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小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感(通用20篇)
看完一部影視作品以后,能夠給我們不少啟示,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了!那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇1
那次體育課李老師給我們觀(guān)看了防溺水的視頻?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜……
在防溺水的視頻中,有的孩子是在沒(méi)有家長(cháng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運動(dòng),出現手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒(méi)有救護人員的海邊游泳,而導致溺水死亡。在這段視頻中,令我印象最深刻的`就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,她在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲,就下去救她,結果導致全部溺水身亡。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了,感覺(jué)到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預防溺水事故的。發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護。
看了這次防溺水的視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水的知識,而且提高了安全意識。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇2
夏天的腳步近了,越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以?shī)蕵?lè ),還可以避暑,使人渾身清爽。我們都喜歡游泳。游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”--這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎? 通過(guò)對學(xué)校下發(fā)的防溺水教育宣傳,我知道了中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會(huì )有150人會(huì )死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當中。
因此,如何預防溺水便成了夏天我們應該注意頭等大事,通過(guò)學(xué)習我懂得了:不能獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不能在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì )變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。
珍愛(ài)生命,請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇3
俗話(huà)說(shuō)水火無(wú)情,剛進(jìn)入夏季,各種溺水事件頻繁發(fā)生,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山,溺水事件的頻繁發(fā)生也值得我們深思?v觀(guān)一次溺水事件的發(fā)生現場(chǎng)。
我們不難發(fā)現這里面既有防溺水知識的缺乏,特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失,防患于未然,防溺水安全重在于一個(gè)防字。重在于提高青少年的防溺水安全意識,提升青少年對防溺水的充分認識。學(xué)校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過(guò)觀(guān)看幻燈片,參加圖片展以實(shí)事說(shuō)話(huà),以真實(shí)案例示人,讓廣大青少年對防溺水有一種直現象的總體認識,從而牢記于腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期的組織開(kāi)展防溺水安全演練,模擬漲水時(shí)的情節,讓學(xué)生身臨其境,通過(guò)現場(chǎng)指導教會(huì )學(xué)生防溺水的基本技能和求生要點(diǎn)。當然防溺水安全不只是一個(gè)部門(mén)不能能解決的問(wèn)題。應該建立起學(xué)校,家庭,社會(huì )三位一體防溺水機制。積極回應政府發(fā)揮其職能作用。加大對湖,泊,河,塘,壩安全警示標志的設立。實(shí)現全體覆蓋,并加大巡查力度,做到應法防溺水安全的主要作用。家庭是學(xué)生生活休息的主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校生活外,很多時(shí)間都在家中度過(guò)。而溺水事件集中發(fā)生的時(shí)間段也是在節假日和暑假期間。究其原因是因為家長(cháng)的監管不到位,等到事故發(fā)生后,為時(shí)已晚,所以家長(cháng)應承擔起自己的責任,加強對自己子女的監管。時(shí)時(shí)教育和提醒他們要遠離水患。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長(cháng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會(huì )孩子學(xué)會(huì )游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱(chēng)砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
溺水猛于虎,但當面對頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不應該只是嘆腕,而是積極行動(dòng)起來(lái),共同構建一道防溺水安全的保護屏障。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇4
今天下午,我們看了防溺水視頻,視頻播放了幾個(gè)故事,講了小朋友在沒(méi)有人陪伴在不知水域深淺的情況下游泳,遇到了危險。視頻里還有個(gè)叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì )發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時(shí)一定要有人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì )可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動(dòng)。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識。
看了這個(gè)視頻,我們增長(cháng)了不少預防溺水安全的.知識。我知道了不能單去水邊嬉戲逗留,要注意沒(méi)有人陪伴,不能在不知深淺的水域游泳。作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護。
小朋友們,讓我們預防溺水,珍愛(ài)生命吧!
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇5
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,隨著(zhù)氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長(cháng)體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很的教育和啟發(fā)。
游泳是一項十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著(zhù)危險,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應當學(xué)會(huì )以下幾方面:
一、不要自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。
二、二必須在家長(cháng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應。
三、下水前要先做一下運動(dòng),以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無(wú)安全設施,無(wú)救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我國一年約有一萬(wàn)人意外死亡,溺水死亡的人數高達70%,也就是說(shuō),平均溺水死亡的人數達到十幾人,所以溺水是多么嚴重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強防溺水的能力。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇6
今天老師領(lǐng)著(zhù)我們看了關(guān)于安全的教育片,我們樂(lè )此不疲,開(kāi)懷大笑。我知道很多關(guān)于安全的常識,我知道生命是寶貴的,所以我們應該好好珍惜它。
我們先看了關(guān)于溺水的視頻,受益匪淺。同時(shí)我也明白,遠離水庫溪流,是一種幸福而安全的生活。有兩個(gè)小女孩看到一個(gè)小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個(gè)小男孩?吹竭@里,我想:“溺水現象大多是青少年不知道水深,直接去水庫或湖邊游泳造成的,千萬(wàn)不要在這個(gè)地方游泳!,這很危險。
還看到一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)男人說(shuō):“我準備好了!,他的朋友勸他不要去游泳,但他不聽(tīng),自信地說(shuō)他會(huì )游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后來(lái),他游到了湖中心。沒(méi)想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命掙扎。那一刻,太可怕了!他真的拿自己的生活開(kāi)玩笑!
我看到那一刻,太可怕了!幸運的是,他的朋友救了他,否則他會(huì )淹死的!罢鋹(ài)生命,謹防溺水!,這句話(huà)隨處可見(jiàn),但誰(shuí)把它記在心里。人生只有一次。雖然珍貴,但是脆弱。如果我們不珍惜生命,我們就是在浪費生命。世界上許多人因為游泳而淹死。為什么他們想游泳的時(shí)候不去想?他們玩的游戲安全嗎?不要只在乎一時(shí)的快樂(lè ),就把它忘得一干二凈。炎熱的夏天,哪怕是一分一秒,也要提高警惕。
同學(xué)們,珍愛(ài)生命!他只有一次,不要在危險的地方游泳,你隨時(shí)可能失去生命,所以我們必須牢記安全提示,這樣我們才能每天過(guò)上安全、快樂(lè )、健康的生活!
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇7
夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。
所以我們學(xué)校展開(kāi)了防溺水活動(dòng),校長(cháng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(cháng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規的游泳館。
老師肯定知道我們在會(huì )上并沒(méi)有認真的聽(tīng)。所以上課后,老師還是會(huì )提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì )提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒(méi)有。暑假里,老師每天都讓我們寫(xiě)安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。
我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們去河邊玩耍,有幾個(gè)被淹死了。我聽(tīng)了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會(huì )想起老師和校長(cháng)的說(shuō)的話(huà)。
同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長(cháng)說(shuō)的話(huà)謹記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險了。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇8
炎熱的夏天,非常悶熱,有的人在家里吹空調,有的在家運動(dòng),還有的在家看電視,那夏天的頭號殺手是什么呢?那就是溺水情況。
在放假的那天老師在學(xué)校里一直提醒同學(xué)們不要去池塘、河、深水區等地方游泳,但有些同學(xué)還是不聽(tīng),為了涼快到河、池塘等地方去游泳。
有一次我看了一個(gè)新聞,上面寫(xiě)著(zhù)有一家人出去旅游,有大人、小孩,剛好到了一個(gè)有池塘地方,由于天氣太悶熱了,心情煩燥,他們決定一起下池塘游泳解決悶熱,他們一起下了池塘,小孩子也下去了,確實(shí)是涼快了,一起玩的痛快,大人后來(lái)陸續的上了岸到車(chē)里換衣服,小孩卻一直在池塘里玩耍著(zhù),忽然,小孩一下子沉入水中不停的搖著(zhù)手,在求救,可是沒(méi)有大人發(fā)現,當大人發(fā)現時(shí),小孩已經(jīng)沒(méi)看見(jiàn)了,最終小孩是被救上來(lái)了,但經(jīng)醫生的搶救,人還是沒(méi)有救回來(lái),太可惜了。
這樣的事例每年都有發(fā)生,夏天的頭號殺手真是太可怕了,我們要做到遠離池塘、深水危險區,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,讓溺水遠離我們的生活。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇9
上周三下午第三節課,張老師給我們講了《防溺水主題班會(huì )》。當夏天到來(lái)時(shí),許多會(huì )游泳的人會(huì )繼續游泳。也許這就是人生的終點(diǎn)。我們知道,每天有20多人溺水,其中90%會(huì )游泳。
游泳是兒童夏季運動(dòng)之一,也是男生的特長(cháng)?梢哉f(shuō),有些人的噩夢(mèng)開(kāi)始行動(dòng)了。老師說(shuō),不能去不懂水的湖泊,不能去不規則的游泳池,會(huì )發(fā)生安全事故!然而,一些男孩拒絕聽(tīng)從指令,堅持前進(jìn),導致了悲慘的結局。
暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),不要在街上盲目行走。沒(méi)有洪水的時(shí)候,看看路邊的井蓋。如果有些地方?jīng)]有井蓋,立即叫維修工人及時(shí)維修。發(fā)生洪水時(shí),注意你的腳。有一個(gè)孕婦,她在逛街的時(shí)候,雨下得很大,還被淹了,但她還是往前走,徒步掉進(jìn)了下水道,幾天后才被發(fā)現?蓱z的家伙,一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避炎熱,在游泳池里呆了很長(cháng)時(shí)間。有的孩子游得太久,筋疲力盡,突然在水里得了急性疾病,特別是心臟病,死了也沒(méi)人會(huì )知道。
溺水死亡的主要原因是氣管吸入大量水分,阻礙呼吸,或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,嚴重者會(huì )出現昏迷或心臟驟停。餓了,太飽了,累了,不能在水里游泳。
同學(xué)們,一定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不僅傷害了自己,也讓父母沉浸在悲痛之中。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇10
昨天,我觀(guān)看了《珍愛(ài)生命,預防溺水》這個(gè)教育節目,讓我懂得許多預防溺水的知識,也強烈地感受到生命的脆弱,更需要我們好好地去呵護。
在觀(guān)看中,好多的警示教育牢記在我的心中:不要在剛下過(guò)雨后就沿著(zhù)河邊走,因為路滑一不小心就會(huì )發(fā)生溺水事故;不要自個(gè)兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚(yú)蝦;也不要在雙休日或節假日自己去游泳,一定要早大人的監護下,到正規的游泳池里游泳……
聽(tīng)著(zhù)這些警言,我不禁想起去年夏天我差點(diǎn)被淹死的場(chǎng)景。那天我們去八水游泳池游泳。我是個(gè)旱鴨子,所以只得套著(zhù)游泳圈在淺水區里玩耍、嬉戲。過(guò)了一會(huì )兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試著(zhù)輕輕地跳躍。沒(méi)想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個(gè)人栽倒在水里,只覺(jué)得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難受。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現了,一把抱住我,F在想起來(lái)還害怕呢!從那時(shí)候起,我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳,多一種保護自己的本領(lǐng)。
生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好自身安全。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇11
在學(xué)校里我們看了有關(guān)防溺水的視頻。
如果溺水了首先要保持冷靜,屏住呼吸,放松身體,使自己浮上來(lái)。記住掉進(jìn)水里的時(shí)候千萬(wàn)不要掙扎,不然會(huì )使自己沉入水中。浮出水面一定要呼救。
如果在水中小腿因為排腸及筋攣而抽筋,首先深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來(lái),持續用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止了。
如果發(fā)現有溺水者,第一時(shí)間要打120,接著(zhù)把他救上岸來(lái),打開(kāi)氣道管,給予呼吸和心臟按壓。
再下水前要做熱身運動(dòng),不然的話(huà),手,大腿,小腿,會(huì )抽筋
所以我們以后要注意安全。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇12
今天我看了一部短篇影片,講述的是遇到溺水現象所采取的一系列措施。
游泳是一項很好的技能運動(dòng),但與此同時(shí)也是具有危險的一門(mén)運動(dòng),一不小心就會(huì )溺水身亡。俗話(huà)說(shuō)得好:水火無(wú)情。
一、作為小學(xué)生的我們應該增加安全防范意識,目前已知小學(xué)生溺水身亡的人數已達60%左右。隨著(zhù)人口的增加,溺水現象也逐浙上升!在沒(méi)有大人的監護下,不要隨意下水游泳,因為會(huì )在游泳過(guò)程中遇到什么困難我們也不太清楚。2006年6月25日,湖南某村6名小孩在沒(méi)有監護人的情況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!
二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。2006年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會(huì )給我們帶來(lái)不便,甚至造成溺水的現象。如果遇到水草纏住腳時(shí),我們應當保持鎮定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開(kāi)水草。河中經(jīng)常會(huì )發(fā)生漩渦的情況,遇到這樣的現象,我們應該沿著(zhù)漩渦游。
三:不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導致抽筋,不慎抽筋的話(huà)不要著(zhù)急,保持鎮定,吸氣探進(jìn)水當中,用手將腳趾向上來(lái)回彎曲,手指抽筋我們應用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。
四:游泳時(shí)不要逞強。2006年8月18日,一名男同學(xué)在游泳比賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學(xué)總愛(ài)逞強,明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯誤的表現。當我們體力不支時(shí),不要逞強,應恢復體力,在游泳過(guò)程中,如果體力不支,我們應選擇仰泳。
五:見(jiàn)到有人落水而自己又不會(huì )游泳時(shí),我們應當找來(lái)大人,幫助救上人之后因當采取人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,采取一系列補救措施。
溺水現象要防范,安全二字記心中!
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇13
今天老師給我們上了一節不一樣的班會(huì )課,老師給我們觀(guān)看了防溺水安全宣傳片。班班通上播放的視頻有些畫(huà)面很可怕,有好幾個(gè)人溺水身亡,比如有些學(xué)生不懂事,不知道在河邊玩水的危險性,一不小心就掉進(jìn)河里,再也上不來(lái)了,也有些學(xué)生一旦溺水,同伴就下水施救,由于不懂施救方法,也一起溺水身亡了。我覺(jué)得溺水事件的發(fā)生,往往出現在炎熱的夏天,一群小孩結伴下水玩水,有些小孩不知水性也著(zhù)去,有些熟知水性但是游太久了,腿抽筋導致溺水,也有些小孩在濕滑的河岸邊玩耍,失足滑下河里被淹死,也有的小孩在不熟悉的水域游泳,不明水域情況貿然下水游泳而導致的溺水,一幅幅令人傷心的畫(huà)面,足以喚醒我們的安全意識。
我覺(jué)得如果天氣炎熱,我們可以在大人的陪伴下去正規的游泳館里游泳,但是在水里就會(huì )有危險,所以最好遠離水,這樣就不會(huì )發(fā)生溺水了,還有在我們身邊的同學(xué)不聽(tīng)老師和家長(cháng)的教育,依然下水游泳,我們一定要及時(shí)告訴老師和家長(cháng),絕不能讓溺水事件發(fā)生在我們身邊,防溺水應該從我們身邊做起。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇14
今天吳老師給我們放了防溺水的影片,讓我知道了溺水的可怕。
從影片中我看到了溺水的家長(cháng)哭的撕心裂肺,緊緊抱住已經(jīng)沒(méi)有呼吸的孩子,不停地呼喊著(zhù)孩子的名字,仿佛想把自己的孩子呼喚回來(lái),可是現實(shí)是殘酷的。真是生命無(wú)價(jià),我們一定要珍愛(ài)生命,遠離溺水。
從影片中我懂得了防溺水的自救方法,如果你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣,用手拍打水面,讓大人聽(tīng)到來(lái)救你,如果別人溺水的話(huà)用泡沫板讓他扶住,并小心地把他拉上來(lái)。
從影片里我還看到了一個(gè)危險動(dòng)作,一個(gè)人溺水了幾個(gè)人在岸上手拉手地救他,結果岸上的幾個(gè)人被拉下水也溺水了,所以說(shuō)在炎熱的夏天里不能夠同學(xué)朋友們一起結伴去水塘或湖邊游泳,否則會(huì )造成不可挽救的后果。
珍愛(ài)生命,遠離溺水,每個(gè)人的生命只有一次,我們要好好的珍惜,不管在什么地方,安全第一。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇15
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,我相信很多人都知道,今天我就來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>
昨天晚上,學(xué)校領(lǐng)導讓我們看《防溺水教育》這個(gè)視頻后,我了解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說(shuō)有一個(gè)人掉進(jìn)水里了,后面有七人用手拉著(zhù)手去拉溺水的人,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,前面一個(gè)拉落水的人的時(shí)候,自己也掉進(jìn)水里了,后面的人便也相繼的都被帶入水中,最后導致八人全部死亡的慘劇發(fā)生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中,因為無(wú)人及時(shí)救援,導致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩因為地太滑了,溜入池塘中因為無(wú)人發(fā)現并施救,導致溺水死亡;還有一些人是因為沒(méi)有穿戴游泳工具就潛入海中,導致缺氧死亡……溺水事故真是數不勝數的。
因為有許多人溺水死亡,所以我們國家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預防措施就是要始終銘記防溺水事故發(fā)生的“六不一會(huì )”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不在無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不熟悉水性的'學(xué)生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水后學(xué)會(huì )自救。這些大家一定要記住,因為我們都是小學(xué)生,而溺水是導致小學(xué)生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長(cháng)一定要監督好、看管好自己的孩子,防止溺水。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇16
今天我觀(guān)看了防溺水視頻后,那一件件溺水事件在我腦海中回蕩,心情久久不能平靜,很快夏天來(lái)臨,天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲,江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現象,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑。
我們要樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng);不私自或結伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規的游泳池游泳,并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
我們發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救并報警,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。自己溺水時(shí),若不會(huì )游泳,應頭頂向后,口鼻向上露出水面,將自身的重物拋棄,但不能脫掉衣服,因為衣服可產(chǎn)生一定的浮力。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇17
今天,老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴重后果以及怎樣預防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心里很緊張。
夏天是孩子們最開(kāi)心的季節,也是一個(gè)危險的季節。每到夏天,都會(huì )發(fā)生許多溺水事故,大多都是小學(xué)生。他們在沒(méi)有大人的監護下私自下水游泳,結果悲劇發(fā)生了。大概得原因有幾類(lèi),有時(shí)候是人每一位做熱身運動(dòng)會(huì )出現抽筋現象;有時(shí)野湖里有許多細菌,影響人的身體健康。另外,我看見(jiàn)視頻還有個(gè)危險行為:一個(gè)孩子掉進(jìn)水里,幾個(gè)孩子一起手拉手去拉他,結果全部拖下水去淹死了。所以,作為小學(xué)生的我們,當看到別人上不了岸時(shí),岸邊的人不能拉住掉下去的那個(gè)人,因為我們能力有限,弄不好也會(huì )掉下去。你要冷靜下來(lái),先看看身邊是否有大人,及時(shí)求救,看看身邊是否有救生圈,千萬(wàn)不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。
通過(guò)看這個(gè)視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來(lái)了,就看不到世界上許多美好的景色,所以我們一定要珍愛(ài)生命。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇18
今天,賈老師帶我們看了《防溺水警示教育專(zhuān)題片》,看得我膽戰心驚,都害怕游泳了!
有時(shí)候,危險往往就是在我們不經(jīng)意間發(fā)生的,如:今天看的專(zhuān)題片中,幾個(gè)中學(xué)生去河邊,一個(gè)哥哥說(shuō):“小明,你游泳最厲害了,下去游游,讓我們見(jiàn)識見(jiàn)識唄!毙∶鞅緛(lái)有安全意識的,他說(shuō):“河里太危險,不能下去游!钡,伙伴們一激他,小明為了自己的面子就把“不能私自下水”的警告拋到九霄云外去了,到最后活?搭上自己的性命。要是我的話(huà),我會(huì )跟他們說(shuō):“水面看起來(lái)清澈、平靜,好像并不深,其實(shí)水底可能會(huì )有漩渦、洞漩和水草、石頭??不可估計的危險,所以我們不能在陌生的河里、水里、小溪、池塘里去游泳,只能去正規的游泳池游泳,身邊還要有爸爸媽媽的陪伴才能去游泳,而且不會(huì )游泳的必須要帶上救生圈!
有些同學(xué)私自結伴去游泳、戲水、捉魚(yú)、摸蝦??是十分危險的行為,一不小心就會(huì )白白搭上了性命。還有的以為自己游泳很厲害,就去救同伴,沒(méi)想到自己體力有限,也會(huì )因為救同伴而失去寶貴的生命。
看完這個(gè)宣傳片后,我想對大家說(shuō):讓我們牢記預防溺水的安全知識,珍愛(ài)自己的生命吧!
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇19
今天中午,賈老師給我們看了一個(gè)防溺水的小視頻,還教我們唱了一首防溺水的兒歌。
看了視頻之后,那一件件溺水的事件在我腦海里浮現,我的心情久久不能平靜。暑假快要到了,在暑假里游泳是必不可少的,我也愛(ài)游泳?墒,你知道嗎,如果不在岸上做好充分的準備和熱身運動(dòng)的話(huà),我們就有可能在游泳的時(shí)候抽筋發(fā)生危險。所以,在下水之前,請大家一定要做好充分的準備,這樣我們就可以在水中多一分歡樂(lè ),少一份悲傷。
夏天的炎熱吸引人們紛紛去河邊、海邊游泳。據統計,中國平均每天有150名兒童因溺水而失去生命。所以,我們不要私自和伙伴們到河邊、水庫等危險地方嬉戲玩耍,一定要在家人的帶領(lǐng)下去泳池游泳。我們要熟記一些標示牌,不要在“禁止游泳”和“水深危險”的地方去洗手、捉魚(yú)、游泳。
如果我們發(fā)現有人落水時(shí),不能立即沖下水去救別人。應該立即報警或大聲呼叫,還可以把救生圈、木桿木板等拋給溺水者,不讓他們沉下去。當自己溺水時(shí),可以把頭頂向后,口鼻都要露出水面,將身上的重物拋棄,把鞋子也踢掉,但是不能把衣服脫掉,因為衣服可以產(chǎn)生一定的浮力,必須是口吸氣,鼻子呼氣,這樣才能保持平衡。
生命是寶貴的,每一個(gè)人都只有一次,它不會(huì )像財富一樣能失而復得。我們要行動(dòng)起來(lái),關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命,防止溺水的發(fā)生。
小學(xué)生防溺水專(zhuān)題片觀(guān)后感 篇20
今天,老師帶著(zhù)我們觀(guān)看了《防溺水警示教育專(zhuān)題片》,我們的收獲真不少,知道了生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。
視頻里出現了兩個(gè)片段讓我印象深刻,一個(gè)是四個(gè)小朋友在河邊散步,突然有人提議:“不如讓小明下去游泳吧!”小明說(shuō):“可這里不是游泳池啊!”另一個(gè)人說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,不都是水嘛!難道你膽小不敢下水嗎?”小明說(shuō):“那好吧!讓你們見(jiàn)識見(jiàn)識我的厲害!”說(shuō)完,小明就脫去衣褲鞋襪整理好后,對一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你幫我看著(zhù)哦!”隨著(zhù)“咚”的一聲,小明撲進(jìn)了水里,岸上的同學(xué)足足等了十分鐘,水里沒(méi)有了小明的動(dòng)靜……看了這個(gè)小片段,我明白了一個(gè)大道理:不能私自下水游泳,這樣非常危險,不能拿生命開(kāi)玩笑。
第二個(gè)是一次斜坡模擬小實(shí)驗,三個(gè)小朋友先把繩子的一頭系在一桿秤上,然后第一個(gè)小朋友用一只手拿著(zhù)繩的另一頭,另一只手拉著(zhù)另一個(gè)小朋友的手,第二個(gè)小朋友的另一個(gè)手拉著(zhù)第三個(gè)小朋友的手,第三個(gè)小朋友的另一個(gè)手拉著(zhù)游泳池里的小朋友的手。實(shí)驗了三次,斜坡上的三個(gè)小朋友都被水里的小朋友帶下了水……看了這個(gè)小片段,我明白了不要盲目自救、施救,需要及時(shí)通知家長(cháng)并報警。
有人說(shuō)生命如金,有人說(shuō)生命如花,我說(shuō)生命如玻璃,一不小心就會(huì )破碎,生命處處有危險,溺水就是一把生命的刺刀,讓我們一起防止溺水,珍愛(ài)生命吧!