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防溺水安全宣傳觀(guān)后感

時(shí)間:2022-05-26 12:22:37 觀(guān)后感 我要投稿

防溺水安全宣傳觀(guān)后感(通用14篇)

  在觀(guān)看完一部作品以后,這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢?下面是小編精心整理的防溺水安全宣傳觀(guān)后感(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水安全宣傳觀(guān)后感(通用14篇)

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感1

  水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養著(zhù)人和萬(wàn)物;但也有暴躁的一面,有時(shí)會(huì )吞噬人的生命。

  在暑假,很多孩子都很喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識,不少兒童因此喪失了生命。據調查,中國平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽著(zhù)多少人去水庫中去游泳,正是因為不規范的游泳奪去了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)個(gè)幸福的家庭承受了這么大的痛苦,令人心痛的事!溺水成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。

  在這我想提醒大家:

  一、 從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護意識,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng)。

  二、 不私自或結伴到水池、河塘、水庫區玩耍。

  三、 一定要在家人陪伴下,到安全的泳池去游泳,防止溺水。

  四、 不到危險的地方或無(wú)救護人員的水域游泳,不在有水深危險或禁止游泳的地方去玩耍。

  五、 遇到溺水者,不能盲目下水去救人,可以將身邊的竹竿拋給溺水者,再拖到岸邊,千萬(wàn)不可用手牽手救人。

  珍愛(ài)生命,座位小學(xué)生,不到水深的地方去,不在水中玩太久,學(xué)習必要的游泳技能和自救措施。

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感2

  俗話(huà)說(shuō):“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂(lè )趣,必須先學(xué)會(huì )防范溺水意外。

  隨著(zhù)暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會(huì )把更多的小學(xué)生吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個(gè)現實(shí),每到暑假,都會(huì )有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來(lái)慘痛的教訓。

  面對一個(gè)個(gè)教訓,我們海山小學(xué)非常重視安全教育,每星期讓同學(xué)們觀(guān)看相關(guān)的宣傳片,增強學(xué)生安全防范意識。

  今天下午,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起觀(guān)看了《防溺水安全教育》宣傳片。

  我以前對溺水安全不屑一顧,可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,聽(tīng)著(zhù)親人摸著(zhù)冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景。

  我的心不由抽緊起來(lái),我們不得不反思,為何類(lèi)似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

  宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我深刻的感受到我們在游泳時(shí)一定要有家長(cháng)看護,不會(huì )游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚(yú)塘,水庫,江海,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結伴而行,這樣互相也好有個(gè)照應。

  一定要記住血的教訓,珍愛(ài)生命,防止溺水。

  當我們結伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。

  我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時(shí)機。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個(gè)人的認真、嚴謹來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感3

  春去夏來(lái),每年的溺水高峰期又到了。此時(shí)此刻,死神也悄悄的降臨到了成千上萬(wàn)人的身旁,一次又一次的從我們的身邊擦肩而過(guò),一不小心就會(huì )被奪取寶貴的生命。上帝是公平的、公正的、大公無(wú)私的,同時(shí)也是吝嗇的,上帝只賜予每個(gè)人一次栩栩如生的生命。生命是無(wú)處不在的。在川流不息、人來(lái)人往、摩肩接踵的人群中,是生命給了我們多姿多彩的生活;是生命讓我們盡情的體驗人世間的酸、甜、苦、辣、咸;是生命創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)的偉大的奇跡;是一個(gè)個(gè)寶貴的生命給予了我們千姿百態(tài)、五彩繽紛的生活。當你親眼看見(jiàn)一位母親十月懷胎,當嬰兒呱呱落地的那一聲沁人心脾的哭聲,你就一定會(huì )知道,這是一個(gè)新生命的誕生!你是否發(fā)自?xún)刃牡母袊@,感嘆生命的來(lái)之不易?是啊,生命是寶貴的,生命是一打就碎的!因此,我們必須珍惜生命,預防溺水,我們一定要珍惜生命,遠離溺水。

  什么是幸福美好的家庭?無(wú)非就是完好無(wú)損的家庭。然而在每年的溺水高峰期一個(gè)又一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭卻被冷酷無(wú)情的水毀于一旦。在每年的夏天溺水事件常常發(fā)生,溺水已經(jīng)成了最大的“生命殺手!蔽仪迩宄挠浿(zhù),在2014年的6月26日,2個(gè)兄妹在一口池塘里游泳,5歲的弟弟因太淘氣游到了池塘的中間回不來(lái)了,姐姐很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜的看著(zhù)他被無(wú)情的水吞噬了。男孩留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭造成了無(wú)法彌補的悲痛。

  也許有人會(huì )說(shuō)溺水這件事情離我們很遠,但是在我們的身邊的的確確發(fā)生過(guò)這樣的事例。據省教育廳統計,20個(gè)死亡人數里其中有12個(gè)是因溺水死亡的,這驚人的數據,使人不得不膽戰心驚。因此,我們一定要珍惜生命預防溺水。

  同學(xué)們,我們一定要做到天天講安全,安全天天講,遠離水庫,遠離大水塘,讓生命之花,綻放最絢爛的笑容吧!

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感4

  春去夏來(lái),夏日將至,酷熱當道,去暑消熱四大法寶:西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調,樣樣有效。其中至寶,當選游泳,需注意:預防溺水,尤其重要。

  的確,隨著(zhù)日平均氣溫的逐步升高,愈來(lái)愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂(lè )方式,游泳便是其中一項,并且深受初中生的喜愛(ài)。但由于初中生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識和技能、安全意識淡薄,造成了嚴重的安全事故。給國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭造成成了無(wú)法挽回的損失,由此可見(jiàn),學(xué)習掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,提高安全意識,珍愛(ài)生命,預防溺水已迫不及待。

  溺水事件的發(fā)生,主觀(guān)方面當然是安全意識淡薄造成,客觀(guān)方面也無(wú)外乎不會(huì )游泳,單獨活動(dòng)。游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),感到疲倦。在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區。

  因此,要預防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識,更要做到未經(jīng)家長(cháng)、老師的同意不去。沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳準備操。游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。發(fā)現溺水者,要拋給竹竿并電話(huà)報警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時(shí)才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。

  生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,平平安安地度過(guò)每一天!

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感5

  春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱。我們實(shí)驗小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預防溺水”的主題班會(huì )課。

  在炎熱的夏季,游泳,,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。

  在這節班會(huì )課上,有一個(gè)慘劇讓我替他們感到遺憾:6月29日,四川省達州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀輕輕的生命就這樣永遠地消失了。有誰(shuí)不為她們感到遺憾、惋惜呢?

  同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!

  讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預防溺水!”

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感6

  今天我看了一部短篇影片,講述的是遇到溺水現象所采取的一系列措施。

  游泳是一項很好的技能運動(dòng),但與此同時(shí)也是具有危險的一門(mén)運動(dòng),一不小心就會(huì )溺水身亡。俗話(huà)說(shuō)得好:水火無(wú)情。

  一、作為小學(xué)生的我們應該增加安全防范意識,目前已知小學(xué)生溺水身亡的人數已達60%左右。隨著(zhù)人口的增加,溺水現象也逐浙上升!在沒(méi)有大人的監護下,不要隨意下水游泳,因為會(huì )在游泳過(guò)程中遇到什么困難我們也不太清楚。2006年6月25日,湖南某村6名小孩在沒(méi)有監護人的情況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!

  二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。2006年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會(huì )給我們帶來(lái)不便,甚至造成溺水的現象。如果遇到水草纏住腳時(shí),我們應當保持鎮定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開(kāi)水草。河中經(jīng)常會(huì )發(fā)生漩渦的情況,遇到這樣的現象,我們應該沿著(zhù)漩渦游。

  三:不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導致抽筋,不慎抽筋的話(huà)不要著(zhù)急,保持鎮定,吸氣探進(jìn)水當中,用手將腳趾向上來(lái)回彎曲,手指抽筋我們應用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。

  四:游泳時(shí)不要逞強。2006年8月18日,一名男同學(xué)在游泳比賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學(xué)總愛(ài)逞強,明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯誤的表現。當我們體力不支時(shí),不要逞強,應恢復體力,在游泳過(guò)程中,如果體力不支,我們應選擇仰泳。

  五:見(jiàn)到有人落水而自己又不會(huì )游泳時(shí),我們應當找來(lái)大人,幫助救上人之后因當采取人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,采取一系列補救措施。

  溺水現象要防范,安全二字記心中!

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感7

  每年,很多人都會(huì )因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學(xué)生意外事故第一殺手是溺水,每天都會(huì )有一百五十幾人死于溺水,可見(jiàn)溺水危害性極大。夏天新聞報道上都是某省某市某鎮四人溺亡,某省某市某鎮某村五人不幸溺亡。

  說(shuō)水好吧,但它有時(shí)會(huì )給我們帶來(lái)許多不可估計的損失。

  說(shuō)水不好吧,但它滋潤萬(wàn)物,改善地球生態(tài)環(huán)境,有水才會(huì )有生命。

  其實(shí),水是具有兩面性的,比如春秋時(shí)期的孟嘗君,他知人且用人,難道水不也是這樣嗎?

  歸根結底,假如我們不去游泳我們就不會(huì )溺水了嗎?正所謂“淹死的都是會(huì )游泳的!蹦悴蝗ビ斡揪筒粫(huì )溺水嗎?遵守以下“六不”就很大概率不會(huì )意外溺水身亡。

  六不:

  1、不要到?jīng)]有安全設施,沒(méi)有救援人員的水域游泳。

  2、不要到不熟悉的水域游泳。

  3、不要私自下水施救。

  4、不要到水庫、湖泊等場(chǎng)所游泳。

  5、不要在沒(méi)有與家長(cháng)、教師帶領(lǐng)下私自游泳。

  6、不要私自與他人結伴游泳。

  只要我們合理地游泳,做到以上六不,游泳就是一門(mén)有利于身心健康的運動(dòng)。

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感8

  昨天,我觀(guān)看了《珍愛(ài)生命,預防溺水》這個(gè)教育節目,讓我懂得許多預防溺水的知識,也強烈地感受到生命的脆弱,更需要我們好好地去呵護。

  在觀(guān)看中,好多的警示教育牢記在我的心中:不要在剛下過(guò)雨后就沿著(zhù)河邊走,因為路滑一不小心就會(huì )發(fā)生溺水事故;不要自個(gè)兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚(yú)蝦;也不要在雙休日或節假日自己去游泳,一定要早大人的監護下,到正規的游泳池里游泳……

  聽(tīng)著(zhù)這些警言,我不禁想起去年夏天我差點(diǎn)被淹死的場(chǎng)景。那天我們去八水游泳池游泳。我是個(gè)旱鴨子,所以只得套著(zhù)游泳圈在淺水區里玩耍、嬉戲。過(guò)了一會(huì )兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試著(zhù)輕輕地跳躍。沒(méi)想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個(gè)人栽倒在水里,只覺(jué)得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難受。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現了,一把抱住我,F在想起來(lái)還害怕呢!從那時(shí)候起,我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳,多一種保護自己的本領(lǐng)。

  生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好自身安全。

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感9

  現在正處于夏季,氣候炎熱,許許多多的同學(xué)為了緩解炎熱帶來(lái)的不舒適,在遇到不熟悉的水域時(shí),馬上跳了下去,僅僅為了一時(shí)的'清涼,葬送了自己的生命。目前,戶(hù)外游泳已經(jīng)成了中小學(xué)生身亡的頭號殺手,年年都有不計其數的人死于他的魔爪,給很多家庭帶了無(wú)盡的痛苦。

  為了我們更加安全的度過(guò)炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。溺水的人也大都是十三四歲的中小學(xué)生,有些是因為沒(méi)有安全意識,在不熟悉的水域游泳,另一些是因為結伴出行,看到同伴溺水因而采取了不正確的救援方式。這些溺亡的人們不但讓自己失去了生命,花樣年華過(guò)早凋謝,也給自己家庭和社會(huì )帶來(lái)了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中。在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒(méi)有救護人員的情況下私自結伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。

  人的生命只有一次,我們要對生命抱有敬畏之情,為了不讓活著(zhù)的家人留下心靈的創(chuàng )傷,為了家庭更加幸福,社會(huì )更加安定,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水。

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感10

  水,萬(wàn)物之神,它可以滋潤萬(wàn)物,也可以危害生命。今天我們上了一節“防溺水”的戶(hù)外課。

  我們早上上這節課時(shí),課上老師給我們看了幾個(gè)視頻,都是關(guān)于東莞各地的溺水事件,其中一個(gè)還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學(xué)生,都是放學(xué)時(shí)天氣熱,去東江游泳或戲水導致溺水。

  我感覺(jué)不應該為了一時(shí)的天氣熱而去浪費自己的生命。生命只有一次,我們應當珍惜。如果感到熱,可以在樹(shù)蔭底下休息一下,也可回家吹吹風(fēng)扇。如果想游泳,要在家長(cháng)的陪同下去游泳池里游泳。

  后來(lái),在課堂過(guò)了大半之后,老師說(shuō):“在盆里打些水,讓你們體驗一下溺水的感覺(jué)。我坐在后面,自然也成了最后一組。

  體驗的過(guò)程中,我對水產(chǎn)生了另一種印象:之前我一直覺(jué)得水是清涼的,而現在,我只感覺(jué)到水下的世界是那么的悶,感覺(jué)就像在被子里一樣,真是難受。這次,我體會(huì )到了溺水者當時(shí)想得救的心情。

  通過(guò)這節課,我看清了水下世界的“不平靜”,體會(huì )到了溺水者當時(shí)的感受,這節課收獲真大呀!

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感11

  今天,老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴重后果以及怎樣預防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心里很緊張。

  夏天是孩子們最開(kāi)心的季節,也是一個(gè)危險的季節。每到夏天,都會(huì )發(fā)生許多溺水事故,大多都是小學(xué)生。他們在沒(méi)有大人的監護下私自下水游泳,結果悲劇發(fā)生了。大概得原因有幾類(lèi),有時(shí)候是人每一位做熱身運動(dòng)會(huì )出現抽筋現象;有時(shí)野湖里有許多細菌,影響人的身體健康。另外,我看見(jiàn)視頻還有個(gè)危險行為:一個(gè)孩子掉進(jìn)水里,幾個(gè)孩子一起手拉手去拉他,結果全部拖下水去淹死了。所以,作為小學(xué)生的我們,當看到別人上不了岸時(shí),岸邊的人不能拉住掉下去的那個(gè)人,因為我們能力有限,弄不好也會(huì )掉下去。你要冷靜下來(lái),先看看身邊是否有大人,及時(shí)求救,看看身邊是否有救生圈,千萬(wàn)不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。

  通過(guò)看這個(gè)視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來(lái)了,就看不到世界上許多美好的景色,所以我們一定要珍愛(ài)生命。

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感12

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽(tīng)說(shuō)今天的班隊課,張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室,果然對同學(xué)們說(shuō):“今天我們看防溺水安全知識的錄像!蓖瑢W(xué)們都很高興,馬上討論了起來(lái)。

  錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì )發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì )可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動(dòng)。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識。

  下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?

  一、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊

  二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

  三、大腿抽筋時(shí),我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時(shí)將大腿向上翹出水面,用沒(méi)有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。

  四、手指抽筋時(shí),要馬上把手握緊,然后再張開(kāi),反復做幾次后,用沒(méi)有抽筋的部位劃向岸邊。

  看了這個(gè)錄像后,我們增長(cháng)了不少預防溺水安全的知識?磥(lái),我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感13

  昨天3月27日是全國中小學(xué)生安全教育日,周三周四晚上我都和媽媽一起看湖南衛視《新聞大求真》節目。今天周四晚上介紹的是“防溺水”。讓我又一次受到了生動(dòng)形象的安全教育,我知道了生命是多么的可貴,其實(shí)危險就在我們身邊,我們要時(shí)刻注意遠離危險。 溺水者的急救

  1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫院。

  溺水自救

  1、不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉時(shí),可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  通過(guò)這個(gè)節目我了解了一些有關(guān)溺水的自救,急救,等知識。我們也應多了解相關(guān)知識,避免悲劇發(fā)生。

  防溺水安全宣傳觀(guān)后感14

  烈日炎炎的夏天就要來(lái)了,“溺水”成為了一個(gè)頭號殺手,年年都有不計其數的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無(wú)盡的痛苦......

  為了我們更加安全的度過(guò)炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們全班大伙兒人目不轉睛的認真看著(zhù)。有些事故感覺(jué)很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會(huì )意外的溺亡呢,我覺(jué)得覺(jué)大多數都是因為沒(méi)有安全意識,有的甚至是為了爭強好勝而趁強換來(lái)一個(gè)個(gè)的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過(guò)早凋謝,也給自己家庭和社會(huì )帶來(lái)了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒(méi)有救護人員的情況下私自結伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。

  時(shí)間很快過(guò)去了,看完了資料內心深深的觸動(dòng),生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護意識更是生命的守護者,為了父母親人不要擔憂(yōu),為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿(mǎn)快樂(lè )和笑聲,為了社會(huì )平安我們要時(shí)刻牢記恪守安全。

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