夏季防溺水家長(cháng)觀(guān)后感（精選6篇）
當看完一部作品后，相信你會(huì )有不少感想吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧�，F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的夏季防溺水家長(cháng)觀(guān)后感（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏季防溺水家長(cháng)觀(guān)后感1
今天我看了一部有關(guān)防溺水影片，講述的是遇到溺水現象所采取的一系列措施。
游泳是一項很好的技能運動(dòng)，但與此同時(shí)也是具有危險的一門(mén)運動(dòng)，一不小心就會(huì )溺水身亡。俗話(huà)說(shuō)得好：水火無(wú)情。
一、作為小學(xué)生的應該增加安全防范意識，目前已知小學(xué)生溺水身亡的人數已達60%左右。隨著(zhù)人口的增加，溺水現象也逐浙上升!在沒(méi)有大人的監護下，不要隨意下水游泳，因為會(huì )在游泳過(guò)程中遇到什么困難我們也不太清楚。
二：不要到偏僻又不知水情的河里游泳。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會(huì )給我們帶來(lái)不便，甚至造成溺水的現象。如果遇到水草纏住腳時(shí)，應當保持鎮定，脫下衣物，擺脫物體，平仰水面用手解開(kāi)水草。河中經(jīng)常會(huì )發(fā)生漩渦的情況，遇到這樣的現象，我們應該沿著(zhù)漩渦游。
三：不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高，如果不做熱身很容易導致抽筋，不慎抽筋的話(huà)不要著(zhù)急，保持鎮定，吸氣探進(jìn)水當中，用手將腳趾向上來(lái)回彎曲，手指抽筋我們應用腳打水掐抽筋的手指，夾回彎曲。
四：游泳時(shí)不要逞強。在游泳中許多同學(xué)總愛(ài)逞強，明知自己體力不支，還裝厲害，這是一種錯誤的表現。當我們體力不支時(shí)，不要逞強，應恢復體力，在游泳過(guò)程中，如果體力不支，我們應選擇仰泳。
五：見(jiàn)到有人落水而自己又不會(huì )游泳時(shí)，我們應當找來(lái)大人，幫助救上人之后因當采取人工呼吸等救助措施，并撥打120求助，采取一系列補救措施。
溺水現象要防范，安全二字記心中!
夏季防溺水家長(cháng)觀(guān)后感2
時(shí)間過(guò)得飛快，轉瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的高峰期，奪走了無(wú)數青少年的生命�？粗�(zhù)眼前的《防溺水》短片，我的心中充滿(mǎn)了深深的感嘆。
短片通過(guò)一件件事例，讓我們學(xué)會(huì )了如何預防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的痛苦聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩，也許是因為向對方炫耀，還有可能是因為按捺不住的好奇心，許多青少年都不小心遭遇危險，在水中拼命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當溺水發(fā)生后，許多同學(xué)采用了錯誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的，含苞待放的鮮花，在本應該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……
看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐！他們的父母多么悲痛��！聯(lián)想到我自己，雖然我肯定不會(huì )和同學(xué)結伴去游泳，但學(xué)會(huì )一些自救，救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中，首先，一定要調整好心態(tài)，不能手足無(wú)措的掙扎，這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。
當然，學(xué)會(huì )救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長(cháng)竹竿，長(cháng)繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要及時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對方已沒(méi)有呼吸，一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅持到專(zhuān)業(yè)醫護人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。
人的生命只有一次，不能重新來(lái)過(guò)，我們一定要牢記這些血的教訓，學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。
夏季防溺水家長(cháng)觀(guān)后感3
水，萬(wàn)物之神，它可以滋潤萬(wàn)物，也可以危害生命。今天我們上了一節“防溺水”的戶(hù)外課。
我們早上上這節課時(shí)，課上老師給我們看了幾個(gè)視頻，都是關(guān)于東莞各地的溺水事件，其中一個(gè)還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少，其中大部分是學(xué)生，都是放學(xué)時(shí)天氣熱，去東江游泳或戲水導致溺水。
我感覺(jué)不應該為了一時(shí)的天氣熱而去浪費自己的生命。生命只有一次，我們應當珍惜。如果感到熱，可以在樹(shù)蔭底下休息一下，也可回家吹吹風(fēng)扇。如果想游泳，要在家長(cháng)的陪同下去游泳池里游泳。
后來(lái)，在課堂過(guò)了大半之后，老師說(shuō)：“在盆里打些水，讓你們體驗一下溺水的感覺(jué)。我坐在后面，自然也成了最后一組。
體驗的過(guò)程中，我對水產(chǎn)生了另一種印象：之前我一直覺(jué)得水是清涼的，而現在，我只感覺(jué)到水下的世界是那么的悶，感覺(jué)就像在被子里一樣，真是難受。這次，我體會(huì )到了溺水者當時(shí)想得救的心情。
通過(guò)這節課，我看清了水下世界的“不平靜”，體會(huì )到了溺水者當時(shí)的感受，這節課收獲真大呀！
夏季防溺水家長(cháng)觀(guān)后感4
在防溺水視頻中，有的孩子是在沒(méi)有家長(cháng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水，而導致溺水事故發(fā)生；有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運動(dòng)，出現手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒(méi)有救護人員的海邊游泳，而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩，其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲，就下去救她，結果導致全部溺水身亡。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)活生生的`生命就這樣沒(méi)有了，感覺(jué)到生命竟然如此脆弱！
隨著(zhù)炎炎夏日的到來(lái)，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娛樂(lè )活動(dòng)了，不過(guò)，卻有很多同學(xué)在游泳的時(shí)候，卻沒(méi)做好游泳安全準備，導致自己溺水。
所以，我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí)，做好防溺水的準備，為此，我提出幾點(diǎn)建議。
1、不去水庫，河邊溪邊等危險的地方游泳，應該要去正規的游泳館游泳，
2、在游泳之前一定要做充足的準備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺(jué)神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
3、通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。
這些，就是我們防溺水的小方法，希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些，不要讓自己的生命陷入危險之中。
夏季防溺水家長(cháng)觀(guān)后感5
春去夏來(lái)，夏日將至，酷熱當道，去暑消熱四大法寶：西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調，樣樣有效。其中至寶，當選游泳，需注意：預防溺水，尤其重要。
的確，隨著(zhù)日平均氣溫的逐步升高，愈來(lái)愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂(lè )方式，游泳便是其中一項，并且深受初中生的喜愛(ài)。但由于初中生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識和技能、安全意識淡薄，造成了嚴重的安全事故。給國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭造成成了無(wú)法挽回的損失，由此可見(jiàn)，學(xué)習掌握游泳安全相關(guān)知識和技能，提高安全意識，珍愛(ài)生命，預防溺水已迫不及待。
溺水事件的發(fā)生，主觀(guān)方面當然是安全意識淡薄造成，客觀(guān)方面也無(wú)外乎不會(huì )游泳，單獨活動(dòng)。游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，感到疲倦。在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區。
因此，要預防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識，更要做到未經(jīng)家長(cháng)、老師的同意不去。沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳準備操。游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。發(fā)現溺水者，要拋給竹竿并電話(huà)報警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時(shí)才選擇游泳，忌飯后飽腹或空腹。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，平平安安地度過(guò)每一天!
夏季防溺水家長(cháng)觀(guān)后感6
“生命”——一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”——一個(gè)被人們老調重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì )帶來(lái)多大的損失�！叭俗顚氋F的是生命，生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以我們青少年要珍愛(ài)自己的生命，而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
現在正是天氣逐漸轉熱的季節，暑假即將來(lái)臨，我們中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。如今的社會(huì )里，車(chē)禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重和。
首先，關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”：
�、傥唇�(jīng)家長(cháng)老師的同意不去。
�、跊](méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去。
�、凵钏牡胤讲蝗�。
�、懿皇煜さ慕靥敛蝗�。
在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腳或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼救同伴救助。
當發(fā)現有人落水時(shí)，救助者不要貿然去救人，因為一旦被救助者抓住將十分危險，在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來(lái)大人的注意進(jìn)行救助。
生命的全部意義在于無(wú)窮探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，我們要學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
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