生命重于泰山的教師觀(guān)后感（精選6篇）
品味完一部作品后，這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下！那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編為大家收集的生命重于泰山的教師觀(guān)后感（精選6篇），歡迎大家分享。
生命重于泰山的教師觀(guān)后感1
談及安全，我很贊成一句話(huà)，安全工作只有滿(mǎn)分，沒(méi)有及格。安全對于煤礦來(lái)說(shuō)是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，因為安全關(guān)系到人的生命，安全是企業(yè)效益的基礎，更是企業(yè)發(fā)展的首要前提和第一保障。
安全生產(chǎn)人人有責，黨員干部更要積極承擔重任。當前嚴峻形勢下，安全生產(chǎn)第一位的作用更加凸顯。如何發(fā)揮基層黨支部在安全生產(chǎn)中的政治引領(lǐng)？如何發(fā)揮基層黨支部的戰斗堡壘作用？如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用？作為煤礦基層區隊的一名黨支部書(shū)記，結合今年安全生產(chǎn)月“強化安全發(fā)展觀(guān)念，提升全民安全素質(zhì)”的活動(dòng)主題，談一下個(gè)人的淺薄認識。
一、強化思想引領(lǐng)凝聚發(fā)展合力。時(shí)代發(fā)展和形勢變化，對基層黨支部工作提出新要求。只有不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，創(chuàng )造新經(jīng)驗，基層黨支部才能富有內生活力，才能更加凸顯基層黨支部的優(yōu)勢和地位。
首先，煤礦基層黨支部在安全生產(chǎn)中要起到安全堡壘作用，黨員就必須發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。因此，我們把黨員作為重點(diǎn)員工來(lái)培養，實(shí)現重要崗位有黨員、主要骨干是黨員、關(guān)鍵時(shí)刻看黨員。在實(shí)際工作中黨員帶頭遵守安全操作規程和安全生產(chǎn)法規，做安全生產(chǎn)的表率、做業(yè)務(wù)技能的表率，做克已奉公的表率，用實(shí)際行動(dòng)詮釋先鋒模范帶頭作用。
其次黨支部要主動(dòng)參與煤礦的安全生產(chǎn)管理，將保持黨員的先進(jìn)性與保持單位安全生產(chǎn)良性循環(huán)有機統一，激發(fā)基層黨支部的內在活力�；鶎狱h支部協(xié)同行政管理正確處理安全與效益等各方面的關(guān)系，為實(shí)現安全生產(chǎn)保駕護航。
二、加強全員教育發(fā)揮引導作用。根據目前三礦基層安全工作情況，從層面上看各崗位分工明確、職責分明，但從實(shí)際運行來(lái)看，基層員工思想上還存在著(zhù)“事不關(guān)己高高掛起”現象，為此，支部書(shū)記就要在日常工作中通過(guò)談心交流等形式，及時(shí)掌握每名職工的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題，科學(xué)分析、及時(shí)處理，把員工的思想和行為正確引導到礦井安全生產(chǎn)工作目標上來(lái)。
面對煤炭安全生產(chǎn)新要求，新形勢，結合我單位整體隊伍年輕化、知識化特點(diǎn)，我們利用“三會(huì )一課”、政治學(xué)習日、班前班后會(huì )等載體，以每日一題、每周一課、每月一考、每季一評等多種形式，加強全員教育。特別是國家近期安全生產(chǎn)文件精神、新版《煤礦安全規程》，每個(gè)職工都必須認真學(xué)習，必知必會(huì )，特別是黨員，更要帶頭學(xué)深學(xué)透，做學(xué)習帶頭人。提高班前會(huì )的質(zhì)量，把班前五分鐘充分利用好，除了當班的工作布署，對員工的思想教育更是尤為重要，每班及時(shí)準確地傳達上級安全會(huì )議精神，讓全員第一時(shí)間全面了解、動(dòng)態(tài)掌握礦井當前的安全生產(chǎn)形勢，提高職工現場(chǎng)操作安全意識。通過(guò)全員教育，員工個(gè)人素養得到提升的同時(shí)，安全第一的生產(chǎn)理念更在內心樹(shù)牢。宣傳教育和思想動(dòng)員成為安全生產(chǎn)的一道重要防線(xiàn)。
三、做好結合文章務(wù)求取得實(shí)效。新形勢、新要求、新任務(wù)，當前，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，最終目的是要解決問(wèn)題、補好短板，推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展。因此，我們把“兩學(xué)一做”學(xué)習教育作為推動(dòng)各項工作的有力抓手，結合單位實(shí)際，與安全生產(chǎn)、節支降耗、內部市場(chǎng)等各項工作相結合，把學(xué)習教育任務(wù)具體化、精準化、差異化，量身打造務(wù)實(shí)管用的措施載體，打造單位屬于自己的活動(dòng)特色。
自開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育以來(lái)，我們黨支部在學(xué)習中明確“兩學(xué)一做”中的“學(xué)”和“做”，在“學(xué)”中提高自己的黨性修養，在“做”中充分發(fā)揮自己黨員先鋒模范帶頭作用。黨員通過(guò)交流學(xué)習心得、查找不足，做到全面學(xué)，細致學(xué)，用心學(xué)，學(xué)習效果得到提升，黨性覺(jué)悟得到提高。在實(shí)際工作中，“一個(gè)黨員就是一面旗幟”，黨員帶動(dòng)身邊的群眾在井下作業(yè)中遵章生產(chǎn)、按章作業(yè)，拒絕“三違”，確保了班中安全生產(chǎn)。
總之，安全生產(chǎn)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。越是經(jīng)困難時(shí)期，越要保證安全生產(chǎn)。在煤礦安全生產(chǎn)中，基層黨支部要根據自身實(shí)際，以安全可靠、管理科學(xué)、內部和諧為主要目標，圍繞筑牢安全屏障，始終堅持抓好安全的工作思路，才能充分發(fā)揮一線(xiàn)黨支部的作用，形成保安全、保穩定、保質(zhì)量、促發(fā)展的強大合力，才能為和諧礦區建設提供強有力的精神動(dòng)力和組織保證。
生命重于泰山的教師觀(guān)后感2
觀(guān)看完《生命重于泰山》的宣傳片，打從內心的體會(huì )到了，生命安全是人生中最重要的。一個(gè)人的人生只有一次生命，因此要格外的珍惜。
人，是當前社會(huì )的發(fā)展之本，我們社會(huì )的發(fā)展是離不開(kāi)社會(huì )人員的生產(chǎn)，而人的安全是生產(chǎn)的基石，是每個(gè)企業(yè)獲取經(jīng)濟效益的根本保證。人，作為每個(gè)企業(yè)的主體，是具體生產(chǎn)工作的執行者，不管社會(huì )上各種各樣的工作都必須圍繞著(zhù)人來(lái)開(kāi)展的，離開(kāi)了人，什么事情都將會(huì )變得無(wú)所事事。在現當今社會(huì )提出了許多關(guān)于社會(huì )發(fā)展的新理念，要構筑和諧社會(huì )，和諧企業(yè)。在當前社會(huì )中，深感身上的責任重大，每個(gè)人都應該主動(dòng)去承擔更多的社會(huì )責任，要保持好個(gè)人的精神狀態(tài)和吃苦耐勞的意志風(fēng)格，認真做好自己的本職工作，在安全生產(chǎn)中要堅持以人為先。
我們要以《安全專(zhuān)題》會(huì )為指導思想，要時(shí)時(shí)刻刻的以“安全第一、預防為主、綜合治理、重在落實(shí)”的方針為安全，最近又展開(kāi)了一系列的及培訓，在這些培訓及教育中的我深刻的感受到了安全所帶來(lái)的深刻含義。每個(gè)人的安全就意味著(zhù)責任，每個(gè)人的安全不僅僅是對自己負責，更多地要對別人負責，要對家人負責。我們每個(gè)人不管從學(xué)習、生活、工作中都要必須要提高個(gè)人的安全認識，加強防范，減少安全事故的發(fā)生，就是每個(gè)人的責任所在。
崗位上安全生產(chǎn)的難點(diǎn)是在于我們自己身上的，所以每個(gè)人的安全意識是非常重要的，也是要從頭開(kāi)始，從學(xué)習，學(xué)習法律法規開(kāi)始，增強我們每個(gè)人自身的安全知識，提高整個(gè)社會(huì )工作人員對于安全的意識，我們每個(gè)人都要為自己的生命安全負責任。
生命重于泰山的教師觀(guān)后感3
安全是我們一個(gè)生產(chǎn)前提的保障，而一個(gè)人的安全不僅僅時(shí)對自我負責，更多地是對關(guān)心你的家人負責，安全又等同于效益，我們更能體會(huì )到帶給企業(yè)的勃勃生機。
觀(guān)看了《生命重于泰山》專(zhuān)題片后，深刻認識到了安全的保障對于當今社會(huì )上工作人員來(lái)說(shuō)是多么的重要。正所謂出門(mén)在外工作，沒(méi)有什么物質(zhì)比安全更重要了，生產(chǎn)講究必須要安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而，在我們現實(shí)生活中，總會(huì )有一小部分員工在安全問(wèn)題上，總想體現出自我的小聰明，憑經(jīng)驗辦事，為自我一次次地產(chǎn)業(yè)上沒(méi)出問(wèn)題而慶幸，甚至還有人不惜以自我的親身體會(huì )向別人傳授經(jīng)驗等，這些都是為了提高工作效率而忽略到安全這個(gè)重要性的問(wèn)題，但現實(shí)總是安全比任何物質(zhì)更加的寶貴。
生命重于泰山的教師觀(guān)后感4
安全是一個(gè)永恒的`話(huà)題，是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益的，安全生產(chǎn)不僅僅是員工生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的重要前提。近年來(lái)從新聞報道中看到各種安全事故，究其原因不難看出這是由公司員工或者領(lǐng)導不重視安全生產(chǎn)而導致的。我們公司是電力企業(yè)，安全生產(chǎn)是重中之重，容不得半點(diǎn)的馬虎。
還記得我們在剛進(jìn)廠(chǎng)時(shí)，安監部門(mén)對我們這一批新上崗的大學(xué)生進(jìn)行了全面的安全知識教育培訓。通過(guò)對學(xué)習四不傷害（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害和保護他人不受傷害）以及安規考試等一系列培訓內容的學(xué)習，我們深刻體會(huì )到，作為一名電力員工，要能熟練掌握安全操作技能和各項安全規章制度，這不僅是對自己負責，也是對別人負責。同時(shí)，也對我們日后在工作崗位上的實(shí)際操作部分奠定了堅實(shí)的理論基礎。
最近一段時(shí)間，安監部開(kāi)展了春季安全大檢查活動(dòng)，我所在的班組以“強化安全學(xué)習、堅持以人為本”為工作主線(xiàn)，進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)檢查力度。老師傅親自指導巡檢，圍繞運行輔控專(zhuān)業(yè)所屬的設備進(jìn)行全面檢查。同時(shí)，積極組織開(kāi)展安全教育培訓，對班組的全體員工進(jìn)行了安全知識考試，在班組內營(yíng)造了全員學(xué)習、全員提高的良好氛圍，切實(shí)增強了運行人員主動(dòng)學(xué)習《安規》和對安全生產(chǎn)事故的防范意識。另外，還對我們加強了業(yè)務(wù)的培訓，除了要求我們掌握正常情況下應該知道，要求掌握的內容外，還加大了我們對于應急預案以及事故處理的培訓，大大提高了應急處理能力。
安全生產(chǎn)工作就像是一個(gè)圓，本身并沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)，需要我們時(shí)刻牢記，銘刻在心，不能存在一絲一毫的僥幸心理或是麻痹大意。安全意識要滲透到我們的思想中去，積極提高自我的安全意識，這樣才可以實(shí)現“由要我安全到我要安全直至我會(huì )安全”的奮斗目標。只有當安全生產(chǎn)落實(shí)到每個(gè)人的心中，才可以防微杜漸，才可以發(fā)現安全工作存在的不足和薄弱之處，才可以杜絕習慣性違章，及時(shí)提出防范措施，實(shí)現安全生產(chǎn)。
生命重于泰山的教師觀(guān)后感5
日前，部門(mén)組織全體成員共同學(xué)習《生命重于泰山》電視專(zhuān)題片，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的案例，一串串冰冷的數字，再一次直面感受安全事故帶來(lái)的悲痛和創(chuàng )傷。
安全，是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，也是一個(gè)老生常談的話(huà)題，安全是一切工作的根本和基礎，沒(méi)有安全一切都等于零。專(zhuān)題片中一串串冰冷數字的背后，是無(wú)數個(gè)家庭的支離破碎，是無(wú)數個(gè)家庭的坍塌。在安全事故面前，人顯得渺小而又無(wú)力。目前，正值一年一度的安全生產(chǎn)教育月，安全生產(chǎn)理念要常記心中，今年以來(lái)，集團公司系統內連續發(fā)生幾起安全事故，造成人員傷亡。我們在開(kāi)展工作時(shí)，多想一想，安全措施執行到位了，絕大多數的安全事故都是能夠避免的。
前車(chē)之鑒，后事之師。過(guò)去的錯誤就是今后的教訓。對于安全生產(chǎn)工作而言，事故教訓就是寶貴的財富。我們經(jīng)過(guò)觀(guān)看電視專(zhuān)題片中近年來(lái)發(fā)生的一些典型事故案例，經(jīng)過(guò)回顧反思，強化意識，宣傳法規，傳授知識，進(jìn)一步加深了安全意識。
生命重于泰山的教師觀(guān)后感6
6月1日，我認真觀(guān)看了“生命重于泰山”專(zhuān)題片。作為在東方物探工作了30多年的老員工，我很受教育，感受極深。安全重于一切，無(wú)數安全事故的案例和血的教訓印證了這一點(diǎn)，不重視安全，將給項目帶來(lái)極大的損失。安全是項目永恒的課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，我們只有把安全工作常抓不懈，預防為主，消除隱患才能保證項目生產(chǎn)順利進(jìn)行。
一是要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想。
這是安全工作方針，也是我們長(cháng)期工作的經(jīng)驗總結，必須不折不扣地貫徹執行，要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保效益的高度，深刻認識到抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理。2000年，我在蘇丹項目9711隊工作，當時(shí)由于一名司機沒(méi)有按照操作規程指揮車(chē)輛倒車(chē)，他站在車(chē)輛的正后方指揮車(chē)輛，也沒(méi)在意后面就是集裝箱，前面開(kāi)車(chē)的司機由于第一次沒(méi)有剎住車(chē)輛有些慌亂，第二次將油門(mén)當成剎車(chē)，車(chē)輛直接向后竄出將指揮人員撞到了集裝箱上，造成指揮車(chē)輛員工左臂粉碎性骨折，并致使該員工休假4個(gè)月。公司發(fā)生此類(lèi)賠償傷殘補貼的事故，極大影響了項目生產(chǎn)和員工的工作情緒。我們要正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守安全生產(chǎn)法規，加強安全生產(chǎn)管理，健全安全生產(chǎn)操作規章制度，確保安全生產(chǎn)。
二是要加大事故隱患的查治工作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)預防工作必須要經(jīng)�；�，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，鼓勵員工查找、發(fā)現事故隱患，要認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)職責、規范管理行為、發(fā)現事故隱患、促進(jìn)隱患整改，經(jīng)過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改，消除生產(chǎn)現場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三是要加強安全宣傳培訓教育。
加強安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑。以安全教育為基礎，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的安全宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效減少或杜絕事故的發(fā)生。
四是防疫工作也是安全工作的一部分。
現階段剛果項目人員集中在中心庫DIOSSIO營(yíng)地施行封閉化管理、網(wǎng)格化管控，每天進(jìn)行營(yíng)地病毒消殺工作，控制車(chē)輛和人員外出，對進(jìn)入封閉管理區的車(chē)輛在緩沖區進(jìn)行全面病毒消殺，目的就是保障員工不受新冠病毒感染。如果疫情控制不到位，造成感染，所有員工就必須到指定醫院接受排查，感染者需醫療救治，既引起員工恐慌無(wú)心工作，還浪費大量資金救治病人，何談生產(chǎn)和效益?安全工作要防患于未然。
“安全就是效益”，這種觀(guān)點(diǎn)應根植于我們每個(gè)人心中。首先武裝好自我，熟知各項操作規程和安全制度，認真學(xué)習有關(guān)安全的法律法規;其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。
物探一線(xiàn)崗位安全隱患多，習慣性違章行為較多，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使投入再大，付出再多，安全管理水平也不能得到本質(zhì)提升，只有每位員工在每天的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節，杜絕事故隱患，從小事做起，才能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“生命重于泰山”銘記心中。
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