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國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感（精選20篇）
當觀(guān)看完一部影視作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編整理的國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇1
直播開(kāi)始，全體人員認真的觀(guān)看。此次活動(dòng)以人民安全為宗旨，通過(guò)兩個(gè)案例，讓我們更加清晰得了解什么是國家安全，而不是片面的理解。非傳統安全，網(wǎng)絡(luò )安全，文化安全，社會(huì )安全，生態(tài)安全，海外利益安全，這些都是國家安全的組成部分。國家安全是國家發(fā)展的基石，是最重要的保障。我們的國家的富強、繁榮，離不開(kāi)每個(gè)人的'努力。維護國家安全，是我們愛(ài)國精神的體現，是每個(gè)公民義不容辭的責任。家國一心，國與民是一個(gè)責任共同體。
參與觀(guān)看的同學(xué)們都受益匪淺，活動(dòng)結束后通過(guò)采訪(fǎng)，校青志協(xié)黃瑩同學(xué)說(shuō)到，今天是國家安全教育日，觀(guān)看《同上一堂國家安全教育課》，我意識到國家安全是國家生存發(fā)展的前提，感觸頗深。沒(méi)有國家安全就沒(méi)有個(gè)人安全，國家安全是與我們的生命息息相關(guān)的。而國家安全教育對我們來(lái)說(shuō)意義重大，提高了我們的責任意識和憂(yōu)患意識。國家安全不僅有傳統安全，還有網(wǎng)絡(luò )安全，文化安全。我們應該統一意識，樹(shù)立國家安全觀(guān)念，增強國力，加強民眾的安全意識。
通過(guò)此次直播的觀(guān)看，增長(cháng)了學(xué)生們的安全知識，提高了學(xué)生們的安全意識，促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習生活中遠離安全事故。營(yíng)造和諧安全的校園環(huán)境。
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇2
網(wǎng)絡(luò )安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò )安全教育或者國家安全的集中系統教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長(cháng)遠方向和戰略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑒：
第一，政府不能包辦一切，需要引導社會(huì )和市場(chǎng)資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調推進(jìn)國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進(jìn)行愛(ài)國主義和網(wǎng)絡(luò )安全教育的重要途徑，通過(guò)電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應該有自己的大片，當然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫(huà)等形式把安全觀(guān)念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。
第二，建立網(wǎng)絡(luò )空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò )空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎上，逐步建構網(wǎng)絡(luò )空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò )安全教育首先檢驗的就是政府相關(guān)職能部門(mén)乃至整個(gè)社會(huì )對網(wǎng)絡(luò )安全的認識和知識儲備。
在國家安全問(wèn)題上，政府首先要樹(shù)立一個(gè)標桿，制定一個(gè)正確與錯誤的標準，從而實(shí)現網(wǎng)絡(luò )的自由有序。對企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò )安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內各層次的'系統教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò )安全上升為指導生活、工作、學(xué)習的一種準則，并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
此外，媒體要以負責任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播，避免對網(wǎng)絡(luò )安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報道，在制造新聞的娛樂(lè )性時(shí)，不要忘記媒體的社會(huì )責任。
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇3
我們組織學(xué)生觀(guān)看《國家安全教育課》，《國家安全教育課》由火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專(zhuān)業(yè)博士生導師邵永靈主講。
《國家安全教育課》這部影片講述的內容有：我們的國家現在正面臨著(zhù)一些安全問(wèn)題，造成我國到侵蝕;不法分子入侵，使歐洲一帶受到恐怖襲擊;反腐敗電視劇《人民的利益》受到人們的`好評……還告訴了我們什么是國家安全。影片生動(dòng)地給我們詮釋了：“國家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)，”并且給我們詳細地解說(shuō)了政治安全、經(jīng)濟安全、國土安全、社會(huì )安全、網(wǎng)絡(luò )安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態(tài)安全、資源安全……的現狀。
《國家安全教育課》這部影片告訴我們：國家安全非常重要，它關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，它與我們每個(gè)人息息相關(guān)。只有我們每個(gè)人都一起齊心協(xié)力來(lái)保護我們的國家安全，維護我們的國家安全，才能更好地生活!
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇4
國家安全日要來(lái)到了，學(xué)校組織我們看了關(guān)于國家安全的視頻。
那什么是國家安全了?國家安全就是指國家獨立、主權和領(lǐng)土完整以及人民生命、財產(chǎn)不被外來(lái)勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟制度不被顛覆;經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會(huì )安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關(guān)不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會(huì )安全、經(jīng)濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
為了讓我們充分理解國家安全，視頻了還講了事例。一位為國家效力非常有實(shí)力的叔叔，以為公司的領(lǐng)導擠兌他，刁難他。他為了報復領(lǐng)導，竟然不顧國家的'安危，像國外不法分子透露國家機密，最終走上不歸路。
還有一位上大學(xué)的姑娘，家中的環(huán)境不好。而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學(xué)夢(mèng)，家里湊了9900元的學(xué)費讓姑娘上學(xué)。結果姑娘的學(xué)費被騙了，她覺(jué)得對不起父母，一時(shí)想不開(kāi)，直接跳樓死了。太可悲了!
我看了許多事例后，心情很沉重。我們生活在高科技時(shí)代，市場(chǎng)經(jīng)濟也很活躍，我們的生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會(huì )出現這么多的悲劇?為什么還存在國家安全問(wèn)題?為什么在和平年代還有這么多血腥事件?
作為學(xué)生，我們不僅要學(xué)習成績(jì)好，而且還要心態(tài)好。培養國家安全意識，正確面對人生，積極樂(lè )觀(guān)的生活，爭取做一個(gè)對國家、對社會(huì )、對父母有責任心的人!
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇5
觀(guān)看同上一堂國家安全教育課，這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì )威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)�。我們都有�?ài)自己的家人，一旦危機發(fā)生，就會(huì )給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。針對日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著(zhù)，因此，安全的意識是十分重要的。
使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的.意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì )正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。我們在生活中一定要注意安全，多少社會(huì )新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的.經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì )自我保護是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇6
今天，老師組織我們去看了一段關(guān)于安全教育的片子。大家都說(shuō)安全才能回家，在生活學(xué)習當中，我們要遵守交通安全。
我收集了幾則關(guān)于安全的名言，希望大家牢記在心：
1、隱患險于明火，防范勝于救災；
事故源于隱患，防范勝于救險；
防范未然，勝于亡羊補牢。
2、安全投資是最大的福利。
3、安全才能回家，不但是自己安全，而且也是他人和家人的幸福。
4、教訓是血換來(lái)的，沒(méi)有必要再用血去驗證。
5、應急無(wú)小事。
不安全，簡(jiǎn)言之，就是危險發(fā)生。因此，加強安全的防范，必須集中注意力，預防日常生活中的`潛在危險，危險往往來(lái)自人類(lèi)自己及周?chē)沫h(huán)境這兩個(gè)方面，我們要從這兩個(gè)方面來(lái)預防，消除事故隱患。
今年三月的一天，某校五年級學(xué)生小劉和小張在學(xué)校的禮堂玩耍，小張偶然發(fā)現禮堂的一角放著(zhù)一張破舊不堪的竹涼床，他飛快地拆下兩塊一米多的竹條片，對準球臺亂打，小劉看見(jiàn)了，也從小張手中拿過(guò)一根竹條片，跑到球桌的另一側，兩人嬉鬧地對打起來(lái)。突然，小張一不小心刺中了小劉的左眼，鮮紅的血從小劉的眼眶內涌出，小劉就這樣失去了一只眼睛。
同學(xué)們，像這樣的校園隱患安全事例，我們每天都可能看到，如：課間時(shí)，有些同學(xué)喜歡在樓梯上推玩、追跑、打鬧，要知道這樣做非常危險。去年，內蒙古一所學(xué)校的學(xué)生在樓梯上互相推擁，由于當時(shí)樓道上人很多，造成不少學(xué)生被壓傷、踩傷。樓梯是讓我們上下樓道通行用的，可不是游戲的場(chǎng)所，這一點(diǎn)希望同學(xué)們一定要記牢！安全你做起，從我做起，從我們大家做起！
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇7
生命誠可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂(lè )的階梯，所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機�！栋踩逃v座》開(kāi)始了，一張張真實(shí)的照片，一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們：“注意安全，珍愛(ài)生命”。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的.場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時(shí)，煙頭雖小，禍患無(wú)窮，一個(gè)小小的煙頭，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災難的發(fā)生。
生命安全，是一個(gè)不可忽視的話(huà)題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都要珍愛(ài)生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂(yōu)天，其實(shí)，正是因為這些小問(wèn)題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬(wàn)年船，如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢？所以，我們要多注意發(fā)現并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢(mèng)成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學(xué)會(huì )自我保護，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時(shí)不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著(zhù)生命的美麗。生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花更加絢麗！
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇8
安全無(wú)處不在，四處都需要任何人都有安全意識。
今年3月份的最后一個(gè)周，是我校的安全教育周。星期一的國旗下講話(huà)，黃校長(cháng)就做了具體安排，這個(gè)周我們三年級保育生一連幾個(gè)晚上都在觀(guān)看安全教育影片，看后使我大為震撼。 在統計中得知每年由于車(chē)禍而死亡人數多得驚人，而且大多數都是中小學(xué)生。一名叫錢(qián)紅艷的小女孩因為車(chē)禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因為車(chē)禍，把她的自信心碾得粉碎，讓她對生活失去了信心。我們應該嚴格遵守交通法規，不讓悲劇重演。 在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數等于每天一個(gè)班級里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳時(shí)我們不能在沒(méi)有大人的`看護下進(jìn)行，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助，我們還要學(xué)會(huì )對溺水者進(jìn)行搶救。比如：清除口鼻物、進(jìn)行人工呼吸、拍打后背、進(jìn)行人工呼吸等。只要學(xué)會(huì )做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。 不給陌生人開(kāi)門(mén)，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話(huà)得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打，說(shuō)他馬上回家來(lái)嚇走陌生人。我們都應該學(xué)習小主人公，當陌生人來(lái)時(shí)從容鎮定，不慌不忙、機智勇敢地來(lái)應付。 我們只要做到遵守交通法規，了解游泳常識，不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，我們一定可以擁有安全，更好的來(lái)面對嶄新的每一天。
通過(guò)聽(tīng)講座，我也學(xué)到了很多的保護自己的方法，這一次的講座，讓我學(xué)到了許多的保護自己的方法，讓我學(xué)到了安全知識，我很高興。
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇9
一個(gè)下午，一段會(huì )議 ，改變了什么？增加了什么？
慢動(dòng)作的回放中，一輛重型卡車(chē)向這邊飛馳，另一邊有一位騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的叔叔，眨眼間，鮮活的生命之花凋謝，飛翔的亡靈又多了一位伙伴�；蛟S是那位騎電動(dòng)車(chē)的叔叔的醒悟，但就在他往右拐時(shí)，那剎不住車(chē)的“狼虎”已經(jīng)向他“撲”來(lái)，在叔叔被撞飛時(shí)，他可曾腦海中回憶過(guò)他的親人或過(guò)去的往昔？在他倒下后，又被還沒(méi)剎住車(chē)的輪胎，有一次滾過(guò)，此時(shí)他心中的.所思，亦是他最后的所想。
看到這段會(huì )議后，我想起平時(shí)過(guò)馬路的情景，想起了我也曾因邊看書(shū)邊過(guò)馬路而驚悚地差些被車(chē)撞走……
改變，在此一刻。
一時(shí)之間，眼中的一切都是慢動(dòng)作，車(chē)慢慢向自己逼近，毒品的祈禱，曼陀羅的出現，曼珠沙華的眼淚，紅色的木花綻放著(zhù)，流露出這種詭異的色彩，在沉靜的夜幕，你無(wú)從改變。不能在呼吸，不能再用眼睛來(lái)留戀這個(gè)顛覆了的世界，雜物蜂擁而至，從絕望的痛苦來(lái)迫使你走向死亡，你的身體像是注滿(mǎn)了鉛，沉重地談不起來(lái)，你的各個(gè)關(guān)節支離破碎，清脆的響聲宣告了它們的離去，眼中，世界開(kāi)始模糊，影響開(kāi)始扭曲，那么現在，你會(huì )不會(huì )想起過(guò)去的一些小美好，那些小到微不足道的——美好。
那瞬間，車(chē)子飛馳，親人斷腸，死者垂青。車(chē)禍猛于虎，看看現在吧，一些認為車(chē)會(huì )讓人的人，一不留神就被來(lái)不及躲閃的車(chē)撞個(gè)正著(zhù)，那么迎接你的便是那嘶啞的哭聲。
看潮起潮落，看事態(tài)萬(wàn)千，人生就像一條線(xiàn)，起初是直的，遇到挫折就彎曲，直到生命結束，一個(gè)點(diǎn)，不遵守“游戲”規則的人，便會(huì )斷掉還來(lái)不及走完的線(xiàn)，過(guò)早的離開(kāi)人間。
讓生命之花永恒綻放！
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇10
在暑假，非常多孩子都喜歡去游泳，可是缺少安全防范意識，不少兒童因此喪失了生命。據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事，在這我想提醒各位：
一、從我做起，樹(shù)立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng)；
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
四、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的`水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；
五、當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養著(zhù)人類(lèi)和萬(wàn)物；但也有剛烈的一面，有時(shí)竟然吞噬了人的生命。珍愛(ài)生命，作為我們中小學(xué)生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久學(xué)會(huì )一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級地方政府，應加強勘察，對危險河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開(kāi)發(fā)商，只管挖沙石掙錢(qián)，卻不顧他人安危的做法。在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和學(xué)習！
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇11
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！�
現在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災的高發(fā)季節。為了進(jìn)一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上行里組織全體員工觀(guān)看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實(shí)的風(fēng)格，直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)觀(guān)看影片，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強員工的自我保護的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命……大火過(guò)后，留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們應該時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
火災離我們是很遠的'，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只應該我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀律，平時(shí)注意到了對各類(lèi)事故的防范，那我們就可以有效地避免各類(lèi)災害的發(fā)生，火災就會(huì )離我們很遙遠。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的應該求自己的話(huà)，后果是非常危險的，特別是出現了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。
消防工作是發(fā)展的重應該條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益的重應該保障。從觀(guān)看的資料上來(lái)看，一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的，對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對員工經(jīng)常做安全教育，具有重應該的意義。
銀行是人員流動(dòng)頻繁密集區，本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名普通員工，處處提高消防意識，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線(xiàn)和偷偷使用大功率電器等，不麻痹大意，應該時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全工作!
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇12
自從人類(lèi)懂得使用火以來(lái)，火在人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)程中起了極其重要的作用。誠然火能為人所用，但如果失去控制，卻同樣能帶來(lái)巨大的傷害。都說(shuō)水火無(wú)情，城市生活中，火災猶勝水災。一旦大火燒起，就會(huì )迅速蔓延，撲滅困難。新疆烏魯木齊南郊山區山溝內的煤田大火，從清朝時(shí)就在燃燒，直到04年才被撲滅。而從古到今，慘死在火魔中的生命更可謂是不計其數了。
俗話(huà)說(shuō)聰明人從他人的事故中吸取教訓，普通人從自己的事故中吸取教訓，傻子不從任何事故中吸取教訓。這次選了08年發(fā)生的一些火災案例，希望我們的員工都能從中吸取晚上，晚修回來(lái)，打開(kāi)電腦，習慣性地隨即打開(kāi)溫博。一看，推薦欄里更新了好幾篇文章，發(fā)現都是有關(guān)火災的。然后，迫不及待的打開(kāi)它們，越看文字，越看圖片越覺(jué)得可怕，一天之內可以發(fā)生這么厲害的事兒，而我們人可以在一天之內就消失地無(wú)影無(wú)蹤的，足見(jiàn)人的生命之脆弱，脆弱的經(jīng)不起任何的折騰。
記得，中午也曾開(kāi)過(guò)電腦，匆匆忙忙地進(jìn)過(guò)溫博，那時(shí)候，還沒(méi)有這樣觸目驚心的火災新聞啊，原以為今天也會(huì )像平時(shí)那樣平平常常過(guò)的。原先曾明確聽(tīng)說(shuō)的58省道分泰線(xiàn)，今天會(huì )舉行通車(chē)儀式的，可是，作為泰順的這兒，似乎一點(diǎn)消息也沒(méi)有，平靜的出奇。于是，我們猜想，是不又被延遲了啊，否則那場(chǎng)面肯定不亞于甌海大道的通車(chē)儀式的。只是，沒(méi)想到，盼不到好消息，卻意外等來(lái)了特大火災的新聞，又有那么多的人員傷亡，能不讓人震驚嗎？
真的是，多出了好多震驚
2月28日上午，公司對我們進(jìn)行了一次消防安全知識培訓，給我們觀(guān)看了消防安全警示教育片。通過(guò)這次的培訓，使我學(xué)到了不少關(guān)于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不要搭乘電梯；同時(shí)，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中，因燒傷死亡的`人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的�；馂陌l(fā)生時(shí)，應盡量保護口鼻；當家中出現煤氣泄漏時(shí)，切勿開(kāi)燈檢查或打電話(huà)，應立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著(zhù)火現象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……
火災給人類(lèi)帶來(lái)災難，給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴，用電不當，雷擊起火等都會(huì )引起火災，帶來(lái)禍害。
為了防止火災的發(fā)生，我們需要養成安全用火的習慣。發(fā)現火情，要迅速告訴相關(guān)人員，并盡快撥打119火警電話(huà)，通知消防隊來(lái)救火，在電話(huà)中說(shuō)明火災發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達火場(chǎng)。
只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時(shí)不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇13
看了這些安全事故案例后，心里受到極大震撼，深受教育，感觸頗深。大火后扭曲變形的鋼架，爆炸現場(chǎng)散落的碎片，一組組傷亡、損失的數字，一次次沖擊著(zhù)人們的神經(jīng)。在為逝者嘆息，在為傷者難過(guò)的同時(shí)，如何減少悲劇的發(fā)生，成為我們每個(gè)員工應該思考的問(wèn)題。在這些事故中，映入我眼簾的不外是以下的內容；某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產(chǎn)法》，某某安全責任心不強，麻痹大意，習慣性違章，某某單位安全管理不嚴，尤其是現場(chǎng)安全監督不力等等，讓人深深領(lǐng)悟什么是“安全生產(chǎn)重于泰山”。
通過(guò)這些血的教訓，使我們更加清醒地認識到安全工作的重要性，認識到事故造成的危害。違章是安全的大敵，是事故的源泉，只要我們什么時(shí)候，什么地點(diǎn)都不違章作業(yè)，規范操作，扎扎實(shí)實(shí)地把安全工作做好，堅決杜絕違章行為，事故就會(huì )遠離我們。在日常工作中，對我個(gè)人而言我感覺(jué)要具備四心，即：專(zhuān)心、虛心、細心、責任心。
專(zhuān)心要求我們要熱愛(ài)自己的工作，干一行愛(ài)一行，不能僅僅只把工作當成賴(lài)以謀生的手段，去被動(dòng)的應付工作，如果這樣工作效率就會(huì )下降，工作中的激情和成就感就會(huì )蕩然無(wú)存。對工作敷衍了事，將埋下事故的種子，進(jìn)而付出血的代價(jià)。生活中，不是每一個(gè)人都能從事自己喜歡的工作，在沒(méi)有能力改變現狀時(shí)，我們應該積極調整自己的心態(tài)，去適應環(huán)境，創(chuàng )造機會(huì )去贏(yíng)得屬于自己的天地。慢慢，你會(huì )發(fā)現自己逐漸喜歡上了現在的一切，從而富于激情，工作成績(jì)自然水漲船高，使自己上升到一個(gè)新的'高度。
其次是虛心。虛心是要求我們在工作中不恥下問(wèn)，積極進(jìn)取，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和理論水平。工作中遇到不懂、不會(huì )的，一定不能放過(guò)，只有工作水平提高了，才能出色地完成工作任務(wù)。對待工作沒(méi)有及格，只有滿(mǎn)分。
再次是細心。粗心，我想是生活中每個(gè)人都曾犯過(guò)的錯，在工作中絕不允許犯粗枝大葉的毛病，僅僅是一時(shí)的疏忽，就會(huì )給我們的幼兒帶來(lái)傷害甚至是血的代價(jià)。我們每一位員工要養成良好習慣，杜絕麻痹大意的事情發(fā)生。
最后是責任心。不管我們有多么的辛苦，加強安全生產(chǎn)的責任心都是必須做到的。無(wú)論員工的操作水平有多高，能力多強，如果沒(méi)有責任心，那么他都不可能成為一名合格的員工。較強的責任心，應該是每位員工都要具備的基本素質(zhì)，只有本著(zhù)對自己負責、對公司負責的態(tài)度，對每件事都高標準、嚴要求，才能搞好工作，工作才能兢兢業(yè)業(yè)。
前車(chē)之鑒，后事之師。我們要真正將安全生產(chǎn)意識牢記在心，腦中，時(shí)時(shí)提醒自己注意安全，真正做到不傷害自己，不傷害他人，
不被他人傷害，提醒他人不被傷害。沒(méi)有安全就談不上企業(yè)的穩定發(fā)展，沒(méi)有安全就談不上職工的幸福生活，讓我們記住這曾經(jīng)的傷痛吧！
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇14
今天，我和同學(xué)們聽(tīng)了“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的交通安全知識講座。警官通過(guò)交通法規的解讀、生動(dòng)案例、詳實(shí)的數據向大家做了具體的相關(guān)知識介紹。人們常說(shuō)，交通事故猛于老虎。老虎再兇也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì )一只吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人生命。如果沒(méi)有了生命，任何權利和義務(wù)似乎都失去意義。
據統計全世界每年因交通安全受傷的人數達500多萬(wàn)人，上海學(xué)生的交通安全事故有110多起呢，平均每分鐘就有人因交通事故而受傷；每五分鐘就有人因交通事故而喪命。這一連串觸目驚心的.數字背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè )變成了悲劇，在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了幸福，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
最后警官給我們看了交通安全動(dòng)漫，其中最讓我映入眼簾的是“騎自行車(chē)”的安全動(dòng)漫：兩輛自行車(chē)結伴在大馬路上狂速飆車(chē)，一個(gè)在紅燈前超線(xiàn)，另外一個(gè)飛躍闖紅燈。結果被迎面而來(lái)的大貨車(chē)給撞飛了�？吹�，真的是讓人觸目驚心，起雞皮疙瘩。聽(tīng)了這樣一個(gè)又一個(gè)血的事件，讓人感觸很深。
我們應該怎樣維護自己的自身安全，怎樣防止這類(lèi)事件的發(fā)生……聽(tīng)了警官一番講話(huà)，那些答案似乎能躍然紙上。
行走要離墻1米；騎車(chē)要離墻1.5米自我保護方法，同時(shí)也讓我們認識到行人也不能有實(shí)行妨礙交通的行為……
讓我們一起做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生，做到警官教會(huì )我們的“十要，十不要”。行路、騎車(chē)“十要”：行人要走人行到，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走；過(guò)馬路要看清信號燈和來(lái)往車(chē)輛，從人行橫道、人行天橋或地下通道內通過(guò)；通過(guò)有行人信號燈控制的路口時(shí)，要做到紅燈停，綠燈行；學(xué)齡前兒童上馬路要有成人帶領(lǐng)；高齡老人上街道要有人攙扶陪同；乘坐小型汽車(chē)前排時(shí)，要按規定使用安全帶；騎非機動(dòng)車(chē)要在非機動(dòng)動(dòng)車(chē)道內行駛；騎車(chē)轉彎時(shí)，要減速慢行，向后了望，伸手示意；行人乘坐公交車(chē)時(shí)，要在站臺內候車(chē)，依次上下車(chē)；遇到紅燈時(shí)，要依次停在路口停止線(xiàn)內。
行路、騎車(chē)“十不要”：行人走路時(shí)不要因圖方便，亂穿馬路；行人走路時(shí)不要在車(chē)前、車(chē)后橫穿馬路，不要在行車(chē)道停留和嬉鬧；行人走路時(shí)不翻越交通護欄或隔離設施；行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；行人不要在行車(chē)道上隨意攔乘出租車(chē)；騎車(chē)人不要擅自在自行車(chē)、三輪車(chē)上加裝動(dòng)力裝置；騎車(chē)人不要在機動(dòng)車(chē)到上騎車(chē)或亂穿馬路；騎車(chē)人不要醉酒騎車(chē)、扶肩搭背并行、互相追逐，曲折行駛、突然猛拐；騎車(chē)人不要違反規定載物或載人。
這次講座讓我們知道了交通安全里面的好多知識，讓我受益匪淺��！我們是社會(huì )未來(lái)的接班人，我們需要健健康康的成長(cháng)，要做到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇15
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！�
現在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災的高發(fā)季節。為了進(jìn)一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上行里組織全體員工觀(guān)看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實(shí)的風(fēng)格，直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)觀(guān)看影片，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強員工的自我保護的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。。。大火過(guò)后，留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以咱們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
火災離咱們是很遠的，多少血的教訓告訴咱們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要咱們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀律，平時(shí)注意到了對各類(lèi)事故的防范，那咱們就可以有效地避免各類(lèi)災害的發(fā)生，火災就會(huì )離咱們很遙遠。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災也離咱們很近，甚至觸手可及，如果咱們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的要求自己的話(huà)，后果是非常危險的，特別是出現了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益的重要保障。從觀(guān)看的'資料上來(lái)看，一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的，對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。
銀行是人員流動(dòng)頻繁密集區，本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名普通員工，處處提高消防意識，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線(xiàn)和偷偷使用大功率電器等，不麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全工作！
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇16
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命可貴!人的生命只有一次，我們必須好好珍惜，生命是最珍貴的，也是人們最留戀的�！鞍踩泵恳粋�(gè)人都知道，每個(gè)人似乎每天都強調安全!可是有幾個(gè)人理解它的實(shí)際意義呢?
“安全”多么沉重的一個(gè)話(huà)題。全球每天有3千多人死于事故，根據75個(gè)國家向世界衛生組織提交的死亡統計數據，全球每年大約有120萬(wàn)人死于道路交通事故，每天有3242人死亡，而受到交通事故傷害的人數高達5000萬(wàn)，相當于全球5個(gè)最大城市人口的總和。據統計資料表明，我國每年因交通事故死亡人數大約為10萬(wàn)左右，受傷人數為30萬(wàn)左右，直接財產(chǎn)損失10億元以上。同時(shí)在剛剛過(guò)去的2010年1至6月份，按照道路交通事故同比口徑統計，全國共發(fā)生道路交通事故99282起，造成27270人死亡、116982人受傷，直接財產(chǎn)損失4.1億元。同比分別下降9.3%、12%、10.6%和5.3%。其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故15起，同比增加3起。全國共發(fā)生適用簡(jiǎn)易程序處理的道路交通事故1694153起，同比上升31.7%。
這是一個(gè)真實(shí)的事例，一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車(chē)送孫子上學(xué)時(shí)，車(chē)后座坐著(zhù)個(gè)七歲的孫子，當騎車(chē)準備橫穿公路時(shí)，一輛大貨車(chē)迎面開(kāi)了過(guò)來(lái)，貨車(chē)前部與自行車(chē)接觸，崩的一聲，老爺爺跌倒在地，而孫子的腦袋卻被大貨車(chē)碾過(guò)，一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后，老爺爺抱著(zhù)頭已壓扁的孫子，悲痛地喊叫著(zhù)孫子的名字，讓人感到多么痛心。車(chē)禍是無(wú)情的。就這樣，老爺爺就這樣永遠的失去了孫子。
但是他如果不爭這幾秒的時(shí)間的'話(huà)，也許悲劇就不會(huì )發(fā)生。如果那位貨車(chē)司機車(chē)速開(kāi)慢一些的話(huà)，也許這個(gè)事故就不會(huì )釀成慘劇。馬路上，隨處可見(jiàn)“寧等三分，不搶一秒”的告示牌，是啊!我們?yōu)槭裁捶且獡屇且幻腌娔?許多的交通事故就發(fā)生在這三秒鐘之內。而這三秒鐘就讓這個(gè)家庭造成了永遠的悲痛。
現在，隨處可見(jiàn)一些司機開(kāi)車(chē)開(kāi)得飛快，而且一些人還醉酒駕車(chē)。警察叔叔每天都在排查酒駕，可每天都會(huì )有交通事故發(fā)生。唉!看了這些驚人的數據，那些經(jīng)常酒駕的開(kāi)車(chē)司機們，你們難道還不反省一下嗎?你們知道嗎?就是你的一時(shí)疏忽會(huì )造成多少家庭的悲痛，多少親人的傷心，從以前的歡聲笑語(yǔ)變成每天的以淚洗面啊!你們不能再這樣了，要隨時(shí)警惕著(zhù)，讓交通事故不在變成“平常事”。
生命，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。讓我們認真地感悟生命的價(jià)值，理解安全的意義，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不再讓?xiě)K劇發(fā)生，讓世界的一切都變得美好起來(lái)!
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇17
健康的心理是一個(gè)人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎，優(yōu)良的心理素質(zhì)在大學(xué)全面素質(zhì)的提高中起著(zhù)舉足輕重的作用，它必將對21世紀人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而深遠的影響，作為中小學(xué)生，首先應該具備這種優(yōu)良健康的心理素質(zhì)。
心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對內部環(huán)境具有安定感，對外部環(huán)境能以社會(huì )上的任何形式去適應，也就是說(shuō)，遇到任何障礙和因難，心理都不會(huì )失調，能以適當的行為予以克服，這種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的`狀態(tài)。
心理健康是中小學(xué)生成才的基礎，心理健康可以促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是中小學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來(lái)走向社會(huì )，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì )活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎的，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著(zhù)全面發(fā)展的實(shí)現。
心理健康利于中小學(xué)生培養健康的個(gè)性心理。中小學(xué)生的個(gè)性心理特征，是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩定地表現出來(lái)的各種特征，通常表現為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征，性格除了氣質(zhì)所包含的特征外，還包括意志反映的特征。當代中小學(xué)生的心理特征普遍表現為思想活躍、善于獨立思考、參與意識較強、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于中小學(xué)生的健康成長(cháng)。
我認為，心理健康是對生活和學(xué)習有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。有正確的自我主觀(guān)意識，能很好的把握自己控制自己的情緒，妥善處理同學(xué)、師生間關(guān)系，積極融入集體，熱愛(ài)并勤奮學(xué)習，更好的適應新環(huán)境。
中小學(xué)生應保持積極樂(lè )觀(guān)的情緒、愉快開(kāi)朗的心境，對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。積極加入學(xué)生會(huì )、分團委等，如此既豐富了中小學(xué)生活又鍛煉了自己能力。每個(gè)人都渴望得到一個(gè)自我展示的平臺，讓自己成為一個(gè)閃光點(diǎn)。積極參加業(yè)余活動(dòng)，發(fā)展社會(huì )交往。豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了中小學(xué)生的生活，而且為中小學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機會(huì )。中小學(xué)生應培養多種興趣，發(fā)展業(yè)余愛(ài)好，通過(guò)參加各種課余活動(dòng)，發(fā)揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護身心健康。然而，當遇到悲傷和憂(yōu)愁的事情時(shí)要學(xué)會(huì )自我調節，適度的表達和控制情緒。
作為21世紀的中小學(xué)生，我們應該不斷加強對適應性、承受力、調控力、意志力、思維力、創(chuàng )造力以及自信心等心理素質(zhì)的訓練，使自己真正懂得：要想占有未來(lái)，不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備，更要作戰勝各種困難挫折的心理準備，從而使我們科學(xué)地走出自我認識的誤區，更新觀(guān)念，突破時(shí)空，超越自我，唯有如此，方能在搏擊中，翱翔自如，走向成熟！
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇18
隨著(zhù)我國高等教育的迅速發(fā)展，辦學(xué)規模不斷擴大，校園社會(huì )化現象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生；加強對大學(xué)生安全防范教育和遵紀守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識和自覺(jué)遵紀守法意識成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節。
通過(guò)對大學(xué)生中一些常見(jiàn)案件分析上看：
一些大學(xué)生雖然文化知識較高，但因他們踏入社會(huì )較晚，社會(huì )經(jīng)驗不足，缺乏安全防范意識，法制觀(guān)念意識淡薄，從而導致一些案件的發(fā)生。據統計表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由于大學(xué)生自身安全防范意識淡薄，思想麻痹、財物保管不當，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如：宿舍沒(méi)有養成隨手關(guān)門(mén)、鎖門(mén)的習慣；夏季開(kāi)門(mén)休息；高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放；現金不及時(shí)存入銀行或將存折密碼告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導致校內失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成，不通過(guò)合法機構求職，給不法分子造成可乘之機，使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣(mài)現象。
現代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利，但忽視交通安全也會(huì )給人留下終身遺憾。2002年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí)，沒(méi)走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車(chē)撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀(guān)念不強，違犯學(xué)校的規章制度，在宿舍內使用違章電器，釀成火災事故。有的放松對自己世界觀(guān)的改造，養成小偷小摸的`惡習，久而久之，滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅定，在政治問(wèn)題上迷失了方向為敵所用，有的誤入邪教，荒廢學(xué)業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識和養成良好的自覺(jué)遵紀守法意識對當今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的，為此，咱們特意把一些安全事故搜集整理成冊，供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕，樹(shù)立安全防范意識，以防上當受騙。
構建和諧校園是構建和諧社會(huì )的重要組成部分。
加強消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證，是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng )建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對當前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討，闡明為創(chuàng )建平安和諧校園，加強消防安全教育的必要性，力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩定，保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇19
昨天晚上，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》（我愛(ài)你中國）主題晚會(huì )。這臺晚會(huì )由許多感人的故事、熱愛(ài)祖國的歌曲等節目組成，節目的內容是圍繞著(zhù)愛(ài)和愛(ài)國來(lái)展開(kāi)的。
在這臺晚會(huì )中，有幾個(gè)節目給我留下了深刻的印象，請聽(tīng)我一一介紹：
——子路的故事。于丹教授講述了孔子的弟子子路的故事。她講了春秋時(shí)期，齊國入侵魯國，孔子帶著(zhù)他的八百名弟子去抵御外來(lái)的齊軍，結果子路被齊國作為人質(zhì)帶走。子路為了不屈從齊國，在一個(gè)院子內拔劍自殺。這個(gè)故事中，子路寧可一死也不愿屈從齊國，不愿做有損自己祖國的事情。這深深表明了子路的愛(ài)國精神。
——楊利偉叔叔講的自己的故事。他講了自己為什么從事宇航員的事業(yè)。他講自己之所以能成為中國第一個(gè)進(jìn)入太空的人，是因為他想為中國的航天事業(yè)做一份貢獻。他想，哪怕不成功，自己也算為國家做了一份貢獻。我想，楊利偉叔叔如果沒(méi)有愛(ài)國的精神，沒(méi)有樹(shù)立遠大的抱負，他是成不了中國的太空第一人的。
——六個(gè)人表演的`實(shí)踐活動(dòng)。六個(gè)人每人用右手的食指和中指，成功地把一個(gè)人抬了起來(lái)。這個(gè)節目給人的啟示是，一個(gè)人的力量微不足道，但是許多人的力量合在一起后，凝聚在一起的力量，就能產(chǎn)生意想不到的效果。所謂“人心齊、泰山移”就是這個(gè)道理。它告訴我們在日常生活中，團結的重要性。
——馬鵬飛的故事。他是一個(gè)十四歲的小男孩，在他八個(gè)月的時(shí)候，他的父母都去世了，他和奶奶相依為命。奶奶每月只有兩百多元的退休金，奶奶自己有糖尿病，每月還要支出買(mǎi)藥的錢(qián)，小鵬飛和奶奶常常是吃了上頓沒(méi)了下頓。奶奶為了讓小鵬飛能吃飽肚子，慢慢地就不吃藥了，為了省下錢(qián)來(lái)讓小鵬飛吃飯。在這樣的生活中過(guò)了三年，奶奶因為長(cháng)期停藥，雙眼失明。通過(guò)電視臺和報紙的報道，小鵬飛和奶奶得到了許多好心人的幫助，生活得到了改善。慢慢地，小鵬飛上小學(xué)了，他每天中午和下午放學(xué)，都是一溜小跑著(zhù)回家，為的是給奶奶做飯。從那時(shí)開(kāi)始到現在，八年來(lái)，小鵬飛天天如此。為了學(xué)習、照顧奶奶、做家務(wù)兩不誤，小鵬飛給自己設計了作息時(shí)間表，每天早晨五點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)半才能睡覺(jué)�？催@個(gè)節目的時(shí)候，我感動(dòng)得留下了眼淚。從鵬飛哥哥身上，我看到了一個(gè)善良、懂事、堅強、自立、充滿(mǎn)孝心的榜樣。周記大全
這臺晚會(huì )讓我感覺(jué)到：愛(ài)是分享、愛(ài)是承擔、愛(ài)是快樂(lè )、愛(ài)是力量。我們每一個(gè)人都要做一個(gè)從愛(ài)自己到愛(ài)他人；從愛(ài)小家到愛(ài)大家到愛(ài)祖國、愛(ài)人民的人，讓愛(ài)使我們的生活變得更加美好。作為一個(gè)小學(xué)生，從我做起，要做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上、誠實(shí)守信、友愛(ài)互助、健康快樂(lè )的人。
國家安全教育公開(kāi)課大學(xué)生觀(guān)后感 篇20
今天下午，我和媽媽參加了由教育部人生科學(xué)學(xué)會(huì )生命專(zhuān)業(yè)委員會(huì )大力推廣的“關(guān)心下一代生命安全教育大型公益活動(dòng)”，地點(diǎn)是在電影院。
當我和媽媽來(lái)到電影院后，電影剛剛開(kāi)始。電影里播放的是安全防范常識，電影利用動(dòng)畫(huà)的形式將我們必須要掌握的安全防范常識展示得淋漓盡致，使枯燥的文字說(shuō)明立即變得豐富多彩起來(lái)。
電影里介紹了“非典型肺炎”等疾病的傳播過(guò)程，然后又教我們應該怎么正確的預防。還教我們怎么樣預防火災，如果發(fā)生火災應該怎么面對。在交通安全方面也作了介紹，例如不能翻過(guò)欄桿到機動(dòng)車(chē)道上，不能在過(guò)馬路時(shí)嬉戲打鬧，更不能在紅燈亮的時(shí)候橫穿人行道。除了這些項目以外，還有用電安全、衛生安全等防范常識。
看完電影后，有一位老師拿著(zhù)話(huà)筒走了出來(lái)，對我們說(shuō)了一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)北京小女孩，她今年8歲，叫楊楊，她的學(xué)習成績(jì)非常棒。有一天，她的媽媽要去醫院給生病的外婆送飯，讓楊楊在家寫(xiě)作業(yè)，可楊楊說(shuō)她好久不見(jiàn)外婆了，也想一起去看外婆。她的媽媽同意了。她們一起下了樓梯，出了小區，走了不久，她們來(lái)到了醫院的對面，本來(lái)是要走到前面幾百米的天橋才過(guò)馬路的，可她的媽媽擔心飯菜涼了不好，便直接橫穿馬路。由于大人過(guò)馬路挺有經(jīng)驗的了，剛開(kāi)始，她媽媽向左看，走到了
路中央，她的`頭又向右邊看了看，發(fā)現沒(méi)有車(chē)，她們順利地通過(guò)了馬路。給外婆送了飯后，她們還按原來(lái)的路線(xiàn)回到了家。第二天，楊楊回到家里敲門(mén)，沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，她就想，媽媽可能又去醫院看外婆了，所以她就去了醫院。到了上次媽媽帶她過(guò)馬路的地方，她也學(xué)著(zhù)媽媽左看看右瞧瞧，安全地走到了馬路中央，她繼續往前走，不料，悲劇還是發(fā)生了，一輛大貨車(chē)疾速地向前開(kāi)來(lái)，將小女孩楊楊撞到了四米以外，當場(chǎng)死亡。她的母親知道后，大哭著(zhù)說(shuō)：“都是我的錯！是我害了楊楊！”警察很納悶，這跟她有什么關(guān)系呢？我想，我不用說(shuō)，你們也應該知道是什么原因了吧？如果她們母女倆都遵守交通規則也不至于會(huì )釀成大錯。
看了安全教育電影，再想想我們身邊的一些事，我們的安全意識真是太低了。說(shuō)要預防疾病，我們天天吃小賣(mài)部和地攤上不衛生的東西，不得病才怪呢。說(shuō)要遵守交通規則，還是會(huì )有些人，不管紅燈還是綠燈，都橫穿人行道�，F在我們能做的就是使自己做到更好，才能使全民的安全意識提高。
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