，雖然有相似之處，但是演出的劇情卻完全不一樣。
間隔三年后，再次還能夠帶著(zhù)成功經(jīng)驗有備而來(lái)，認真創(chuàng )作《小歡喜》，繼續又收割了一批新觀(guān)眾，而陶虹的嫁入，更為劇本增添了不少的色彩，時(shí)隔多年后再次創(chuàng )作的首部作品，演技依舊是得到大眾的認可，彈幕中就有許多觀(guān)眾表示對陶虹實(shí)力女演員十分喜愛(ài)。
在劇情中，三組家庭的沖突，即便沒(méi)有概括所有中國家庭在教育方面上的矛盾，至少也概括出了大多數城市家庭切身體會(huì )或目睹的情況，因此無(wú)論是“童文潔罵方一凡的方式”還是“宋倩2式的包圍式母愛(ài)”都能被普通觀(guān)眾有興致的討論。
總之，《小別離》的成功離不開(kāi)它對中國“留學(xué)家庭”這個(gè)群體極有深度的刻畫(huà)，《小歡喜》則繼承了這種“寫(xiě)進(jìn)觀(guān)眾心坎里”的能力，把“高考家庭”的模樣描摹了出來(lái)，如此才能夠觸發(fā)觀(guān)眾的心聲，引發(fā)眾多觀(guān)眾的喜愛(ài)。
正如《小歡喜》這部劇，最后的大結局將看似淺層次的“高考問(wèn)題”，通過(guò)主角的遭遇和取舍，提高了“生命”和“親情”等層面，觀(guān)眾在與劇中人物劇情產(chǎn)生的感情過(guò)程中，也獲得了對自己人生的思悟體驗，這部劇真的是令觀(guān)眾大贊一致好評的。
小歡喜觀(guān)后感8
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉眼間，開(kāi)學(xué)季又將來(lái)臨，快樂(lè )的暑假，我與女兒朝夕相處，盡情享受她們帶給我的快樂(lè )，但回過(guò)頭來(lái)想與她們生活的場(chǎng)景，卻有著(zhù)與以往不一樣的感觸。一天，我與孩子觀(guān)看以高考為主題的電視劇《小歡喜》，觀(guān)看到劇中主人公喬英子因抑郁而爬上高臺，大聲哭訴說(shuō)要逃離媽媽宋倩時(shí)，旁邊的女兒忽然來(lái)了一句：媽媽?zhuān)阆矚g宋倩嗎？我扭過(guò)頭來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及回答，她又自言自語(yǔ)起來(lái)：反正我是不喜歡，這真是一個(gè)失敗、自私的媽媽?zhuān)憧此�，都把孩子逼瘋了，我覺(jué)得，她更不會(huì )是一個(gè)好老師，天天逼著(zhù)孩子做卷子，學(xué)生不瘋才怪呢？我就喜歡人家季揚揚的媽媽?zhuān)瑴厝�、善良，就像我們趙老師，我就喜歡我們趙老師，她從不大聲批評我們，出現問(wèn)題，總是耐心教育我們，給我們講做人的道理，沒(méi)有大量的卷子，但我們的成績(jì)也不錯呀，你知道嗎，這次畢業(yè)考試，我們班是六年級幾個(gè)校區的第一名呢……說(shuō)起她的班主任，孩子一臉幸福的模樣。我為孩子遇到這樣一位好老師感到高興，因為，她不止一次在我面前提她的趙老師。接著(zhù)，她又問(wèn)，你們班的學(xué)生喜歡你嗎？你會(huì )像我們趙老師一樣嗎？唉，你肯定不會(huì )，你那脾氣呀，只有我能受得了！孩子說(shuō)完，一臉的嫌棄……
劇中情節，孩子的話(huà)，讓我陷入了沉思，再沒(méi)有了看電視的欲望，仔細想想，孩子說(shuō)得確實(shí)對，他們雖小，但卻也知道什么是好，什么是壞，有著(zhù)自己的想法，我們應該尊重他們，而不是一味地按自己的喜好去強壓，無(wú)論我們是家長(cháng)，還是老師。想要真正讓孩子喜歡，就應該有耐心，善于傾聽(tīng)孩子的心聲，做他們的朋友，這樣，才能讓他們敞開(kāi)心扉，你才能真正走進(jìn)他們的內心世界。我這個(gè)人脾氣不太好，所擔任的班級學(xué)生也不少，各種因素加在一塊，常常使我出現失控的情況。學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，不問(wèn)原因，重寫(xiě)。學(xué)生鬧矛盾，上課不認真聽(tīng)講，不仔細調查原因，狠批。為了追求成績(jì)，給孩子布置大量作業(yè)，狠寫(xiě)，遇到問(wèn)題時(shí)，又不肯俯下身子認真傾聽(tīng)孩子們的話(huà)，親手把孩子們與自己之間豎起了一道墻，一道無(wú)法跨越的墻，這道墻阻擋了我們前進(jìn)的道路，遮避了我與孩子們之間的歡聲笑語(yǔ)。
課余時(shí)間，孩子們見(jiàn)到我，雖有打招呼的學(xué)生，但仍有部分人會(huì )躲著(zhù)我走，那躲閑的目光讓我知道，他們要想與我親近，卻又不敢，唉，我真是一個(gè)失敗的老師！孩子的話(huà)，似一記警鐘敲在我的心頭，《小歡喜》的播放，更值得我反思，所幸，認識到自己的不足并努力去改正，應該還不晚。我想，我們班的孩子也一定想要看到一個(gè)全新的老師，一個(gè)溫柔的、有耐心的、愿意與他們成為朋友的、愿意俯下身子與他們交流的新老師，為了我的孩子們，我將不懈努力，重塑自我！
小歡喜觀(guān)后感9
暑期即將結束了，最后一部現代都市家庭劇也是非常的火熱，那就是《小歡喜》，自從開(kāi)播后，無(wú)論是號召力收視率還是口碑都是非常不錯的，深受觀(guān)眾喜愛(ài)，獲得了一致好評，作為暑期檔的壓軸之作，單日收視率破億，登上影視收視率第一的寶座，細節上的精心打磨和嫉妒貼近生活的劇作設計，非常吸引觀(guān)眾。
在最近，劇情高潮片段期間，我們幾乎天天都能在熱搜上看到劇中人物，比如方一凡、英子、宋倩等主人的名字頻繁出現，在這部劇中無(wú)論是家長(cháng)還是學(xué)生他們演技都是非常棒的，堪稱(chēng)暑期檔的良心大劇。
這部劇于7月30日上映，8月27日圓滿(mǎn)收官，累計播放量已超過(guò)25。1億，雙雙豐收，剛上線(xiàn)一周就超越了《長(cháng)安十二時(shí)辰》也是一部暑期檔的熱播劇，而上線(xiàn)兩周后，超過(guò)了暑期檔霸主《陳情令》，并守擂至今，非常值得贊賞的一部家庭劇。
剛上映開(kāi)播后就得到了豆瓣8。2的高分，在如今大結局不料還漲了一分，達到了8。3分，是一部國劇精品，相信許多觀(guān)眾看了之后對孩子的教育，以及生活方式會(huì )有所感想，有所改變，畢竟這樣我們也會(huì )像劇中一樣，整個(gè)家庭溫馨和諧，孩子們順利的考上理想大學(xué)。
和這部劇劇名差不多也是家庭劇的一部劇叫做《小別離》估計也有許多都看過(guò)，這是一部關(guān)于家庭父母婚姻狀況生活方式的劇，兩部電視劇的發(fā)行公司有所重合，導演是同一個(gè)人，在演員的選擇上，兩部劇也有一些共同之處，觀(guān)看后的觀(guān)眾們也都會(huì )發(fā)現，雖然有相似之處，但是演出的劇情卻完全不一樣。
間隔三年后，再次還能夠帶著(zhù)成功經(jīng)驗有備而來(lái)，認真創(chuàng )作《小歡喜》，繼續又收割了一批新觀(guān)眾，而陶虹的嫁入，更為劇本增添了不少的色彩，時(shí)隔多年后再次創(chuàng )作的首部作品，演技依舊是得到大眾的認可，彈幕中就有許多觀(guān)眾表示對陶虹實(shí)力女演員十分喜愛(ài)。
在劇情中，三組家庭的沖突，即便沒(méi)有概括所有中國家庭在教育方面上的矛盾，至少也概括出了大多數城市家庭切身體會(huì )或目睹的情況，因此無(wú)論是“童文潔罵方一凡的方式”還是“宋倩2式的包圍式母愛(ài)”都能被普通觀(guān)眾有興致的討論。
總之，《小別離》的成功離不開(kāi)它對中國“留學(xué)家庭”這個(gè)群體極有深度的刻畫(huà)，《小歡喜》則繼承了這種“寫(xiě)進(jìn)觀(guān)眾心坎里”的能力，把“高考家庭”的模樣描摹了出來(lái)，如此才能夠觸發(fā)觀(guān)眾的心聲，引發(fā)眾多觀(guān)眾的喜愛(ài)。
正如《小歡喜》這部劇，最后的大結局將看似淺層次的“高考問(wèn)題”，通過(guò)主角的遭遇和取舍，提高了“生命”和“親情”等層面，觀(guān)眾在與劇中人物劇情產(chǎn)生的感情過(guò)程中，也獲得了對自己人生的思悟體驗，這部劇真的是令觀(guān)眾大贊一致好評的。
小歡喜觀(guān)后感10
真的好久好久沒(méi)追一部家庭生活劇了。在劇中很多人物身上可以看到自己或者周?chē)说挠白�，看進(jìn)去了，還是有點(diǎn)啟發(fā)。
首先，很羨慕劇中的孩子們，他們的家庭情況雖然各不相同，經(jīng)歷波折磨難后，家長(cháng)們最后真的也是理解孩子懂了孩子，正確地愛(ài)了孩子，所以他們都是幸福的（也許只有電視劇中才有的美好結局了）。
覺(jué)得自己有點(diǎn)像童文潔，經(jīng)常一個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火的；對待孩子，上一秒是罵著(zhù)的，下一秒能抱著(zhù)；遇到事情不想家人擔心寧愿一個(gè)人自己扛著(zhù)；
而我老公卻不像方圓那么樂(lè )觀(guān)幽默體貼，我老公有點(diǎn)像喬衛東，被說(shuō)的時(shí)候很少回嘴，覺(jué)得憋屈也難說(shuō)出來(lái)；
楊梅和愛(ài)萍性格都像劉靜，再大的事也不會(huì )很發(fā)火那種，慢慢悠悠，以理服人，很賢惠。
幾個(gè)主角孩子都很優(yōu)秀。
雖然方一凡學(xué)渣一枚，但性格真的很好，樂(lè )觀(guān)幽默，像他爸，這樣的人生存能力其實(shí)很強。
英子作為女孩子從小冰雪聰明又懂事，是真正的小棉襖。
林磊兒學(xué)霸一枚但是性格稍微有點(diǎn)內向，好在后面認識了好朋友后也開(kāi)朗活潑起來(lái)，適合搞科研。
最讓我喜歡的是季楊楊，最開(kāi)始最叛逆，慢慢看來(lái)，其實(shí)他也是深深?lèi)?ài)著(zhù)父母，后面經(jīng)歷了和爸爸大鬧一場(chǎng)，媽媽生病的事情后，不是一夜之間長(cháng)大了，而是真正敢于表達出對父母的愛(ài)了吧，尤其是他先自己剃光頭，真的很感人，而全劇他的父母也算是最開(kāi)明的。
所以，怎樣的家庭環(huán)境真的會(huì )養出怎樣的孩子吧。方圓一家不追名逐利生活輕松，對孩子要求不高，方一凡最終也報考了自己喜歡的藝校專(zhuān)業(yè)；磊兒有了勝似爸爸媽媽的小姨小姨夫也終于完成了媽媽的愿望；英子經(jīng)歷爸媽離婚后復婚，從壓抑著(zhù)服從懂事到真正的做自己喜歡的事情終于被夢(mèng)寐以求的學(xué)校錄��；季楊楊相信爸媽?zhuān)謰屢步o他足夠的尊重，他也敢于選擇更高更遠的目標獨自闖蕩。每一個(gè)人都是值得被我們祝福的。
現在自己也做了父母，雖然孩子離高考還有十幾年，但是也有很多值得學(xué)習的育兒經(jīng)驗。
為人父母首先要做真實(shí)的自己，方圓童文潔這樣的家庭更適合我，工作不輕不重，工資不多不少，能兼顧家庭；目標高要求，執行放寬松，多給自己回旋的余地，大家都不會(huì )壓抑，在輕松的氛圍享受和孩子一起成長(cháng)的快樂(lè )。
現在自己也努力學(xué)習，不落后，爭取以后能像宋倩一樣多自己輔導孩子幾年，至少能像宋倩那樣多給孩子煲點(diǎn)營(yíng)養的湯也是不錯的；豆爸那工作難能大富大貴，但若能做到喬衛東那樣對孩子的愛(ài)也不錯啊。
偶爾學(xué)學(xué)劉靜的好脾氣，修身養性，孩子慢慢長(cháng)大要懂得適時(shí)放手，尊重孩子，孩子會(huì )比我們想象的.更優(yōu)秀！
而孩子呢？我肯定是希望他集所有主角優(yōu)點(diǎn)于一身，像方一凡一樣樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、像英子磊兒一樣學(xué)霸、像季楊楊一樣有擔當有主見(jiàn)。但是，我更希望他開(kāi)心地做他自己！希望多年以后我也能有同樣的想法，有能力支持他做自己喜歡的事情，做真實(shí)的自己，有勇氣選擇有魄力擔當！
小歡喜觀(guān)后感11
由黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領(lǐng)銜主演的現實(shí)主義題材大劇《小歡喜》正在熱播�！缎g喜》圍繞三個(gè)中國高考家庭，聚焦家庭教育、親子關(guān)系、升學(xué)壓力等社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題，首播收視雙臺即破1，連續三天收視排名第一，豆瓣評分高達8.1。與此同時(shí)，該劇在美國、澳大利亞、加拿大等50多個(gè)國家和地區同步播出，總觀(guān)看人數累計已經(jīng)超過(guò)20萬(wàn)人。
新劇情中，面對方家、喬家、季家不同的教育理念，網(wǎng)友們紛紛表示：“太真實(shí)了，就是我們自己的生活!”隨著(zhù)第七、八集的播出，“小歡喜”登上微博話(huà)題熱搜榜第19位，浙江衛視收視率1.038%，東方衛視收視率0.995%，同時(shí)段市場(chǎng)占有率持續登頂，贏(yíng)得市場(chǎng)與口碑的雙豐收。
開(kāi)學(xué)分班讓三家父母心弦緊繃 強制式還是理解式教育觀(guān)念引發(fā)爭議
昨晚播出的劇情中，春風(fēng)中學(xué)分班成績(jì)出爐，林磊兒(劉家祎 飾)順利考取年級第一進(jìn)入沖刺班，而自認為超常發(fā)揮的方一凡(周奇 飾)則年級排名倒數。喬英子(李庚希 飾)生日將近，由于接連被聲稱(chēng)“我是為你好”的單親母親宋倩(陶虹 飾)沒(méi)收心愛(ài)的樂(lè )高玩具，于是將父親喬衛東(沙溢 飾)送的樂(lè )高禮物偷偷藏進(jìn)方一凡家。而在方家，童文潔(海清 飾)因兒子的墊底成績(jì)大發(fā)雷霆，面對丈夫方圓(黃磊 飾)主張理解式家庭教育的提議，她故意曲解并沒(méi)收了兒子全部的動(dòng)漫和游戲。季家“空降父母”季勝利(王硯輝 飾)和劉靜(詠梅 飾)試圖走進(jìn)兒子季楊楊(郭子凡 飾)的內心，二人主動(dòng)來(lái)到舅舅劉錚(任重 飾)的車(chē)店，打算親身體驗并感受兒子開(kāi)賽車(chē)時(shí)的心情。三家中國式父母的愛(ài)子初心如出一轍，家庭教育觀(guān)念卻截然不同，引發(fā)眾人對接下來(lái)故事走向的期待。
豆瓣8.1的溫暖現實(shí)主義力作 直擊“以愛(ài)為名”家庭親子教育話(huà)題
作為20xx年現實(shí)主義題材劇扛鼎之作《小別離》的姊妹篇，《小歡喜》延續溫暖現實(shí)主義風(fēng)格，直擊中國式家庭教育觀(guān)念和親子關(guān)系等社會(huì )話(huà)題，該劇首播收視即雙臺破1，連續三天收視排名第一，獲得豆瓣評分8.1的亮眼分數。劇情中，方一凡的母親童文潔，以及與女兒擁有“戀人式親子關(guān)系”的喬英子母親宋倩，紛紛以“我是為你好”的名義限制了孩子的課余興趣，將中國式父母對子女“以愛(ài)之名”的控制欲盡數展露，讓不少網(wǎng)友直呼：“這些媽媽身上都有我媽的影子，簡(jiǎn)直就是我家的Vlog�！背酥�，高三教室桌面成堆的書(shū)籍、備戰高考家庭不同的道具陳設等等，諸多貼近生活的細節橋段，同樣引發(fā)觀(guān)眾情感共鳴：“接地氣的情節，感覺(jué)就是現實(shí)中身邊的故事�！彪S著(zhù)七、八集播出，《小歡喜》相關(guān)熱搜詞“小歡喜”登上微博熱搜榜19位，話(huà)題討論熱度一路攀升。
小歡喜觀(guān)后感12
最近熱播的電視劇《小歡喜》每集都是邊哭邊笑、又哭又笑、哭笑不得、倍感艱難地看完的，劇本內容都是時(shí)下最熱門(mén)的話(huà)題，諸如高考焦慮、親子關(guān)系、職場(chǎng)宮斗、夫妻感情、二胎生育、留守兒童、心理健康等，劇中充斥最多的就是透過(guò)高考反饋出來(lái)的社會(huì )底層向上流動(dòng)的焦慮，這沉重的十字架的背負者是孩子，綁傅者是父母，他們被裹挾在時(shí)代的洪流中，勇敢而艱難地向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。我在以前一篇隨筆（《以偏概全的自我貶低才是最毒的藥》）里面曾經(jīng)從社會(huì )的角度探討過(guò)它的正面意義，但是從一個(gè)個(gè)小家庭來(lái)看，這中間也注定傾注了太多父母的期待、焦慮和孩子的淚水、汗水。當然，還有各型其色的愛(ài)。
有時(shí)候，愛(ài)是一顆能量糖果。
方一凡家庭的愛(ài)，平等，開(kāi)放，無(wú)私，體諒，從早晨一睜眼到晚上道晚安，房間里的空氣是清新和煦的，家人之間的親情是互相流動(dòng)的，方圓與妻子孩子的體貼和共情，支撐起了整個(gè)家庭愛(ài)的宇宙，讓缺失親情的磊兒都獲得了溫暖的愛(ài)，這個(gè)家庭里，爸爸的愛(ài)溫厚，睿智，博大，媽媽的愛(ài)細膩，和煦，甜蜜，所以，在這樣的家庭中成長(cháng)起來(lái)的方一凡，自信、豁達、靈動(dòng)，融入社會(huì )的能力超強，這樣的孩子他的心里通常都是平和的、愉悅的、放松的，無(wú)論順境逆境，都能呴住。我總覺(jué)得，讓自己不難過(guò)，這應是一個(gè)非凡的能力。我看好方一凡。
有時(shí)候，愛(ài)是一根越纏越緊的繩。
喬英子的扮演者把這個(gè)人物演活了，相信每個(gè)人都會(huì )對她倍感心疼。在受到父母離異的創(chuàng )傷后又長(cháng)年被綁架在媽媽令人窒息的愛(ài)中，在討好型人格的委曲求全之下，最終的結果肯定是精神的崩潰，不顧一切地逃離那個(gè)充滿(mǎn)控制、沒(méi)有自我的桎梏牢籠。劇情結局雖然美好，但是心疼英子曾遭遇的以愛(ài)之名的心靈傷害，這種傷害也許會(huì )伴隨終生。
有時(shí)候，愛(ài)是一種平衡的藝術(shù)。
季揚揚的家庭在中國社會(huì )屬于上層圈層了，造就揚揚叛逆、不羈、放縱性格的始作俑者，源自于原生家庭的愛(ài)的失衡。劇中人因了親子溝通嚴重不暢開(kāi)始嘗試反思，又因媽媽一場(chǎng)意外的疾病徹底催醒家庭之愛(ài)，也算亡羊補牢吧。最終，我們每個(gè)人心中最重的那部分，還是毫不猶豫的給了家人。所以，人生就是一場(chǎng)平衡的藝術(shù)，事業(yè)，健康，家庭，缺一不可。
有時(shí)候，愛(ài)就是漸漸的放手。
電視劇里我最喜歡的就是很多關(guān)于人與人之間的溝通和共情的藝術(shù)。家人之間，愛(ài)，要有尺度，有界限，越界的愛(ài)，雖然不承認是控制，還是有極強的控制在里面，這確實(shí)讓人窒息。這窒息，說(shuō)到底，就是不想放手。而每一個(gè)孩子，最終，都會(huì )離我們越來(lái)越遠，終究是一場(chǎng)歡喜小別離。
學(xué)會(huì )愛(ài)，這的確是一生的課題。愿我們都能好好的愛(ài)家人，愛(ài)親人，愛(ài)你所愛(ài)。
小歡喜觀(guān)后感13
《小別離》姊妹篇《小歡喜》今晚開(kāi)播，大家熟悉的“童方夫妻”又回來(lái)了。在昨日的北京開(kāi)播儀式上，黃磊調侃說(shuō)，這次演兒子方一凡的周奇看著(zhù)就像海清“親生的”。海清自嘲這回演“童文潔”，已經(jīng)從嘮嘮叨叨型媽媽上升為“上手型”。
海清從嘮叨型媽媽上升為“上手型”
由《小別離》原班人馬打造的《小歡喜》，這次把目光聚焦在三個(gè)因為高考而成為鄰居的家庭，探討了高三學(xué)子的升學(xué)壓力、中年父母的婚姻關(guān)系和職場(chǎng)危機，通過(guò)記錄和展現真實(shí)生活細節，給觀(guān)眾提供了一個(gè)探討親子教育與相處的圓桌。
值得一提的是，黃磊除了繼續扮演男一號方圓，還是《小歡喜》的總編劇。他昨天透露，跟汪俊一起拍《小別離》時(shí)，就有了拍一部跟高考教育以及經(jīng)歷高考的家庭有關(guān)的電視劇的想法，劇名也是他確定的。至于為什么會(huì )有這個(gè)念頭，黃磊提到30歲時(shí)自編自導《似水年華》這件事，稱(chēng)在那個(gè)年紀做《似水年華》是想回憶自己的青少年時(shí)期，“如今的《小歡喜》也是對這個(gè)年齡段的有感而發(fā)”。黃磊介紹說(shuō)，《小歡喜》采用了“倒推式”創(chuàng )作，先確定高考主題，再邀請魯引弓創(chuàng )作小說(shuō)，最終創(chuàng )作劇本并拍攝。在談到創(chuàng )作理念時(shí)，總導演汪俊認為，拍攝必須“忠實(shí)于自己對現實(shí)的感受與體驗”。談到姊妹篇的連接，黃磊說(shuō)“童方CP”回歸，拍攝用的房子戶(hù)型也跟《小別離》一樣，“但是不同朝向，把房子翻過(guò)來(lái)，讓它有一種有趣的連接在里面。其實(shí)這個(gè)連接更主要的還是在《小歡喜》里面，我們一直關(guān)注的是當下中國普通人的生活�！�
剛剛在FIRST影展上為中年女演員“發(fā)聲”的海清，這回跟“師傅”黃磊還是演夫妻，還是叫“童文潔”�，F場(chǎng)談到誰(shuí)是家里“大魔王”時(shí)，黃磊直言“童文潔聲量大、脾氣暴”，并笑侃她“多說(shuō)多錯”。一邊的海清連連擺手，反將“大魔王”的稱(chēng)號送給了兒子方一凡。至于為什么推選童文潔是家中“魔王”，黃磊直說(shuō)：“她不只嘮嘮叨叨，她是旱地拔蔥�！焙Ｇ逡膊换乇�，稱(chēng)這回的角色個(gè)性確實(shí)挺急的，“直接就上手，動(dòng)手”。黃磊提醒大家認真看周奇飾演的方一凡是不是很像海清，“這孩子最近胖了點(diǎn)，原來(lái)瘦的時(shí)候真像海清生的，我們一度懷疑來(lái)著(zhù)�！�
沙溢投訴被陶虹“窒息式嫌棄”
劇集把目光瞄準三個(gè)家庭，除了“童方CP”，其他四位父母也是大名鼎鼎。既有柏林影后詠梅跟戲骨演員王硯輝的組合，也有時(shí)隔數年再演電視劇的陶虹，她在劇中跟“前夫”沙溢關(guān)系緊張。沙溢現場(chǎng)調侃自己在劇中遭到了“窒息式嫌棄”，“基本沒(méi)見(jiàn)到陶虹老師對我笑，全是白眼，甚至黑眼球都很少看到�！碧蘸鐒t角色上身，“吐槽”沙溢是自己與女兒之間的第三者。
談到此次飾演的宋倩與女兒間的關(guān)系，陶虹總結角色是“窒息式關(guān)愛(ài)”，“宋倩拿生命在愛(ài)孩子，愛(ài)得太過(guò)了，所以女兒很不容易”。喬英子的扮演者李庚�，F場(chǎng)直呼自己“太難了”，夾在父母的醋意之間進(jìn)退兩難，甚至選擇了自我傷害。