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預防溺水觀(guān)后感

時(shí)間:2022-05-24 17:12:37 觀(guān)后感 我要投稿

2022年預防溺水觀(guān)后感(通用7篇)

  當品味完一部作品后,你有什么總結呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編精心整理的2022年預防溺水觀(guān)后感(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

2022年預防溺水觀(guān)后感(通用7篇)

  預防溺水觀(guān)后感1

  世界上,什么東西最珍貴呢?我認為是生命,因為生命如花,它讓世界變得如此豐富多彩?墒,就有人不珍惜生命,讓生命之花早早地凋謝了。

  今天,我們觀(guān)看了《珍愛(ài)生命·預防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故,讓人看了感到非常惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河,平時(shí)看上去很平靜、很溫柔,可背后卻隱藏著(zhù)看不見(jiàn)的危險,像一個(gè)個(gè)惡魔,不時(shí)吞噬了一條條鮮活的生命,釀成了一件件本不該發(fā)生的的悲劇。

  湖嶺的三個(gè)孩子放學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑,其中一個(gè)孩子叫大家下去游泳,其他兩個(gè)孩子因為水性不好,就不敢下去。那個(gè)小孩卻逞強,說(shuō)下去游泳給兩個(gè)伙伴看,結果游了一會(huì )兒就驚慌地直喊救命。第二個(gè)孩子下去救,一腳陷進(jìn)淤泥里,連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來(lái)。當他們也想用木棍去救在第一個(gè)孩子時(shí),那個(gè)孩子已經(jīng)沉到水里了,一個(gè)生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件,而溺水的大多數是小朋友,特別是外來(lái)務(wù)工人員的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊,它給一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭帶來(lái)了沉重的打擊和巨大的痛苦。

  看了這個(gè)宣傳片,我想對大家說(shuō),我們心中要牢記預防溺水的知識,不能隨便去玩水。人的生命只有一次,我們一定要珍愛(ài)生命,呵護生命之花,讓它安全而又美麗地盛開(kāi)。

  預防溺水觀(guān)后感2

  今天,我看了“珍愛(ài)生命,預防溺水”的教育片。片子看完后,我感觸很深,知道了生命的脆弱和寶貴。

  現在天氣漸漸轉熱,暑假即將來(lái)臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來(lái)越多了,當你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉瞬消失,你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施:

  1、不要獨自在不知水情,偏僻的區域游泳。

  2、要在家長(cháng)或熟悉水一性一的人的陪同下去安全正規的游泳場(chǎng)所游泳。

  3、在游泳時(shí),如果覺(jué)得腿腳一抽一筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。樹(shù)立安全意識從我做起。

  我們是祖國的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜我們的青春和生命,我們要讓生命之花開(kāi)得燦爛無(wú)比,大家高呼著(zhù):“珍愛(ài)生命,預防溺水!

  預防溺水觀(guān)后感3

  自從看了《珍愛(ài)生命,預防溺水》這個(gè)節目之后,我有很深的感觸。

  其實(shí)我覺(jué)得有大部分的家長(cháng)都告誡過(guò)孩子:“你不要在我們不在的時(shí)候下水玩,很危險的!”但是我們都是左耳朵聽(tīng)了右耳朵馬上出來(lái),根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,所以溺水事故一再發(fā)生,導致許多孩子葬身于此。我們一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),不然一定會(huì )吃虧的,一定要有安全意識。

  我們一定要遠離不熟悉的水域,在家長(cháng)的陪同下下水游泳,不要因一時(shí)逞強而發(fā)生溺水事件。

  我相信,如果大家遵守這些條約,那么溺水事故也不會(huì )一再發(fā)生,大家一定要珍愛(ài)生命,預防溺水!

  預防溺水觀(guān)后感4

  今天,老師讓我們觀(guān)看了防溺水的視頻,讓我明白了生命的可貴,我們要一起去呵護。

  我們從視頻中看到了防溺水的方法:池塘里有幾名小學(xué)生在玩耍,其中一個(gè)同學(xué)說(shuō):“小明,你敢下水嗎?”另一名小學(xué)生說(shuō):“小明,下去表演一個(gè)吧!”小明就下了水。當小明要往回游時(shí),腳卻被水草纏住了,于是,小明就在水里掙扎。岸邊的小伙伴都以為小明在表演,過(guò)一會(huì )兒,他們就明白了——小明遇到危險了,就要手拉手去救小明?山(jīng)過(guò)專(zhuān)家做的實(shí)驗,表明手拉手救人,方式不可取,這樣救不了別人,反而會(huì )把自己也拖進(jìn)去的。

  還有在蒙城縣的一所小學(xué)里,有三名小學(xué)生在上課的時(shí)候逃了課,一起去河邊游泳,結果不幸全部溺水死亡。事情是這樣的,天氣太熱,正好那節課是體育,三名小學(xué)生趁門(mén)衛不注意就溜了出去,到了河邊,他們不知水的深淺,就跳了下去。被救援人員救上來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有生命跡象了。

  還有電視上也報道,有一個(gè)學(xué)校的幾名同學(xué),在放學(xué)路上下河游泳,結果不幸溺水死亡。這一個(gè)個(gè)慘案,多么令人痛心!

  在炎熱的夏季,如果不遠離水域,哪怕一分一秒都有危險發(fā)生。同學(xué)們,生命只有一次,珍惜生命,不去危險的水域游泳,這樣,我們才能過(guò)得幸?鞓(lè ),才能開(kāi)心地玩耍,才不會(huì )使我們的親人痛苦。

  預防溺水觀(guān)后感5

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無(wú)數青少年的生命?粗(zhù)眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿(mǎn)了深深的感嘆。

  短片經(jīng)過(guò)一件件事例,讓我們學(xué)會(huì )了如何預防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向對方炫耀,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不細心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的.直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應當無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……

  看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛!聯(lián)想到我自我,雖然我肯定不會(huì )和同學(xué)結伴去游泳,但學(xué)會(huì )一些自救,救人的方法也是很重要的。

  如果不慎落入水中,首先,必須要調整好心態(tài),不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導致自我耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。

  當然,學(xué)會(huì )救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(cháng)竹竿,長(cháng)繩子等物體的幫忙下把人救出后,必須要及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒(méi)有呼吸,必須要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅持到專(zhuān)業(yè)醫護人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。

  人的生命僅有一次,不能重新來(lái)過(guò),我們必須要牢記這些血的教訓,學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。

  預防溺水觀(guān)后感6

  今天,我看了《預防溺水專(zhuān)題教育》這個(gè)視頻,看完這個(gè)視頻,我深有感觸。

  這個(gè)視頻的一開(kāi)頭,就講了一位媽媽給自己孩子的一封信,這封信直接闡明了這個(gè)作者的意圖與觀(guān)點(diǎn),那就是告訴我們:不要私自下水游泳,游泳時(shí)要帶上自己的爸爸媽媽。

  這個(gè)視頻講了很多關(guān)于游泳的知識,有落水時(shí)自救的方法、下水前該做的準備,如何識別河邊的標識……也講了野泳的的危險性:例如,他講了“小明野游被溺亡”“小陳因下水救人而溺亡”“八人野泳溺亡七人”……這一些悲慘事例。其中,最讓我無(wú)法忘懷的,是告訴我們不能手拉手救人的事。

  你一定想問(wèn)了,小陳獨自下河去救人,結果也被溺亡,那是一個(gè)人的力量,一個(gè)人的力量是很小的,何況是一個(gè)孩子?那么“一根筷子容易折,一把筷子折不斷!蹦羌R眾人的力量,一起手拉手去救人,那總行吧。其實(shí),那更不行,這樣做會(huì )造成更多人的溺水事故,造成更大的損失。怎么,你不相信?好好看看這個(gè)視頻吧!

  在視頻中,他們做了一個(gè)實(shí)驗,讓兩個(gè)孩子手牽手救一個(gè)落水者,而上面那個(gè)人手抓彈簧秤,第一次試驗,彈簧秤手中才達到6.8公斤的時(shí)候,施救人就掉了下去。第二次亦是如此。

  6.8公斤啊,那只和一個(gè)西瓜的重量差不多,卻讓兩個(gè)施救者都掉下了水,其中有一個(gè)人還是有東西可以扶的。如果換做是在池塘邊,施救者沒(méi)有東西可扶,再加上落水者的拼命掙扎和地面的濕滑。那水中的拉力重量肯定是小于6.8公斤時(shí)岸上的施救救者就會(huì )落入水中的,大人都有可能也會(huì )被拖下水。

  如今,人們的預防溺水的知識,對于野泳的危險性,只有膚淺的認識,片面的認知。只要你在夏夜來(lái)到湘江河河畔,放眼望去,全都是人,其中一大部分的人都在游泳,湘江河里有許多的漩渦、數不勝數交雜在一起的水草,江面上橫行的快艇,還有許多不為人知的危險。如果當時(shí)有人落水了,十幾個(gè)不明危險的人手牽著(zhù)手去救他,那后果真的不敢想象。

  在此,我真誠地勸告大家,千萬(wàn)不要野泳,看到別人落水了,因應該大聲呼救,并撥打110電話(huà)求助。同時(shí)我也真誠地祝福大家闔家歡樂(lè ),幸福安康。

  預防溺水觀(guān)后感7

  夏天來(lái)臨之時(shí),想必同學(xué)們對游泳都產(chǎn)生了一些興趣,但也是這波興趣證明新一批溺水事件就要來(lái)了。

  今天,我們觀(guān)看了《預防教育溺水警示教育》,我的感悟很深。

  預防溺水老師、家長(cháng),天天講,月月講,年年講,可每年都會(huì )有那么多的溺水事件,看著(zhù)屏幕上一位位痛哭欲絕的父母,他們抱著(zhù)已經(jīng)溺亡的孩子流下一滴滴淚水,看著(zhù)一位位少年被隱形兇手水奪去了生命。這此觸目驚心的畫(huà)面在我的腦海里久久不能消失。

  生命只有一次,它的寶貴人人都知道,但是有人不知的是如何保護它。千萬(wàn)不要在無(wú)監護人的情況下私自下塘游泳,誰(shuí)也不知道池塘里的水有多深,里面有多少雜草,及其它東西?赡芤徊恍⌒木桶褜氋F的生命弄丟了?匆(jiàn)同伴落水,要尋找岸上能飄浮在水面上的東西拋給落水者,同時(shí)喊大人來(lái)營(yíng)救,絕不可以擅自下水救,可能自己也會(huì )被拖下水。

  還有一位退休老水手歐陽(yáng)真憲為我們講解了水有多可怕!它每年都會(huì )奪去孩子們的生命,大部分都在放假期間,這也可以看出家長(cháng)的管教也很重要,這也是家長(cháng)們的疏忽與孩子們對安全的不重視才導致的,孩子離開(kāi)了學(xué)校,家長(cháng)也該關(guān)注孩于們的活動(dòng)了。

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